青馬工程培訓(xùn)班規(guī)章制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE青馬工程培訓(xùn)班規(guī)章制度總則目的與宗旨“青馬工程”全稱為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高青年群體運(yùn)用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力,培養(yǎng)造就一大批政治堅定、素質(zhì)過硬、堪當(dāng)重任的青年馬克思主義者,為黨和國家事業(yè)發(fā)展源源不斷注入新鮮血液。本培訓(xùn)班規(guī)章制度的制定,是為了確保青馬工程培訓(xùn)班各項教學(xué)、實踐及管理活動的順利開展,實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),保證培訓(xùn)質(zhì)量,使參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠真正在思想、能力等方面得到全面提升,成長為符合時代要求的優(yōu)秀青年人才。適用范圍本規(guī)章制度適用于參加青馬工程培訓(xùn)班的全體學(xué)員、授課教師、工作人員以及與培訓(xùn)班相關(guān)的所有活動和行為。基本原則1.堅持正確政治方向:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),確保培訓(xùn)班始終保持正確的政治方向,引導(dǎo)學(xué)員堅定理想信念,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。2.理論聯(lián)系實際:注重將馬克思主義理論教育與中國特色社會主義實踐相結(jié)合,與學(xué)員的工作學(xué)習(xí)實際相結(jié)合,通過案例分析、實地調(diào)研、實踐鍛煉等方式,幫助學(xué)員更好地理解和運(yùn)用馬克思主義理論,提高解決實際問題的能力。3.因材施教與全面培養(yǎng):關(guān)注學(xué)員的個體差異,根據(jù)學(xué)員的不同特點和需求,制定有針對性的培訓(xùn)方案,實施分層分類教學(xué)。同時,注重學(xué)員的全面發(fā)展,在提高學(xué)員思想政治素質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)員的科學(xué)文化素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。4.嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合:建立健全嚴(yán)格的管理制度,規(guī)范學(xué)員的行為和培訓(xùn)秩序,確保培訓(xùn)班的各項工作有序進(jìn)行。同時,關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和成長發(fā)展,為學(xué)員提供必要的幫助和支持,營造良好的培訓(xùn)氛圍。學(xué)員管理學(xué)員選拔1.選拔標(biāo)準(zhǔn)政治素質(zhì)過硬,熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線方針政策,具有堅定的理想信念和政治立場。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,在所在單位或?qū)W校表現(xiàn)突出。具有一定的社會實踐經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,熱心青年工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。品德端正,誠實守信,作風(fēng)正派,群眾基礎(chǔ)好,能夠起到模范帶頭作用。2.選拔程序發(fā)布選拔通知,明確選拔條件、范圍、程序和時間要求等。個人報名,填寫報名申請表,提交相關(guān)證明材料。所在單位或?qū)W校進(jìn)行資格審查和推薦。組織筆試、面試等綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果確定入選學(xué)員名單。對入選學(xué)員進(jìn)行公示,公示無異議后正式錄取。學(xué)員權(quán)利1.享有參加培訓(xùn)班各項教學(xué)活動、實踐活動和交流活動的權(quán)利。2.有權(quán)獲得培訓(xùn)所需的教材、資料、設(shè)備等學(xué)習(xí)資源。3.對培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、管理服務(wù)等方面有提出意見和建議的權(quán)利。4.在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員,有獲得表彰和獎勵的權(quán)利。5.學(xué)員的個人隱私和合法權(quán)益受法律保護(hù),有權(quán)要求培訓(xùn)班對涉及個人隱私的信息予以保密。學(xué)員義務(wù)1.遵守國家法律法規(guī)和培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)培訓(xùn)班的秩序和形象。2.認(rèn)真參加培訓(xùn),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與課堂討論、實踐活動和交流互動,努力提高自身素質(zhì)。3.尊重授課教師和工作人員,服從教學(xué)安排和管理,積極配合培訓(xùn)班開展各項工作。4.團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊精神。5.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的作息時間,不得無故遲到、早退、曠課,如有特殊情況需要請假,需按照規(guī)定辦理請假手續(xù)。6.愛護(hù)培訓(xùn)場所的設(shè)施設(shè)備和公共財物,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。7.積極宣傳青馬工程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果和重要意義,帶動身邊更多青年學(xué)習(xí)馬克思主義理論,投身中國特色社會主義事業(yè)。學(xué)員考核1.考核方式學(xué)習(xí)成績考核:通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等方面進(jìn)行綜合評定。實踐表現(xiàn)考核:根據(jù)學(xué)員在實踐活動中的參與度、表現(xiàn)情況、實踐成果等進(jìn)行考核。思想表現(xiàn)考核:通過學(xué)員的政治態(tài)度、思想認(rèn)識、道德品質(zhì)、團(tuán)隊協(xié)作等方面進(jìn)行評價。2.考核標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,實踐表現(xiàn)突出,思想表現(xiàn)優(yōu)秀,在各方面起到模范帶頭作用,綜合考核成績排名前[X]%。良好:學(xué)習(xí)成績良好,實踐表現(xiàn)較好,思想表現(xiàn)積極,能夠較好地完成培訓(xùn)任務(wù),綜合考核成績排名[X]%[X]%。合格:學(xué)習(xí)成績合格,實踐表現(xiàn)基本達(dá)標(biāo),思想表現(xiàn)符合要求,能夠完成基本的培訓(xùn)任務(wù),綜合考核成績排名[X]%[X]%。不合格:學(xué)習(xí)成績不合格,實踐表現(xiàn)較差,思想表現(xiàn)存在問題,未能達(dá)到培訓(xùn)要求,綜合考核成績排名后[X]%。3.考核結(jié)果運(yùn)用對于考核優(yōu)秀的學(xué)員,給予表彰和獎勵,并在后續(xù)的培養(yǎng)和推薦中予以優(yōu)先考慮。考核合格的學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,作為參加青馬工程培訓(xùn)的證明。考核不合格的學(xué)員,視情況進(jìn)行補(bǔ)考、重修或取消培訓(xùn)資格等處理。教學(xué)管理教學(xué)計劃制定1.根據(jù)青馬工程培訓(xùn)班的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,結(jié)合學(xué)員的實際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)涵蓋馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、形勢政策教育、社會實踐與能力培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。2.教學(xué)計劃應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度安排等,確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。同時,要根據(jù)教學(xué)實際情況和學(xué)員反饋,適時對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整和完善。教學(xué)內(nèi)容安排1.馬克思主義經(jīng)典著作研讀:深入學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧等經(jīng)典作家的重要著作,理解馬克思主義的基本立場、觀點和方法,把握馬克思主義的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。2.中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí):系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,了解中國特色社會主義的歷史進(jìn)程、理論創(chuàng)新和實踐成就,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。3.黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育:學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷史,了解黨的重大事件、重要人物和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),激發(fā)愛國愛黨情懷。4.形勢政策教育:及時傳達(dá)黨和國家的重大方針政策,分析國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢,引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識形勢,把握時代脈搏,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。5.社會實踐與能力培養(yǎng):組織學(xué)員開展社會實踐活動,通過實地調(diào)研、志愿服務(wù)、企業(yè)實習(xí)等方式,讓學(xué)員在實踐中鍛煉能力,提高解決實際問題的能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感和使命感。同時,開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等課程,提升學(xué)員的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。教學(xué)方法運(yùn)用1.課堂講授:由具有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的教師進(jìn)行系統(tǒng)講解,確保學(xué)員掌握扎實的理論基礎(chǔ)。2.專題研討:圍繞特定的主題,組織學(xué)員進(jìn)行深入討論,鼓勵學(xué)員發(fā)表自己的觀點和見解,培養(yǎng)學(xué)員的獨立思考能力和分析問題的能力。3.案例教學(xué):通過實際案例分析,引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)理論知識解決實際問題,提高學(xué)員的實踐應(yīng)用能力。4.現(xiàn)場教學(xué):組織學(xué)員到革命紀(jì)念館、紅色教育基地、先進(jìn)企業(yè)等實地參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和感染力,加深學(xué)員對理論知識的理解和認(rèn)識。5.網(wǎng)絡(luò)教學(xué):利用在線學(xué)習(xí)平臺,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,如視頻課程、電子圖書、在線測試等,方便學(xué)員隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,拓展學(xué)習(xí)渠道和空間。教師管理1.教師選拔:選拔具有較高政治素質(zhì)、深厚理論功底、豐富教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任培訓(xùn)班授課教師。授課教師應(yīng)熟悉馬克思主義理論,了解青年特點,能夠運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法開展教學(xué)活動。2.教師培訓(xùn):定期組織教師參加培訓(xùn)和研討活動,不斷更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平和科研能力。鼓勵教師開展教學(xué)改革和創(chuàng)新,探索適合青年學(xué)員的教學(xué)模式和方法。3.教師考核:建立教師教學(xué)質(zhì)量考核評價機(jī)制,通過學(xué)員評價、同行評價、教學(xué)督導(dǎo)組評價等方式,對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行全面考核??己私Y(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升等的重要依據(jù)。4.教師職責(zé):教師應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課,精心備課,認(rèn)真組織課堂教學(xué),注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,要關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,及時解答學(xué)員的疑問,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。實踐活動管理實踐活動策劃1.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員實際情況,制定實踐活動計劃。實踐活動應(yīng)緊密圍繞培訓(xùn)目標(biāo),具有針對性和實效性,能夠讓學(xué)員在實踐中深化對理論知識的理解和應(yīng)用。2.實踐活動策劃要充分考慮活動的安全性、可行性和教育性,明確活動主題、目的、內(nèi)容、形式、時間、地點、參與人員等具體安排,并制定詳細(xì)的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。實踐活動組織實施1.實踐活動前,組織學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)和動員,使學(xué)員了解實踐活動的目的、意義、要求和注意事項,做好充分準(zhǔn)備。2.在實踐活動過程中,安排專人負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)員的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員積極參與實踐活動,認(rèn)真觀察思考,做好記錄和總結(jié)。3.實踐活動結(jié)束后,組織學(xué)員進(jìn)行交流分享,總結(jié)實踐經(jīng)驗,撰寫實踐報告。對實踐活動進(jìn)行評估和總結(jié),分析活動效果,發(fā)現(xiàn)存在的問題,為今后改進(jìn)實踐活動提供參考。實踐基地建設(shè)1.建立穩(wěn)定的實踐基地,為學(xué)員提供良好的實踐平臺。實踐基地應(yīng)具備一定的規(guī)模和條件,能夠滿足實踐教學(xué)的需要,具有代表性和典型性。2.加強(qiáng)與實踐基地的溝通與合作,簽訂合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。定期對實踐基地進(jìn)行回訪和評估,不斷完善實踐基地的建設(shè)和管理。3.充分利用實踐基地的資源優(yōu)勢,開展多種形式的實踐教學(xué)活動,如實習(xí)實訓(xùn)、調(diào)研考察、志愿服務(wù)等,提高學(xué)員的實踐能力和綜合素質(zhì)。日常管理考勤管理1.建立嚴(yán)格的考勤制度,學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn)班的各項教學(xué)活動、實踐活動和集體活動??记谇闆r將作為學(xué)員考核的重要依據(jù)之一。2.設(shè)立考勤記錄員,負(fù)責(zé)對學(xué)員的出勤情況進(jìn)行記錄。學(xué)員請假需填寫請假申請表,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可請假。請假時間超過[X]天的,需報培訓(xùn)班管理部門備案。3.對于無故遲到、早退、曠課的學(xué)員,將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過等處理。累計曠課次數(shù)達(dá)到規(guī)定學(xué)時的,將取消培訓(xùn)資格。課堂紀(jì)律1.學(xué)員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,按時進(jìn)入教室,不得遲到、早退。上課期間應(yīng)保持安靜,關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動。2.尊重授課教師,不得隨意打斷教師講課,如有問題需要提問,應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后再發(fā)言。3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔,不得在教室內(nèi)吸煙、吃東西、亂扔垃圾等。愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,不得隨意損壞。宿舍管理1.學(xué)員如需住宿,應(yīng)遵守宿舍管理制度。按照安排入住指定宿舍,不得擅自調(diào)換宿舍或留宿他人。2.保持宿舍整潔衛(wèi)生,定期打掃,整理內(nèi)務(wù)。遵守宿舍作息時間,不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、播放高分貝音響等影響他人休息。3.愛護(hù)宿舍設(shè)施設(shè)備,節(jié)約用水用電,不得私自拆卸、改裝宿舍設(shè)施。注意宿舍安全,保管好個人財物,離開宿舍時關(guān)好門窗。4.建立宿舍管理員制度,負(fù)責(zé)宿舍的日常管理和安全保衛(wèi)工作。定期檢查宿舍情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。對違反宿舍管理制度的學(xué)員,將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、取消住宿資格等處理。財務(wù)管理1.培訓(xùn)班經(jīng)費應(yīng)??顚S茫瑖?yán)格按照財務(wù)管理制度進(jìn)行管理。經(jīng)費使用應(yīng)遵循合理、節(jié)約、透明的原則,主要用于教學(xué)活動、實踐活動、師資培訓(xùn)、教材資料購置、學(xué)員補(bǔ)貼等方面。2.建立經(jīng)費預(yù)算制度,根據(jù)培訓(xùn)班的教學(xué)計劃和活動安排,編制詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算。經(jīng)費預(yù)算需經(jīng)培訓(xùn)班管理部門審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。3.加強(qiáng)經(jīng)費報銷管理,嚴(yán)格報銷審批程序。報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效,符合財務(wù)規(guī)定。報銷時需填寫報銷申請表,附上相關(guān)發(fā)票、清單等證明材料,經(jīng)審核簽字后予以報銷。4.定期對培訓(xùn)班經(jīng)費使用情況進(jìn)行審計和公示,接受學(xué)員和相關(guān)部門的監(jiān)督。確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、公開,提高經(jīng)費使用效益。附則規(guī)章制度的解釋與修訂1.本規(guī)章制度由青馬工程培訓(xùn)

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