蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)-練習(xí)6第2課時(shí)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

練習(xí)6第2課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、熟記四條成語和古詩《長歌行（節(jié)選）》。

2、知道所收集標(biāo)志的意思。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圖標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、收集的各種標(biāo)志教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)二次備課一、教學(xué)第三題二、教學(xué)第四題１、審題

２、指導(dǎo)

（１）出示標(biāo)志，學(xué)生說在什么地方見過它，并說出它的意思。

（２）動(dòng)手畫這些標(biāo)志

（３）討論：見到這些標(biāo)志，我們應(yīng)該怎樣做。

（４）擴(kuò)展練習(xí)：我們?cè)谑裁吹胤竭€見過什么標(biāo)志，它代表什么意思，并畫出來，介紹給同學(xué)們。（一）熟記成語

１、審題

２、指導(dǎo)

（１）學(xué)生自由讀成語。

（２）教師范讀。

（３）學(xué)生自讀。

（４）理解４條成語的意思。

人一己百：別人做一次，自己做一百次。

勤能補(bǔ)拙：勤快能彌補(bǔ)笨拙。

３、練習(xí)

（１）學(xué)生自由練讀。

（２）同桌練習(xí)背誦。

４、反饋。(二)古詩《長歌行（節(jié)選）》1、審題（１）、指名借助拼音讀題目要求。

（２）、說說要求是什么。

2、指導(dǎo)

（１）、讓學(xué)生借助拼音讀句子。

①指名試讀。

②教師范讀。

③解釋意思。

④學(xué)生練讀、背誦。

（２）、學(xué)生讀第二句話。

①指名試讀。

②教師范讀。

③解釋意思。

④學(xué)生詩讀、背誦。

（３）、學(xué)生讀第三句話。

①指名試讀。

②教師范讀。

③解釋意思。

④學(xué)生試讀、背誦。

3、練習(xí)

(１)、學(xué)生自由練讀三句話。

(２)、指名讀。

(３)、練習(xí)背誦。

4、反饋。作業(yè)1、背誦古詩。2、熟記成語，并說說意思。板書設(shè)計(jì)練習(xí)6理解成語意思《長歌行》——漢樂府民歌時(shí)間流逝了再也不能回頭少壯時(shí)要努力教學(xué)反思

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