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2026年廣州中考政治高分沖刺綜合試卷(附答案可下載)(考試時(shí)間:80分鐘滿(mǎn)分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,共8頁(yè)。2.答題前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。3.所有答案必須寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)2026年,我國(guó)圍繞“十四五”規(guī)劃收官目標(biāo),持續(xù)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型,這一舉措的核心目的是()
A.擴(kuò)大內(nèi)需,刺激消費(fèi)B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
C.縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距D.強(qiáng)化政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控
廣州某街道創(chuàng)新“黨建引領(lǐng)+居民議事會(huì)+數(shù)字賦能”治理模式,居民可通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)提出訴求、參與議事,實(shí)現(xiàn)“小事不出網(wǎng)格、大事不出街道”。這一模式體現(xiàn)了()
①黨的領(lǐng)導(dǎo)是基層治理的根本保證②基層群眾自治的制度化、規(guī)范化
③科技為基層治理提供高效支撐④公民直接行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
《中華人民共和國(guó)憲法修正案》明確將“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”載入憲法,這一舉措()
①彰顯了憲法作為根本大法的最高法律效力②為國(guó)家發(fā)展提供了根本思想遵循
③說(shuō)明憲法的修改無(wú)需遵循嚴(yán)格程序④體現(xiàn)了我國(guó)法治建設(shè)與時(shí)代同步
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
粵港澳大灣區(qū)十周年建設(shè)中,三地突破制度壁壘,實(shí)現(xiàn)社保、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域“軟聯(lián)通”,這一實(shí)踐充分體現(xiàn)了“一國(guó)兩制”下()
①港澳與內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展②我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策
③港澳享有完全獨(dú)立的行政管理權(quán)④區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的顯著成效
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
我國(guó)堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。這一做法()
①堅(jiān)持了綠色發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②實(shí)現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的完全平衡
③彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想④為全球生態(tài)治理提供了中國(guó)方案
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
下列行為中,既踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“誠(chéng)信”要求,又符合法治要求的是()
①商家主動(dòng)公示商品成分,杜絕虛假宣傳②學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),拒絕抄襲作弊
③公民自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明出行④志愿者堅(jiān)守崗位,為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
A.①②B.①③C.②④D.③④
我國(guó)公民依法行使政治權(quán)利,下列做法符合法定程序的是()
①通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度反映社區(qū)治理問(wèn)題②以靜坐、示威方式逼迫政府解決個(gè)人訴求
③在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上匿名造謠,舉報(bào)不實(shí)信息④通過(guò)信訪(fǎng)制度對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員提出批評(píng)建議
A.①②B.①④C.②③D.③④
廣州推動(dòng)“嶺南文化走出去”,在海外舉辦粵劇展演、嶺南非遺展等活動(dòng),同時(shí)引進(jìn)國(guó)際優(yōu)秀文化資源,促進(jìn)文明交流互鑒。這一舉措()
①增強(qiáng)了中華文化的國(guó)際影響力②體現(xiàn)了中華文化的包容性與開(kāi)放性
③說(shuō)明文化交流應(yīng)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”為主④有利于培育多元共生的文化生態(tài)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
某市政府建立“政務(wù)公開(kāi)+群眾評(píng)議”機(jī)制,定期公開(kāi)重大項(xiàng)目進(jìn)展、財(cái)政收支情況,邀請(qǐng)群眾對(duì)政府工作進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。這一做法()
①有利于規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行,打造陽(yáng)光政府②保障了公民的監(jiān)督權(quán)與表達(dá)權(quán)
③能徹底解決政府工作中的不作為問(wèn)題④體現(xiàn)了政府堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策
A.①②B.①④C.②③D.③④
新時(shí)代青年要成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,必須()
①堅(jiān)定理想信念,厚植家國(guó)情懷②專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),忽視品德修養(yǎng)
③勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,錘煉實(shí)踐本領(lǐng)④傳承奮斗精神,直面困難挑戰(zhàn)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
中國(guó)積極推動(dòng)全球發(fā)展倡議落地,向發(fā)展中國(guó)家提供援助,分享發(fā)展經(jīng)驗(yàn),這表明我國(guó)()
①堅(jiān)持合作共贏的外交理念②是推動(dòng)世界和平與發(fā)展的重要力量
③在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用④致力于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
未成年人保護(hù)法規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。這一規(guī)定()
①?gòu)?qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的主體責(zé)任②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)與社會(huì)保護(hù)
③能杜絕未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題④為未成年人健康上網(wǎng)提供了法律保障
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、辨析題(本大題共1小題,10分。僅作判斷不說(shuō)明理由不得分)13.有人認(rèn)為:“實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,關(guān)鍵在于堅(jiān)持科技創(chuàng)新,基層治理無(wú)關(guān)緊要?!闭?qǐng)你對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。三、材料分析題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)14.材料一:2025年,廣州以“制造業(yè)立市、科技創(chuàng)新強(qiáng)市”為戰(zhàn)略,打造產(chǎn)學(xué)研用融合創(chuàng)新平臺(tái),支持企業(yè)攻克芯片、高端裝備等“卡脖子”技術(shù);推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,培育一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的高新技術(shù)企業(yè),為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
材料二:習(xí)近平總書(shū)記指出,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源”。廣州始終把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的核心位置,完善科技人才培養(yǎng)、引進(jìn)、激勵(lì)機(jī)制,讓創(chuàng)新活力充分涌流。
結(jié)合上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)廣州將科技創(chuàng)新擺在核心位置,體現(xiàn)了哪些發(fā)展理念與戰(zhàn)略?(4分)
(2)結(jié)合材料,分析產(chǎn)學(xué)研用融合創(chuàng)新對(duì)廣州經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要作用。(4分)
(3)作為新時(shí)代青少年,我們應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng),助力科技強(qiáng)市建設(shè)?(4分)15.材料一:2026年,我國(guó)持續(xù)推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè),完善民生領(lǐng)域法律法規(guī),加大全民普法力度,開(kāi)展“法治進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),提升全社會(huì)法治素養(yǎng);嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,依法打擊違法犯罪,維護(hù)社會(huì)公平正義。
材料二:廣州某中學(xué)以“法治護(hù)航青春,爭(zhēng)做守法公民”為主題,開(kāi)展模擬法庭、法治辯論賽、普法宣傳志愿者服務(wù)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,樹(shù)立法治信仰。
結(jié)合上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)法治中國(guó)建設(shè)的基本要求是什么?材料一體現(xiàn)了其中哪些要求?(4分)
(2)結(jié)合材料二,談?wù)勯_(kāi)展法治實(shí)踐活動(dòng)對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要意義。(4分)
(3)青少年應(yīng)如何將法治信仰轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),助力法治中國(guó)建設(shè)?(4分)四、綜合探究題(本大題共1小題,30分)16.主題:以青春擔(dān)當(dāng),繪就民族復(fù)興新藍(lán)圖
材料一:2026年是“十四五”規(guī)劃收官之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年:“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?!泵褡鍙?fù)興的偉大事業(yè),需要一代又一代青年接續(xù)奮斗。
材料二:在廣州,無(wú)數(shù)青年用實(shí)干詮釋擔(dān)當(dāng):青年科研人員扎根實(shí)驗(yàn)室,攻克核心技術(shù)難題;青年干部扎根基層,助力鄉(xiāng)村振興與基層治理;青年醫(yī)護(hù)人員馳援一線(xiàn),守護(hù)群眾生命健康;青年創(chuàng)業(yè)者投身實(shí)體經(jīng)濟(jì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),用青春力量書(shū)寫(xiě)時(shí)代答卷。
結(jié)合上述材料,某校九年級(jí)開(kāi)展“以青春擔(dān)當(dāng),繪就民族復(fù)興新藍(lán)圖”主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):
(1)【理論深度】結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勄嗄険?dān)當(dāng)與民族復(fù)興的辯證關(guān)系。(8分)
(2)【實(shí)踐感悟】材料二中廣州青年的事跡,對(duì)我們青少年踐行青春擔(dān)當(dāng)有哪些啟示?(10分)
(3)【行動(dòng)落地】為在民族復(fù)興征程中彰顯青春擔(dān)當(dāng),請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,撰寫(xiě)一份個(gè)性化青春擔(dān)當(dāng)計(jì)劃書(shū)。(12分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)B2.A3.B4.B5.C6.AB8.B9.A10.C11.B12.B二、辨析題(10分)13.這一觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)
(1)堅(jiān)持科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵支撐??萍紕?chuàng)新能推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、破解發(fā)展瓶頸,提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力,為民族復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的科技與人才支撐,是民族復(fù)興的重要?jiǎng)恿Α#?分)
(2)基層治理對(duì)民族復(fù)興至關(guān)重要?;鶎邮菄?guó)家治理的“神經(jīng)末梢”,良好的基層治理能化解矛盾糾紛、凝聚群眾力量,保障社會(huì)穩(wěn)定和諧,為民族復(fù)興營(yíng)造良好環(huán)境;基層治理的完善能推動(dòng)政策落地見(jiàn)效,讓發(fā)展成果惠及全體人民,夯實(shí)民族復(fù)興的群眾基礎(chǔ)。(3分)
(3)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,需要科技創(chuàng)新與基層治理協(xié)同推進(jìn),既要以科技創(chuàng)新賦能高質(zhì)量發(fā)展,又要以?xún)?yōu)質(zhì)基層治理筑牢發(fā)展根基,統(tǒng)籌各方力量,凝聚起民族復(fù)興的強(qiáng)大合力。(2分)三、材料分析題(每小題12分,共24分)14.(1)體現(xiàn)了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念;堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略。(4分,理念2分,戰(zhàn)略2分,各答出兩點(diǎn)即可)
(2)①有利于整合高校、科研院所與企業(yè)資源,破解企業(yè)研發(fā)能力不足、成果轉(zhuǎn)化不暢的難題,加速科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力;(1分)②有利于推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)廣州經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力與抗風(fēng)險(xiǎn)能力;(1分)③有利于吸引和培育高端科技人才,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐;(1分)④有利于打造創(chuàng)新生態(tài)鏈,形成“創(chuàng)新—產(chǎn)業(yè)—效益”的良性循環(huán),為廣州經(jīng)濟(jì)注入持久動(dòng)力。(1分)
(3)①刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),夯實(shí)數(shù)理化、信息技術(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科功底,為創(chuàng)新提供知識(shí)支撐;(1分)②主動(dòng)參與科技創(chuàng)新實(shí)踐,如加入科研社團(tuán)、參與創(chuàng)新大賽、對(duì)接高校導(dǎo)師開(kāi)展課題研究,提升實(shí)踐創(chuàng)新能力;(1分)③培養(yǎng)批判性思維與創(chuàng)新意識(shí),敢于質(zhì)疑、勇于探索,突破思維定勢(shì),提出創(chuàng)新性觀(guān)點(diǎn);(1分)④關(guān)注科技前沿動(dòng)態(tài)與廣州產(chǎn)業(yè)需求,結(jié)合自身興趣確定創(chuàng)新方向,為解決實(shí)際問(wèn)題貢獻(xiàn)創(chuàng)意。(1分)15.(1)法治中國(guó)建設(shè)的基本要求是科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。(2分)材料一體現(xiàn)了科學(xué)立法(完善民生領(lǐng)域法律法規(guī))、嚴(yán)格執(zhí)法(規(guī)范公正文明執(zhí)法)、全民守法(加大全民普法力度)。(2分,答出兩點(diǎn)即可)
(2)①有利于青少年深入理解法律內(nèi)涵,提升法治素養(yǎng)與法律運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益;(1分)②有利于培養(yǎng)青少年的法治思維與邏輯思辨能力,提升綜合素養(yǎng),適應(yīng)法治社會(huì)發(fā)展要求;(1分)③有利于引導(dǎo)青少年樹(shù)立法治信仰,自覺(jué)遵守法律與社會(huì)規(guī)則,養(yǎng)成依法辦事的行為習(xí)慣;(1分)④有利于增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,主動(dòng)傳播法治理念,助力法治校園、法治社會(huì)建設(shè)。(1分)
(3)①主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法與法律知識(shí),深刻理解法律精神與原則,做到學(xué)法懂法;(1分)②自覺(jué)遵守法律與社會(huì)規(guī)則,依法規(guī)范自身行為,不做違法犯罪之事,做到守法用法;(1分)③積極參與法治實(shí)踐與普法宣傳活動(dòng),向身邊人傳遞法治理念,帶動(dòng)更多人尊法學(xué)法;(1分)④敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)法律權(quán)威,樹(shù)立正確的法治價(jià)值取向,爭(zhēng)做法治中國(guó)建設(shè)的參與者、推動(dòng)者。(1分)四、綜合探究題(30分)16.(1)①民族復(fù)興是青年擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代背景與目標(biāo)方向,為青年施展才干提供了廣闊舞臺(tái),青年擔(dān)當(dāng)必須圍繞民族復(fù)興的偉大事業(yè)展開(kāi);(2分)②青年擔(dān)當(dāng)是民族復(fù)興的重要?jiǎng)恿?,青年作為生力軍,其理想信念、能力本領(lǐng)直接關(guān)系到民族復(fù)興的進(jìn)程與成效;(2分)③民族復(fù)興需要青年接續(xù)奮斗,一代又一代青年的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),能為民族復(fù)興注入持久活力,推動(dòng)事業(yè)不斷向前發(fā)展;(2分)④青年在擔(dān)當(dāng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,將個(gè)人成長(zhǎng)與民族復(fù)興相結(jié)合,既能成就自我,又能為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量,二者辯證統(tǒng)一、相互促進(jìn)。(2分)
(2)①要堅(jiān)定理想信念,將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展與民族復(fù)興事業(yè),把“小我”融入“大我”,明確奮斗方向;(2分)②要刻苦鉆研本領(lǐng),立足學(xué)業(yè)與自身優(yōu)勢(shì),提升專(zhuān)業(yè)能力與綜合素養(yǎng),為擔(dān)當(dāng)使命儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)力量;(2分)③要立足基層、腳踏實(shí)地,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,在鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務(wù)、公益事業(yè)中錘煉本領(lǐng)、奉獻(xiàn)青春;(2分)④要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,敢于突破常規(guī),用新思路、新方法解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,在攻堅(jiān)克難中彰顯擔(dān)當(dāng);(2分)⑤要錘煉品德修為,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),明大德、守公德、嚴(yán)私德,做德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人。(2分)
(3)#青春擔(dān)當(dāng)計(jì)劃書(shū)
作為新時(shí)代九年級(jí)學(xué)生,為在民族復(fù)興征程中彰顯青春擔(dān)當(dāng),我結(jié)合自身實(shí)際,制定如下計(jì)劃書(shū):
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