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-2026學(xué)年下學(xué)期湖南省常德市桃源縣西路片區(qū)九年級化學(xué)期中練習(xí)試卷相對原子質(zhì)量:C12H1O16一、選擇題(本題15小題,每題只有一個選項符合題意,每題3分,共48分)1.成語是中華文化的瑰寶,下列成語所描述的情境主要包含化學(xué)變化的是A.刻舟求劍 B.火上澆油 C.立竿見影 D.杯弓蛇影2.規(guī)范實驗操作是保障實驗成功的前提條件。下列圖示操作規(guī)范的是A.取用固體藥品B.測溶液的pHC.滴加液體D.傾倒液體3.堅持“人與自然和諧共生”,讓“山更綠,水更清,空氣更新”是我們共同的追求。下列做法不合理的是A.污水流入地下,可防環(huán)境污染B.積極植樹造林,防止水土流失C.垃圾分類處理,充分利用資源D.傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活4.半機械蟑螂(背微型電子背包)參與緬甸地震救援。蟑螂能穿梭廢墟縫隙,因其外骨骼由柔韌的幾丁質(zhì)[(C8H13NA.幾丁質(zhì)的相對分子質(zhì)量為203B.幾丁質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C.幾丁質(zhì)由C、H、N、O四個元素組成D.幾丁質(zhì)中含有13個氫原子5.我國科學(xué)家在國際上首次以CO2和為原料,在構(gòu)筑的納米“蓄水”膜反應(yīng)器中實現(xiàn)了二氧化碳在溫和條件下一步轉(zhuǎn)化為乙醇的反應(yīng),該反應(yīng)微觀示意圖如下。有關(guān)說法正確的是A.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.反應(yīng)前后有三種氧化物C.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比是22:3D.反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生變化6.下表中,思考樂釗釗同學(xué)的陳述1和思考樂召程同學(xué)陳述2完全正確且相關(guān)聯(lián)的是()陳述1陳述2A潛水時需要攜帶氧氣瓶氧氣具有助燃性B銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀銅的金屬活動性比銀強C稀硫酸灑到大理石地面生成氣體實驗室用稀硫酸和大理石制取二氧化碳D水結(jié)成冰后停止流動結(jié)冰后,水分子停止運動A.A B.B C.C D.D工業(yè)上通過多級閃蒸法進(jìn)行海水淡化,即海水在閃蒸室中受熱蒸發(fā),蒸氣在頂部冷凝流出,濃海水在底部形成。濃海水經(jīng)過結(jié)晶池最終得到粗鹽和母液,原理如圖所示,完成下面小題。7.下列說法錯誤的是A.得到的淡水是蒸餾水 B.多級閃蒸與結(jié)晶原理相同C.加熱器的熱源可能是太陽能 D.母液是氯化鈉的飽和溶液8.母液中含多種物質(zhì),如氯化鎂、硫酸鎂、氯化鉀等,根據(jù)如圖下列說法正確的是A.KCl屬于可溶性物質(zhì)B.t1℃時,將MgSO4的飽和溶液升溫一定變成不飽和溶液C.P點表示KCl與MgCl2的質(zhì)量相同D.t2℃時,MgCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到70%9.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別硫酸銨和氯化銨取樣,分別加入熟石灰研磨后聞氣味B除去氯化鈉中少量的碳酸鈉加入過量的氯化鈣溶液,過濾;濾液蒸發(fā)結(jié)晶C檢驗氫氧化鈉固體部分變質(zhì)取樣,加入足量氫氧化鋇溶液,過濾;濾液中加酚酞D分離二氧化錳和氯化鉀固體加入足量水溶解,過濾,洗滌濾渣、干燥;濾液蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D10.構(gòu)建化學(xué)觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列說法正確的是A.元素觀:水是由水元素組成的B.微粒觀:NaCl是由NaCl分子構(gòu)成的化合物C.守恒觀:用于制取氧氣的物質(zhì)必須含有氧元素D.分類觀:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空氣污染物11.下列四個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是ABCD向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉加熱一定量高錳酸鉀固體向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸A.A B.B C.C D.D12.神舟十三號載人飛船使用的是目前世界上最先進(jìn)的砷化鎵太陽能電池。砷(As)、鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鎵元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法不正確的是A.砷和鎵元素位于同一周期,砷位于第五主族B.砷化鎵的化學(xué)式為Ga3As5C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72D.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,變成Ga3+13.2024年全國安全生產(chǎn)月的主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——暢通生命通道”。下列相關(guān)說法不正確的是A.加油站、面粉廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng).濃硫酸濺上皮膚后立即用食醋沖洗C.霉變花生洗凈和煮熟后仍不宜食用D.為減少藥物的不良影響需遵醫(yī)囑服用藥物14.絹由蠶絲織成。下列說法錯誤的是A.絹畫應(yīng)于干燥陰涼處存放 B.燃燒聞氣味可區(qū)分絹帛和棉布C.蠶絲是無機非金屬材料 D.廢棄絹布洗凈后屬于可回收物15.下列各組離子在指定的溶液中,能大量共存的一組是A.無色溶液中:KB.酸性溶液中:MgC.pH=11的溶液中:CuD.含有大量Ba2+的溶液中:K16.微生物礦化技術(shù)能修復(fù)石質(zhì)文物,原理如下圖示。下列說法正確的是A.修復(fù)原理是CO32-與Ca2+B.微生物液的pH=7.5,則該液體呈酸性C.修復(fù)后的石質(zhì)文物,能抵抗酸雨侵蝕D.該技術(shù)適用于所有類型的文物修復(fù)二、填空題(本題包括5小題,每空1分,共25分)17.二氧化碳濃度的升高導(dǎo)致的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,化廢為寶實現(xiàn)二氧化碳的高值利用是科學(xué)家們努力的方向,所以碳捕集、利用與封存(CCUS)是當(dāng)前人類面對的重大課愿。南京工業(yè)大學(xué)王軍教授課題組在沸石分子篩碳捕集領(lǐng)域取得了最新突破。圖1是二氧化碳利用核心技術(shù),圖2是在相同溫度下,干燥時間對不同種類沸石CO2吸附量的影響。(1)碳捕獲的方法有多種,在航天器中可以利用氫氧化鋰(LiOH)捕獲二氧化碳,已知LiOH具有與NaOH類似的性質(zhì),LiOH與CO2反應(yīng)生成Li2CO3的化學(xué)方程式為。這種方法與沸石分子篩處理二氧化碳的本質(zhì)區(qū)別是(用微粒的觀點解答)。(2)電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為能的過程,產(chǎn)生的氫氣與CO2作用獲得不同產(chǎn)物,說明控制反應(yīng)條件的重要性,請你舉出其他由于反應(yīng)條件不同導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)物不一樣的化學(xué)反應(yīng)的例子。(3)由圖2可知,溫度和干燥時間相同時,沸石A比沸石B的CO2吸附量(填“大”或“小”)。18.中國空間站的建成、神舟系列載人飛船的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。航空航天科學(xué)研究涉及許多化學(xué)知識。(1)硅是制造空間站太陽能電池板的核心材料。硅元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)我國載人航天環(huán)控生保系統(tǒng)已實現(xiàn)由“補給式”向“再生式”的根本轉(zhuǎn)換,空間站氧氣資源100%再生。環(huán)控生保系統(tǒng)利用循環(huán)水電解制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。電解90?g水,理論上可產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為g。電解水產(chǎn)生的氫氣與宇航員呼出的二氧化碳在特殊反應(yīng)器中進(jìn)行催化反應(yīng),反應(yīng)原理為CO2+4H2?催化劑(3)鐵酸鎳(NiFe2O4)可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,NiFe2O4中Fe的化合價為+3,則19.豆腐是我國傳統(tǒng)美食。元代女詩人鄭允端《贊豆腐》對豆腐的制作過程有生動的描述:種豆南山下,霜風(fēng)老莢鮮。磨礱流玉乳,蒸煮結(jié)清泉。(1)種植大豆時出現(xiàn)大面積倒伏,應(yīng)該補充的化肥種類是肥。(2)磨豆后將豆?jié){和豆渣分離的過程屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(3)蒸煮時,能聞到濃濃的豆香,從分子角度解釋其原因是。(4)豆腐制作過程中需要大量的軟水,生活中常用的方法來降低水的硬度。(5)豆腐中富含鈣,這里的“鈣”是指(填“單質(zhì)”“元素”或“分子”);豆腐的蛋白質(zhì)在人體的胃腸道里與水反應(yīng),生成。20.我國古代就掌握了煉銅技術(shù),青銅是銅冶鑄史上最早得到的合金。《大治賦》記載由硫化銅礦(主要成分Cu2S)制取CuSO4溶液,再用鐵片浸取銅的方法。硫化銅礦中Cu2S轉(zhuǎn)化的流程如下:(1)焙燒過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為Cu2S+2O2焙燒SO2+2X,則X為。(2)過濾時,玻璃棒的作用是。(3)寫出流程中生成硫酸的反應(yīng)方程式。(4)“浸鐵”過程中,F(xiàn)e與CuSO4溶液反應(yīng),溶液的質(zhì)量會(選填“增大”、“減小”或“不變”)(5)在冶煉中加入錫等金屬可得到青銅,下列說法正確的是___________。A.青銅是金屬材料 B.青銅比純銅的熔點高C.純銅比青銅的硬度大 D.青銅是混合物21.下圖中M、N、A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),通常狀況下D是一種無色氣體,M俗稱純堿。物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答:(1)B物質(zhì)的用途是(寫出一點即可);D物質(zhì)的含量過多,會加劇。(2)A→M反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)M與N反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。三、實驗與探究題(本題包括2個小題,每空2分,共20分)22.某校學(xué)生要進(jìn)行一系列的實驗,請結(jié)合如圖幫助他們解決以下問題:(1)標(biāo)有①的儀器名稱為::②的儀器名稱為。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其化學(xué)方程式為,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母,下同),試管口塞一團棉花的目的是:。若收集一瓶氧氣供硫在其中燃燒的實驗使用,最好選用的氣體收集裝置是,其原因是。(3)實驗室用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物來制取氨氣,且氨氣是一種密度比空氣小極易溶于水的氣體,則選用的發(fā)生和收集裝置為(填字母)。(4)實驗室制取二氧化碳可選用C這套發(fā)生裝置,其優(yōu)點是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23.杭州亞運會火炬的燃料是甲醇。某?;瘜W(xué)興趣第一小組查閱資料并設(shè)計實驗,對甲醇燃燒后的產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】氧氣不足時,甲醇燃燒后的產(chǎn)物含有什么成分?【查閱資料】①甲醇化學(xué)式為CH②甲醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳;③白色無水硫酸銅可用于檢驗水的產(chǎn)生,遇水變藍(lán);④通入二氧化碳后,溴麝香草酚藍(lán)水會由藍(lán)變綠再變黃;⑤濃硫酸具有較好的吸水性?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:甲醇燃燒后的產(chǎn)物是水和一氧化碳;猜想二:甲醇燃燒后的產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳;猜想三:甲醇燃燒后的產(chǎn)物是水、一氧化碳和二氧化碳。(1)經(jīng)討論,第一小組的同學(xué)很快否定了猜想,理由是。(2)【實驗探究】
第一小組的同學(xué)從化學(xué)實驗室獲取了足量的甲醇燃燒后的產(chǎn)物樣品,將其通入如圖的實驗裝置進(jìn)行探究。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
①A裝置中,白色無水CuSO4變藍(lán);②C裝置中,溴麝香草酚藍(lán)水由藍(lán)變綠再變黃;③E裝置中,黑色粉末逐漸變成紅色,F(xiàn)裝置中溴麝香草酚藍(lán)水由藍(lán)變綠再變黃;結(jié)論:通過對上述實驗現(xiàn)象的分析,說明上述猜想正確,請寫出該情況下甲醇燃燒的化學(xué)方程式:(3)【拓展應(yīng)用】一氧化碳容易與運輸氧氣的某種蛋白質(zhì)結(jié)合,讓人中毒。G裝置的作用是。(4)【創(chuàng)新體驗】同時產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有若干。如圖,化學(xué)興趣第二小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳粉和4克氧化銅進(jìn)行實驗,若產(chǎn)物既有一氧化碳又有二氧化碳,且試管中最后剩余的固體沒有氧化銅,一定質(zhì)量的碳粉質(zhì)量取值范圍是。
四、計算題(7分)24.乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳.現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應(yīng):3C(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=;(2)計算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量.
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B【答案】7.B8.D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】B16.【答案】A17.【答案】(1)2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O;該方法中有新的微粒產(chǎn)生(2)化學(xué);二氧化碳與水在常溫下反應(yīng)生成碳酸,在光照與葉綠素的催化作用下反應(yīng)生成氧氣與葡萄糖(3)大18.【答案】(1)非金屬(2)2H2O通電2H2↑(3)+219.【答案】(1)鉀(2)物理變化(3)分子在不斷運動(4)煮沸(5)元素;氨基酸20.【答案】(1)CuO(2)引流(3)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4(4)減?。?)A;D21.【答案】(1)作補鈣劑、作建筑材料;溫室效應(yīng)(2)2NaOH+CO(3)CaOH22.【答案】(1)長頸漏斗;錐形瓶(2)2KMnO4ΔK2
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