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文檔簡介
2026年初中生物真題模擬試卷(考試時間:60分鐘滿分:100分)姓名:__________準考證號:__________得分:__________說明:本卷嚴格依據(jù)《義務教育生物學課程標準》及2026年中考考綱命制,復刻真題題型結構,涵蓋生物體的結構層次、生物圈中的綠色植物、人體生命活動的調節(jié)、生物的遺傳與變異、生態(tài)系統(tǒng)等核心模塊,兼顧基礎題、中檔題、拔高題,旨在幫助考生熟悉考情、查漏補缺、提升應試能力。一、選擇題(每題2分,共40分。每題只有一個正確答案,請將答案填在題后括號內)1.下列關于細胞結構與功能的說法,錯誤的是()A.細胞膜具有控制物質進出細胞的作用B.細胞核是細胞的控制中心,含有遺傳物質C.植物細胞的細胞壁具有支持和保護作用D.所有植物細胞都含有葉綠體和線粒體2.下列屬于器官層次的結構是()A.洋蔥表皮B.神經細胞C.番茄果實D.人體消化系統(tǒng)3.綠色植物進行光合作用的主要場所是()A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.細胞質4.下列關于光合作用與呼吸作用的說法,正確的是()A.光合作用只在白天進行,呼吸作用只在夜晚進行B.光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物C.光合作用釋放能量,呼吸作用儲存能量D.光合作用和呼吸作用都不需要氧氣參與5.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸6.下列關于血液成分的說法,正確的是()A.紅細胞的主要功能是運輸氧氣和二氧化碳B.白細胞具有止血和加速凝血的作用C.血小板能吞噬病菌,防御疾病D.血漿的主要成分是水,能運輸營養(yǎng)物質和廢物7.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.氣管B.支氣管C.肺D.鼻腔8.下列關于人體排尿的意義,錯誤的是()A.排出體內多余的水分和無機鹽B.排出體內的代謝廢物C.維持體內細胞的正常生理功能D.調節(jié)體內血糖的平衡9.下列屬于簡單反射的是()A.望梅止渴B.談虎色變C.膝跳反射D.畫餅充饑10.下列關于神經系統(tǒng)的組成,說法正確的是()A.神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成B.大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞C.小腦的主要功能是調節(jié)呼吸、心跳等基本生命活動D.腦神經和脊神經構成中樞神經系統(tǒng)11.下列屬于激素調節(jié)的是()A.強光照射時瞳孔縮小B.誤食有害食物后嘔吐C.青春期身高迅速增長D.聽到鈴聲走進教室12.下列關于生物生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是()A.植物的扦插、嫁接屬于無性生殖B.昆蟲的發(fā)育過程都要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段C.鳥卵的胚盤是胚胎發(fā)育的部位D.人的生殖過程中,受精卵的形成部位是輸卵管13.下列關于基因、DNA和染色體的關系,說法正確的是()A.基因是具有遺傳效應的DNA片段B.染色體由DNA和基因組成C.一條染色體上只有一個基因D.DNA只存在于細胞核中14.下列屬于可遺傳變異的是()A.長期在戶外工作,皮膚變黑B.肥沃土壤中生長的小麥顆粒飽滿C.基因突變導致的鐮刀型細胞貧血癥D.修剪后的果樹結出更大的果實15.下列關于生物進化的說法,錯誤的是()A.達爾文的自然選擇學說解釋了生物進化的原因B.生物進化的總趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生C.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)D.生物進化的實質是種群基因頻率的改變16.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成B.生產者、消費者和分解者構成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分C.一條食物鏈的起點一定是分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是無限的17.下列關于食物鏈的寫法,正確的是()A.草→兔→鷹B.鷹→兔→草C.草←兔←鷹D.兔→草→鷹18.下列屬于生物對環(huán)境適應的是()A.大樹底下好乘涼B.千里之堤,潰于蟻穴C.仙人掌的葉退化成刺D.蚯蚓疏松土壤19.下列關于生物技術的應用,說法錯誤的是()A.利用轉基因技術培育抗蟲棉B.利用克隆技術培育克隆羊多莉C.利用發(fā)酵技術制作酸奶和泡菜D.利用轉基因技術可以改變生物的遺傳物質,培育出新型生物,無任何風險20.下列關于健康生活的說法,錯誤的是()A.合理營養(yǎng),均衡膳食B.堅持體育鍛煉,增強體質C.吸煙、飲酒不會影響身體健康D.保證充足的睡眠,養(yǎng)成良好的作息習慣二、填空題(每空1分,共20分)1.細胞分裂時,__________先復制加倍,然后平均分配到兩個新細胞中,保證了新細胞與原細胞的遺傳物質一致。2.綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了__________和能量。3.人體血液循環(huán)包括__________和肺循環(huán)兩條途徑,兩者同時進行,在心臟處匯合。4.人體的腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和__________組成。5.反射的結構基礎是__________,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分。6.胰島素的主要功能是調節(jié)糖類在體內的吸收、利用和轉化,分泌不足時會導致__________病。7.昆蟲的變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)和不完全變態(tài),其中家蠶的發(fā)育屬于__________變態(tài)。8.生物的性狀由__________控制,同時也受環(huán)境因素的影響。9.男性的主要生殖器官是__________,能產生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,能產生卵細胞和分泌雌性激素。10.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是__________和逐級遞減,物質循環(huán)是周而復始的。11.生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、__________,最基本的分類單位是種。12.病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的__________組成,只能寄生在活細胞內。13.苔蘚植物的主要特征是有莖和葉的分化,但沒有真正的__________,根為假根。14.哺乳動物的主要特征是體表被毛、__________、哺乳,體溫恒定。15.傳染病的傳播途徑主要有空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播等,預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和__________。16.免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,其中皮膚和黏膜的屏障作用屬于__________免疫。17.光合作用的公式可表示為:二氧化碳+水$\xrightarrow[葉綠體]{光}$有機物(儲存能量)+__________。18.呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量,為生物的生命活動提供__________。19.青春期是人生的黃金時期,男孩會出現(xiàn)遺精,女孩會出現(xiàn)__________,這都是正常的生理現(xiàn)象。20.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的__________,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。三、簡答題(共25分)1.(7分)請結合綠色植物的光合作用和呼吸作用,回答下列問題:(1)光合作用的原料和產物分別是什么?(2分)____________________________________________________(2)呼吸作用的主要場所是什么?寫出呼吸作用的表達式(文字表達式即可)。(3分)____________________________________________________(3)在農業(yè)生產中,如何利用光合作用的原理提高農作物的產量?(至少寫出2點)(2分)____________________________________________________2.(8分)請結合人體循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的知識,回答下列問題:(1)血液流經腎小球時,發(fā)生了什么生理過程?形成的液體是什么?(2分)____________________________________________________(2)血液流經腎小管周圍的毛細血管時,發(fā)生了什么生理過程?最終形成的液體是什么?(2分)____________________________________________________(3)簡述人體血液循環(huán)的主要功能。(2分)____________________________________________________(4)如果尿液中出現(xiàn)紅細胞和蛋白質,可能是人體哪個結構發(fā)生了病變?(2分)____________________________________________________3.(10分)請結合生物的遺傳與變異、進化的知識,回答下列問題:(1)什么是相對性狀?請舉例說明。(2分)____________________________________________________(2)基因在親子代之間是如何傳遞的?(3分)____________________________________________________(3)自然選擇學說的主要內容有哪些?(3分)____________________________________________________(4)變異在生物進化中有什么意義?(2分)____________________________________________________四、綜合應用題(15分)某生物興趣小組對校園內的一個生態(tài)系統(tǒng)進行了調查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖:草→鼠→蛇→鷹,草→兔→鷹,草→兔→蛇→鷹。請結合食物網(wǎng)簡圖和生態(tài)系統(tǒng)的知識,回答下列問題:1.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者分別是什么?(4分)____________________________________________________2.該食物網(wǎng)中共有幾條食物鏈?請寫出最長的一條食物鏈。(3分)____________________________________________________3.若該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量大量減少,短期內鼠和兔的數(shù)量會發(fā)生什么變化?鷹的數(shù)量會受
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