/安徽省皖江名校聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)考?xì)v史試卷一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．《周禮·大宗伯》載：“以禽作六摯（指古代相見饋贈的六種禮物），以等諸臣：孤執(zhí)皮帛，卿執(zhí)羔，大夫執(zhí)雁，士執(zhí)雉，庶人執(zhí)鶩，工商執(zhí)雞?！痹撚涊d反映了西周時期（）A．宗法制下嫡庶的差異 B．家庭飼養(yǎng)業(yè)的發(fā)達(dá)C．分封等級制度的森嚴(yán) D．非常重視人情關(guān)系2．關(guān)于諸子起源，《漢書·藝文志》記載：“儒家者流，蓋出于司徒之官”；“道家者流，蓋出于史官”；“墨家者流，蓋出于清廟之守”；“法家者流，蓋出于理官”等。這說明諸子起源于西周的（）A．政府機(jī)構(gòu) B．官學(xué)體系 C．禮樂制度 D．宗法制度3．中國古代皇帝大多深居內(nèi)宮，其所獲得的信息往往經(jīng)過多人篩選，甚至是扭曲的；另一方面，皇帝的詔令在傳遞到地方的過程中，可能面臨信息失真或執(zhí)行偏差等問題，于是，皇帝為獲得真實信息，往往會派出欽差大臣巡查，或者進(jìn)行親自微服私訪等。造成這種現(xiàn)象的主要原因是（）A．君主專制制度 B．吏治貪腐嚴(yán)重 C．監(jiān)察形同虛設(shè) D．中樞機(jī)構(gòu)失靈4．下圖為“五星出東方利中國”漢錦護(hù)臂，發(fā)掘于尼雅遺址（漢代西域三十六國之一精絕國的故地），呈圓角長方形，藍(lán)、紅、黃、綠、白色五色中，勾勒出鳳凰、鸞鳥、麒麟、白虎的形狀，8個篆體漢字“五星出東方利中國”巧妙排列其中。這可以佐證（）A．中外文明交往極為活躍 B．西域絲織工藝水平很高C．西域各國已使用篆體字 D．漢與西域的交往及治理5．有學(xué)者指出，秦漢王朝高度重視社會反對勢力的調(diào)控轉(zhuǎn)化以及對鄉(xiāng)里社會變化與基層政權(quán)建設(shè)，并發(fā)揮文書行政的作用等。這些舉措顯示出秦漢王朝（）A．加強(qiáng)以中央集權(quán)為核心的制度建設(shè) B．提高了國家治理體系效能C．強(qiáng)化解決地方郡國懶政與亂政問題 D．維護(hù)了基層治理的有效性6．魏晉南北朝時期，雖然北民大量南遷，但自三國孫吳至陳朝六個王朝存續(xù)的300多年內(nèi)，江南戶籍上的人口幾乎沒有明顯增長。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因在于（）A．北方社會的動蕩 B．南遷人口基數(shù)少 C．江南發(fā)展的滯后 D．政權(quán)更迭的頻繁7．隋文帝曾規(guī)定“東海于會稽縣界，南海于南海鎮(zhèn)南，并近海立祠”。從唐初至天寶年間，五岳四海各得封為王，四鎮(zhèn)四瀆各得封為公，從而形成等級制的山岳海瀆神明系統(tǒng)，該系統(tǒng)成為國家祭祀體系的重要組成部分。這些做法說明隋唐王朝（）A．宣示統(tǒng)治“天下”的合法性 B．重視并發(fā)展海外貿(mào)易C．開創(chuàng)了祭祀神明體系的先例 D．已具有近代海洋意識8．唐代中后期，很多學(xué)者們積極研究《春秋》，由此產(chǎn)生了《春秋》學(xué)派，主張回歸《春秋》經(jīng)文本身，以尋求其內(nèi)在的義理和微言大義，這種現(xiàn)象一直延續(xù)到五代時期。據(jù)此推知，這一時期《春秋》研究熱的興起（）A．加速唐朝衰落并走向滅亡 B．源于社會危機(jī)的現(xiàn)實思考C．折射出儒學(xué)主導(dǎo)地位增強(qiáng) D．進(jìn)一步完善唐宋理學(xué)體系9．唐末黃巢率領(lǐng)起義軍攻打廣州時，他派人與朝廷聯(lián)絡(luò)，要求朝廷封他為節(jié)度使，時有大臣認(rèn)為“南海以寶產(chǎn)富天下，如與賊，國藏竭矣?！庇谑?，黃巢希望得到朝廷招安的企圖被拒絕。這從側(cè)面反映了（）A．廣州軍事位置重要 B．社會階級矛盾尖銳C．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇 D．南方沿海經(jīng)濟(jì)繁榮10．據(jù)《中國基本古籍庫》記載，最早的“茶鋪”“茶樓”“茶店”“茶湯鋪”，均始見于宋朝；最早的“茶肆”雖始見于唐朝，僅2例，宋朝有136例；最早的“茶坊”始見于唐朝，僅1例，宋代有58例。據(jù)此可知（）A．飲茶之俗始于唐代 B．宋代的茶葉由官府專賣C．宋代城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)活躍 D．唐宋社會階層流動頻繁11．王安石晚年曾作詩感嘆道：“漸老偏諳世上情，已知吾事獨難行”，“高論頗隨衰俗廢，壯懷難值故人傾”。從詩句含義來看，他認(rèn)為自己主持的變法失敗主要是（）A．沒有得到皇帝的支持 B．保守勢力的反對C．本人年事高力不從心 D．社會風(fēng)氣的衰敗12．1313年，元朝設(shè)立科舉法，規(guī)定考試分為三場，考試內(nèi)容見下表。這反映出元朝科舉考試（）第一場漢人、南人試經(jīng)疑、經(jīng)義，蒙古人、色目人只試經(jīng)問第二場蒙古人、色目人試策問，漢人、南人試古賦等第三場漢人、南人試策問，蒙古人、色目人則不試A．突出經(jīng)義解釋 B．考慮民族差異 C．力求區(qū)域均衡 D．注重德才兼?zhèn)?3．明初制度雖沿襲元朝，但亦有調(diào)整，如地方官制上廢元朝的行省制，而設(shè)布政司、按察司和都司，以理政事、刑事和軍事等，但其區(qū)域，多沿襲元代行省之舊。這反映出（）A．明朝的疆域已遠(yuǎn)超元朝 B．明初君主專制空前加強(qiáng)C．元行省制對明初的影響 D．明朝地方層級變化頻繁14．清康熙年間，唐甄（1630～1704）根據(jù)其在蘇州一帶所見，描述道“行于都市，列肆焜（kūn，明亮）耀，冠服華膴（wǔ，肥沃）。入其（農(nóng)家）家室，朝則熄無煙，寒則蜷體不申”“困窮如是，雖年谷屢豐，而無生之樂”。這反映了（）A．城鄉(xiāng)差別顯著 B．社會矛盾加劇 C．社會經(jīng)濟(jì)繁榮 D．盛世徒有虛名15．清朝入關(guān)前，官方使用的文字為滿、蒙古、漢三種文字；入關(guān)后，公開文書以滿漢合璧為主，實際上，漢語是清朝行政、教育、學(xué)術(shù)、商貿(mào)、民間最為通用的語言文字，不僅如此，清朝歷代皇帝大力推廣漢語，并不斷進(jìn)行規(guī)范。清朝政府實施這些舉措，旨在（）A．加強(qiáng)對邊疆地區(qū)統(tǒng)治 B．進(jìn)一步強(qiáng)化君主專制C．推進(jìn)滿族封建化進(jìn)程 D．完善大一統(tǒng)治理體系16．魏源的《海國圖志》堅持華夷之辨，將中國之外國家以“夷狄”視之，如英國稱“英夷”等，但肯定了西方技術(shù)的先進(jìn)性；而徐繼畬在《瀛寰志略》中則稱英國為“英吉利”，不再貶低為“夷”，不僅稱贊西方技術(shù)，甚至還頌揚西方政治制度。這反映了（）A．社會轉(zhuǎn)型對士人觀念的影響 B．傳統(tǒng)觀念依然根深蒂固C．學(xué)習(xí)西方已經(jīng)成為社會共識 D．進(jìn)步人士全面了解西方二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。材料一春秋時期文化已開，列國卿大夫雖都是當(dāng)時的貴族，但已成為將來中國典型學(xué)者之原始模樣。他們的知識對象，已擺脫傳統(tǒng)信仰氣，而轉(zhuǎn)重人文精神，并專在人生本位上講求普遍的道德倫理規(guī)范，而推演到政治設(shè)施。戰(zhàn)國學(xué)者多從平民階級崛起，他們的學(xué)術(shù)路向，依然沿襲春秋，以歷史性、世界性、社會性的人文精神為出發(fā)，同時都對政治活動抱絕大興趣……孔、墨以下，此風(fēng)益甚。——摘編自錢穆《論從古到今的知識分子》材料二龔自珍（1792年～1841年），自幼研習(xí)學(xué)習(xí)《經(jīng)史》《大學(xué)》等經(jīng)典，曾入仕為官，因?qū)覍医衣稌r弊而遭打壓辭官，著有《定庵全集》《己亥雜詩》等。他認(rèn)為“自古至今，法無不改，勢無不積，事例無不變遷，風(fēng)氣無不移易?！辈⒁蠼y(tǒng)治者注意，“一祖之法無不敝，千夫之議無不靡，與其贈來者以勁改革，孰若自改革?！彼麖?qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)需“匡時救世”，反對空談義理，倡導(dǎo)經(jīng)世致用，因而他既批評乾嘉考據(jù)學(xué)為無用之物，也批評宋明理學(xué)家同樣無補(bǔ)于社會，表現(xiàn)出超越傳統(tǒng)思想而重構(gòu)中國文化的企圖?！幾择R勇《中國儒學(xué)三千年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括春秋戰(zhàn)國時期儒、墨、法、道等各派的政治思想主張。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出龔自珍學(xué)術(shù)主張并分析其產(chǎn)生的社會背景。(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劰糯R分子在社會變革中的作用。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二都城作為一代王朝的政治中心，其地理位置的選擇不僅關(guān)乎城市本身的發(fā)展，而且更與國家的命運緊密相連。因此，選擇都城位置需要綜合考慮并權(quán)衡各方面的利益關(guān)系。所以古代中國的都城選擇，既要便利實行有效統(tǒng)治，也要具有有利的戰(zhàn)略地位，從而確保其政權(quán)的長治久安?！陨喜牧暇幾皂n怡《中國古代都城選址因素淺析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明東周、東漢和北魏定都洛陽的原因。(2)根據(jù)材料一、二，分析影響古代都城選址的主要因素。19．閱讀材料，完成下列要求。材料中國主要朝代部分代表性發(fā)明與成果概覽朝代發(fā)明與成果商周青銅器鑄造、鐵器使用；小麥的引種與推廣；戰(zhàn)車、弩；中央集權(quán)制度等秦漢皇帝制度；郡縣制度；張騫通西域，開辟絲綢之路；班超經(jīng)營西域；蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；地動儀；渾天儀；翻車；葡萄、石榴、胡桃（核桃）、苜蓿等引入中原等魏晉南北朝連弩（兵器）；馬鈞改進(jìn)織機(jī)和水車；引入西域水果如無花果、巴旦木等；佛教交流（如法顯取經(jīng)）；瓷器（如越窯青瓷）等隋唐大運河；趙州橋；五牙戰(zhàn)船；通過絲綢之路引入西瓜、菠菜、椰棗等；火藥技術(shù)（用于軍事）；唐三彩；曲轅犁；雕版印刷術(shù)；三省六部制度的完善等宋元占城稻的引種與推廣，柑橘類水果栽培普及等；活字印刷術(shù)；指南針；火藥武器（如突火槍）；瓷器（汝窯、官窯等）；水運儀象臺（天文儀器）；行省制度等明清（鴉片戰(zhàn)爭前）引入玉米、土豆、番茄、菠蘿、草莓等；瓷器（如青花瓷、粉彩瓷等）；景泰藍(lán)；火器（如紅衣大炮）；鄭和寶船（大型帆船）；軍機(jī)處等從材料中任意提取3～5個相關(guān)聯(lián)的信息，自擬一個觀點，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行論述。（要求：信息關(guān)聯(lián)、觀點正確、史實準(zhǔn)確、論證充分、表達(dá)清晰）

答案1．【正確答案】C【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西周（中國）。根據(jù)材料概括可知：材料意思是不同等級身份的人使用不同的見面禮，孤（諸侯國君）拿獸皮裝飾的束帛，卿拿羔羊，大夫拿大雁，士拿雉（即野雞），庶人拿鴨子，工商之人拿普通的雞，以區(qū)別君臣、庶民之間的等級與身份，說明西周時期分封等級制度森嚴(yán)，并通過禮儀制度表現(xiàn)，C項正確；材料沒有體現(xiàn)出宗法制下嫡庶的差異，是不同等級間的禮儀規(guī)范的不同，排除A項；材料也沒有說明飼養(yǎng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述，無法得出家庭飼養(yǎng)業(yè)發(fā)達(dá)，排除B項；材料主要說明西周時期以見面禮差別來區(qū)別不同等級與身份的臣子，與重視人情關(guān)系無直接關(guān)聯(lián)，排除D項。故選C項。2．【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是正向題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：先秦（中國）。根據(jù)材料概括并結(jié)合所學(xué)：《漢書·藝文志》關(guān)于諸子起源都有一個顯著特點，即清一色地起源于官，但這個“官”既指西周的官學(xué)，也指西周各司其職的政府部門，如司徒為周代六卿之一的地官，主管土地管理、戶籍登記、賦稅征收及社會教化等事務(wù)；史官有中央與地方兩大體系，中央史官承擔(dān)記錄、起草文書、管理典籍、參與立法等事務(wù)；清廟之守雖非正式官職，卻是對負(fù)責(zé)宗廟祭祀群體的泛稱；理官是與中央和地方的司法職能相關(guān)的官職，所以說明諸子起源于西周的政府機(jī)構(gòu)，A項正確；西周建立了典型的政教合一的官學(xué)體系，并有了“國學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分，形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃?，其典型特征是“學(xué)在官府”和“政教合一”體系，但材料主要強(qiáng)調(diào)諸子思想的提出者起源于政府主要機(jī)構(gòu)，排除B項；材料未涉及禮樂制度與諸子起源的關(guān)系，排除C項；宗法制度是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的財產(chǎn)、權(quán)力的繼承原則，材料中未涉及其與諸子起源的關(guān)系，排除D項。故選A項。3．【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是原因題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代中國。根據(jù)材料概括并結(jié)合所學(xué)知識可知：皇帝位于權(quán)力頂端，但信息傳遞與政策執(zhí)行在官僚體制中容易失真，導(dǎo)致皇帝不得不采取特殊手段（如派欽差、微服私訪）來獲取真實情況，這種矛盾根源于君主專制制度本身：為加強(qiáng)自身專制，構(gòu)建了以其為核心的官僚體制，但官僚體系的層級運作必然存在信息過濾、隱瞞或扭曲，缺乏對上級權(quán)力的質(zhì)疑、否定，這種缺乏民主性的制度建設(shè)困境是導(dǎo)致出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因，A項正確；吏治貪腐的根源在君主專制，權(quán)力的集中，缺乏對權(quán)力的限制，排除B項；監(jiān)察形同虛設(shè)與史實不符，古代的監(jiān)察體系起到了一定的作用，排除C項；材料未涉及中樞機(jī)構(gòu)決策的問題，無法得出中樞機(jī)構(gòu)失靈，排除D項。故選A項。4．【正確答案】D【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知：漢代經(jīng)營西域，設(shè)西域都護(hù)，中原物品（如漢錦）傳到西域，是漢與西域交往及漢朝政治文化影響的明證，也反映了漢朝對西域的管理與聯(lián)系，該文物在尼雅遺址（精絕國）出土，可以佐證漢代與西域的交往甚至治理（如賞賜、貿(mào)易、軍事等），D項正確；材料主要論及漢代與西域關(guān)系，沒有提及中外文明交往，排除A項；材料明確了“五星出東方利中國”錦護(hù)臂為漢錦，排除B項；西域各國已使用篆體字表述錯誤，材料無法證明西域各國的文字使用情況，排除C項。故選D項。5．【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦漢（中國）。根據(jù)材料“重視社會反對勢力的調(diào)控轉(zhuǎn)化”治理危害政權(quán)穩(wěn)定的反對勢力或轉(zhuǎn)化為支持政權(quán)的穩(wěn)定勢力，有利于地方穩(wěn)定，加強(qiáng)中央對地方的控制；“鄉(xiāng)里社會變化與基層政權(quán)建設(shè)”加強(qiáng)了中央對地方、特別是基層的控制，有利于中央集權(quán)和地方穩(wěn)定；“文書行政”目的是使中央政策可以有效推行到地方，加強(qiáng)中央集權(quán)，這些舉措都是以中央集權(quán)為核心的制度建設(shè)，A項正確；材料雖然涉及國家治理體系，但無法看出是否提高了治理效能，排除B項；郡國并行制為西漢時期的地方制度，材料未涉及郡國問題的論述，排除C項；材料不僅涉及到基層治理，更涉及到多方面的階級關(guān)系、社會關(guān)系以及文書行政制度等，無法涵蓋材料內(nèi)容，排除D項。故選A項。6．【正確答案】D【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是原因題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：魏晉南北朝時期（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知：從“三國孫吳至陳朝六個王朝存續(xù)的300多年內(nèi)”可知當(dāng)時南方政權(quán)更迭頻繁，這說明南方政局不穩(wěn)定，江南戶籍人口之所以沒有明顯增長，主要是南方政權(quán)更迭較為頻繁，這必然導(dǎo)致官方統(tǒng)計人口出現(xiàn)問題，D項正確；材料涉及的是南方人口沒有明顯增長的原因，北方社會動蕩是北人南遷的原因，排除A項；魏晉南北朝時期，北方人口大批南遷，南遷人口基數(shù)少與史實不符，排除B項；由所學(xué)知識可知，魏晉南北朝時期，南方社會相對安定，且江南不斷得到開發(fā)，江南發(fā)展的滯后與史實不符，排除C項。故選D項。7．【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋唐（中國）。根據(jù)材料概括可知：隋唐時期逐漸形成了構(gòu)成國家祭祀體系組成部分之一的具有等級制的山岳海瀆神明系統(tǒng)，這主要是從中國古代天下體系之構(gòu)想出發(fā)，意在申明天子對天下五岳四海之領(lǐng)有，宣示國家領(lǐng)有并統(tǒng)治“天下”的正當(dāng)性與合法性，A項正確；材料沒有說明重視發(fā)展海外貿(mào)易，涉及的是國家祭祀體系的發(fā)展，排除B項；“開創(chuàng)了”與史實不符，隋唐之前（如秦漢）已有祭祀山川海瀆的傳統(tǒng)，并不是隋唐開創(chuàng)的，隋唐是將其等級化、制度化，而非開創(chuàng)先例，排除C項；材料未涉及注重海洋權(quán)益的保護(hù)等內(nèi)容，無法得出已具有近代海洋意識，排除D項。故選A項。8．【正確答案】B【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐宋時期的中國。據(jù)材料及所學(xué)可知，魏晉南北朝到隋唐時期，由于佛、道的沖擊，儒學(xué)主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重沖擊，以及安史之亂帶來的地方割據(jù)勢力無限膨脹，中央集權(quán)日益式微，進(jìn)一步加劇這種局面，唐代中后期，很多儒家學(xué)者從當(dāng)時社會危機(jī)層面把研究《春秋》及微言大義當(dāng)作復(fù)興儒學(xué)的重要手段，由此出現(xiàn)了《春秋》學(xué)派，據(jù)此推知，這是基于對當(dāng)時政治危機(jī)的思考，B項正確；研究《春秋》的熱潮主要目的在于維護(hù)封建統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)，排除A項；如前所述，唐代中后期，儒學(xué)主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重沖擊，排除C項；理學(xué)形成于宋代時期，排除D項。故選B項。9．【正確答案】D【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐代（中國）。據(jù)材料可知，黃巢派人與朝廷聯(lián)絡(luò)，企圖讓朝廷封他為節(jié)度使，但有大臣認(rèn)為，南方沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)富饒，不能賦予黃巢而加以拒絕，這從側(cè)面反映了當(dāng)時南方沿海地區(qū)已成為走向衰落的唐王朝的重要財源之一，D項正確；“廣州軍事位置重要”并非材料側(cè)重表達(dá)的內(nèi)容，材料強(qiáng)調(diào)的是廣州的經(jīng)濟(jì)價值而非軍事價值，排除A項；“社會階級矛盾尖銳”是黃巢起義爆發(fā)的背景，并非這一事件側(cè)面反映的核心，排除B項；“藩鎮(zhèn)割據(jù)”是唐末的時代背景，而非這一具體事件所折射的內(nèi)容，排除C項。故選D項。10．【正確答案】C【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋（中國）。根據(jù)材料概括可知：唐代“茶肆”“茶坊”加起來才3例，宋代則多達(dá)數(shù)百例，且“茶鋪”“茶樓”“茶店”“茶湯鋪”等名目在宋代首次大量出現(xiàn)，這表明宋代飲茶相關(guān)的商業(yè)店鋪顯著增多，這是城鎮(zhèn)商業(yè)活躍、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的體現(xiàn)，C項正確；材料只是說明“茶肆”“茶坊”始見于唐代，不能據(jù)此得出飲茶之俗就是始于唐代，排除A項；材料未涉及政府壟斷茶葉的售賣，排除B項；材料未涉及唐宋時期不同階層間的流動問題，無法得出唐宋社會階層流動頻繁，排除D項。故選C項。11．【正確答案】B【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是原因題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋（中國）。根據(jù)材料概括并結(jié)合所學(xué)：詩句出自王安石的《偶成二首其一》，“漸老偏諳世上情”這句話的意思是說，隨著年齡增長，對人世間的各種情感和事情有了更深刻的了解和體會；而“已知吾事獨難行”則進(jìn)一步說明，詩人已認(rèn)識到自己的理想抱負(fù)缺乏支持，備受阻力，在現(xiàn)實中是難以推行或?qū)崿F(xiàn)的，王安石主持的變法觸及大地主、大官僚等保守勢力的既得利益，遭到保守派官僚大力抵制，詩句中“吾事獨難行”“高論頗隨衰俗廢”，正是變法主張被保守勢力阻撓、難以推行的寫照，“衰俗”暗指當(dāng)時保守的社會勢力與風(fēng)氣；“高論頗隨衰俗廢，壯懷難值故人傾”這句話的意思也可以理解為深刻高明的議論幾乎被衰敗的風(fēng)俗所埋沒，雄心壯志難以得到朋友的賞識和支持，可見，晚年的王安石認(rèn)為自己想通過變法實現(xiàn)富國強(qiáng)兵的理想之所以失敗，在于社會保守勢力的強(qiáng)大而缺乏志同道合之人，B項正確；沒有得到皇帝支持說法不準(zhǔn)確，王安石變法一度是得到宋神宗支持的，只是后來宋神宗又動搖，排除A項；詩句開頭雖有“漸老”，但“偏諳世上情”是說自己懂了，不是在強(qiáng)調(diào)體力精力不足，而是缺乏支持，備受阻力，排除C項；社會風(fēng)氣的衰敗是變法的原因而非變法失敗的原因，排除D項。故選B項。12．【正確答案】B【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知：元朝統(tǒng)一后推行民族分化政策，在很多方面對不同民族采取差別對待的措施，恢復(fù)科舉考試制后亦是如此，表中的三場考試，蒙古人、色目人、漢人和南人這四類人的考試內(nèi)容和要求均不同，如漢人和南人比蒙古人、色目人多考一場，這體現(xiàn)了元朝科舉制度考慮到民族經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的差異性，對蒙古人、色目人進(jìn)行了優(yōu)待，B項正確；材料未涉及考試內(nèi)容以經(jīng)義為重，無法得出突出經(jīng)義解釋，排除A項；材料涉及的是不同民族考試場次的不同，未涉及區(qū)域均衡的考慮，排除C項；德才兼?zhèn)湓诓牧现袥]有完全體現(xiàn)，排除D項。故選B項。13．【正確答案】C【詳解】根據(jù)主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝時期的中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，明初雖廢行省設(shè)三司，但地方區(qū)域劃分“多沿襲元代行省之舊”，直接體現(xiàn)元朝行省制在地理區(qū)劃上對明初的延續(xù)性影響，C項正確；元朝疆域是中國歷史上最大的朝代之一，明朝疆域并未超過元朝，此表述與史實不符，排除A項；題干聚焦地方官制調(diào)整（廢行省設(shè)三司），屬于中央集權(quán)范疇，而非君主專制（中央層面皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系），排除B項；題干僅提及明初一次地方官制調(diào)整（廢行省設(shè)三司），未體現(xiàn)“變化頻繁”，排除D項。故選C項。14．【正確答案】A【詳解】根據(jù)主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：明清時期的中國。材料信息“行于都市，列肆耀耀，冠服華膴”說明了當(dāng)時蘇州城奢靡的高消費情形，而“入其（農(nóng)家）家室，朝則熄無煙，寒則胴體不申”“困窮如是，雖年谷屢豐，而無生之樂”則反映了當(dāng)時蘇州農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困窮、消費窘困，由此可見，蘇州城鄉(xiāng)消費情況對比反差強(qiáng)烈，A項正確；材料沒有體現(xiàn)出社會矛盾加劇的相關(guān)信息，排除B項；雖然蘇州城市消費很高，但農(nóng)村消費低迷，無法體現(xiàn)出整體社會經(jīng)濟(jì)繁榮，排除C項；“康乾盛世”是對康熙至乾隆年間社會整體面貌的概括，不能僅以蘇州一地消費情形來說明盛世徒有虛名，排除D項。故選A項。15．【正確答案】D【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是目的題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清（中國）。根據(jù)材料概括并結(jié)合所學(xué)：清朝作為多民族大一統(tǒng)王朝，推廣通用語言文字（漢語）是為了政令暢通、文化融合、鞏固統(tǒng)治基礎(chǔ)，是構(gòu)建和完善大一統(tǒng)國家的必要措施，這既包括對漢族地區(qū)的有效治理，也包括促進(jìn)滿漢交流融合，以鞏固整個清朝的治理體系，D項正確；材料涉及的是政府和民間對漢語使用的推行，未涉及對邊疆地區(qū)管理的強(qiáng)化，排除A項；材料并沒有體現(xiàn)出加強(qiáng)君主專制，未涉及君主加強(qiáng)自身權(quán)力的論述，排除B項；清朝“同文之治”并非針對滿族，而是針對全國范圍，排除C項。故選D項。16．【正確答案】A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清（中國）。根據(jù)材料概括可知：《海國圖志》中仍用“英夷”等稱呼，是傳統(tǒng)“華夷之辨”的框架，但已承認(rèn)西方技術(shù)先進(jìn)；《瀛寰志略》不再稱“夷”，用“英吉利”等中性國名，而且不僅肯定技術(shù)，還贊揚政治制度，導(dǎo)致魏、徐二人對中國與世界關(guān)系的認(rèn)識發(fā)生如此變化，是因為鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫轉(zhuǎn)型的過程中（從獨立自主的封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?，部分知識分子認(rèn)識到了西方的先進(jìn)，促進(jìn)士人觀念的變化，A項正確；傳統(tǒng)觀念依然根深蒂固說法與材料所述不符，材料反映的是士人對西方看法的變化，排除B項；學(xué)習(xí)西方已經(jīng)成為社會共識與史實不符，材料僅展示的是部分士人看法的轉(zhuǎn)變，仍有較多人反對學(xué)習(xí)西方，排除C項；材料僅涉及部分士人認(rèn)識到了西方科技的進(jìn)步及對政治制度的贊頌，對西方的了解較為片面，而非全面，排除D項。故選A項。17．【正確答案】(1)思想主張：儒家：孔子主張“仁”“禮”，“為政以德”。孟子主張“仁政”、荀子主張隆禮重法等。墨家：主張“兼愛”“非攻”“尚賢”，提倡節(jié)儉等。法家：主張建立中央集權(quán)，依法治國。道家：主張順其自然，無為而治等。（其它言之有理亦可）(2)學(xué)術(shù)主張：強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)需“匡時救世”，反對空談義理，主張經(jīng)世致用；批判宋明理學(xué)，反對封建專制，倡導(dǎo)社會改革。（其它言之有理亦可）社會背景：社會矛盾加劇，朝政治腐敗敗；西方殖民勢力東來，鴉片走私嚴(yán)重，民族危機(jī)顯現(xiàn)；個人仕途屢遭挫折；深受傳統(tǒng)儒學(xué)的影響。（其它言之有理亦可）(3)作用：傳播與傳承文明；參與政治與社會變革；推動文化轉(zhuǎn)型；從事教育與教化活動等。（任答3點即可，其它言之有理亦可）【詳解】（1）本題是特點題。時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。思想主張：儒家：結(jié)合所學(xué)知識，可知可從儒家孔子的核心思想、政治思想、孟子對孔子思想的發(fā)展和荀子從性惡論出發(fā)提出的政治主張，如：孔子主張“仁”“禮”，“為政以德”。孟子主張“仁政”、荀子主張隆禮重法等。墨家：結(jié)合所學(xué)知識，可知墨家代表小生產(chǎn)者的利益，所以其更側(cè)重對社會公平、穩(wěn)定、節(jié)儉的關(guān)注，如：主張“兼愛”“非攻”“尚賢”，提倡節(jié)儉等。法家：結(jié)合所學(xué)知識，可知可從政治主張和核心思想的角度進(jìn)行整理，如：主張建立中央集權(quán)，以法治國。道家：結(jié)合所學(xué)知識，可知可從核心思想和政治主張進(jìn)行歸納論述，如：主張順其自然，無為而治等。（2）本題是特點、背景題。時空是：1792年—1841年（中國）。學(xué)術(shù)主張：根據(jù)材料“他強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)需‘匡時救世’，反對空談義理，倡導(dǎo)經(jīng)世致用”，可知強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)需“匡時救世”，反對空談義理，主張經(jīng)世致用；根據(jù)材料“因而他既批評乾嘉考據(jù)學(xué)為無用之物，也批評宋明理學(xué)家同樣無補(bǔ)于社會，表現(xiàn)出超越傳統(tǒng)思想而重構(gòu)中國文化的企圖”并結(jié)合所學(xué)知識，可知批判宋明理學(xué)，反對封建專制，倡導(dǎo)社會改革。社會背景：結(jié)合所學(xué)知識，可知從社會環(huán)境和政治狀況來看，社會矛盾加劇，朝政治腐敗敗；結(jié)合所學(xué)知識，可知從國際背景看，西方殖民勢力東來，鴉片走私嚴(yán)重，民族危機(jī)顯現(xiàn)；根據(jù)材料“自幼研習(xí)學(xué)習(xí)《經(jīng)史》《大學(xué)》等經(jīng)典，曾入仕為官，因?qū)覍医衣稌r弊而遭打壓辭官”并結(jié)合所學(xué)知識，可知個人仕途屢遭挫折；根據(jù)材料“自幼研習(xí)學(xué)習(xí)《經(jīng)史》《大學(xué)》等經(jīng)典”并結(jié)合所學(xué)知識，可知深受傳統(tǒng)儒學(xué)的影響。（3）本題是影響題。時空是：古代中國。作用：結(jié)合所學(xué)知識，可知可從對文明發(fā)展的角度進(jìn)行分析，如：傳播與傳承文明；根據(jù)材料“戰(zhàn)國學(xué)者多從平民階級崛起，他們的學(xué)術(shù)路向，依然沿襲春秋，以歷史性、世界性、社會性的人文精神為出發(fā)，同時都對政治活動抱絕大興趣”并結(jié)合所學(xué)知識，可知參與政治與社會變革；根據(jù)材料“因而他既批評乾嘉考據(jù)學(xué)為無用之物，也批評宋明理學(xué)家同樣無補(bǔ)于社會，表現(xiàn)出超越傳統(tǒng)思想而重構(gòu)中國文化的企圖”并結(jié)合所學(xué)知識，可知推動文化轉(zhuǎn)型；結(jié)合所學(xué)知識，可知可從對教育和教化的角度分析，如：從事教育與教化活動等。18．【正確答案】(1)原因：東周：由于少數(shù)民族犬戎攻破鎬京，西周滅亡，周平王被迫遷都洛邑（洛陽）；東漢：西漢末年，由于農(nóng)民起義軍攻破長安，起于河南的西漢宗室劉秀定都洛陽；北魏：遷都洛陽，關(guān)鍵在于北魏孝文帝漢化改革的需要。（其他言之有理亦可）(2)因素：洛陽地處中原的中心，地理位置優(yōu)越；政治與軍事戰(zhàn)略相結(jié)合；鞏固統(tǒng)治的需要；經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)因素；便利的水陸交通條件等。（任答3點，其他言之有理亦可）【詳解】（1）本題是背景題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東周、東漢和北魏時期（中國）。原因：東周：據(jù)所學(xué)知識可知，前771年少數(shù)民族犬戎攻破鎬京，西周滅亡，前770年周平王被迫遷都洛邑（洛陽）。東漢：據(jù)所學(xué)知識可知，西漢末年王莽篡位，建立“新朝”；新朝末年爆發(fā)了綠林赤眉起義，由于農(nóng)民起義軍攻破長安，起于河南的西漢宗室劉秀定都洛陽。北魏：據(jù)所學(xué)知識可知，孝文帝在位時期，大力推動民族交融；為減少改革的阻力，加強(qiáng)對黃河流域的統(tǒng)治，其遷都洛陽。（其它言之有理亦可）（2）本題是背景題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（中國）。因素：據(jù)材料“洛陽城址變遷示意圖”可知，材料反映的是洛陽地處中原的中心，地理位置優(yōu)越；這個地區(qū)自古以來經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；洛陽城有洛水通過，水陸交通便利；據(jù)材料“所以古代中國的都城選擇，既要便利實行有效統(tǒng)治，也要具有有利的戰(zhàn)略地位，從而確保其政權(quán)的長治久安”可知，幾代王朝選址洛陽，不僅說明其具有有利的戰(zhàn)略地位，也便于有效統(tǒng)治等。（任答3點，其它言之有理亦可）19．【正確答案】【示例一】提取關(guān)聯(lián)的信息：小麥的引種與推廣；引入西域水果如無花果、巴旦木等；通過絲綢之路引入西瓜、菠菜、椰棗等；占城稻的引種與推廣，柑橘類水果栽培普及等；引入玉米、土豆、番茄、菠蘿、草莓等。觀點：糧食及果蔬的培植與引進(jìn)影響古代中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展；或古代中國農(nóng)業(yè)發(fā)展深受糧食及果蔬的培植和引進(jìn)的影響論述：商周時期，原產(chǎn)西亞的小麥傳入中國，至隋唐逐漸取代粟（小米）成為北方主糧，形成“南稻北麥”格局，推動輪作復(fù)種技術(shù)發(fā)展。北宋時自越南引入具有早熟、耐旱特性的占城稻，使南方實現(xiàn)“稻麥輪作”，推動了土地開發(fā)，提高了糧食產(chǎn)量倍增；同時，柑橘類水果栽培普及等，擴(kuò)大了土地利用面積，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營多樣化發(fā)展。明末清初引入的玉米、番薯、馬鈴薯、菠蘿、草莓適應(yīng)山地種植，大幅拓展耕地面