2026年中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘試卷（考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分）姓名：________準(zhǔn)考證號(hào)：________得分：________說明：1.本卷為中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘專項(xiàng)試卷，涵蓋信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)、課程教學(xué)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)等核心模塊，兼顧小學(xué)與初中學(xué)段教學(xué)要求，側(cè)重專業(yè)能力與教學(xué)實(shí)踐素養(yǎng)考查；2.答題前請(qǐng)?zhí)顚懲暾麄€(gè)人信息，字跡工整、書寫規(guī)范。選擇題答案填在答題卡對(duì)應(yīng)位置，非選擇題需結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際作答，教學(xué)設(shè)計(jì)題需符合學(xué)段特點(diǎn)，做到邏輯清晰、可操作性強(qiáng)；3.禁止攜帶教輔資料、電子設(shè)備入場(chǎng)，考試結(jié)束后將試卷、答題卡一并交回。第一部分單項(xiàng)選擇題（共30分）一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.CPU是計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)核心，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)B.內(nèi)存條屬于外存儲(chǔ)器，斷電后數(shù)據(jù)丟失C.硬盤屬于內(nèi)存儲(chǔ)器，存儲(chǔ)容量較大D.顯卡的核心功能是將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為圖像信號(hào)輸出2.中小學(xué)信息技術(shù)課程中，小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的（）A.編程算法設(shè)計(jì)能力B.信息素養(yǎng)與基礎(chǔ)操作能力C.多媒體作品深度創(chuàng)作能力D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建能力3.下列不屬于Python語言特點(diǎn)的是（）A.語法簡潔，可讀性強(qiáng)B.是編譯型編程語言C.支持面向?qū)ο缶幊藾.擁有豐富的第三方庫4.關(guān)于信息技術(shù)課程教學(xué)原則，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力C.以教師講授為主，學(xué)生練習(xí)為輔D.兼顧學(xué)生的個(gè)體差異5.下列關(guān)于多媒體技術(shù)的說法，正確的是（）A.多媒體技術(shù)僅能處理圖像和聲音B.虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）不屬于多媒體技術(shù)范疇C.多媒體技術(shù)的核心是交互性D.位圖圖像放大后不會(huì)失真6.中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)中，不屬于核心教學(xué)內(nèi)容的是（）A.個(gè)人信息保護(hù)B.網(wǎng)絡(luò)詐騙防范C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器攻擊技術(shù)D.健康上網(wǎng)習(xí)慣養(yǎng)成7.在PowerPoint課件制作中，若要實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)，可通過設(shè)置（）實(shí)現(xiàn)。A.動(dòng)畫效果B.切換效果C.超鏈接D.排練計(jì)時(shí)8.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫的說法，正確的是（）A.Excel表格屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)B.數(shù)據(jù)庫的核心是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)與管理C.Access是一款大型數(shù)據(jù)庫軟件D.數(shù)據(jù)庫只能存儲(chǔ)文字信息9.信息技術(shù)課堂教學(xué)中，“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”的核心是（）A.教師下達(dá)指令，學(xué)生被動(dòng)執(zhí)行B.以具體任務(wù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生自主探究C.注重理論講解，弱化實(shí)踐操作D.以小組競賽為主要形式10.下列關(guān)于人工智能的說法，適合中小學(xué)教學(xué)場(chǎng)景的是（）A.講解人工智能底層算法原理B.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)人工智能應(yīng)用（如語音識(shí)別、圖像識(shí)別）C.要求學(xué)生編寫人工智能框架代碼D.重點(diǎn)講解神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)11.在信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)的主要目的是（）A.評(píng)定學(xué)生的最終學(xué)業(yè)成績B.及時(shí)反饋教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)策略C.選拔優(yōu)秀學(xué)生D.驗(yàn)證教學(xué)方案的可行性12.下列文件格式中，屬于矢量圖格式的是（）A.JPGB.PNGC.SVGD.BMP13.中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)調(diào)的核心素養(yǎng)不包括（）A.信息意識(shí)B.計(jì)算思維C.藝術(shù)審美D.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新14.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，下列說法正確的是（）A.局域網(wǎng)（LAN）的覆蓋范圍通常超過100公里B.IP地址屬于公有IP地址C.路由器的核心功能是實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián)D.HTTP協(xié)議用于發(fā)送電子郵件15.信息技術(shù)教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確的處理方式是（）A.立即沒收學(xué)生設(shè)備，嚴(yán)厲批評(píng)B.視而不見，繼續(xù)講課C.暫停教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害D.通知家長，將學(xué)生交由家長處理第二部分多項(xiàng)選擇題（共20分）二、多項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題目要求。全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分，選錯(cuò)得0分）1.中小學(xué)信息技術(shù)課堂常用的教學(xué)方法有（）A.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法B.演示法C.探究式教學(xué)法D.小組合作學(xué)習(xí)法2.下列屬于信息技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的有（）A.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作B.多媒體作品制作C.簡單編程實(shí)踐D.網(wǎng)絡(luò)信息檢索與篩選3.關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)，下列說法正確的有（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知水平B.教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確、具體、可測(cè)量C.教學(xué)過程設(shè)計(jì)需突出學(xué)生的主體地位D.無需考慮教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)4.中小學(xué)階段編程教學(xué)的核心目標(biāo)包括（）A.培養(yǎng)計(jì)算思維B.掌握編程語法規(guī)則C.提升邏輯推理能力D.激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)5.信息技術(shù)教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.扎實(shí)的信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)B.良好的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力C.較強(qiáng)的跨學(xué)科融合能力D.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與創(chuàng)新意識(shí)第三部分簡答題（共20分）三、簡答題（本題共4小題，每小題5分，共20分。結(jié)合中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，簡要作答，條理清晰）1.簡述中小學(xué)信息技術(shù)課程中“計(jì)算思維”的內(nèi)涵，以及培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維的主要途徑。________________________________________________________________________________________________________2.信息技術(shù)課堂教學(xué)中，如何有效組織學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)？________________________________________________________________________________________________________3.簡述中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中，多媒體課件的設(shè)計(jì)原則。________________________________________________________________________________________________________4.如何引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和信息倫理觀念？________________________________________________________________________________________________________第四部分教學(xué)設(shè)計(jì)題（共15分）四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本題共1小題，15分。任選小學(xué)或初中學(xué)段，結(jié)合對(duì)應(yīng)學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，完成一份簡案設(shè)計(jì)，字?jǐn)?shù)不少于300字）題目：以“制作電子賀卡”為例，設(shè)計(jì)一份信息技術(shù)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（1課時(shí)，40分鐘）。要求：明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)（或教學(xué)小結(jié)），貼合所選學(xué)段的知識(shí)基礎(chǔ)與能力水平。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五部分論述題（共15分）五、論述題（本題共1小題，15分。結(jié)合中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，圍繞主題展開論述，觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言規(guī)范，不少于300字）主題：論述新時(shí)代中小學(xué)信息技術(shù)教師如何立足課程標(biāo)準(zhǔn)，融合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化核心素養(yǎng)。______________________________________________________________________________________________________________________________