2026年中學歷史真題專項訓練試卷考試時長：90分鐘總分：100分姓名：________班級：________得分：________說明：1.本試卷精選中學歷史高頻真題，涵蓋中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史四大模塊，側(cè)重真題適配與考點突破；2.答題需書寫工整、條理清晰，論述題結(jié)合史實分析，漏答要點、史實錯誤、邏輯混亂酌情扣分；3.所有題目均源自近年中學歷史真題及模擬真題，適配中考、學業(yè)水平考要求。一、選擇題（本題共20小題，每題2分，共40分。每題只有一個正確答案）（）1.相傳，黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤部落，此后逐漸形成華夏族。這一傳說反映的歷史時期是（）A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.封建社會初期D.部落聯(lián)盟時期（）2.商鞅變法是戰(zhàn)國時期秦國的重要改革，下列措施中，有利于加強中央集權(quán)的是（）A.獎勵耕戰(zhàn)B.廢除世襲特權(quán)C.推行縣制D.承認土地私有（）3.隋唐時期是中國古代社會的繁榮時期，下列關(guān)于這一時期的表述，錯誤的是（）A.科舉制正式創(chuàng)立并完善B.開鑿了貫通南北的大運河C.出現(xiàn)了“貞觀之治”“開元盛世”的局面D.經(jīng)濟重心完成南移（）4.宋元時期，我國科技成就斐然，下列發(fā)明創(chuàng)造中，不屬于這一時期的是（）A.活字印刷術(shù)B.指南針用于航海C.火藥廣泛用于軍事D.造紙術(shù)的改進（）5.明朝時期，為加強君主專制，設(shè)立的特務(wù)機構(gòu)不包括（）A.錦衣衛(wèi)B.東廠C.西廠D.軍機處（）6.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，其主要依據(jù)是（）A.中國開始遭受外來侵略B.中國社會性質(zhì)發(fā)生改變C.中國開始被迫開放通商口岸D.中國人民開始反抗外來侵略（）7.洋務(wù)運動是中國近代化的開端，其核心主張是（）A.師夷長技以制夷B.師夷長技以自強C.變法圖強D.民主共和（）8.辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國。其領(lǐng)導者是（）A.康有為B.梁啟超C.孫中山D.陳獨秀（）9.五四運動是中國新民主主義革命的開端，其爆發(fā)的直接原因是（）A.北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治B.巴黎和會上中國外交的失敗C.新文化運動的推動D.中國無產(chǎn)階級隊伍的壯大（）10.中國共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導中國人民經(jīng)過艱苦斗爭，最終取得了新民主主義革命的勝利。中國共產(chǎn)黨成立的時間是（）A.1919年B.1921年C.1924年D.1927年（）11.抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，其勝利的標志是（）A.九一八事變B.盧溝橋事變C.日本宣布無條件投降D.重慶談判（）12.新中國成立后，為鞏固新生的人民政權(quán)，采取的措施不包括（）A.土地改革B.抗美援朝C.鎮(zhèn)壓反革命D.三大改造（）13.古希臘是西方文明的發(fā)源地，下列關(guān)于古希臘文明的表述，正確的是（）A.建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家B.雅典實行奴隸主民主政治C.發(fā)明了象形文字D.頒布了《漢謨拉比法典》（）14.文藝復興是14-17世紀歐洲的一場思想文化運動，其核心思想是（）A.人文主義B.理性主義C.自由主義D.社會主義（）15.新航路的開辟，使世界開始連為一個整體。下列航海家及其成就對應(yīng)正確的是（）A.哥倫布——發(fā)現(xiàn)美洲新大陸B(tài).達·伽馬——完成環(huán)球航行C.麥哲倫——到達印度D.迪亞士——橫渡大西洋（）16.工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進入“蒸汽時代”。工業(yè)革命最早開始于（）A.美國B.法國C.英國D.德國（）17.馬克思主義的誕生，為無產(chǎn)階級革命提供了科學理論指導?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，其發(fā)表時間是（）A.1789年B.1848年C.1871年D.1917年（）18.第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，其爆發(fā)的根本原因是（）A.薩拉熱窩事件B.帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.兩大軍事集團的形成D.殖民地人民的反抗斗爭（）19.第二次世界大戰(zhàn)中，扭轉(zhuǎn)太平洋戰(zhàn)場局勢的關(guān)鍵戰(zhàn)役是（）A.中途島戰(zhàn)役B.諾曼底登陸C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.柏林戰(zhàn)役（）20.冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局呈現(xiàn)出“一超多強”的局面，其中“一超”指的是（）A.中國B.美國C.俄羅斯D.歐盟二、材料分析題（本題共2小題，第1題12分，第2題13分，共25分）1.閱讀下列材料，回答問題。材料一：唐太宗謂侍臣曰：“為政之要，惟在得人。用非其才，必難致治。今所任用，必以德行、學識為本?！薄敦懹^政要》材料二：武則天載初元年二月，策問貢人于洛城殿，數(shù)日方了。殿前試人自此始?！锻ǖ洹凡牧先禾菩陂_元年間，科舉出身的宰相，占到三分之二?？婆e制促進了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風氣盛行?？婆e制也促進了文學藝術(shù)的發(fā)展，尤其因為進士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。（1）根據(jù)材料一，概括唐太宗的用人標準。結(jié)合所學知識，說明唐太宗時期用人政策帶來的影響。（4分）（2）材料二反映了武則天時期科舉制的什么創(chuàng)新舉措？這一舉措有何意義？（4分）（3）綜合上述材料，簡要評價科舉制在唐朝的作用。（4分）2.閱讀下列材料，回答問題。材料一：1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這一宣告，標志著中國人民從此站起來了，成為國家的主人。材料二：土地改革的基本內(nèi)容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農(nóng)民。這樣，當作一個階級來說，就在社會上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。——劉少奇《關(guān)于土地改革問題的報告》材料三：1953年，黨中央制定了過渡時期總路線，規(guī)定在一個相當長的時期內(nèi)，逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。（1）根據(jù)材料一，指出中華人民共和國成立的歷史意義。（3分）（2）材料二中的土地改革開始于哪一年？根據(jù)材料，概括土地改革的核心內(nèi)容及歷史地位。（4分）（3）材料三中的“過渡時期總路線”提出后，我國開展了哪些社會主義改造？這些改造的完成有何歷史意義？（6分）三、論述題（本題共2小題，第1題15分，第2題20分，共35分。要求觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）1.論述題：結(jié)合所學知識，論述中國古代絲綢之路的歷史作用。（15分）2.論述題：從思想解放、政治變革、經(jīng)濟發(fā)展三個角度，分析近代西方文明對世界歷史發(fā)展的影響。（20分）參考答案及評分標準一、選擇題（共40分，每題2分）1.A2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.C9.B10.B11.C12.D13.B14.A15.A16.C17.B18.B19.A20.B二、材料分析題（共25分）1.（12分）（1）用人標準：德行、學識為本。（2分）影響：形成了賢明的統(tǒng)治集團，推動了“貞觀之治”局面的出現(xiàn)，為唐朝的繁榮奠定了基礎(chǔ)。（2分）（2）創(chuàng)新舉措：設(shè)立殿試（殿前試人）。（2分）意義：擴大了科舉取士的范圍，提高了科舉考試的地位，進一步完善了科舉制。（2分）（3）作用：為唐朝選拔了大量優(yōu)秀人才，加強了中央集權(quán)；促進了教育事業(yè)和文學藝術(shù)的發(fā)展，推動了唐朝社會的繁榮。（4分，言之有理即可）2.（13分）（1）歷史意義：標志著新中國的誕生，中國人民從此站起來了，成為國家的主人；結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史，實現(xiàn)了民族獨立；開啟了中國歷史的新紀元，為社會主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。（3分，答出兩點即可）（2）開始時間：1950年。（1分）核心內(nèi)容：沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農(nóng)民，廢除封建土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制。（2分）歷史地位：是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。（1分）（3）社會主義改造：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。（3分）歷史意義：實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會主義基本制度在我國建立起來；我國從此進入社會主義初級階段。（3分）三、論述題（共35分）1.（15分）評分標準：觀點明確（2分）；史論結(jié)合，分點論述（10分）；條理清晰，總結(jié)升華（3分）。參考要點：①經(jīng)濟交流：促進了中國與中亞、西亞、歐洲的商品貿(mào)易往來，中國的絲綢、茶葉、瓷器等傳入西方，西方的香料、珠寶、農(nóng)作物等傳入中國，豐富了雙方的物質(zhì)生活。②文化交流：推動了東西方文化的傳播與融合，中國的四大發(fā)明通過絲綢之路傳入西方，對西方文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響；西方的宗教、藝術(shù)等傳入中國，豐富了中國文化內(nèi)涵。③政治交往：加強了中國與沿線國家的政治聯(lián)系，促進了友好往來，奠定了中國與周邊國家友好關(guān)系的基礎(chǔ)。④民族融合：促進了中原地區(qū)與邊疆民族的交流融合，推動了邊疆地區(qū)的開發(fā)與發(fā)展。（言之有理即可，每點結(jié)合史實3-4分，總分不超過15分）2.（20分）評分標準：觀點明確（2分）；分角度論述，史論結(jié)合（14分）；條理清晰，總結(jié)升華（4分）。參考要點：①思想解放：文藝復興、啟蒙運動等思想解放運動，傳播了人文主義、理性主義等先進思想，打破了封建神學的束縛，為近代西方政治變革和經(jīng)濟發(fā)展提供了思想基礎(chǔ)，也對世界其他地區(qū)的思想解放產(chǎn)生了推動作用。②政治變革：近代西方的資產(chǎn)階級革命（如英國資產(chǎn)階級革命