河北版小學(xué)一年級道德與法治下學(xué)期期末測試卷2026姓名：_____?準(zhǔn)考證號：_____?得分：__________

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時，應(yīng)該怎么做？

A.大聲喊叫對方

B.找老師幫忙解決

C.自己生氣不說話

D.用玩具打?qū)Ψ?/p>

2.看到地上有垃圾，我們應(yīng)該怎么做？

A.踩過去

B.撿起來扔進垃圾桶

C.覺得臟就繞開走

D.讓別人撿

3.在課堂上，老師提問時，應(yīng)該怎么做？

A.不理老師

B.積極舉手回答

C.和旁邊同學(xué)說話

D.坐著不動

4.如果不小心弄壞了同學(xué)的文具，應(yīng)該怎么做？

A.藏起來不承認(rèn)

B.主動向同學(xué)道歉并賠償

C.找其他同學(xué)幫忙掩蓋

D.不理睬同學(xué)

5.在排隊時，應(yīng)該怎么做？

A.走到前面去

B.排在隊伍中間

C.排在隊伍后面

D.和其他同學(xué)擠在一起

6.遇到陌生人給糖果吃，應(yīng)該怎么做？

A.接過來吃

B.拒絕并告訴老師或家長

C.默默接受

D.跟著陌生人走

7.在家做作業(yè)時，應(yīng)該怎么做？

A.玩一會兒再寫

B.安靜地完成作業(yè)

C.讓電視聲一直開著

D.和弟弟妹妹一起玩

8.如果在學(xué)校感到不舒服，應(yīng)該怎么做？

A.強忍著不說

B.告訴老師或家長

C.自己去找藥吃

D.去操場跑步發(fā)泄

9.在公園里玩的時候，應(yīng)該怎么做？

A.搖樹上的果子吃

B.不亂扔垃圾

C.和小狗搶玩具

D.跑來跑去不遵守規(guī)則

10.如果想要買新的玩具，但是家里經(jīng)濟條件不好，應(yīng)該怎么做？

A.偷家里的錢

B.向同學(xué)借錢

C.努力學(xué)習(xí)讓家長獎勵

D.不買玩具生氣

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.我們應(yīng)該尊敬______，愛護______。

2.看到同學(xué)需要幫助時，我們應(yīng)該______。

3.在學(xué)校里，我們應(yīng)該______。

4.遇到危險時，我們應(yīng)該______。

5.我們應(yīng)該保持______，不亂扔垃圾。

6.在課堂上，我們應(yīng)該______。

7.和同學(xué)相處時，我們應(yīng)該______。

8.在家做作業(yè)時，我們應(yīng)該______。

9.如果不小心做錯了事情，我們應(yīng)該______。

10.我們應(yīng)該愛護______，不浪費糧食。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.以下哪些行為是正確的？

A.看到地上有垃圾，撿起來扔進垃圾桶

B.在課堂上積極舉手回答問題

C.和同學(xué)友好相處

D.看到陌生人給糖果吃，接過來吃

2.以下哪些行為是不正確的？

A.在排隊時走到前面去

B.遇到危險時告訴老師或家長

C.在家做作業(yè)時看電視

D.和同學(xué)分享玩具

3.以下哪些行為是應(yīng)該做的？

A.尊敬老師

B.愛護公物

C.遵守學(xué)校紀(jì)律

D.不幫助同學(xué)

4.以下哪些行為是應(yīng)該避免的？

A.在課堂上亂說話

B.和同學(xué)打架

C.看到地上有垃圾踩過去

D.和同學(xué)分享零食

5.以下哪些行為是正確的？

A.在公園里不亂扔垃圾

B.和同學(xué)友好相處

C.看到陌生人給糖果吃，告訴家長

D.在家做作業(yè)時不認(rèn)真

6.以下哪些行為是不正確的？

A.在課堂上不認(rèn)真聽講

B.和同學(xué)友好相處

C.看到地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶

D.遇到危險時自己解決

7.以下哪些行為是應(yīng)該做的？

A.尊敬老師

B.愛護環(huán)境

C.遵守學(xué)校紀(jì)律

D.不幫助同學(xué)

8.以下哪些行為是應(yīng)該避免的？

A.在課堂上亂說話

B.和同學(xué)打架

C.看到地上有垃圾踩過去

D.和同學(xué)分享玩具

9.以下哪些行為是正確的？

A.在公園里不亂扔垃圾

B.和同學(xué)友好相處

C.看到陌生人給糖果吃，告訴家長

D.在家做作業(yè)時不認(rèn)真

10.以下哪些行為是不正確的？

A.在課堂上不認(rèn)真聽講

B.和同學(xué)友好相處

C.看到地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶

D.遇到危險時自己解決

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.我們應(yīng)該尊敬老師和父母。

12.看到同學(xué)需要幫助時，我們應(yīng)該主動去幫助。

13.在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

14.遇到危險時，我們應(yīng)該告訴老師或家長。

15.我們應(yīng)該保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾。

16.在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，不隨便說話。

17.和同學(xué)相處時，我們應(yīng)該友好相處，不吵架。

18.在家做作業(yè)時，我們應(yīng)該安靜地完成作業(yè)。

19.如果不小心做錯了事情，我們應(yīng)該承認(rèn)錯誤并改正。

20.我們應(yīng)該愛護糧食，不浪費食物。

五、問答題(每題2分，總共10題)

21.請列舉三種在學(xué)校里應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。

22.請問在遇到陌生人時，我們應(yīng)該怎么做？

23.請問在家做作業(yè)時，我們應(yīng)該怎么做才能更有效率？

試卷答案

一、選擇題

1.B

解析：在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時，應(yīng)該找老師幫忙解決，這樣可以得到正確的引導(dǎo)和幫助，化解矛盾，學(xué)會正確處理問題。

2.B

解析：看到地上有垃圾，我們應(yīng)該撿起來扔進垃圾桶，這是愛護環(huán)境、保持公共衛(wèi)生的基本行為，也是每個公民的責(zé)任。

3.B

解析：在課堂上，老師提問時，應(yīng)該積極舉手回答，這是尊重老師、積極參與課堂活動的表現(xiàn)，也能鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

4.B

解析：如果不小心弄壞了同學(xué)的文具，應(yīng)該主動向同學(xué)道歉并賠償，這是誠實守信、勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，也能增進同學(xué)之間的友誼。

5.C

解析：在排隊時，應(yīng)該排在隊伍后面，這是遵守公共秩序的基本要求，也是尊重他人的表現(xiàn)。

6.B

解析：遇到陌生人給糖果吃，應(yīng)該拒絕并告訴老師或家長，這是保護自己、提高安全意識的表現(xiàn)，避免可能存在的危險。

7.B

解析：在家做作業(yè)時，應(yīng)該安靜地完成作業(yè)，這是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率的重要方法，也能體現(xiàn)對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。

8.B

解析：如果在學(xué)校感到不舒服，應(yīng)該告訴老師或家長，這是關(guān)愛自己的表現(xiàn)，也能得到及時的幫助和治療。

9.B

解析：在公園里玩的時候，應(yīng)該不亂扔垃圾，這是愛護環(huán)境、保持公共衛(wèi)生的基本行為，也是文明公民的素質(zhì)體現(xiàn)。

10.C

解析：如果想要買新的玩具，但是家里經(jīng)濟條件不好，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓家長獎勵，這是通過自己的努力獲得獎勵，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、填空題

1.我們應(yīng)該尊敬老師，愛護公物。

解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該遵守的基本規(guī)范。愛護公物是每個公民的責(zé)任，也是維護公共財產(chǎn)的重要表現(xiàn)。

2.看到同學(xué)需要幫助時，我們應(yīng)該主動去幫助。

解析：樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。主動幫助同學(xué)可以增進同學(xué)之間的友誼，也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和同情心。

3.在學(xué)校里，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

解析：遵守學(xué)校的規(guī)章制度是學(xué)生在校期間應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，這是維護學(xué)校秩序、保障學(xué)生安全的重要措施。

4.遇到危險時，我們應(yīng)該告訴老師或家長。

解析：遇到危險時，及時告訴老師或家長可以得到及時的救助和幫助，避免危險進一步擴大，也能提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

5.我們應(yīng)該保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾。

解析：保持教室的干凈整潔是每個學(xué)生的責(zé)任，也是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要途徑。不亂扔垃圾可以維護公共衛(wèi)生，也能體現(xiàn)學(xué)生的文明素養(yǎng)。

6.在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，不隨便說話。

解析：認(rèn)真聽講是學(xué)生在課堂上應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，這是提高學(xué)習(xí)效率、掌握知識的重要方法。不隨便說話可以維護課堂秩序，也能體現(xiàn)對老師的尊重。

7.和同學(xué)相處時，我們應(yīng)該友好相處，不吵架。

解析：友好相處是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。不吵架可以避免沖突和矛盾，也能增進同學(xué)之間的友誼。

8.在家做作業(yè)時，我們應(yīng)該安靜地完成作業(yè)。

解析：安靜地完成作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率的重要方法，也能體現(xiàn)對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。家長也應(yīng)該為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9.如果不小心做錯了事情，我們應(yīng)該承認(rèn)錯誤并改正。

解析：承認(rèn)錯誤并改正是誠實守信、勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，也能培養(yǎng)學(xué)生的自我反省能力和改正錯誤的能力。

10.我們應(yīng)該愛護糧食，不浪費食物。

解析：愛護糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的責(zé)任。不浪費食物可以節(jié)約資源，也能體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)約意識和感恩之心。

三、多選題

1.ABC

解析：看到地上有垃圾，撿起來扔進垃圾桶是愛護環(huán)境的表現(xiàn)；在課堂上積極舉手回答問題是積極參與課堂活動的表現(xiàn)；和同學(xué)友好相處是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)。選項D是錯誤的行為，應(yīng)該拒絕陌生人的糖果并告訴老師或家長。

2.ACD

解析：在排隊時走到前面去是不遵守公共秩序的表現(xiàn)；遇到危險時告訴老師或家長是保護自己的表現(xiàn)；和同學(xué)分享玩具是友好相處的表現(xiàn)。選項B是正確的行為，應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律。

3.ABC

解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德；愛護公物是每個公民的責(zé)任；遵守學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生在校期間應(yīng)該遵守的基本規(guī)范。選項D是錯誤的行為，應(yīng)該幫助同學(xué)而不是不幫助同學(xué)。

4.ABC

解析：在課堂上亂說話是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn)；和同學(xué)打架是違反校規(guī)校紀(jì)的行為；看到地上有垃圾踩過去是不文明的表現(xiàn)。選項D是正確的行為，應(yīng)該和同學(xué)分享零食。

5.ABC

解析：在公園里不亂扔垃圾是愛護環(huán)境的表現(xiàn)；和同學(xué)友好相處是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)；看到陌生人給糖果吃，告訴家長是保護自己的表現(xiàn)。選項D是錯誤的行為，應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)而不是不認(rèn)真。

6.AD

解析：在課堂上不認(rèn)真聽講是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn)；遇到危險時自己解決是不明智的行為，應(yīng)該及時告訴老師或家長。選項B和C是正確的行為，應(yīng)該和同學(xué)友好相處，看到地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶。

7.ABC

解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德；愛護環(huán)境是每個公民的責(zé)任；遵守學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生在校期間應(yīng)該遵守的基本規(guī)范。選項D是錯誤的行為，應(yīng)該幫助同學(xué)而不是不幫助同學(xué)。

8.ABC

解析：在課堂上亂說話是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn)；和同學(xué)打架是違反校規(guī)校紀(jì)的行為；看到地上有垃圾踩過去是不文明的表現(xiàn)。選項D是正確的行為，應(yīng)該和同學(xué)分享玩具。

9.ABC

解析：在公園里不亂扔垃圾是愛護環(huán)境的表現(xiàn)；和同學(xué)友好相處是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)；看到陌生人給糖果吃，告訴家長是保護自己的表現(xiàn)。選項D是錯誤的行為，應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)而不是不認(rèn)真。

10.AD

解析：在課堂上不認(rèn)真聽講是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn)；遇到危險時自己解決是不明智的行為，應(yīng)該及時告訴老師或家長。選項B和C是正確的行為，應(yīng)該和同學(xué)友好相處，看到地上有垃圾撿起來扔進垃圾桶。

四、判斷題

11.√

解析：尊敬老師和父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)生在校和家庭中應(yīng)該遵守的基本規(guī)范。

12.√

解析：看到同學(xué)需要幫助時，主動去幫助是樂于助人的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。

13.√

解析：遵守學(xué)校的規(guī)章制度是學(xué)生在校期間應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，這是維護學(xué)校秩序、保障學(xué)生安全的重要措施。

14.√

解析：遇到危險時，及時告訴老師或家長可以得到及時的救助和幫助，避免危險進一步擴大，也能提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

15.√

解析：保持教室的干凈整潔是每個學(xué)生的責(zé)任，也是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要途徑。不亂扔垃圾可以維護公共衛(wèi)生，也能體現(xiàn)學(xué)生的文明素養(yǎng)。

16.√

解析：認(rèn)真聽講是學(xué)生在課堂上應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，這是提高學(xué)習(xí)效率、掌握知識的重要方法。不隨便說話可以維護課堂秩序，也能體現(xiàn)對老師的尊重。

17.√

解析：友好相處是建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。不吵架可以避免沖突和矛盾，也能增進同學(xué)之間的友誼。

18.√

解析：安靜地完成作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高效率的重要方法，也能體現(xiàn)對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。家長也應(yīng)該為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

19.√

解析：承認(rèn)錯誤并改正是誠實守信、勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，也能培養(yǎng)學(xué)生的自我反省能力和改正錯誤的能力。

20.√

解析：愛護糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的責(zé)任。不浪費食物可以節(jié)約資源，也能體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)約意識和感恩之心。

五、問答題

21.請列舉三種在學(xué)校里應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。

解析：在學(xué)校里，學(xué)生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范有很多，以下是三種常見的：

1.尊敬老師：學(xué)生應(yīng)該尊重老師的勞動，認(rèn)真聽講，積極回答問題，不隨意打斷老師的教學(xué)。

2.遵守課堂紀(jì)律：學(xué)生應(yīng)該按時上課，不遲到早退，上課時不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如玩手機、吃東西等。

3.愛護公物：學(xué)生應(yīng)該愛護學(xué)校的桌椅、圖書、設(shè)備等公共財物，不亂涂亂畫，不損壞公物。

22.請問在遇到陌生人時，我們應(yīng)該怎么做？

解析：在遇到陌生人時，學(xué)生應(yīng)該保持警惕，采取以下措施：

1.不隨便跟陌生人走：陌生人可能有不軌的意圖，學(xué)生應(yīng)該堅持不跟陌生人走，確保自己的安全。

2.不隨便接受陌生人的東西：陌生人給的食物、飲料等可能存