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文檔簡介
山東省臨沂市2026年初一入學(xué)語文分班考試練習(xí)題含答案一、選擇題
1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()
A.慎重(shènzhòng)鐵鏈(tiěliàn)
B.咄咄逼人(duōduōbīrén)憧憬(chōngjǐng)
C.挑剔(tiāotì)糾正(jiūzhèng)
D.橫財(hènɡcái)揮灑(huīsǎ)
答案:C
2.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.為了防止不再發(fā)生類似事故,我們加強了安全管理。
B.通過這次活動,使同學(xué)們更加熱愛我們的祖國。
C.這部電影講述了一個感人的故事,深深打動了觀眾的心。
D.我們要努力提高自己的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。
答案:D
3.下列詞語中,意思相同的一組是()
A.美輪美奐——富麗堂皇
B.前赴后繼——前仆后繼
C.水滴石穿——持之以恒
D.鵬程萬里——前程似錦
答案:C
4.下列詩句中,描寫自然景色的一項是()
A.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
B.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
答案:A
5.《孟子·告子下》中,關(guān)于“得道多助,失道寡助”的論述,下列理解正確的一項是()
A.得道的人會得到許多幫助,失道的人則幫助較少。
B.得道的人朋友多,失道的人朋友少。
C.得道的人容易成功,失道的人難以成功。
D.得道的人有很多人支持,失道的人則支持者少。
答案:D
二、填空題
6.請補充詩句:《登鸛雀樓》王之渙:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,__________。
答案:更上一層樓
7.請補充成語:前后矛盾,__________。
答案:言行不一
8.請補充句子:《為人民服務(wù)》毛澤東:人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,__________”。
答案:或重于泰山,或輕于鴻毛
9.請補充詞語:一組反義詞:前后矛盾——言行一致;前后矛盾——__________。
答案:言行一致
10.請補充句子:《春望》杜甫:國破山河在,__________。
答案:城春草木深
三、閱讀理解
《出師表》諸葛亮
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。
今當(dāng)遠離,臨表涕零,不知所言。
11.根據(jù)文章內(nèi)容,諸葛亮向劉備推薦了哪幾位人才?
答案:郭攸之、費祎、董允、向?qū)?/p>
12.請解釋“陟罰臧否,不宜異同”的意思。
答案:晉升、處罰、贊揚、批評,不應(yīng)該因為個人喜好而有所不同。
13.諸葛亮在《出師表》中表達了自己對先帝的感激之情,請簡要概括。
答案:諸葛亮感激先帝三顧茅廬,咨詢當(dāng)世之事,并在臨崩時將大事托付給他。
四、作文(40分)
題目:以“我的夢想”為主題,寫一篇作文,要求內(nèi)容真實,情感真摯,字數(shù)在500字左右。
(作文內(nèi)容需考生自行創(chuàng)作,以下僅為示例)
我的夢想
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者解除痛苦,為社會做出貢獻。
自從我小時候看過一部關(guān)于醫(yī)生的電視劇后,我就立志要成為一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一項神圣的職業(yè),他們救死扶傷,為人們帶來健康和希望。我希望能夠像他們一樣,用自己的知識和技能,幫助那些需要幫助的人。
為了實現(xiàn)我的夢想,我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,勤奮練習(xí)臨床技能。我知道,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很多努力和時間。但是,我愿意為了我的夢想而努力,因為我相信,只要我堅持不懈,我一定能實現(xiàn)我的夢想。
在我的夢想中,我不僅希望成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生,還希望成為一名有愛心的醫(yī)生。我相信,關(guān)愛患者不僅
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