高職院校實(shí)訓(xùn)基地管理辦法及操作指引高職院校實(shí)訓(xùn)基地是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、深化產(chǎn)教融合的核心載體，科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制對(duì)提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量、保障基地高效運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展需求與院校實(shí)際，制定本實(shí)訓(xùn)基地管理辦法及操作指引，以明確管理職責(zé)、優(yōu)化運(yùn)行流程、強(qiáng)化安全保障，助力實(shí)訓(xùn)資源的最大化利用。一、管理辦法（一）管理體制成立實(shí)訓(xùn)基地管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、二級(jí)院系、財(cái)務(wù)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，統(tǒng)籌基地規(guī)劃、資源調(diào)配與重大事項(xiàng)決策。各部門(mén)職責(zé)如下：實(shí)訓(xùn)中心：負(fù)責(zé)基地日常運(yùn)營(yíng)、設(shè)備維護(hù)、安全管理及校企合作項(xiàng)目對(duì)接；教務(wù)處：統(tǒng)籌實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)課程安排與師資調(diào)配；二級(jí)院系：結(jié)合專(zhuān)業(yè)需求提出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、設(shè)備更新建議，參與教學(xué)評(píng)價(jià)；財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)基地建設(shè)資金監(jiān)管、設(shè)備采購(gòu)預(yù)算執(zhí)行及成本核算。（二）建設(shè)管理1.規(guī)劃與論證：新建或升級(jí)實(shí)訓(xùn)基地需開(kāi)展行業(yè)調(diào)研，結(jié)合專(zhuān)業(yè)群發(fā)展方向，邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家、教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合論證，確保功能定位與產(chǎn)業(yè)需求、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)深度對(duì)接。2.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：參照《職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合院校特色明確場(chǎng)地面積、設(shè)備配置、信息化設(shè)施等要求，注重“理實(shí)一體化”“產(chǎn)教融合”功能區(qū)劃分（如生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)區(qū)、仿真實(shí)訓(xùn)區(qū)、企業(yè)技術(shù)服務(wù)區(qū)）。3.資金與采購(gòu)：建設(shè)資金納入年度預(yù)算，專(zhuān)款專(zhuān)用。設(shè)備采購(gòu)遵循招投標(biāo)或政府采購(gòu)流程，優(yōu)先選用校企合作企業(yè)的先進(jìn)設(shè)備，兼顧“技術(shù)前瞻性”與“教學(xué)適用性”。（三）使用管理1.預(yù)約與調(diào)度：教師開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)需提前3個(gè)工作日通過(guò)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)提交申請(qǐng)（注明項(xiàng)目名稱(chēng)、設(shè)備需求、人數(shù)等），實(shí)訓(xùn)中心審核后統(tǒng)籌安排，避免資源沖突。2.教學(xué)規(guī)范：實(shí)訓(xùn)教學(xué)需制定詳細(xì)教案，明確操作流程、安全要點(diǎn)；教師需現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，記錄學(xué)生操作情況，及時(shí)糾正不規(guī)范行為；學(xué)生需遵守基地紀(jì)律，愛(ài)護(hù)設(shè)備，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后清理場(chǎng)地、歸位工具。3.設(shè)備維護(hù)：建立設(shè)備臺(tái)賬（含購(gòu)置、使用、維修記錄），實(shí)訓(xùn)中心定期巡檢（每月至少1次），安排專(zhuān)人維護(hù)；重要設(shè)備可委托企業(yè)售后，師生發(fā)現(xiàn)故障需及時(shí)報(bào)修。（四）安全管理1.制度建設(shè)：制定《實(shí)訓(xùn)基地安全管理制度》，涵蓋用電、消防、特種設(shè)備、?；返燃?xì)則，明確安全責(zé)任人，張貼操作規(guī)程與應(yīng)急電話（如消防、校醫(yī)室電話）。2.培訓(xùn)與教育：新生、新教師入職需接受安全培訓(xùn)（含理論講解、實(shí)操演練），考核合格方可進(jìn)入基地；每學(xué)期開(kāi)展1次安全演練（如火災(zāi)逃生、設(shè)備事故處置）。3.應(yīng)急管理：配備消防器材、急救箱等應(yīng)急物資，制定火災(zāi)、設(shè)備故障、意外傷害等應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)告、啟動(dòng)預(yù)案，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并配合調(diào)查。（五）考核評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)指標(biāo)：從使用效率（設(shè)備利用率、課時(shí)完成率）、教學(xué)質(zhì)量（實(shí)訓(xùn)報(bào)告、技能競(jìng)賽成績(jī)）、安全管理（事故發(fā)生率）、校企合作（企業(yè)參與度、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)）等維度設(shè)置量化指標(biāo)。2.評(píng)價(jià)周期：每學(xué)期開(kāi)展院系自評(píng)，每年組織校級(jí)評(píng)估（邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家參與），形成《實(shí)訓(xùn)基地評(píng)價(jià)報(bào)告》。3.結(jié)果應(yīng)用：評(píng)價(jià)結(jié)果與院系績(jī)效考核、教師評(píng)優(yōu)、基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)掛鉤，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰，對(duì)問(wèn)題限期整改。（六）附則本辦法由實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋?zhuān)园l(fā)布之日起施行，原有規(guī)定與本辦法沖突的以本辦法為準(zhǔn)。二、操作指引（一）實(shí)訓(xùn)教學(xué)預(yù)約流程1.申請(qǐng)：教師登錄實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)，進(jìn)入“教學(xué)預(yù)約”模塊，填寫(xiě)項(xiàng)目名稱(chēng)、課程、人數(shù)、設(shè)備需求、實(shí)訓(xùn)時(shí)間（含起止日期及時(shí)段）。2.審核：實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)工作日內(nèi)審核，結(jié)合設(shè)備使用情況反饋結(jié)果（通過(guò)/需調(diào)整時(shí)間）。3.確認(rèn)與準(zhǔn)備：審核通過(guò)后，教師查看安排并準(zhǔn)備教案、耗材；若需調(diào)整，與實(shí)訓(xùn)中心溝通后重新提交。（二）設(shè)備操作與維護(hù)指引1.崗前培訓(xùn)：學(xué)生首次使用設(shè)備前，需參加由實(shí)訓(xùn)教師或企業(yè)技師主講的操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《設(shè)備操作規(guī)程》，完成模擬操作考核（80分以上合格）。2.規(guī)范操作：嚴(yán)格遵循“開(kāi)機(jī)檢查—參數(shù)設(shè)置—作業(yè)操作—關(guān)機(jī)清理”流程，嚴(yán)禁超負(fù)載、違規(guī)操作；發(fā)現(xiàn)異常立即停機(jī)并報(bào)告指導(dǎo)教師。3.日常維護(hù)：實(shí)訓(xùn)結(jié)束后清理設(shè)備、歸位工具；每周五（或院校指定時(shí)間）師生共同巡檢，記錄設(shè)備狀態(tài)，上報(bào)小故障。4.故障報(bào)修：填寫(xiě)《設(shè)備故障報(bào)修單》（注明編號(hào)、故障現(xiàn)象、時(shí)間）提交實(shí)訓(xùn)中心，校內(nèi)故障48小時(shí)內(nèi)修復(fù)，外委故障跟蹤廠家進(jìn)度，修復(fù)后更新臺(tái)賬。（三）安全事故處理流程1.報(bào)告與自救：發(fā)生事故（如觸電、機(jī)械傷害），現(xiàn)場(chǎng)人員立即停止作業(yè)，報(bào)告指導(dǎo)教師與安全管理員，同時(shí)采取自救互救（如斷電、止血）。2.應(yīng)急處置：指導(dǎo)教師啟動(dòng)預(yù)案，組織撤離至安全區(qū)域，聯(lián)系校醫(yī)或急救；安全管理員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，記錄事故經(jīng)過(guò)。3.調(diào)查與整改：學(xué)校成立調(diào)查組分析原因、認(rèn)定責(zé)任，涉事部門(mén)制定整改方案，全校通報(bào)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生。（四）校企合作項(xiàng)目操作1.項(xiàng)目對(duì)接：二級(jí)院系與企業(yè)溝通需求，提交《校企合作項(xiàng)目申請(qǐng)表》（含內(nèi)容、設(shè)備、人員安排）至實(shí)訓(xùn)中心。2.資源調(diào)配：實(shí)訓(xùn)中心審核后，協(xié)調(diào)場(chǎng)地、設(shè)備、師資，與企業(yè)簽訂《合作協(xié)議》（明確權(quán)責(zé)、安全責(zé)任、成果歸屬）。3.過(guò)程管理：企業(yè)派駐技術(shù)人員與院校教師共管項(xiàng)目，學(xué)生簽訂《安全責(zé)任