演講開場主持詞匯編九篇主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個社會中，主持詞的實用頻率越來越高，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是幫大家整理的演講開場主持詞9篇，歡迎閱讀與收藏。

演講開場主持詞篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們合：大家好！

女：在這生機勃勃的季節(jié)里，我們迎來了沙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)“安全在我心中”演講比賽

男：“生命”，一個令人敬畏的詞語；

女：“平安”，一個多么美好的祝福；男：“幸?！币粋€多么美妙的境界。女：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；

男：同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲；

女：同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語對父母、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

男：生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！?/p>

演講開場主持詞篇2

雷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位來賓

周：各位共同為葛化集團(tuán)的轉(zhuǎn)型發(fā)展而努力的同事們

合：大家下午好！

雷：伴著五月的鮮花，我們走進(jìn)了葛化。

周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。

雷：懷著“融入光谷，轉(zhuǎn)型發(fā)展；二次創(chuàng)業(yè)，重振雄風(fēng)”的強烈愿望，我們奮斗在葛化；周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團(tuán)現(xiàn)任黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們騰飛在葛化；

雷：回顧過去，我們碩果累累；

周：展望未來，我們信心百倍。

雷：為了為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)企業(yè)青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進(jìn)新老員工之間的交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽；

周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團(tuán)的新生力量；雷：今天的演講比賽最終將產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；

周：賽出自己的風(fēng)格與水平，取得良好成績；

雷：接下來為大家介紹擔(dān)當(dāng)本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方艷方處長、周建新周處長感謝各位的到來；（雷周主持一人一個）

雷：各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來是對我們青年同志們的關(guān)懷，鼓勵與鞭策

周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的光臨，并向各位的到來表示最誠摯的謝意。

雷：本次演講比賽的順序由抽簽確定，請各位參賽選手按抽簽順序依次上臺演講；

周：每一位選手的最終得分將于其后一位選手演講結(jié)束以后予以公布，請各位評委按手中的評分細(xì)則進(jìn)行打分；

雷：記分裁判根據(jù)選手得分，去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績從高到低的分?jǐn)?shù)排名，分別評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。現(xiàn)在，我宣布合：比賽正式開始！

演講開場主持詞篇3

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。

今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師

首先，請允許我代表xx學(xué)校全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師，他們是：

1、周杰校長，評委

2、xx副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評委

6、校團(tuán)委的xx老師，評委

7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師，評委

三、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來。接下來，我們有請xx學(xué)校團(tuán)委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

演講開場主持詞篇4

女：伴著x月涼爽的秋風(fēng)，我們又一次迎來了全新的早晨。

男：和著金秋旭日的驕陽，我們又一次相聚在市公司的禮堂。

女：首先，讓我們伸出熱情的雙手，有請市公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及大會評委入場。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：親愛的xx精英們，大家：

合：上午好！

女：絢麗的金秋送來收獲的季節(jié)。

男：高昂的激情裝點著盛大的會場。

女：一顆顆激動的心，跳動著如歌的音律。

男：一張張興奮的面孔，洋溢著似火的激情。

女：沒有祖國母親的沃土，就結(jié)不出五谷豐登的果實。

男：沒有xxxx的大樹，就開不出五彩斑斕的花朵。

女：飲水思源，我們要將這累累的碩果奉獻(xiàn)給祖國母親。

男：知恩圖報，我們要以卓越的成績回饋xxxx。

女：讓我們用火一般的激情來謳歌我們的祖國。

男：讓我們用動人的詞句贊美我們的國壽，

女：我宣布：xxxx股份有限公司xx市分公司“愛我xx，振興中華”演講比賽，現(xiàn)在開始。

男：首先請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有xxx、xx。

女：負(fù)責(zé)本次大會監(jiān)審組工作的是xxx、xxx。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

男：同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來自各營銷部的參賽選手們，歡迎你們！

女：此次演講比賽得到了xx市公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，下面有請xx講話。

男：非常感謝的講話，接下來請允許我代表評委會小組成員宣讀本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽采用現(xiàn)場打分制（滿分10分），并在第二名選手表演完畢后公布比賽成績，評分標(biāo)準(zhǔn)分為：作品內(nèi)容5分，語言表達(dá)3分，臺風(fēng)儀表1分，時間控制1分，宣讀完畢。

男：同時也請大家放心，我們的評委會本著公平、公正的態(tài)度進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將精確到小數(shù)點的后兩位。

女：在今天演講中，共有19位來自不同營銷部的參賽選手，我們將按照評委的打分進(jìn)行排名，本次大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。其余選手為優(yōu)秀獎，本次演講比賽的出場順序?qū)凑者x手會前抽簽的順序進(jìn)行。

男：下面演講比賽正式開始。

演講開場主持詞篇5

老師們、同學(xué)們：

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應(yīng)該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!

下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎4名、二等獎8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進(jìn)行成績統(tǒng)計。比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準(zhǔn)確2分，語言生動流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

下面，我宣布長陽實驗小學(xué)“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準(zhǔn)備。

演講開場主持詞篇6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了！

演講開場主持詞篇7

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍，我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委：校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分：趙志穎、白磊。照相：侯艷菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

1.第一個上場的選手是英語辦選送的選手韓秀麗老師她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》

2.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。我能成為平凡中的一員，我高興!我驕傲!第二個上場的是徐秀文老師，由三年辦選送。她演講的題目是《我是教師我驕傲》

3.“教育就是教師和學(xué)生共同成長”。用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。第三個上場的是馬連平老師，由四年辦選送。她演講的題目是《做一個合格的教師》

4.教師是旗幟，學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行。讓我們守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。第四個上場的是孫鵬老師，由一年辦選送。她演講的題目是《美妙的音符和諧的樂曲》

5.“沒有愛就沒有教育”。愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點石成金。第五個上場的是侯沙老師，由二年辦選送。她演講的題目是《心中的那份愛》

6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，用辛勞的汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。第六個上場的是吳海東老師，由五年辦選送。她演講的題目是《平凡我的如此平凡》

7.有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。第七個上場的是李俊杰老師，由科任辦選送。她演講的題目是《精彩就在你身邊》

8、愛與責(zé)任，是時代賦予教育工作者一個永恒的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個個上場的是孟慶娟老師，由幼兒園選送。她演講的題目是《用愛托起明天的太陽》

結(jié)束語

到現(xiàn)在為止，我?！皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話，今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述，通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

演講開場主持詞篇8

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌。

八十九年前的今天，一個偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。

八十九年后的今天，黨帶領(lǐng)著我們在追求中不斷前進(jìn)，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們：上午好！今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創(chuàng)新的科研精神，展現(xiàn)我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團(tuán)共同舉辦了這次以“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。

我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領(lǐng)導(dǎo)，也是農(nóng)科院的老朋友書記和書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。（掌聲）

接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：感謝他們的傾情參與?。ㄕ坡暎┩瑫r，也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。（掌聲）最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們對農(nóng)科院、對黨、對祖國的美好祝福。（掌聲）

有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分方法，大家掌聲歡迎！（掌聲）

演講開場主持詞篇9

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的老師們、同學(xué)們：大家合：下午好!

男：我是四一班的葉煒霖

女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飄香。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”

男：我們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人

女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士

男：下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽，

合：現(xiàn)在開始

男：首先，請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委女：他們是：男：女：男：女：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女：下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。

男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，

女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。

男：首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽：有請1號選手接下來為精選推薦部分，以備不時之需！可任意刪改！推薦一關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞四篇關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞四篇

主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是精心整理的誦讀經(jīng)典主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誦讀經(jīng)典主持詞篇1

甲：敬愛的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：大家好！

乙：我們四年級在老師的精心指導(dǎo)下，開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動。

甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊

乙：對話圣賢我們感受千年文字的力量

甲：勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動現(xiàn)—在—開—始。

乙：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

甲：下面宣布背誦要求：

（1）正確：做到不讀錯字、不添字、不掉字、不倒字，字音準(zhǔn)確。

（2）流利：做到口齒清晰，流利順暢，斷詞、句準(zhǔn)確，不重復(fù)。

（3）語氣：掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。

乙：首先有請42班，他們背誦的是《學(xué)而》，請班44作準(zhǔn)備。

下面出場的是44班，他們背誦的是《雍也，請43班作準(zhǔn)備。

第三個出場的是43班，他們背誦的是《泰伯》，請45班作準(zhǔn)備。

甲：接下來有請45班，他們背誦的是《里仁》，請46班作準(zhǔn)備。

接下來有請46班，他們背誦的是《述而》，請41班作準(zhǔn)備。

最后有請41班，他們背誦的是《為政》。

宣布獲獎環(huán)節(jié)

甲：下面宣布獲獎名次，勝利十七中小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽：

獲的三等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。

乙：獲的二等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。

甲：獲的一等獎的班級是（）和（）班，有請獲獎班上臺領(lǐng)獎。

結(jié)束語

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典

甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響

乙：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：愿中華經(jīng)典詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

甲：書，是人類進(jìn)步的階梯

乙：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園

甲：勝利十七中學(xué)小學(xué)部經(jīng)典古詩文誦讀比賽到此結(jié)束。

誦讀經(jīng)典主持詞篇2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

女：中華文化源遠(yuǎn)流長

男：中華詩文浩浩湯湯

女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行

男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉

女：這里有浪漫灑脫的李白

男：這里有憂國憂民的杜甫

女：這里有江南的鐘靈毓秀

男：這里有塞北的廣袤蒼涼

女：這里有牧童村娃的天真爛漫

男：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。

女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢，我們感受千年文字的力量

女：上下五千年縱橫九萬里

男：巍巍大中華浩浩民族風(fēng)

男：泌陽中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始

男：首先有請教務(wù)處趙主任致詞。謝謝！

女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師

男：他們是：XXX老師：

女：記分員是幾位學(xué)生會干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

男：為了保證比賽的公平、公正，評委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分，其他選手將間隔公布成績。女：本次詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級，在此不再宣讀。

男：本次比賽順序不分年級組進(jìn)行，但最終比賽結(jié)果將分年級組評獎。

男：白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽，有請1號選手。

男：下面有請2號選手，他朗誦的作品是《虞美人》

女：3號《歸園田居》

男：4號《蜀道難》

女：古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，我們暫且把目光停留在三國這個亂世，跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請5號選手。

男：6號《少年中國說》

女：7號《將qiang進(jìn)酒》

男：8號《月下獨酌》

男：下面有請9號選手帶來的《夢游天姥吟留別》。

女：我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富。特別是李白的一首抒發(fā)感情的詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈。下面有請10號選手《將進(jìn)酒》

男：“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。11號《水調(diào)歌頭明月幾時有》

誦讀經(jīng)典主持詞篇3

開場白：

女甲：在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上，燃燒著5千年來傳承不息的文明之火。

女乙：泱泱中華，滾滾逝水，多少文人墨客留下膾炙人口的洪篇巨制。

女甲：盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章，宋代的古筆釅墨寫著一朝盛世的婉約風(fēng)骨。

女乙：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的美景中誦讀經(jīng)典。

女甲：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細(xì)雨中經(jīng)典誦讀。

女乙：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我們在果實累累的秋景中誦讀經(jīng)典。

女甲：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。我們在飛花滿乾坤的春熙中誦讀經(jīng)典。

女乙：與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。

合：西安市北城學(xué)?！皶阈@”經(jīng)典誦讀展示匯報活動現(xiàn)在開始!

“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌迷S多做人的道理?！兜茏右?guī)》言語流暢，三字一句、二句一韻，接近白話，讀之朗朗上口，深受我們?nèi)熒暮駩?。下面請欣賞三年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，是優(yōu)秀的兒童啟蒙的教材。接下來請欣賞由一(一)班表演的古詩等

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天，在古人眼里是如此美麗，在今天，它又是怎樣一幅美麗的畫面呢?請欣賞七二班誦讀的《秋天》。

如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓!有請四年級為我們表演《古詩朗誦》。

誰說女子不如男?木蘭替父上戰(zhàn)場，她的名字在時代的長河中流淌，是人們心中的巾幗英雄，下面請聽八年級一班的詩朗誦——《木蘭詩》。

在浩瀚的書山字海里有一個詞匯最神圣，她就是--中國。中國，是長城盤旋起伏的氣勢，中國是黃河一瀉千里的雄渾，中國是我們心中的一首首小詩，中國是我們終生不渝的熱愛。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進(jìn)行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā)。請欣賞九年級的經(jīng)典誦讀《愛國篇》。

在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎五年級為我們朗誦的毛主席詩詞及其他經(jīng)典詩歌。

我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智少年富則國富。歡迎八年級二班誦讀《少年中國說》。

在中華五千年的浩瀚的歷史中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠，如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。請欣賞二年級小朋友表演的古詩《贈劉景文》《山行》等。

我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤雨露，沐浴陽光;生長著茁壯的童話，描繪著絢麗的風(fēng)光。一首首小詩，是一個個孩童的心聲，是他們快樂成長的見證。請欣賞一年級一班小朋友帶來的啟蒙詩歌《詠鵝》《畫雞》等。

長江之水源遠(yuǎn)流長，萬里長城鐵壁銅墻。偉大的祖國屹立在東方，五千年的文明享譽傳唱。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進(jìn)行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā)。請欣賞七年級一班帶來的《祖國》。

長安高歌頌青蓮，獨酌對飲盡忘言。一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙。生活在這個物欲橫流的社會，人們往往迷失在無邊的欲望之中。然而1300多年前的詩仙李白，卻能夠屏棄物欲，只求與好友開懷暢飲，請欣賞六年級帶來的唐詩經(jīng)典-《將(qiang)進(jìn)酒》。

結(jié)束語：

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。

甲：中華經(jīng)典的人文光芒依然熠熠生輝。

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

乙：誦讀中華經(jīng)典，與圣賢對話，陶冶情操，啟迪心智。

甲：讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈!

乙：讓經(jīng)典滋潤我們的童年，讓書香溢滿我們的校園。

甲：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來!

乙：西安市北城學(xué)?！爸腥A經(jīng)典誦讀展示活動”到此結(jié)束，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典主持詞篇4

一、開場白

（男）敬愛的老師們，

（女）親愛的.同學(xué)們，

（合）大家下午好！

（男）今天，我們歡聚在這兒，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢，我們感受千年文字的力量

（合）龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動現(xiàn)在開始。

二、張校長致開幕詞

女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

三、全體學(xué)生朗誦《中國少年說》拉開比賽帷幕

男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長抑揚頓挫，慷慨激昂的講話。接下來，就讓我們每一位同學(xué)延續(xù)這一份激情，拉長這一份激昂，用我們的朗誦，闡釋中國少年，為此次比賽拉開帷幕。

四、教師朗誦比賽

女：果然是“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”終于輪到我們翹首企盼的教師朗誦了，第一位上場的會是誰呢？

1、黃英《我是一個任性的孩子》

我是一個任性的孩子——我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明。也許，我是被媽媽寵壞的孩子。我任性，我希望，每一個時刻，都像彩色蠟筆那樣美麗。掌聲歡迎黃英老師給我們帶來《我是一個任性的孩子》。

2、汪紅育余春英《我愿是一條激流》

黃老師的嗓音真是甜美，讓我不禁陶醉了，讓我們?yōu)檫@份甜美喝彩、鼓掌！

我愿是一塊云朵，是一面破碎的大旗，在曠野的上空，疲倦地傲然挺立；我愿是一所小草棚，在幽谷中隱藏，飽經(jīng)風(fēng)雨的打擊，屋頂留下了創(chuàng)傷；我愿是一片荒林，座落在河流兩岸，我高聲呼叫著，同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)；我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。請欣賞汪紅育老師和余春英老師的《我愿是一條激流》，掌聲歡迎！

3、鄭愛軍《將進(jìn)酒》

汪老師和余老師配合的真默契啊，朗誦的真有感情啊，讓我們用掌聲表達(dá)我們的敬佩之心吧！

君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這膾炙人口的名篇是什么呀？就讓鄭愛軍老師的《將進(jìn)酒》來告訴你吧，掌聲有請！

4、胡建良：《卜算子·詠梅》

“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，我相信鄭老師的誦讀聲一定也能“留其名”。

梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題。宋代林和靖，這位賞梅愛梅的大隱士就有不斷吟唱梅花的詩篇。以“妻梅子鶴”的感情寄寓于梅花之中，可謂愛梅之最的文人了。毛主席以一代大詩人的風(fēng)范，出手不凡，一首詠梅詩力掃過去文人那種哀怨、頹唐、隱逸之氣，創(chuàng)出一種新的景觀與新的氣象，令人嘆為觀止，心服口服。請欣賞胡建良老師為我們帶來的毛主席的《卜算子·詠梅》，掌聲歡迎！

5、余小美：《祖國頌》

好驚佩于胡老師的嗓音，活脫脫現(xiàn)代一個“毛主席”??！來，掌聲再一次送給胡老師！

在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，；在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎余小美老師帶來的《祖國頌》。

6、蔡益峰：《滿江紅》

余老師朗誦美嗎？（答）那就用熱烈的掌聲送給她吧！

半江瑟瑟半江紅。遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！這旋律熟悉吧？！就讓我們在蔡益峰老師的朗讀聲里，回味岳飛的《滿江紅》吧，掌有請！

7、毛瑜挺《臨江仙》

讓我們再一次用掌聲感謝蔡老師的精彩誦讀！

滾滾長江，洶涌東逝，不可拒，不可留。浪花飛濺，千古英雄在個中湮沒不聞。對也罷，錯也罷；成也好，敗也好，功名，事業(yè)，一轉(zhuǎn)眼的工夫就隨著江水流逝，煙消云滅，不見蹤影。只有青山仍舊矗立眼前，看著一次又一次的夕陽西下。請毛老師給我們帶來鏗鏘有力、慷慨激昂的《臨江仙》，讓我們用熱烈的掌聲期待吧！

8、張東華《匆匆》

毛老師的朗誦如此激昂，我相信我們送給毛老師的掌聲會更響亮的，對吧？！

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？想大家都很熟悉這句話吧，請欣賞朱自清的《匆匆》，感受時光的流逝，朗誦者是誰呢？對，就請我們學(xué)校的“大牌”——張校長上場吧，掌聲響起來！

9、余紅飛《春天的太陽》

張校長的誦讀讓我們似乎看見了時光的來去匆匆、逃去如飛，讓我們?yōu)檫@一份精彩鼓掌吧！

春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。春天的太陽也來了……請欣賞余紅飛老師給我們帶來的《春天的太陽》，掌聲歡迎！

10、柯海雁：《別離情》

在余老師的朗讀聲中，我也仿佛看見了春天的太陽……

媽媽的愛，是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的切切思念，是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，是兒女成長的殷殷期盼……

兒行千里母擔(dān)憂，但長大的人牽記著媽媽的愛，更是難忘那濃濃的離別情！就讓我們在柯海燕老師的朗讀中，感受這一份《離別情》吧，掌聲有請！

11、章小妹：《清明雨上》

柯老師的朗讀，讓我們感受到了濃濃的離別情，雙眼似乎也迷蒙了。就讓我們再一次用掌聲感謝柯老師的朗讀吧！

小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪嘲的帝王悲。四月的清風(fēng)吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎章小妹老師呈上的《清明雨上》，看它如何演盡世間各種惆悵。

12、鄭娟美：《孩子，來生還要一起走》

“水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝”。那詩情畫意的龍川小學(xué)里，又是誰人的誦讀掀起了我們的惆悵呢？！再次用我們的掌聲感謝章老師這如詩如畫的誦讀！

汶川大地震，災(zāi)區(qū)無數(shù)讓人動容的畫面，撼動了人們的心靈。那些孩子，他們沉睡在廢墟里，消防隊員找出他們的書包，排放在一起?？吹竭@樣的場景，再冰冷的心也會悸動。孩子，你走吧。前面的路，再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住，我和爸爸的摸樣。孩子，來生還要一起走！請欣賞鄭娟美的《孩子，來生還要一起走》，掌聲歡迎！

13、余書兵：《陋室銘》

鄭老師的朗讀讓我們簡直聲淚欲下啊，千言萬語，就讓我們用掌聲來傳達(dá)吧！

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。陋室銘中可以窺見居住者的追求之高雅，精神之富有，使人感受的是陋室不陋！請看余書兵老師如何演繹《陋室銘》，讓我們用掌聲期待！

（男）讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精彩表演。

（女）有愛讀書的領(lǐng)導(dǎo)、愛讀書的老師，相信一定能培養(yǎng)出更多的書香少年。

（合）讓我們共建一個充滿濃郁文化氛圍的書香校園。

五、高年級朗誦《念奴嬌·赤壁》結(jié)束

（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（合）讓我們在高年級的《念奴嬌·赤壁》中結(jié)束龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動。

（男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。

（女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。推薦二交流會主持詞三篇【精選】交流會主持詞三篇

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是收集整理的交流會主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交流會主持詞篇1

教育是一門藝術(shù)，是一項復(fù)雜的工作，是一項用心來做的事業(yè)。面對集中辦學(xué)后生源質(zhì)量的下降，面對均衡分班后的新形勢，面對層出不窮的新問題，我們的老師們也在與時俱進(jìn)，不斷探索、研究，這次被年級組推舉的6位老師，就是在教學(xué)方面比較突出的老師，讓我們一起傾聽他們與學(xué)生的故事，分享他們的教學(xué)智慧。

一、老師們，如果讓我們也用昆蟲來喻人的話，我們會把自己比作什么呢，螞蟻？蜜蜂？蜻蜓？瓢蟲？潘老師愿意《做一只快樂的螢火蟲》

“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲?！倍嗝葱蜗蠖种t遜的比喻，潘老師用自認(rèn)為小小的光照亮和溫暖了孩子的心，也讓自己保持著一顆純真的童心，保持著語文老師優(yōu)雅的氣質(zhì)，她的小恰恰反襯了她的大智慧，反襯出她的大收獲。接下來有請年輕教師李x老師的《學(xué)習(xí)成長收獲感恩》

二、前期，我們做了一個統(tǒng)計，我校35歲以下教師人數(shù)達(dá)到了10多人，可以說，我們的一中雖然是我們塔城為數(shù)不多的古老中學(xué)，也是一所年輕的中學(xué)，因為我們有這么多充滿活力的年輕教師，他們精力充沛，容易和學(xué)生溝通，他們中的很多人，像李維老師一樣，已經(jīng)憑借自己的努力脫穎而出，我記得做過歷屆交流的有代xx等，當(dāng)然還有很多大賽獲獎的青年教師，他們已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量，也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業(yè)務(wù)，取得更大進(jìn)步。下面有請八年級語文備課組長馬xx的《做一名求真務(wù)實受學(xué)生歡迎的教師》

三、一個教師的魅力從哪里來？課堂的高效如何獲得？快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真，精心的備好每一節(jié)課，給予學(xué)生更多鍛煉的機會，最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生，非常喜歡那句“師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要”的確是的，初中的這點知識傳授，難不倒我們的老師，為什么會出現(xiàn)差異，可能就在于此，學(xué)習(xí)馬老師，求真務(wù)實，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師，信其道?！?/p>

下面中年教師，數(shù)學(xué)教研組長鄧x老師《默默耕耘，靜待花開》

四、聽很多老師說過和鄧?yán)蠋熞粯拥慕?jīng)歷，不管身體不適還是精神不爽，只要一站上三尺講臺，立即就變成了激情飛揚的戰(zhàn)士。感動鄧?yán)蠋煂τ诼殬I(yè)的敬畏感，送走一屆學(xué)生，又精神抖擻地迎接下一批，重復(fù)日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，卻不被所謂的職業(yè)倦怠所俘虜，仍能保持那份細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠和執(zhí)著。感動二，鄧?yán)蠋熞恢痹谟眯你@研，用心總結(jié)，用心教學(xué)，目的是“使這個學(xué)科充滿了趣味與挑戰(zhàn)，使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”，多詩意的語言，教師就是知識和學(xué)生之間的媒介，這也應(yīng)該成為我們共同的追求。

接下來有請九年級備課組長王xx《教學(xué)有法，教無定法，貴在得法》

五、王老師不愧是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，交流內(nèi)容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環(huán)節(jié)、課堂環(huán)節(jié)和作業(yè)及輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)分享了自己的經(jīng)驗，可以概括為16個字：注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格影響學(xué)生，也收獲了滿滿的果實。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執(zhí)著的追求》

六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優(yōu)秀的她，韓老師的學(xué)生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學(xué)生心，她創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生興趣，她善于總結(jié)積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多的'老師開場白都說，一到要交流經(jīng)驗，才開始梳理自己，這當(dāng)然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學(xué)習(xí)，更要不斷反思教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從教學(xué)實踐中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，才能真正實現(xiàn)有效教學(xué)的目標(biāo)。

在這里我也順便說一下，我們學(xué)校的老師在這方面做得真不錯，除了每學(xué)期至少在網(wǎng)站上發(fā)表一篇教育教學(xué)論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區(qū)教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統(tǒng)計了一下，我校是所有縣市各學(xué)校發(fā)表數(shù)量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續(xù)努力，在教育實踐的田野里且歌且行。

交流會主持詞篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

歡迎大家參加數(shù)理系20xx年就業(yè)考研經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間，08級的學(xué)長學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校，踏上新的征程。新學(xué)期以來，09級同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么，為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，應(yīng)同學(xué)們的要求，數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗交流會！

下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻(xiàn)書記，系團(tuán)總支吳錦展書記，系學(xué)工辦周老師，以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生，歡迎你們的到來。

交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。

本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗交流和考研經(jīng)驗交流兩部分，每部分又分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學(xué)長學(xué)姐們。

下面我們進(jìn)行就業(yè)經(jīng)驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學(xué)長們分享經(jīng)驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當(dāng)面提問。我們首先有請XXX為我們分享他的就業(yè)心得，大家掌聲歡迎。

好了，就業(yè)經(jīng)驗共享就到這里了，感謝學(xué)長們的精彩講解。下面進(jìn)行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié)，大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。

感謝同學(xué)們的提問和08級學(xué)長們的精彩解答，相信準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)一定收獲很多，接下來進(jìn)行考研經(jīng)驗共享，（介紹嘉賓·······）讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX和我們分享考研經(jīng)驗。

交流會主持詞篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎。

同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了。導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。

演講

聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多難題。那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔?？梢韵蛟谧母魑焕蠋熥杂商釂?。

互動

感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話

感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，為未來而努力奮斗！大家都受益匪淺。

再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此結(jié)束，再見！推薦三創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主持詞三篇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主持詞三篇

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。隨著中國在不斷地進(jìn)步，越來越多的活動集會都要用到主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主持詞3篇，希望對大家有所幫助。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主持詞篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好！

女：一年一度的秋風(fēng)，擦亮了共和國金色的十月；

男：流光溢彩的山河，裝點著十月偉大的祖國。

女：在這舉國上下一派祥和喜慶的時節(jié)，我們迎來中華人民共和國xx華誕。

男：為了給偉大祖國獻(xiàn)禮，進(jìn)一步樹立和宣傳一批自主創(chuàng)業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的杰出青年代表和典型，全面展示xx縣青年自主創(chuàng)業(yè)的精神面貌，在廣大青年中迅速掀起愛國創(chuàng)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐的新熱潮，不斷營造全縣青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的良好社會氛圍，為實施“三個百萬”工程、推進(jìn)“四大戰(zhàn)略”進(jìn)程和構(gòu)建富強和諧新xx縣貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

男：本著“隆重?zé)崃?、?wù)實節(jié)儉、主題鮮明、豐富多彩”的原則，團(tuán)縣委聯(lián)合縣文明辦、縣人勞局和縣廣電局召開xx縣“移動杯”“青年創(chuàng)業(yè)之星”表彰暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)懇談會。

女：出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委常委、組織部長胡佑宏

男：縣人大副主任

女：縣政協(xié)副主席

男：中共xx縣縣委

女：共青團(tuán)xxxx

男：xx縣勞動和社會保障局副局長

女：還有來自全縣各界青年創(chuàng)業(yè)代表約200余人。

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本次活動表示衷心的感謝！同時，歡迎現(xiàn)場的朋友們，歡迎你們！

女：上篇創(chuàng)業(yè)有成樹榜樣

（男）：這是一個收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；

（女）：這是一個繽紛的季節(jié)，七彩xx縣澄江如練。

（男）大有作為的嶄新歲月，青春似火，群星閃爍。

（女）風(fēng)華正茂的大好時光，廣闊天地，大展宏圖。

（男）為了讓“青年創(chuàng)業(yè)之星”更加璀璨，更加耀眼。為了讓更多的有志青年創(chuàng)業(yè)有成，事業(yè)興旺。

（女）首先由縣委組織部副部長、縣人事和勞動保障局局長xx宣讀聯(lián)合表彰決定，并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為10名榮獲首屆“青年創(chuàng)業(yè)之星”的青年頒獎；有請xx局長：

女：絢麗的青春在于奮斗，人生的旅程在于攀登。光明的未來需要憧憬，成功的事業(yè)需要創(chuàng)新。

男：這是一個多彩的世界，這是一個創(chuàng)新的時代。創(chuàng)業(yè)，是世界的潮流；創(chuàng)業(yè)，是時代的要求。無數(shù)熱血青年為之慷慨赴前，多少優(yōu)秀兒女為之無私奉獻(xiàn)，人生在創(chuàng)業(yè)中更加輝煌。

女：首先，請欣賞xx縣xx小學(xué)的xx為我們帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

男：接下來請xx縣職業(yè)高中的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莠F(xiàn)代舞《降臨》。

女：男兒當(dāng)自強，創(chuàng)業(yè)在各行，行行出狀元，成就鑄輝煌。

男：下面，進(jìn)行交流發(fā)言。他，用別樣的人生詮釋了生命的真諦；他，用澎湃的激情點燃火熱的青春；他身殘志堅，自主創(chuàng)業(yè)，全身心的投入養(yǎng)殖業(yè)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展特種養(yǎng)殖業(yè)和增收開辟了新的路徑。有請xx縣xx種養(yǎng)殖場場長xx上臺發(fā)言。

女：是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是風(fēng)帆，就要乘風(fēng)破浪。第二位請出的是：xx縣雙吉幼兒園法人，24歲的創(chuàng)業(yè)青年辛志偉。他高中畢業(yè)外出打工，艱辛創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了無數(shù)次挫折，積累了豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。他積極投身農(nóng)村幼兒的學(xué)前教育事業(yè)，投資70多萬，創(chuàng)辦了xx幼兒園和xx鎮(zhèn)幼兒園，有效緩解了城郊適齡幼兒上學(xué)難的問題。有請xx縣雙吉幼兒園法人xx上臺發(fā)言。

男：人們常說：要做祖國建設(shè)事業(yè)的一磚一瓦。他用自己的行動實踐著這一諾言。XX年他從xx郵電學(xué)院畢業(yè)后，放棄許多次招考機會回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。他毅然決然來到一個瀕臨倒閉的專場當(dāng)廠長。經(jīng)過努力，這個專場已實現(xiàn)產(chǎn)值100萬元，解決當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民和城鎮(zhèn)下崗職工的就業(yè)問題。是金子就一定會發(fā)光，是金子在哪里都會發(fā)光，他為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)做出了榜樣。有請第三位創(chuàng)業(yè)者xx縣xx磚廠廠長xx上臺發(fā)言。

男：以上三位青年用自己創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)中遇到的困難、挫折和問題進(jìn)行了交流發(fā)言。他們的創(chuàng)業(yè)歷程艱辛、創(chuàng)業(yè)志向高遠(yuǎn)、創(chuàng)業(yè)精神可佳，令人感動和振奮。在這里也祝愿他們在創(chuàng)業(yè)的征程中風(fēng)雨兼程，再接再厲，勇攀新高峰，再造新的輝煌！

女：接下來，請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

男：中篇充分就業(yè)學(xué)典型

（女）人生之路，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗相連。善待人生，追求成功，但絲毫也不懼怕失敗。我們不一定能擁有一個美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境，以此去努力和追求，那么在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。

（男）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。創(chuàng)業(yè)是一個很沉重的腳步，你稍有不慎，就會跌倒。有人跌倒一千次也能夠堅持站起來，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹。擁有美好的理想，才會擁有美好的青春，擁有洋溢的青春，才會擁有真正的財富。

女：廣闊的藍(lán)天，是你放飛理想的舞臺；澎湃的大海，是你博風(fēng)激浪的場所。時代青年只有在創(chuàng)業(yè)的長河里劈波斬浪，才能使人生更加精彩，更加美好。

男：青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流，青春是一座知識的寶塔，青春是一朵含苞欲放的花蕾。只有把握青春，才能創(chuàng)造新的理想

女：下面請欣賞街舞《舞動青春》。

男：接下來，請欣賞古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》有請xx中學(xué)的xx。

女：下面，我們還特邀了幾位嘉賓，圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)這個話題，為我們現(xiàn)場解讀有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的問題。有請請縣就業(yè)局、縣小額貸款擔(dān)保中心相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場解讀有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。

男：請縣小貸中心張主任向青年朋友們講解一下全縣小額貸款的總體情況及扶持青年創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策；