蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末考試試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.生活中，下列哪種行為是在節(jié)約用水？(

)A.開著水龍頭刷牙B.用淘米水和洗菜水沖廁所C.大量使用洗滌劑2.蠶豆、蘋果樹適宜生長(zhǎng)的土壤類型是(

)。A.黏質(zhì)土B.沙質(zhì)土C.壤土3.下列人群中，肺活量最大的是(

)。A.初中生B.小學(xué)生C.成年運(yùn)動(dòng)員4.測(cè)量液體體積的工具是(

)。A.天平B.直尺C.量筒5.液體的特點(diǎn)是(

)。A.有質(zhì)量，有形狀B.不會(huì)流動(dòng)，有固定的形狀C.會(huì)流動(dòng)，沒有固定的形狀二.填空題(共5題，共20分)1.鹽溶解的快慢與溫度有關(guān)。溫度越高，溶解越（

）。溫度越低，溶解越(

)。2.自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江、河、(

)、海。3.地球上約97%的水分布在(

)和(

)中。4.靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為(

)。人們利用水平面的原理制作了(

)。5.像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)(

)。空氣可以被(

)，壓縮空氣具有(

)。三.判斷題(共5題，共10分)1.唾液是一種重要的消化液，不要隨便吐唾液。(

)2.在裝有清水的杯子里放入土塊攪拌，水會(huì)變渾濁。(

)3.用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置：沉淀后，杯中的物質(zhì)是分層的。(

)4.土壤正在受到土壤流失和土壤沙化的威脅。(

)5.天氣太冷了，為了保暖，教室里不能開窗戶。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。塑料瓶?jī)?nèi)的氣球吹不大

空氣可以被壓縮

擠壓注射器里的空氣

空氣占據(jù)空間

熱氣球升到高空

壓縮空氣有彈性給足球充的氣越多球越重

熱空氣上升

拍皮球球會(huì)彈跳起來

空氣有質(zhì)量五.簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)1.土壤是人類的搖籃。我們要保護(hù)土壤，從我做起。請(qǐng)寫出保護(hù)土壤的做法。（至少寫兩點(diǎn)）2.人類生活離不開水，為了珍惜水資源，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？3.說一說不同的土壤具有不同的特點(diǎn)，能滿足不同植物的生長(zhǎng)需求。4.舉例說明冷空氣的用途。六.綜合題(共2題，共14分)1.如下圖：將一團(tuán)紙塞在杯底，再把杯子豎直向下倒扣在水中。（1）紙團(tuán)會(huì)濕嗎？（2）這個(gè)現(xiàn)象說明？2.實(shí)驗(yàn)操作。雨涵在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用下面的方法進(jìn)行探究，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。1．用（

）量取100毫升的水倒入燒杯中。A．水杯B．量筒C．碗2．用2克的量匙量取食鹽，先把第一份倒入水中并（

）A．搖晃燒杯B．用量匙攪拌C．用攪拌棒攪拌3．第一份溶解后，再倒入第二份……直至食鹽（

）時(shí)，停止加鹽。A．不再溶解B．看不見了C．越來越多4．再加入第19匙食鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)不再溶解，通過數(shù)據(jù)分析，100毫升水中大約能溶解（

）。A．38克食鹽B．19克食鹽C．36克食鹽5．通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，雨涵發(fā)現(xiàn)，食鹽在水中溶解的速度會(huì)（

）。A．越來越快B．越來越慢C．不變參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C二.填空題1.快；慢2.湖3.海洋；淡水湖4.水平面；水平儀5.空間；壓縮；彈性三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.植樹造林、宣傳環(huán)保、積極回收垃圾、保護(hù)蚯蚓等。2.水的用途：生活用水、植物、動(dòng)物等的生存、航海等。節(jié)水措施：農(nóng)田滴灌、循環(huán)用水、使用節(jié)水產(chǎn)品、家庭中。3.沙質(zhì)土的滲水性、透氣性最好，保水性、保肥能力最差，適宜種植芝麻、花生。黏質(zhì)土的保水性、保肥能力最好，滲水性、透氣性最差，適宜種植荷花、蘆葦。壤土的保水性、保肥能力