白銀市2024年初中畢業(yè)升學(xué)暨高中階段學(xué)校招生考試英語試卷解析：劉欣考生注意：本試卷不含聽力，滿分為150分，考試時間為120分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否則無效。I.單詞辨音(共5小題；每小題1分，滿分5分)從A、B、C、D四個選項中，找出畫線部分與其他三個單詞畫線部分讀音不同的選項。(2024甘肅白銀)A.name B.page C.make D.fact 1.D考查音標(biāo)。fact中的a的發(fā)音為/?/，其他均為/e?/。2.(2024甘肅白銀)A.dumpling B.funny C.husband D.music 2.D考查音標(biāo)。music中的u的發(fā)音為/ju?/，其他均為/?/。3.(2024甘肅白銀)A.outB.soupC.roundD.mouth3.B考查音標(biāo)。soup中的ou的發(fā)音為/u?/，其他均為/a?/。4.(2024甘肅白銀)A.busB.aboveC.climbD.club4.C考查音標(biāo)。climb中的b不發(fā)音，其他均為/b/。5.(2024甘肅白銀)A.whose B.what C.which D.where 5.A考查音標(biāo)。whose中的h的發(fā)音為/h/，其他均為/w/。Ⅱ.語法與情景對話(共20小題；每小題1分，滿分20分)閱讀下列各題，從A、B、C、D四個選項中選擇一個最佳答案。(2024甘肅白銀武威)Iboughtanewcomputerlastweekend.__________computerismadeinChina.A.AB.AnC.TheD./ C考查冠詞辨析。這里指代前面提到過的事物，是特指，因此用定冠詞，故選C。2.(2024甘肅白銀武威)Lindaisafraidofthedark.Sheevenleavesthe__________onwhilesleeping.A.screen B.radio C.fan D.light D考查名詞辨析。從前面說到的怕黑可知這里應(yīng)該是在睡覺的時候開著燈，故選D。3.(2024甘肅白銀武威)Markjustphonedtosayhe'dlefthiscoatbehind.Doyouknowifthisis__________?A.mine B.hers C.his D.its C考查物主代詞辨析。這里指代前面提到的馬克的衣服，對于說話雙方都是第三人稱，且是男性，故用his，故選C。4.(2024甘肅白銀武威)ThebirdinPicture__________isbetweentheboxes.A. B. C.D.A考查介詞辨析。這里要選擇鳥在盒子之間的圖片，只有A選項符合，故選A。5.(2024甘肅白銀武威)Juneisthe__________monthofayear.A.fifth B.sixth C.seventh D.eighth B考查數(shù)詞辨析。根據(jù)常識可知六月是一年中的第六個月，故選B。6.(2024甘肅白銀武威)Manystudentslosemarkssimply__________theydonotreadthequestionscarefully.A.unless B.so C.before D.because D考查連詞辨析。很多學(xué)生丟分是因為沒有仔細(xì)讀題，后面是原因，所以用because引導(dǎo)，故選D。7.(2024甘肅白銀武威)—__________haveyoubeenlearningEnglish?—For7years.A.Howold B.Howlong C.Howoften D.Howbig B考查疑問詞組辨析。根據(jù)下面的回答“7年了”可知是對時間段、時間長度提問，因此用howlong，故選B。8.(2024甘肅白銀武威)Tom__________thedogatthemoment.A.iswalkingB.walks C.haswalkedD.walked A考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)時間狀語atthemoment可知應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，故選A。9.(2024甘肅白銀武威)__________butsurelywe’remakingprogress.Everysmallstepforwardbringsusclosertoourdream.A.Happily B.Carefully C.Slowly D.Lively C考查副詞辨析。后文說我們確實在進步，但空格后面的but表示轉(zhuǎn)折，因此這里要填一個和進步相關(guān)但又不太積極的詞，slowly慢慢進步符合題意，故選C。10.(2024甘肅白銀武威)Mygrandpadecidedto__________smokingforhishealth.A.giveaway B.giveout C.giveback D.giveup D考查動詞短語辨析。根據(jù)后文為了健康可知應(yīng)該是放棄吸煙，故選D。11.(2024甘肅白銀武威)—Excuseme,doyouknow__________? —Sure.There’sasupermarketdownthestreet. A.whereIcanbuysomevegetables B.howtogettothepostoffice C.whenthebandstartsplaying D.whyhe'slateforschoolagain A考查賓語從句。根據(jù)后文回答附近有一個超市可知這里應(yīng)該問的和超市這個地點相關(guān)的問題，A選項和超市相關(guān)，故選A。12.(2024甘肅白銀武威)Theroadisvery__________aftertheheavyrain.Driversarewarnedtodrivecarefullytoavoidaccidents.A.empty B.dangerous C.beautiful D.dirty B考查形容詞辨析。根據(jù)后文司機接到警示須小心駕駛可知應(yīng)該是變得危險，故選B。13.(2024甘肅白銀武威)—You__________beverytiredafterfinishingallofthosehardjobs.—Yes,I’lltakeadeeprestandmakemyselfcomfortable.may B.maynot C.must D.can’t C考查情態(tài)動詞辨析。根據(jù)后文的完成了所有的困難的工作和想要深度休息可知應(yīng)該是對辛苦勞累做出肯定判斷，應(yīng)該用must，故選C。(2024甘肅白銀武威)一__________wasthezipperinvented? —In1893. A.When B.How C.Why D.Where A考查疑問副詞辨析。根據(jù)下文回答的是時間點可知應(yīng)該用when，故選A。15.(2024甘肅白銀武威)—Oh,no!Yourbrotherlefthisumbrellaathome.There_________heavyrainthisafternoon.—Don’tworry,Mom.I’llbringittohim.A.was B.hasbeen C.are D.willbe D 考查一般將來時。根據(jù)時間狀語今天下午和后面的我將把傘帶給他可知是將要下雨，因此用一般將來時，故選D。16.(2024甘肅白銀武威)—Afterbeingoutintherain,Tom'sfeeling__________.—He’dbettergotoseeadoctor.A.ontopoftheworld B.undertheweather C.likeamilliondollars D.likeakidagain B考查俚語辨析。根據(jù)上文雨中外出和下文需要看醫(yī)生可知應(yīng)該是身體不舒服，故選B。17.(2024甘肅白銀武威)Lindaprefersmusicianswho__________differentkindsofmusic.A.playB.playsC.wasplayingD.isplayingA考查一般現(xiàn)在時和主謂一致。這里表示一般狀態(tài)，因此用一般現(xiàn)在時，定語從句的主語指代的是musicians，所以謂語動詞用一般形式，故選A。MESSAGETo:Lucy From:Jane MESSAGETo:Lucy From:Jane Lucy-Haveyoudoneyourhomework?Ileftmy mathbookatschool!CanIuseyours? A.Gototheschoolwithher. B.Explainthehomework. C.Watchamovietogether. D.Lendherabook.D考查綜合理解。根據(jù)圖片中的信息“把書留在學(xué)校了，能不能用一下你的書”可知簡想向露西借書，故選D。19.(2024甘肅白銀武威)—Teenagersshouldbeallowedtomaketheirowndecisions.—__________Theyarenotoldenough.A.Idon’tthinkso. B.I’mafraidso. C.Icouldn’tagreemore. D.Ihopeso. A考查情景交際。根據(jù)后文他們年齡不夠大可知，回答的人是與說話人持相反意見的，故選A。20.(2024甘肅白銀武威)Whichofthefollowingtellsthatyoushouldkeepquiet?A. B. C. D. C考查句意理解和圖片識別。根據(jù)“Keepquiet”可知要保持安靜，故選C。Ⅲ.完形填空(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)(2024甘肅白銀武威)閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項中選出能填入空白處的最佳答案。Friday10OctoberIt’sasunnyandpleasantday.Iwastidyingmyroomthismorningandfoundanold1inanotebook.AsIwaslookingatit,the2memoryofthatdaycamebacktome.Itwasmymother’s3birthdaytenyearsago,andIdecidedtosurpriseherwithhome-madescrambledeggs.Iwokeupreallyearlyandwalkedtothe4quietly.Ihadnevercookedanythingbefore,soItriedtocopyhow5didit.Butsomehowtheyendedupburnt.Iwasabouttothroweverythingawaywhenmymother6Ishowedhertheeggs,and7explainedwhathappened.Tomysurprise,shetastedthem,andsaidtheyweren’tbad!Iguess8isindeedamagicalingredient.9,wetookthiswonderfulphoto,laughingandatethemall.Thisweekendisher45thbirthday.I’llmakeherscrambledeggs10.Thistime,theywon’tbeburnt!1.A.leaf B.photo C.letter D.key 2.A.lovely B.terrible C.heart-breaking D.friendly 3.A.55th B.45th C.35th D.25th 4.A.livingroom B.bathroom C.bedroom D.kitchen 5.A.heB.sheC.theyD.we6.A.cameinB.calledupC.walkedoutD.turnedaround7.A.carelessly B.excitedly C.sadly D.proudly 8.A.truth B.birthday C.safety D.love 9.A.AtlastB.ForexampleC.OntheotherhandD.Firstofall10.A.insteadB.againC.neverD.often體裁：記敘文詞數(shù)：162話題：2.家庭、朋友與周圍的人（Family,friendsandpeoplearound）（1）Familyandrelatives（grandparents,parents,brother,sister,aunt,uncle,cousin,son,daughter,etc.）本文是一篇記敘文，主要講述了10年前我在媽媽生日時給她做煎蛋卻煎糊了，媽媽說好吃的故事，媽媽45歲生日即將來臨，我會再次為媽媽做一次煎蛋。1.B考查名詞辨析。根據(jù)后文拍了這張照片可知，是掉出來了一張照片，故選B。2.A考查形容詞辨析。根據(jù)后文“我給媽媽煮雞蛋但是煮糊了，媽媽把雞蛋吃了”，可知這是一個好的、積極的、可愛的體驗，故選A。3.C考查數(shù)詞辨析。根據(jù)后文的10年前的故事和現(xiàn)在媽媽45歲可知，故事發(fā)生時，媽媽35歲，故選C。4.D考查名詞辨析。根據(jù)常理可知烹飪是在廚房完成，故選D。5.B 考查人稱代詞辨析。整個故事只提到了我和媽媽，因此這里是模仿媽媽的做法，故選B。6.A考查動詞短語辨析。這里表示我正要把糊掉的煎蛋扔掉的時候，媽媽進來了，我只能把我做的雞蛋展示給媽媽看，故選A。7.C考查副詞辨析。根據(jù)常理可知自己想要做好的事情做砸了，應(yīng)該是傷心的，故選C。8.D考查名詞辨析。煎蛋明明糊了，媽媽卻說好吃，這是因為媽媽對我的愛使得煎蛋像加了魔法調(diào)料一般，故選D。9.A考查短語辨析。這里表示最后我們一起拍下了這張珍貴的照片，故選A。10.B考查副詞辨析。根據(jù)后文這次不會煎糊了可知，這次還要做煎蛋，因此是再次做煎蛋，故選B。IV.閱讀理解(共15小題；每小題2分，滿分30分)(2024甘肅白銀武威)ATuYouyouDateofbirth: 30December,1930Placeofbirth: Ningbo,Zhejiang,ChinaEducation:1951-1955:BeijingMedicalCollege(nowPekingUniversityHealthyScienceCentre)WorkingExperience:1955-present:ChinaAcademyofChineseMedicalSciencesMajorAchievements:1969:Workedastheleaderofaresearchteamaimingtofightagainstmalaria(瘧疾)1972:ManagedtoextractqinghaosufromaChineseherb, whichisveryusefulinfightingmalaria 1986:GetaNewDrugCertificateforqinghaosu,bytheMinistryofHealthofChina 2015:WontheNobelPrizeinPhysiologyorMedicine 2019:Namedfor“TheGreatestPersonofthe20thCentury”閱讀以上簡歷，根據(jù)其內(nèi)容判讀下列句子正誤。正確填(涂)A、錯誤填(涂)B。1.TuYouyouwasbornin1930.2.Beijingisherbirthplace.3.TuYouyouhasbeenworkingfornearly70years.4.It’sin2019thatshewontheNoblePrize.5.TuYouyouisoneofthegreatestpersonsinthe20thcentury.體裁：應(yīng)用文詞數(shù)：100話題：23.社會（Society）（2）Famouspeople（contemporary）1.A正誤判斷題。根據(jù)左邊的信息Dateofbirth:30December,1930可知屠呦呦是1930出生的，這個說法正確，故選A。2.B正誤判斷題。根據(jù)左邊的信息Placeofbirth:Ningbo,Zhejiang,China可知屠呦呦出生于浙江，而不是北京，這個說法錯誤，故選B。3.A正誤判斷題。根據(jù)右邊信息1955-present:ChinaAcademyofChineseMedicalSciences可知屠呦呦于1955年開始工作至今（2024年），確實工作了將近70年，這個說法正確，故選A。4.B正誤判斷題。根據(jù)右邊信息2015:WontheNobelPrizeinPhysiologyorMedicine 可知屠呦呦是2015年獲得的諾貝爾獎，不是2019年，這個說法錯誤，故選B。5.A 正誤判斷題。根據(jù)右邊信息2019:Namedfor“TheGreatestPersonofthe20thCentury”可知屠呦呦被評為了20世紀(jì)最偉大的人之一，這個說法正確，故選A。(2024甘肅白銀武威)BILOVECHINESEDavidBrownisa15-year-oldboyfromtheUK.ThissummerheisstudyingChineseinasummercampinGansuProvince.Thisiswhathetoldourinterviewer.WhatdoyouthinkofGansu? Well,Ithinkit’sfantastic.SummeristhebestseasontovisitGansu.Ienjoythepleasantweatheralot.Gansualsohasmanyprettyviewswithalonghistory.WhereareyoustayinginGansu? I’mstayingwithsomeverynicefamiliesindifferentcitiesinGansu.That’squitehelpfulforlearningChineseandexperiencingthelifeandculturehere.That’swhyI’vechosenhome-stay.Isthereanythingelseyouespeciallylikeaboutit?Yes,thefriendlypeopleanddeliciousfoods.WhenwewereinTianshuiCity3daysago,wetriedmalatang,atraditionalspicyhotpotdish.Ilikeitalot.Beefnoodlesandniangpiziarealsomyfavorites.Ihaven’ttriedhuidouzi.Butitseemsverytasty. DoyoulikelearningChinese?IenjoylearningChinesebecauseit’sinterestingandhasarichhistory.Chinesecharactersarebeautiful,and thelanguageoffersmanychances.BeingabletospeakChinesewillbeveryhelpfulinthefuture.IwanttobeaChineseteacherwhenI’molder.閱讀以上材料，根據(jù)其內(nèi)容回答其后各個小題。6.WhatdoesDavidBrowndo?A.HeisaBritishteacher. B.Heisatourguide. C.HeisanEnglishstudent. D.HeisanAmericateenager. 7.Whatfoodhasn’tDavidtriedinGansu?A.Beefnoodles.B.Malatang. C.Niangpizi. D.Huidouzi. 8.HowdoesDavidlikeGansu?A.Heenjoysitalot. B.Hedoesn’tmindit. C.Hecan’tstandtheweather. D.Hehatesit. 9.WhyisDavidstayingwiththelocalfamilies?A.Becausehehasnootherchoices.B.Becausehisparentsaskhimtodoso.C.Becauseit’shelpfulforlanguagelearning.D.Becauseit’scheaperthanstayinginhotels.10.WhatmakesDavidwanttobeaChineseteacher?A.TheenjoymentChinesefoodbrings. B.Chinesefriendlypeoplehemet. C.Whattheinterviewertoldhim. D.Manychancesthelanguagewillbring. 體裁：應(yīng)用文詞數(shù)：209話題：16.旅游和交通（Travelandtransport）（2）Travel（schedules,maps,tickets,fares）17.語言學(xué)習(xí)（Languagelearning）（2）Languageandculture本文是一篇應(yīng)用文，是對一個在甘肅參加漢語學(xué)習(xí)夏令營的采訪，談到了起居住所、飲食喜好、對學(xué)習(xí)漢語的感受等。6.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最上面的內(nèi)容DavidBrownisa15-year-oldboyfromtheUK.ThissummerheisstudyingChineseinasummercampinGansuProvince.可知布朗才15歲，來自英國，正在學(xué)習(xí)漢語，因此他是一個英國學(xué)生，故選C。7.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)左下方表格中的最后一句Ihaven’ttriedhuidouzi.Butitseemsverytasty.可知布朗沒有嘗試灰豆子，故選D。8.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)左上方表格中的WhatdoyouthinkofGansu?Well,Ithinkit’sfantastic.可知布朗對甘肅執(zhí)行感到滿意，故選A。9.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)右上方表格中的That’squitehelpfulforlearningChineseandexperiencingthelifeandculturehere.可知住在當(dāng)?shù)鼐用窦抑袑W(xué)習(xí)漢語有好處，故選C。10.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)右下方表格中的BeingabletospeakChinesewillbeveryhelpfulinthefuture.可知布朗認(rèn)為說漢語能夠為其將來的發(fā)展帶來很多好處，所以才想成為一名漢語老師，故選D。(2024甘肅白銀)CUPCYCLE COMPETITIONFromyouroldshirttoabag,anoldglasstoapencilholder-letyourcreativityrunwild!Whocanenterthecompetition?◆Ages9-15 Youshouldcreateateam(≤4membersinateam) Howcanyouenterthecompetition?◆Emailingyourname,age,groupinformationandyourcreationtohi@earthhelper.co.◆By25July2024(Morerequirementsareonwww.earthhelper.co/upcycle.Makesureyoucheckthembeforesendingyouremail.)Whatprizecanyouget?◆1stPrize:$600 ◆2ndPrize:$400 ◆3rdPrize:$200 (Photosofwinners’creationswillbeputonwww.earthhelper.co/upcycle.)KnowYourEarth-savingFacts!RECYCLINGVS.UPCYCLINGcardboardaswaste sendtofactorytocreatenewthingscreationofreusablepaperorthing(e.g.notebook)cardboardasoldproductcut,tape,paint-getcreative!creationofproductwithnewpurpose&greatervalue! Whyisitimportantthatwerecycleorupeycle?Whenwerecycleorupcycle,weputwaste,unwantedmaterialsintousefulproducts.Indoingso,weavoidfillingupourlandsmorewaste.Also,recyclingandupcyclingsavepowerandmakelesspollutionfrommakingnewthings.ItalsohelpstostopbadairthatmakestheEarthtoohot.Inshort,recyclingand upcyclingaresuperimportantforkeepingourplanetsafeforthefuture. 閱讀以上材料,根據(jù)其內(nèi)容回答其后各個小題。11.WhocanjointheUpcycleCompetition?A.Aboywhoiseightyearsold.B.Agroupwhichhasfiveteenagers.C.Afamilyofparentsandtwokids.D.Ateamthathasthree12-year-olds.12.WhichofthefollowingisTRUEaboutthecompetition?A.Onecansendhiscompetitioninformationafter25July2024.B.Thebestcreations’photoswillbeputonwww.earthhelper.co/upcycle.C.Ifyourteamwinsthesecondplace,youcanget600dollars.D.Youcansendemailtohi@earthhelper.cotoknowmorerequirements.13.Whatisthemainpurposeofshowingthedifferencesofrecyclingandupcycling?A.Tomakesurethatreadersknowwhattheyneedtocreateforthecompetition.B.Tohelpreaderschoosethebetterwaytosavetheearth.C.Totellthereaderstothinkwiselybeforedecidingtoenterthecompetition.D.Toletthereadersdomoreupcyclingactivities.14.Whichofthefollowingpictureshouldbeputinthe?A. B. C.D. 15.Howarerecyclingandupcyclinggoodfortheenvironment?A.Newproductsarecreatedoutofoldones.B.Peoplewillmakemoreusefulproducts.C.Morespaceontheearthwillbefreed.D.Therewillbelessharmfulgreenhousegas.體裁：應(yīng)用文詞數(shù)：225話題：21.熱點話題（Topicalissues）（2）Environmentalconservation*11.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Whocanenterthecompetition?中的Ages9-15 和Youshouldcreateateam(≤4membersinateam) 可知9-15歲的青少年可以參加，若組團則不得超過4人，故選D。12.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Whatprizecanyouget?中的Photosofwinners’creationswillbeputonwww.earthhelper.co/upcycle.可知獲勝者的作品的照片會在這個網(wǎng)站上展出，故選B。13.B推理判斷題。根據(jù)KnowYourEarth-savingFacts!RECYCLINGVS.UPCYCLING一欄中的內(nèi)容可知回收和創(chuàng)意循環(huán)是有區(qū)別的，一個是廠家再利用，一個是終端個體再創(chuàng)造，創(chuàng)意循環(huán)更有創(chuàng)意和意義，二者的對比能讓讀者更好地知道怎樣幫助地球減負(fù)，故選B。14.C綜合理解題。根據(jù)旁邊的注釋creationofproductwithnewpurpose&greatervalue!可知是創(chuàng)造出更有價值的有新用途的東西，A、B、D選項并未進行改造，就是工廠出品的商品，不符合描述，故選C。15.A推理判斷題。根據(jù)文章對upcycling的描述可知是舊物利用使其具有新用途，故選A。V.任務(wù)型完形填空(共10空;每空1分,滿分10分)(2024甘肅白銀武威)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文通順、正確、連貫,每個單詞限用一次。so,email,be,play,that,last,can,it,too,atHi,Tim!How’severythinggoing?Thanksforyour1!Iwasreallypleased2youcancometoourbeachparty.We’regoingtohave3nextSaturday.Bethere4aboutsixo’clock.Lotsofpeoplefromschool5there.SowillRichard.ImethimduringourschoolskiingholidayinFrance6winter.He’sgreatfun!DoyouknowJoannaCooper?She’llbethere7.She'sreallygoodat8theguitar.Dadwillmakeafire9wecancooksausagesonit!We’llhaveplates,but10youbringaspoon,aknifeandforkwithyou?I’msurewe’llhaveanicedaytogether!Seeyou!Linda體裁：應(yīng)用文詞數(shù)：115話題：9.計劃與愿望（Plansandintentions）（1）Planning（holidays,socialevents,travel,furthereducation,jobs,etc.）本文是一篇應(yīng)用文，是一封邀請別人參加沙灘派對的書信，信中介紹了時間、地點、可能出現(xiàn)的人物和活動。1.email 根據(jù)常理可知收到別人來信時一般要感謝來信，表格中表示和信件相關(guān)的單詞只有email，故填email。2.that這里是一個賓語從句，用that引導(dǎo)，故填that。 3.it 這里指上文提到的beachparty，是同一件事物，因此用it表示，故填it。4.at 后面的sixo’clock是時間點，所以用介詞at。5.willbe 根據(jù)上文可知這里談?wù)摰呐蓪κ窃趯?，因此是將有很多人去那里，故填willbe。6.last根據(jù)謂語動詞met可知這件事情發(fā)生在過去，用last表示上個寒假，符合文意，故填last。 7.too這里表示“也”，故填too。 8.playing 這里表示擅長彈吉他，需要用動詞play，at后面用ing形式，故填playing。9.so 后面的可以在火上烤香腸是爸爸生火的結(jié)果，因此用連詞so。10.can/could 這里表示請求，用can和could都可以。VI.任務(wù)型閱讀理解(共5小題；每小題2分，滿分10分)閱讀下面材料，按要求完成1至5小題。(2024甘肅白銀)AHealthyMindThebrainisanamazingpartofourbody.Evenwithlotsofresearch,noonecanfullyunderstandit.Likeourbodies,itneedssimplecare.Sleepingwell,eatingright,andtakingdeepbreathshelplookafterourbodiesandbrains.Somethinkthebrainslowswithage,andmemoryweakens.①However,wecan_______.Ihelpmymemorybypicturingwhattoremember.②IfIneedbread,milk,andabirthdaycardformybrother,Iimagineapieceofbread,aboxofmilkwithacowonthefront,andabirthdaycardwithafootballonit.Thismethodworksforrememberingimportantdatestoo.It’seasiertorecalleventswithamentalpicturethanjustadateonacalendar.③Exploringnewplacesandhavingnewexperienceshelpthemindaswell.Personally,learninganotherlanguagekeepsmybrainactive.Anylanguagecommunicationisimportant.TalkingisbetterforyourbrainthanwatchingTVorascreen.Whatcanhelpustakecareofourbodiesandbrains?(Listatleast2ways.)____________________________________________________2.Whatmethodishelpfulforrememberingimportantthingsanddates?___________________________________________________3.CompleteSentence①.(補全①句,使文意通順、正確。)___________________________________________________4.What’sthefunctionofSentence②intheparagraph?(用英語寫出②句在文段中的作用。)___________________________________________________5.Whatdoestheunderlinedword“Exploring”meaninSentence③inEnglish?___________________________________________________體裁：說明文詞數(shù)：164話題：13.健康（Health）（2）Physicalfitnessandexercise1.Sleepingwell,eatingright,andtakingdeepbreaths.2.Picturingwhattoremember.3.findsomewaystostrengthenthememory.4.Giveanexample.5.Visit.VII.口語交際(共5小題；每小題2分，滿分10分)閱讀下面的對話，根據(jù)上下文，從方框內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項補全對話，使句意完整、符合邏輯。(其中有兩項為多余選項)(LiMingistalkingwithanexchangestudentSusan.AisforLiMing;BisforSusan.)(2024甘肅白銀武威)A:Hi,Susan.Haveyouthoughtaboutyourfuturedreams?1B:That’swonderful!Idreamofbecomingacomputerprogrammer.A:Great!2B:Wecanstartbystudyinghardandgettinggoodgradesinscienceandmath.A:Yes,that’simportant.Ialsothinkweshouldreadbooksaboutfamousscientistsandlearnfromtheirexperiences.B:3Wecanalsojoininscienceandcomputercompetitionstoimproveourskills.A:Iagree.It'simportanttopracticeandnevergiveup,evenwhenthingsgethard.B:Exactly!Weshouldalsotrytostudyatuniversitiesthatofferprogramsinscienceandcomputerprogramming.A:Thatsoundslikeagoodplan.4B:Yes!Withhardworkandastrongheart,wecanachieveourgoals.A:Ibelieveinus.5B:Together,wecanreachforthestarsandturnourdreamsintoreality.Let’ssupporteachotheronthewaytosuccess.IwanttobeascientistlikeTuYouyou.C.That’sabitdifficult.D.Howcanweachieveourdreams?E.Wecanworkhardandstayencouragedtomakeourdreamscometrue.F.That’sagreatidea!G.Tobeasportsmanisalwaysmydream.體裁：對話詞數(shù)：149+56話題：9.計劃與愿望（Plansandintentions）（1）Planning（holidays,socialevents,travel,furthereducation,jobs,etc.）1.B根據(jù)上文A問B的夢想是什么和下文B對A所說的話表示稱贊可知這里應(yīng)該會說一個和夢想相關(guān)的陳述句，陳述A自己的夢想，選項B符合。2.D根據(jù)下文回答可以通過怎樣的方式去實現(xiàn)可知這里應(yīng)該是問如何去實現(xiàn)自己的夢想，故選D。3.F上文A陳述了自己的觀點，下文B說我們還可以怎么樣，因此這里會對A的觀點表示贊賞，故選F。4.E根據(jù)下文“是的，通過努力學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢想”可知這里應(yīng)該會談及努力幫助實現(xiàn)夢想，故選E。5.A上文說到相信自己，下文說一起努力并實現(xiàn)夢想，因此這里應(yīng)該要說兩人一起努力和獲取成功，故選A。Ⅷ.詞匯考查(共15小題；每小題1分，滿分15分)A)根據(jù)句意，用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.(2024甘肅白銀武威)China’sCommunistYouthLeague(中國共產(chǎn)主義青年團)hasaround74.17million___________(member).1.members 考查名詞復(fù)數(shù)形式。根據(jù)前面的數(shù)詞74.17million可知這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，故填members。2.(2024甘肅白銀武威)Thecatlayonthesofa,washing___________(it).2.itself 考查反身代詞。這里表示貓在自己給自己做情節(jié)，主賓同為一人，因此要用反身代詞，故填itself。 3.(2024甘肅白銀武威)Tomandhisparents___________(have)supperwhenthephonerang.3.werehaving/hadhad 根據(jù)從句時態(tài)為一般過去時知主句也要使用過去時態(tài)，這里既可以表示吃飯時電話響起，也可以表示飯后電話響起，因此用過去完成時或者過去進行時都可以，故填werehaving/hadhad。4.(2024甘肅白銀武威)Actionsspeak___________(loud)thanwords.4.louder 考查形容詞比較級。根據(jù)后面的than可知這里用比較級，故填louder。5.(2024甘肅白銀武威)TheInternetcanbeausefultool,butdon’tletit___________(take)upallofyourtime.5.take考查動詞原形做賓補。根據(jù)前面的let可知這里要用原形做賓補，故填take。 6.(2024甘肅白銀武威)Wereceivedaletterfromhim___________(recent).6.recently考查副詞。這里做狀語，因此要用副詞形式，故填recently。7.(2024甘肅白銀武威)Education___________(keep)yourchoiceopen.7.keeps/willkeep 考查時態(tài)。這里表示一個觀點“教育使得你有廣闊的選擇”時用一般現(xiàn)在時，填keeps。如果表示“教育將會使你擁有廣闊的選擇權(quán)”則使用一般將來時，填willkeep。8.(2024甘肅白銀武威)Cindygoestothereadingclub___________(one)aweek.8.once 考查數(shù)詞。表示“一次”用once。9.(2024甘肅白銀武威)Haveyouever___________(try)ChinesefoodoutsideofChina?9.tried考查過去分詞。根據(jù)前面的have可知這里是現(xiàn)在完成時，因此這里應(yīng)該用過去分詞形式，故填tried。10.(2024甘肅白銀武威)Nomatterhowmanydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscanbe___________(solve)intheend.10.solved考查被動語態(tài)。這里表示所有問題都能夠被解決，因此要用過去分詞solved。B)選出與句子畫線部分意思相同或相近的選項。11.(2024甘肅白銀)Chineseteaisfantastic.Manyforeignersloveitalot.A.wonderful B.salty C.safe D.traditional 11.A考查同義替換。根據(jù)后文很多外國友人都喜歡中國茶葉可知是對茶葉的贊賞，故選A。12.(2024甘肅白銀)Couldyouexpressyourthoughtsonthedifferencesbetweenthesecultures?A.likes B.ideas C.interests D.support 12.B考查同義替換。根據(jù)前面的express和后面“關(guān)于不同文化的區(qū)別”可知這里的thoughts應(yīng)該是一種觀點，這里意為“表達(dá)關(guān)于文化差異的觀點”，故選B。13.(2024甘肅白銀)Aswegrowolder,we’lldiscoverwehavetwohands:oneforhelpingourselves;theotherforhelpingothers.A.turnup B.putaway C.findout D.lookinto 13.C考查同義替換。根據(jù)后文解釋可知這是我們的一種發(fā)現(xiàn)或認(rèn)知，故選C。14.(2024甘肅白銀)Thekidsputtheirtoyshereandthereintheplayroom,makingafunandcolorfulmess.A.often B.usually C.somewhere D.everywhere 14.D考查同義替換。根據(jù)后文弄到到處各種顏色和臟兮兮的可知這里指弄得到處都是，故選D。15.(2024甘肅白銀)ThemathproblemwasapieceofcakeforSarah;shesolveditinseconds.A.useful B.easy C.educational D.weak 15.B考查同義替換。根據(jù)后文幾秒鐘就解決了問題可知這個問題對于薩拉來說是簡單非的，故選B。X.按要求完成句子(共10小題；每空1分，滿分20分)A)句型轉(zhuǎn)換。按括號內(nèi)的要求轉(zhuǎn)換下列句型。(每空限填一詞)1.(2024甘肅白銀)Icanreadfasterbyreadingwordgroups.(對畫線部分提問)____________________youreadfaster?Howcan對方式提問用how，然后將情態(tài)動詞can提前。2.(2024甘肅白銀)Openthedoor.(改為否定句)____________________thedoor.Don’topen以實義動詞開頭的祈使句改為否定句，直接在前面加上don’t即可，故填Don’topen。3.(2024甘肅白銀)Keepingotherswaitingisimpolite.(改為同義句)__________impolite__________keepotherswaiting.It’s;to主語是非謂語時，可以將主語改為不定時結(jié)構(gòu)，主語位置用it代替，故填I(lǐng)t’s;to。(2024甘肅白銀)MarycomesfromAustralia.(改為一般疑問句)__________Mary__________fromAustralia?4.Does;come謂