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文檔簡介

2026年心理咨詢師資格證書備考題目集一、單選題(共10題,每題1分)1.在心理咨詢中,來訪者突然出現(xiàn)情緒失控,表現(xiàn)為長時間哭泣,此時咨詢師應(yīng)采取的首要措施是()。A.立即停止咨詢,要求來訪者冷靜B.保持冷靜,陪伴并引導(dǎo)來訪者表達(dá)情緒C.建議來訪者回家處理情緒,下次再咨詢D.使用技術(shù)干預(yù),如深呼吸訓(xùn)練2.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》,心理咨詢機構(gòu)在開展未成年人咨詢時,必須()。A.獨立進(jìn)行,不受監(jiān)護(hù)人干預(yù)B.簽署知情同意書,但無需通知監(jiān)護(hù)人C.需監(jiān)護(hù)人陪同或同意D.僅限學(xué)校心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行3.在認(rèn)知行為療法(CBT)中,咨詢師通過“蘇格拉底式提問”幫助來訪者識別非理性信念,這一技術(shù)屬于()。A.行為實驗技術(shù)B.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)C.正念干預(yù)技術(shù)D.人本主義傾聽技術(shù)4.某來訪者長期因社交焦慮回避社交場合,咨詢師建議其進(jìn)行“暴露療法”,其核心原理是()。A.通過獎勵強化積極行為B.逐步面對并適應(yīng)恐懼情境C.改變對社交的負(fù)面認(rèn)知D.通過肌肉放松緩解焦慮5.在團(tuán)體心理咨詢中,若某成員表現(xiàn)過于被動,咨詢師可能采取的策略是()。A.強制其發(fā)言,打破沉默B.鼓勵其分享,但不過度干預(yù)C.指責(zé)其不積極參與D.重新分配團(tuán)體任務(wù),避免其邊緣化6.《心理咨詢師倫理守則》規(guī)定,咨詢師在咨詢結(jié)束后,對來訪者信息的保密期限是()。A.咨詢關(guān)系終止后立即銷毀B.咨詢關(guān)系終止后永久保密C.咨詢關(guān)系終止后5年內(nèi)D.法院要求披露前7.在家庭治療中,采用“家庭雕塑”技術(shù)的主要目的是()。A.觀察家庭成員的互動模式B.改變家庭結(jié)構(gòu)排列C.增強家庭成員的溝通能力D.評估家庭的經(jīng)濟(jì)狀況8.來訪者傾訴童年創(chuàng)傷,但拒絕深入探討,咨詢師應(yīng)()。A.強行引導(dǎo)其回憶B.接受其防御機制,逐步建立信任C.建議其尋求精神科醫(yī)生幫助D.停止咨詢,因涉及嚴(yán)重創(chuàng)傷9.某企業(yè)員工因工作壓力過大出現(xiàn)失眠,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先考慮的干預(yù)方法是()。A.藥物治療B.放松訓(xùn)練C.職業(yè)規(guī)劃建議D.心理教育10.在危機干預(yù)中,若來訪者出現(xiàn)自殺意念,咨詢師應(yīng)立即()。A.告知其自殺是錯誤的B.安撫情緒并制定安全計劃C.讓其獨自冷靜思考D.轉(zhuǎn)介至精神科急診二、多選題(共5題,每題2分)1.心理咨詢師在評估來訪者時,應(yīng)考慮的維度包括()。A.生理健康狀況B.社會支持系統(tǒng)C.認(rèn)知功能D.經(jīng)濟(jì)條件E.文化背景2.人本主義咨詢的核心技術(shù)包括()。A.共情B.無條件積極關(guān)注C.指導(dǎo)性干預(yù)D.真實性E.積極傾聽3.來訪者因失戀出現(xiàn)抑郁情緒,咨詢師可建議其采取的應(yīng)對策略包括()。A.保持規(guī)律作息B.尋求社會支持C.正念練習(xí)D.分散注意力E.負(fù)面情緒宣泄4.團(tuán)體心理咨詢的常見風(fēng)險包括()。A.成員沖突B.倫理邊界模糊C.咨詢師過度干預(yù)D.成員依賴E.咨詢目標(biāo)偏離5.文化適應(yīng)障礙可能導(dǎo)致的心理問題包括()。A.社交退縮B.身體癥狀C.自我認(rèn)同危機D.家庭關(guān)系緊張E.意識混亂三、案例分析題(共2題,每題10分)1.案例背景:某大學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力出現(xiàn)焦慮,伴隨失眠和回避行為。在咨詢中,來訪者表示“所有人都覺得我很差勁”,并反復(fù)提及父母對其的批評。問題:(1)咨詢師應(yīng)如何評估該來訪者的心理問題?(2)若采用認(rèn)知行為療法,初步干預(yù)策略可能包括哪些?2.案例背景:一位中年女性來訪者傾訴長期婚姻不滿,情緒低落,但拒絕提及具體沖突。咨詢師觀察到她頻繁觸摸頭發(fā),眼神回避。問題:(1)咨詢師應(yīng)如何處理來訪者的防御行為?(2)若懷疑來訪者可能存在抑郁傾向,應(yīng)如何進(jìn)一步評估?四、簡答題(共3題,每題5分)1.簡述心理咨詢師在咨詢中如何體現(xiàn)“無條件積極關(guān)注”?2.列舉三種常見的心理咨詢倫理困境,并說明應(yīng)對原則。3.簡述正念減壓(MBSR)的核心要素及其在心理咨詢中的應(yīng)用。五、論述題(1題,10分)題目:結(jié)合當(dāng)前社會壓力特點,論述心理咨詢在職場心理健康管理中的重要性,并分析咨詢師應(yīng)如何提升干預(yù)效果。答案與解析一、單選題答案與解析1.B解析:情緒失控時,咨詢師需保持冷靜并陪伴,避免加劇來訪者壓力。立即停止或強制干預(yù)可能破壞信任。2.C解析:《精神衛(wèi)生法》規(guī)定,未成年人咨詢需監(jiān)護(hù)人同意,保障其權(quán)益。3.B解析:蘇格拉底式提問旨在幫助來訪者識別和挑戰(zhàn)非理性信念,屬于認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)。4.B解析:暴露療法通過逐步面對恐懼情境,降低回避行為,核心是行為適應(yīng)。5.B解析:被動成員需鼓勵而非強制,避免增加其壓力。咨詢師可設(shè)計適度的參與任務(wù)。6.B解析:倫理守則要求永久保密,除非法律強制披露。7.A解析:家庭雕塑通過視覺化排列,幫助觀察成員互動模式及權(quán)力關(guān)系。8.B解析:面對防御行為時,咨詢師需尊重其節(jié)奏,逐步建立信任,避免強迫。9.B解析:失眠常由壓力引發(fā),放松訓(xùn)練(如漸進(jìn)式肌肉放松)可緩解生理緊張。10.B解析:危機干預(yù)需立即制定安全計劃,包括減少高危行為、聯(lián)系支持系統(tǒng)等。二、多選題答案與解析1.A、B、C、E解析:評估需綜合生理、社會、認(rèn)知和文化維度,經(jīng)濟(jì)條件次要。2.A、B、D、E解析:人本主義強調(diào)共情、無條件關(guān)注、真實性及積極傾聽,指導(dǎo)性干預(yù)非其核心。3.A、B、C、D解析:應(yīng)對策略包括生理調(diào)節(jié)、社會支持、正念及分散注意力,宣泄需適度。4.A、B、C、D解析:團(tuán)體風(fēng)險涉及成員沖突、倫理模糊、過度依賴及目標(biāo)偏離,意識混亂較少見。5.A、C、D解析:文化適應(yīng)障礙常表現(xiàn)為社交退縮、自我認(rèn)同危機及家庭關(guān)系緊張,身體癥狀較少直接關(guān)聯(lián)。三、案例分析題答案與解析1.(1)評估方法:-評估焦慮程度(如使用GAD-7量表);-識別認(rèn)知扭曲(如“非黑即白”思維);-探查家庭影響(父母批評的潛在影響)。(2)CBT干預(yù)策略:-認(rèn)知記錄:記錄焦慮情境及自動化思維;-資源聚焦:發(fā)掘已有應(yīng)對資源;-理性辯論:挑戰(zhàn)“我很差勁”的絕對化信念。2.(1)處理防御行為:-耐心傾聽,避免追問;-使用隱喻性語言引導(dǎo)(如“如果愿意,我們可以慢慢談”);-評估防御背后的保護(hù)動機。(2)抑郁評估:-使用PHQ-9量表篩查抑郁癥狀;-詢問自殺意念及計劃;-若風(fēng)險高,需緊急干預(yù)并轉(zhuǎn)介。四、簡答題答案與解析1.無條件積極關(guān)注:-不加評判地接納來訪者;-關(guān)注其內(nèi)在價值(而非行為);-通過語言(如“我理解你的感受”)或非語言(如點頭)傳遞支持。2.倫理困境與原則:-保密與法律沖突:原則上保密,但自殺、傷害他人風(fēng)險需披露;-知情同意:成人需自愿,未成年人需監(jiān)護(hù)同意;-雙重關(guān)系:避免利益沖突(如咨詢與商業(yè)合作)。3.正念減壓(MBSR):-核心要素:正念呼吸、身體掃描、正念行走;-應(yīng)用:緩解慢性疼痛、焦慮,提升情緒調(diào)節(jié)能力。五、論述題答案與解析論述要點:-社會

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