2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)(含部分答案)_第1頁
2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)(含部分答案)_第2頁
2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)(含部分答案)_第3頁
2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)(含部分答案)_第4頁
2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)(含部分答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年江蘇省徐州市東苑中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(1月份)一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.4的倒數(shù)是()A.-4 B.4 C.- D.2.下列各選項中能用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是()A. B.

C. D.3.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,能得到圖中所示立體圖形的是()A.

B.

C.

D.

4.如圖,在一條公路上有五個車站,依次為A,M,C,N,B,車站要準備車票,一共要準備()種車票.A.20 B.10 C.5 D.405.完成某項工程,甲單獨做6天完成,乙單獨做4天完成.現(xiàn)在甲先做了1天,乙再加入一起做,求完成這項工程甲、乙合作了多少天.若設完成此項工程甲、乙合作了x天,則下列方程正確的是()A. B.

C. D.6.如圖,點A、O、B在同一直線上,OC平分∠AOD,∠BOD=120°,則∠AOC的度數(shù)是()

A.30° B.40° C.60° D.120°7.一件服裝標價200元,若以七折銷售,仍可獲利40%,則這件服裝的進價是()A.100元 B.105元 C.108元 D.118元8.用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第21個圖案需要棋子()枚.A.65 B.67 C.68 D.105二、填空題:本題共8小題,每小題4分,共32分。9.臺灣省,簡稱“臺”,是中華人民共和國不可分割的省級行政區(qū),省會臺北.臺灣省的面積約為36000平方千米,人口約2341萬.數(shù)據(jù)36000用科學記數(shù)法表示為

.10.若∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,則∠1=∠3.理由是______.11.已知∠A=74°35′,則它的補角的度數(shù)是

.12.若(m+3)x|m|-2-6=3是關于x的一元一次方程,則m=

.13.如圖,點O在直線AB上,射線OC平分∠DOB.若∠AOD=110°,則∠BOC的度數(shù)為

.

14.當時鐘指向上午8:30時,時針與分針的較小夾角為

度.15.線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,點N為線段BC的三等分點,求線段MN的長為

cm.16.已知關于x的方程,該方程的解為x=2023,則關于y的方程的解為

.三、解答題:本題共8小題,共84分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題10分)

計算:

(1);

(2).18.(本小題10分)

如圖是一個長方體形狀的包裝紙盒的展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).

(1)填空:a=______,b=______,c=______.

(2)求代數(shù)式a2b-2(a2b+c)+3(abc-a2b)-2abc的值.19.(本小題10分)

解方程:

(1)5(x-1)-2(1-x)=3+2x;

(2).20.(本小題10分)

如圖,已知∠CAB,點P在射線AC上.

(1)在射線AB上求作一點D,使AD=AP;

(2)以(1)中作出的點D為頂點,DA為一邊,在∠CAB外作∠ADE,使∠ADE=∠CAB.(不寫作法,保留作圖痕跡)21.(本小題10分)

小明、小亮相約從學校去博物館,小明以5km/h的速度步行0.5h后,小亮騎自行車以15km/h的速度沿相同路線出發(fā),并在途中追上了小明.小亮出發(fā)多久后可以追上小明?22.(本小題10分)

如圖,已知線段AB=24cm,C為AB延長線上一點,且BC=AB.

(1)求AC的長;

(2)若D是AB的中點,E是AC的中點,求DE的長.

23.(本小題10分)

某人去水果批發(fā)市場采購香蕉,他看中了A、B兩家香蕉.這兩家香蕉品質(zhì)一樣,零售價都為6元/千克,批發(fā)價各不相同.

A家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過1000千克,全部按零售價的90%優(yōu)惠;

批發(fā)數(shù)量超過1000千克,全部按零售價的85%優(yōu)惠.(如:批發(fā)香蕉3000千克,直接按6×3000×85%計算)

B家規(guī)定批發(fā)價格分段計算,如表所示:數(shù)量范圍(千克)0~500500以上價格(元)零售價的95%零售價的80%如:批發(fā)香蕉2100千克,則批發(fā)總價格=6×95%×500+6×80%×(2100-500)

(1)如果他批發(fā)600千克香蕉,則他在A、B兩家批發(fā)各需要多少錢;

(2)如果他批發(fā)x千克香蕉(500<x<1000),則他在A、B兩家批發(fā)各需要多少錢(用含有x的代數(shù)式表示);

(3)若現(xiàn)有資金3402元,請說明在哪家店購買香蕉更合適?請說明理由.24.(本小題14分)

【問題情境】在綜合與實踐課上,老師想讓同學們探究與角度有關的數(shù)學問題,進行了以下數(shù)學活動:已知∠AOB=120°,OC是一條射線,射線OE,OF分別是∠AOC和∠COB的平分線.

【初步感知】(1)如圖1,若射線OC在∠AOB的內(nèi)部,且∠AOC=40°,則∠EOF=______°.

【探究發(fā)現(xiàn)】(2)如圖2,當射線OC在∠AOB的內(nèi)部繞點O旋轉(zhuǎn)至任一位置,則∠EOF的度數(shù)是否發(fā)生變化,請說明理由.

【拓展延伸】(3)若射線OC從OA出發(fā),繞著點O按順時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度不超過180°,其余條件不變,設∠AOC=α,當∠COF=∠BOE時,請借助備用圖探究∠AOF的大小,并直接寫出∠AOF的度數(shù).(不寫探究過程)

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】3.6×104

10.【答案】同角的補角相等

11.【答案】105°25′

12.【答案】3

13.【答案】35°

14.【答案】75

15.【答案】8或13或2或7

16.【答案】y=2026

17.【答案】解:(1)原式=-32-6

=-38;

(2)原式=

=

=.

18.【答案】1;-2;-3

20

19.【答案】解:(1)原方程去括號,得:5x-5-2+2x=3+2x,

移項,得:5x+2x-2x=3+5+2,

合并同類項,得:5x=10,

系數(shù)化為1,得:x=2;

(2)原方程去分母,得:3(3x-1)-6=5x+7,

去括號,得:9x-3-6=5x+7,

移項,得:9x-5x=7+3+6,

合并同類項,得:4x=16,

系數(shù)化為1,得x=4.

20.【答案】作圖如下:

作圖如下:

21.【答案】小亮出發(fā)多久后0.25h追上小明.

22.【答案】解:(1)因為,

所以,

所以AC=AB+BC=24+8=32(cm);

(2)因為D是AB的中點,E是AC的中點,

所以,,

所以DE=AE-AD=16-12=4(cm).

23.【答案】A家:3240元;B家:3330元

A家:5.4x元;B家:(4.8x+450)元

在A家購買更合適,

在A家:因為A家購買1000千克的費用為1000×5.4=5400>3402,

設購買數(shù)量為y千克,則5.4y=3402,

∴y=630,

在B家:若購買數(shù)量y≤500,

最大費用為5.7×500=2850<3402(元),

故y>500.

4.8y+450=3402,

∴y=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論