第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年山西省太原市高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共28分。1.如圖所示，兩輛車正以相同的速度做勻速運動，根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識可以得出的結(jié)論是(

)

A.物體只有在重心處才受重力作用

B.重力的方向總是垂直向下的

C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)

D.若車做變速運動(桶相對車的位置不變)，則重心相對于車的位置會變化2.如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B均保持靜止?，F(xiàn)用沿斜面向上的恒力F推A，但A、B仍靜止不動。下列說法不正確的是(

)A.未施加F時，A受3個力，B受4個力

B.未施加F時，墻對B彈力方向水平向右，墻對B摩擦力為靜摩擦力

C.A對B的壓力和B對A的支持力是一對相互作用力

D.施加F后，彈簧的彈力一定不變3.對于一對作用力和反作用力及一對平衡力做功的情況，下列判斷正確的是(

)A.一對平衡力做功的代數(shù)和一定為0，一對作用力和反作用力做功的代數(shù)和一定不為0

B.一對作用力和反作用力做功的代數(shù)和一定為0，一對平衡力做功的代數(shù)和一定不為0

C.一對平衡力做功的代數(shù)和一定為0，一對作用力和反作用力做功的代數(shù)和不一定為0

D.一對作用力和反作用力做功的代數(shù)和一定為0，一對平衡力做功的代數(shù)和不一定為04.如圖所示，從車廂頂?shù)腁處有一小球自由落下，結(jié)果落在底板上的B處，則此時該車廂所處的運動狀態(tài)可能是(

)A.勻速向左運動

B.向左減速運動

C.勻速向右運動

D.向右減速運動5.在國際單位制中，下列說法正確的是(

)A.牛是基本單位 B.米是基本單位 C.秒是導(dǎo)出單位 D.千克是導(dǎo)出單位6.如圖是著名科普博主“不刷題的吳姥姥”帶領(lǐng)同學(xué)們做實驗的情景。有頂角不同的圓錐放在桌面上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)頂角為θ的圓錐，無論多大的力都不能按圖示那樣拿起，設(shè)手與圓錐體間的動摩擦因數(shù)為μ，則角度θ與μ滿足的關(guān)系是(

)A.tanθ2≥μ

B.tanθ≥μ

C.sinθ≥μ7.下列說法正確的是(

)A.3N、4N、5N、三個共點力最大合力為13N，最小合力為1N

B.把一個力分解為兩個分力，兩個分力可能同時大于這個力的2倍

C.同樣的力作用在不同的物體上，速度變化快的物體慣性大

D.乘坐汽車時系好安全帶可以減小慣性二、多選題：本大題共3小題，共18分。8.為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學(xué)站在力傳感器上做“下蹲”和“站起”的動作，力傳感器將采集到的數(shù)據(jù)輸入計算機，可以繪制出壓力隨時間變化的圖線。某次實驗獲得的圖線如圖所示，a、b、c為圖線上的三個點，下列說法正確的是(

)A.a→b→c為一次“下蹲”過程

B.a→b→c為一次“站起”過程

C.a→b為超重過程，b→c為失重過程

D.a→b為失重過程，b→c為超重過程9.如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平面上，一橫截面半徑為R的半圓柱體丙放在水平面上，可視為質(zhì)點的光滑小球乙質(zhì)量為m，用輕繩拴接置于半圓柱上；質(zhì)量為2m的物塊甲用平行于斜面的輕繩拴接放在斜面體上，拴接小球乙與拴接物塊甲的輕繩與豎直的輕繩系于O點，且O點位于半圓柱圓心的正上方。已知O點到水平面的高度為2R，拴接小球乙的輕繩長度為3R，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g。則下列說法正確的是(

)A.小球乙對半圓柱體的壓力大小為12B.拴接物塊甲的輕繩拉力大小為32mg

C.D.物塊甲所受的摩擦力方向可能沿斜面向下10.如圖所示，豎直墻壁和水平地面均光滑，兩個質(zhì)量均為m的完全相同的小球A和B通過輕質(zhì)彈簧連接，在水平推力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。改變水平推力的大小，使A球緩慢向左移動，彈簧始終在彈性限度內(nèi)且不會發(fā)生彎曲，當(dāng)彈簧與水平方向夾角為45°時撤去推力F，重力加速度為g，下列說法正確的是(

)A.小球A向左移動過程中推力F一直增大

B.撤去外力F前瞬間，F(xiàn)=mg

C.撤去推力F的瞬間小球A有大小為g，方向水平向右的加速度

D.撤去推力F的瞬間小球B有大小為g，方向豎直向下的加速度三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.如圖甲為“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗的示意圖。圖甲中A為橡皮條的固定端、O為橡皮條與兩條細繩OB和OC的結(jié)點，圖乙為某次實驗中在白紙上畫出的力的圖示。

(1)關(guān)于本實驗的操作過程，下列說法正確的是______。

A.為了方便測量，實驗時兩細繩OB、OC必須相互垂直

B.橡皮條必須與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.為了減小誤差，兩根繩必須等長

D.同時改變兩條細繩的拉力，可以保持結(jié)點O的位置不變

(2)圖乙中F為平行四邊形的對角線，則F與F′方向一定沿AO方向的是______。(填“F”或“F′”)

(3)圖丙是某次實驗記錄的部分信息，其中合力F=6N，分力F2方向確定，與合力F夾角為θ=30°，則另一分力F1的最小值是______N。12.在“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。在調(diào)節(jié)桌面水平后，利用力傳感器來測量細線拉力。

(1)該同學(xué)在實驗中得到一條紙帶如圖乙所示，相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出，打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，小車的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)該同學(xué)在小車內(nèi)放置一質(zhì)量為m0的砝碼，多次改變砂的質(zhì)量，通過實驗得到多組a、F數(shù)據(jù)，并利用測量數(shù)據(jù)畫出a?F圖像，已知圖線的斜率大小為k，則小車的質(zhì)量為______(用k、m0表示)。

(3)該同學(xué)用圖丙所示裝置完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，可通過位移的測量來代替加速度的測量，即a1a2=x1x2，使用這種方法需要滿足兩小車______。

A.四、計算題：本大題共3小題，共38分。13.如圖甲為演示慣性的一個經(jīng)典實驗，用力擊打硬紙板，紙板上面的雞蛋會落入杯子里面，某科學(xué)興趣小組對該實驗在實驗室進行了深入的研究，他們把一長方形硬紙板放在水平桌面上，紙板一端稍稍伸出桌邊外，將一塊橡皮擦置于紙板的中間，如圖乙所示，一人用手指將紙板水平彈出(設(shè)紙板被彈出的瞬間，橡皮擦的速度仍為零)，如果彈的力度合適，橡皮擦將脫離紙板，已知橡皮擦可視為質(zhì)點，質(zhì)量為m1=20g，硬紙板的質(zhì)量為m2=10g，長度為l=6cm，橡皮擦與紙板、桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.2，紙板與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2，認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

(1)當(dāng)手對紙板的彈力為F=0.15N時，橡皮擦恰好相對紙板滑動，μ2最大不超過多少？

14.傳送帶是建筑工地、機場和車站等地常見的運輸裝置。如圖所示為某傳送帶的簡易圖，該傳送帶底端A和頂端B間的距離L=3.25m，與水平面夾角θ=37°，以v0=1m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動。t=0時刻將質(zhì)量m=1kg的小物塊靜止放到傳送帶的底端A，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，重力加速度取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)小物塊在t=1s時的速度大??；

(2)小物塊從A端運動到B15.如圖所示，長木板A置于水平桌面上，在長木板的中點處放一可視為質(zhì)點的物塊B，長木板A用輕繩通過桌邊光滑定滑輪與物塊C連接，物塊C距水平地面高為h，已知長木板A質(zhì)量mA=1kg，物塊B質(zhì)量mB=1kg，物塊C質(zhì)量mC=4kg，長木板A與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ1=0.1，物塊B與長木板A間動摩擦因數(shù)μ2=0.6，最大靜摩擦力均等于滑動摩擦力，h=1.25m，長木板A右端1.25m處有一擋板?，F(xiàn)使A、B、C都從靜止開始無初速度釋放，物塊C著地時繩子斷裂同時長木板A與擋板碰撞后以原速率反彈，物塊B始終在長木板A上未掉下，物塊B、C均可視為質(zhì)點，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)物塊C剛要著地前瞬時速度大小；

參考答案1.C

2.B

3.C

4.D

5.B

6.A

7.B

8.BC

9.AC

10.BC

11.D

F′

3

12.2.4

2k?m13.解：(1)橡皮擦的質(zhì)量m1=20g=0.02kg

硬紙板的質(zhì)量m2=10g=0.01kg

長度為l=6cm=0.06m

當(dāng)橡皮擦在紙板上滑動時，設(shè)橡皮擦的加速度大小是a1，紙板的加速度大小是a2，對橡皮擦，由牛頓第二定律得：μ1m1g=m1a1

代入數(shù)據(jù)解得：a1=2m/s2

對紙板，由牛頓第二定律得：F?μ2(m1+m2)g?μ1m1g=m2a2

要使橡皮擦在紙板上滑動，需使a2>a1

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得：μ2<0.3

(2)紙板獲得初速度后做減速運動，設(shè)紙板減速過程加速度的大小為a214.小物塊在t=1s時的速度大小為0.4m/s

小物塊從A端運動到B端所用的時間為4.5s

15.解：(1)假設(shè)長木板A與B產(chǎn)生相對滑動，則對AC整體

mCg?μ1(mA+mB)g?μ2mBg=(mA+mC)a1

解得a1=6.4ms2

對B

μ2mBg=mBaB

解得aB=6m/s2

因a1>aB

則假設(shè)成立，長木板A與物塊B產(chǎn)生相對滑動

v2=2a1h

解得v=4m/s

(2)物塊C落地的時間

t1=va1=46.4