2025-2026學(xué)年南京市建鄴區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．按下面的圖案剪一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，展開(kāi)后是（）。A． B． C．2．筆算36×8時(shí)，第二步計(jì)算3×8表示（）。A．3個(gè)十乘8等于24個(gè)十 B．3個(gè)一乘8等于24個(gè)一C．3個(gè)十乘8個(gè)十等于24個(gè)十 D．3個(gè)一乘8個(gè)一等于24個(gè)十3．跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（

）最快A．小紅B．小英C．小云4．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)11厘米，寬6厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．6 B．44 C．245．有甲、乙兩堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（）A．甲堆多 B．乙堆多 C．一樣多二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，商可能是二位數(shù)，也可能是三位數(shù)．_____．2．讀作：五分之一。（________）3．兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等．（____）4．跳繩比賽中，小剛2分鐘跳了190下，小強(qiáng)3分鐘跳了240下，小強(qiáng)跳得更快。（________）5．0乘任何數(shù)都得原數(shù)。（____）6．一個(gè)兩位數(shù)乘6，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。（_____）7．若甲的等于乙的，則甲＞乙．_____8．3□6000≈40萬(wàn)，則□里可以填的數(shù)有5、6、7、8、1．（____）9．一個(gè)圖形的四條邊相等，這個(gè)圖形一定是正方形．（______）10．“59×9”的結(jié)果與“60×9-9”的結(jié)果相同。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．23×4=（）A．520 B．92 C．3000 D．2402．兩個(gè)長(zhǎng)10cm,寬6cm的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,所拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最小是()cm。A．64 B．54 C．44 D．323．8個(gè)0相加的和()9個(gè)0相加的和．A．等于 B．大于 C．小于4．妹妹有5張2020年北京冬奧會(huì)郵票，姐姐有27張，姐姐給妹妹（）張郵票后，姐姐郵票數(shù)是妹妹的3倍。A．2 B．3 C．4 D．55．最小三位數(shù)和最大三位數(shù)的和是（）A．1 B．1099 C．899四、快樂(lè)填空。1．要使341×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填（________）；要使積是四位數(shù)，□里最小可以填（________）。2．要使商中間有0，□32÷8，□里可以填（_____）。3．60毫米＝________厘米

________千克＝1噸2千米－900米＝________米

16分米＋4分米＝________米2500千克－500千克＝________噸

37厘米＋53厘米＝________分米4．（1）的數(shù)量是的（____________）倍。（2）如果的數(shù)量是的9倍，有（____________）個(gè)。（3）如果的數(shù)量是的3倍，有（____________）個(gè)。5．鉛筆長(zhǎng)（____）厘米（____）毫米,用去了8毫米,還剩（____）毫米．6．在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1噸_____999千克2千米_____2000米7．甲、乙兩數(shù)共98，甲比乙少12，甲數(shù)是________，乙數(shù)是________.8．用一根長(zhǎng)26厘米的繩子正好把一個(gè)長(zhǎng)方形圍了一周，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米．9．38名同學(xué)春游，每5人一個(gè)帳篷，共需______個(gè)帳篷。10．一根繩長(zhǎng)6米，平均分成5段，每段長(zhǎng)（_________）米，每段是6米的（________）（填分?jǐn)?shù)）。五、操作題1．把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來(lái)。9:5513:3016:1011:302．把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來(lái)。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。1．下面是張晶每天上學(xué)的路線圖．(1)從超到體育館的這條路長(zhǎng)多少米？(2)張晶每天從家到學(xué)校要走多少米？(3)張晶每天7:25出家門(mén)，7:30的時(shí)候，她大概走到什么地方？(用△標(biāo)出)2．小丑有4頂不同的帽子和3條不同的褲子。他表演時(shí)，選一頂帽子和一條褲子搭配。（1）可以怎樣搭配？畫(huà)一畫(huà)或?qū)懸粚?xiě)。（要不重不漏喔?。?）算一算，一共有（）種不同的搭配。3．三（1）班圖書(shū)角有362本圖書(shū)，借走146本，還剩多少本？4．一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)是12分米，寬是長(zhǎng)的一半，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方分米？5．三（1）班同學(xué)種了64棵樹(shù)，第一天種了總數(shù)的，第二天種了總數(shù)的，剩下的第三天種完。（1）第一天和第二天共種了總數(shù)的幾分之幾？（2）第三天種了總數(shù)的幾分之幾？第三天種了多少棵？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此判斷?！驹斀狻考粢粋€(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，展開(kāi)后是；故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能完全重合，由此出發(fā)進(jìn)行選擇。2、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用一位數(shù)8乘兩位數(shù)十位上的數(shù)3時(shí)，表示8與3個(gè)十相乘，就等于24個(gè)十。據(jù)此解答即可?！驹斀狻抗P算36×8時(shí)，第二步計(jì)算3×8表示3個(gè)十乘8等于24個(gè)十。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。解決本題的關(guān)鍵是明確3×8中的3表示3個(gè)十。3、B【分析】考查對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)【詳解】誰(shuí)用的時(shí)間最短誰(shuí)就是最快的．4、C【分析】正方形是邊長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，那么根據(jù)題意可知，在長(zhǎng)11厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形上剪下一個(gè)最大的正方形，只有當(dāng)正方形的周長(zhǎng)最大時(shí)也就是正方形的邊最長(zhǎng)，那么只要考慮怎么剪使得正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)即可，由題得，當(dāng)以這個(gè)長(zhǎng)方形的寬為正方形的邊長(zhǎng)時(shí)，剪下的正方形最大，可據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知6×4＝24（厘米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考察什么樣的圖形是正方形，什么樣的正方形是最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)最大也就是邊長(zhǎng)最長(zhǎng)的時(shí)候這個(gè)正方形最大。5、A【分析】把整體平均分成幾份，已知一份量是多少，求整體，用一份量乘份數(shù)即可解答，據(jù)此比較?！驹斀狻考锥哑骄殖?份，一份量是4個(gè)圓圈，整體就是：4×4＝16（個(gè)）乙堆平均分成3份，一份量是5個(gè)，整體就是3×5＝15（個(gè)）16＞15，則甲堆多，故答案選：A。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握已知一份量求整體，讓一份量乘分母即可。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【詳解】當(dāng)被除數(shù)最大是999，除數(shù)最小是10時(shí)：999÷10＝99…9，商是99，是兩位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)最小100，除數(shù)最大是99時(shí)：100÷99＝1…1；商是1，是一位數(shù)；商在1～99之間，可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)；不可能是三位數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．2、√【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀分子；例如：讀作：三分之二；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，讀作：五分之一，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、√【詳解】正方形的周長(zhǎng)：C＝4a，邊長(zhǎng)：a＝C÷4，所以?xún)蓚€(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，邊長(zhǎng)就一定相等，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，所以?xún)蓚€(gè)正方形的面積相等，所以“兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等”的說(shuō)法是正確的．故答案為√．4、×【分析】分別用跳繩下數(shù)除以跳繩時(shí)間，求出小剛和小強(qiáng)平均每分鐘跳繩下數(shù)，再比較解答?！驹斀狻?90÷2＝95（下）240÷3＝80（下）95＞80則小剛跳得更快。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】比較兩人跳繩的快慢，應(yīng)比較兩人平均每分鐘跳繩下數(shù)，而不能直接比較兩人跳繩總下數(shù)。5、×【詳解】略6、√【詳解】略7、×【分析】把甲數(shù)（或乙數(shù)）看作“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義求出相對(duì)應(yīng)的乙數(shù)（或甲數(shù)），然后再把甲、乙兩數(shù)進(jìn)行比較，即可確定甲＞乙是否對(duì)．【詳解】假設(shè)甲數(shù)為“1”則乙數(shù)為1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，則甲＜乙；故答案為：×．8、×【詳解】3□6000≈40萬(wàn)，千位上是6，顯然是用“五入”法求出的近似數(shù)，所以□里只能填1；9、×【詳解】試題分析：如果一個(gè)四邊形為正方形，必須保證四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，兩個(gè)條件缺一不可．解：四條邊相等的圖形，四個(gè)角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是正方形是錯(cuò)誤的；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要利用正方形的性質(zhì)：正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角進(jìn)行判定．10、√【詳解】60個(gè)9減去1個(gè)9即為59個(gè)9。原題說(shuō)法正確。故答案為：√。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、B【詳解】用第二個(gè)因數(shù)4與第一個(gè)因數(shù)23的每一位相乘，從個(gè)位乘起，乘哪一位，得數(shù)的末尾就和第一個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，據(jù)此解答，23×4=1．故答案為B．2、C【詳解】略3、A【詳解】略4、B【分析】根據(jù)題意，姐姐的郵票數(shù)是妹妹的3倍，如果把妹妹的郵票數(shù)看作是1份，那么姐姐的郵票數(shù)就是3份，兩個(gè)人加起來(lái)一共是4份，總票數(shù)是27＋5＝32（張），每份的數(shù)量是32÷4＝8（張），每份的數(shù)量減去妹妹原有的郵票數(shù)量是8－5＝3（張），所以姐姐要給妹妹3張郵票?！驹斀狻?7＋5＝32（張）32÷4＝8（張）8－5＝3（張）故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)，理解姐姐郵票數(shù)是妹妹的3倍，二人一共是4倍量的郵票。5、B【詳解】最小三位數(shù)是100，最大三位數(shù)的是999，它們的和是100+999=1099；故選B．四、快樂(lè)填空。1、23【分析】341×2＝682，341×3＝1023，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳?41×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填2；要使積是四位數(shù)，□里最小可以填3。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、8【詳解】略3、610001100229【詳解】略4、41084【分析】（1）由圖可知，西紅柿有12個(gè)，西瓜有3個(gè)，西紅柿的個(gè)數(shù)除以西瓜的個(gè)數(shù)即可。（2）桃子的個(gè)數(shù)＝西紅柿的個(gè)數(shù)×9；（3）蘋(píng)果的個(gè)數(shù)＝西紅柿的個(gè)數(shù)÷3?！驹斀狻浚?）12÷3＝4，的數(shù)量是的（4）倍。（2）如果的數(shù)量是的9倍，12×9＝108（個(gè)）有（108）個(gè)。（3）如果的數(shù)量是的3倍，12÷3＝4（個(gè)）有（4）個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)倍的計(jì)算，掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法；已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)用除法。5、5648【詳解】略6、<>>=【詳解】略7、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一樣多，或乙減12就與甲一樣。98加12就是兩個(gè)乙；98減12就是兩個(gè)甲。據(jù)此分析可得甲乙是多少。【詳解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【點(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)不同，通過(guò)加減讓其相同。8、26【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于繩子的長(zhǎng)度，所以長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米．故答案為269、1【解析】我們運(yùn)用總?cè)藬?shù)除以每一個(gè)帳篷住的人數(shù)，余下的人數(shù)也需要一個(gè)帳篷，得到的商加上1即可?！驹斀狻?1÷5=7（個(gè)）…3（人）3人也需要一個(gè)帳篷．所以需要7+1=1（個(gè)）故答案為1．10、【詳解】6÷5=（米）把全長(zhǎng)看成單位1,每段占全長(zhǎng)的1÷5=。五、操作題1、【詳解】略2、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知，騎自行車(chē)大約每小時(shí)行18千米，坐汽車(chē)大約每小時(shí)行75千米，坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。1、（1）336米；（2）913米；（3）如圖：【解析】(1)621－285＝336(米)答：從超到體育館的這條路長(zhǎng)336米．(2)621＋149＋143＝913(米)答：張晶每天從家到學(xué)校要走913米．(3)7時(shí)30分－7時(shí)25分＝5分60×5＝300(米)2、（1）；

（2）12?！痉治觥浚?）根據(jù)題意，可以畫(huà)4頂不同的帽子，3條不同的褲子，然后每頂帽子可以與3條不同的褲子進(jìn)行搭配，用不同的線連接，據(jù)此解答；（2）觀察圖可知，每頂帽子可以搭配3條褲子，4頂帽子就可以搭配出4×3＝12種不同的情況，據(jù)此列式解答即可?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析畫(huà)圖如下：（2）根據(jù)分析：4×3＝12（種）故答案為：12。【點(diǎn)睛】本題需要用乘法原理去考慮問(wèn)題，即做一件事情，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，依此類(lèi)推，做第n步有Mn種不同的方法，而本題就是M1×M2種不同的方法。3、216本【分析】用圖書(shū)角書(shū)的本數(shù)減去借走的本數(shù)即為還剩下的本數(shù)?！驹斀狻?62－146