2025-2026學(xué)年雙鴨山市數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題(含解析)_第1頁
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2025-2026學(xué)年雙鴨山市數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題(含解析)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.40個(gè)雞蛋約重2千克,平均每個(gè)雞蛋重(

)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克2.下列現(xiàn)象中的運(yùn)動(dòng)方式,屬于“旋轉(zhuǎn)”的是()。A.教室門開關(guān)時(shí)的運(yùn)動(dòng) B.算盤上算珠上下?lián)軇?dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)C.抽屜拉關(guān)時(shí)的運(yùn)動(dòng) D.電梯升降時(shí)的運(yùn)動(dòng)3.分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字,經(jīng)過的時(shí)間是(

).A.1分鐘

B.5分鐘

C.1小時(shí)4.操場跑道一圈是400米,小麗跑了2圈后,還差()米就是1千米。A.200 B.600 C.8005.下面的圖形都是用3個(gè)相同的小正方形拼成的,其中周長最長的是()。A. B. C.二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×)1.(____)2.把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為4+3×1.(____)3.一個(gè)正方形的邊長是6厘米,它的周長是24厘米。(________)4.把一條繩子平均分成5份,3份是這條繩子的。(________)5.9的3倍可以說成3個(gè)9是多少。(________)6.當(dāng)一個(gè)算式里同時(shí)出現(xiàn)中括號和小括號時(shí),要先算中括號里面的,再算小括號里面的,最后算括號外面的.(________)7.72是9的8倍,是8的9倍。(______)8.小明1分鐘能走100千米。(________)9.媽媽給蘭蘭和琦琦每人一杯同樣多的牛奶,蘭蘭喝了,琦琦喝了,蘭蘭喝的多一些。(________)10.801-685>800-684。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。1.有18個(gè)同學(xué)排成一列,從前往后數(shù)小敏排第7,從后往前數(shù)小敏排第(______)。2.用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整個(gè)大正方形的_____。3.一頭豬重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板長2(______)小明身高150(_______)4.估算48×6,可以把48看作(________),(______)×6=(________),所以48×6≈(_______)。5.208×5的積的中間有(______)個(gè)0,末尾有(_____)個(gè)0.6.在括號里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1噸-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×47.在橫線上填上合適的單位.(1)一個(gè)玻璃杯重300_____.(2)一個(gè)三角板厚約1_____.(3)一列火車每時(shí)行120_____.(4)小明寫數(shù)學(xué)作業(yè)約用20_____.8.2000年全年有________天,二月是________天.四、勤奮的你來算一算。1.直接寫得數(shù).==1-==22×3=897﹣376≈400×4=480+520=504×5≈550﹣360=2.用豎式計(jì)算下面各題。(帶☆請驗(yàn)算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=3.求下面圖形的周長五、動(dòng)手操作,我能行。1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.2.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。3.把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。六、解決問題1.工廠加工一批零件共600個(gè),王師傅每天加工86個(gè),一周能完成任務(wù)嗎?2.63名學(xué)生去郊游,每頂帳篷最多住5人,至少需要搭多少頂帳篷?3.給一塊長16米,寬12米的長方形菜地圍上籬笆。如果菜地一面靠墻,至少需要多少米長的籬笆?(先畫圖,再計(jì)算)4.三年6名老師和125名學(xué)生去參觀科技館,成人票每張18元,兒童票每張9元,帶1500元錢夠不夠?5.小麗有兩張長6厘米、寬3厘米的卡紙。如果把這兩張卡紙拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長是多少厘米?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【詳解】略2、A【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。可據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼.教室門在開關(guān)時(shí)是沿著門軸運(yùn)動(dòng),所以是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);B.算珠上下運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),所以是平移運(yùn)動(dòng);C.抽屜拉關(guān)時(shí)是直線運(yùn)動(dòng),所以是平移運(yùn)動(dòng);D.電梯升降是上下直線運(yùn)動(dòng),所以是平移運(yùn)動(dòng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。3、B【詳解】一個(gè)數(shù)字到另一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)大格,分針走一個(gè)大格就是五分鐘。4、A【分析】根據(jù)題意可知,操場跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根據(jù)1千米=1000米,1000米-已經(jīng)跑的2圈長度=還差的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻?00×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查千米的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握千米與米之間的換算進(jìn)率是1000。5、C【分析】根據(jù)周長的定義:封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,小正方形的邊長相等,據(jù)此分別求出各選項(xiàng)圖形的周長,然后比較大小即可。【詳解】A.圖形的周長是8條小正方形的邊長組成;B.圖形的周長是10條小正方形的邊長組成;C.圖形的周長是12條小正方形的邊長組成;故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查周長的知識,掌握分析中的周長的定義是解題的關(guān)鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×)1、×【詳解】略2、錯(cuò)誤【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括號,這樣就能先算加法.【詳解】把分步算式4+3=7和7×1改寫成綜合算式為(4+3)×1.原題錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.3、√【分析】正方形的周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?×4=24(厘米)則邊長為6厘米的正方形的周長為24厘米。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4,靈活運(yùn)用公式解決問題。4、√【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪岩粭l繩子平均分5份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這條繩子全長當(dāng)作單位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。5、√【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算列式9×3,3個(gè)9是多少用乘法計(jì)算列式9×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9的3倍可以說成3個(gè)9是多少,原題正確,故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識,掌握乘法的意義和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,是解題的關(guān)鍵。6、×【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序“在一個(gè)有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的?!苯獯鸺纯伞!驹斀狻坑煞治隹芍人阈±ㄌ柪锩娴?,再算中括號里的,最后算括號外的。所以判斷錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序。7、√【詳解】72÷9=8,原題說法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍,由此判斷即可。8、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,此題根據(jù)長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“米”做單位;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:小明1分鐘大約能走100千米。是錯(cuò)誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查對長度單位“千米”的認(rèn)知,注意結(jié)合生活實(shí)際。9、√【分析】同分子分?jǐn)?shù),分母大的反而小,據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚荆f明蘭蘭喝的多一些,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。1、12【分析】根據(jù)題意可知,從前往后數(shù)小敏排第7,則小敏后面有18-7人。要求從后往前數(shù)小敏排第幾位,用小敏后面的人數(shù)加上1即可?!驹斀狻?8-7+1=11+1=12則從后往前數(shù)小敏排第12。【點(diǎn)睛】此類問題利用畫圖分析法解答可使思路更加簡潔,解答時(shí)不要漏掉小敏自己。2、【分析】把整個(gè)正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成16份,每份是它的,涂色部分由4整份和8個(gè)半份組成,8個(gè)半份組成4個(gè)整份,這樣涂色部分就是8份,表示?!驹斀狻咳鐖D:用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分,涂色部分占整個(gè)大正方形的。【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。3、千克克米厘米【詳解】略4、5050300300【詳解】略5、11【詳解】略6、=<=>><【分析】(1)分和秒之間的進(jìn)率是60,千米和米之間的進(jìn)率是1000,毫米和厘米之間的進(jìn)率是10,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。(2)整數(shù)減法中,減數(shù)越大,差越小。減數(shù)越小,差越大。(3)根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出各算式的積,再比較大小?!驹斀狻?分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,則3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1噸-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,則1噸-600千克>40千克48<51,則82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,則54×3<53×4【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的數(shù),再進(jìn)行比較。兩個(gè)算式比較大小時(shí),可以分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再比較大小。7、克毫米千米分鐘【解析】略8、36629【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、1;0;;;66;500;1600;1000;2500;190【詳解】略2、2127;46;756;2145;1360;279【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個(gè)位算起,驗(yàn)算時(shí),可以加減法互逆驗(yàn)算,筆算乘法:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756驗(yàn)算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279驗(yàn)算:3、100厘米【詳解】(32+18)×2=100(厘米)五、動(dòng)手操作,我能行。1、【詳解】略2、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可?!驹斀狻恳蜷L頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。3、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個(gè)三角形表示,正方形表示;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個(gè)三角形表示=,據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。六、解決問題1、能完成【詳解】86×7=602(個(gè))602>600答:一周能完成任務(wù)。2、13頂【分析】用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以每頂帳篷可以住的人數(shù),求得的商即為需要帳篷數(shù)量。若有余數(shù),因?yàn)槭S鄬W(xué)生也需要一頂帳篷,則用求得的商加上1,即為需要帳篷數(shù)量?!驹斀狻?3÷5=12(頂)……3(人)12+1=13(頂)答:至少需要搭13頂帳篷。【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是

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