2025-2026學年喀喇沁旗數(shù)學三年級第一學期期中聯(lián)考模擬試題（含解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．口算．==+=1-==22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝2．用豎式計算，帶★的題要驗算4×83＝208×3＝7×280＝483÷7＝636÷6＝★249÷8＝3．脫式計算（1）67-4×9（2）（99-45）÷6（3）23+5×7二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．由4個一樣的正方形組成的下面的圖形中，（

）周長最短。A．

B．

C．2．“鋼筆有28支，鉛筆的支數(shù)是鋼筆的一半，圓珠筆比鋼筆多10支．”下列線段圖符合題意的是（）A． B． C．3．把一根繩子對折以后再對折，長度是原來的（）。A． B． C．4．13是65的（）A．倍數(shù) B．因數(shù) C．合數(shù)5．下面是4個邊長是1cm的小正方形擺成的圖形，（

）的周長最短。A．

B．

C．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．貝貝用去了一張紙的，小聰用去了一些后，現(xiàn)在還剩這張紙的。小聰用去了這張紙的（）。A． B． C．2．下面的說法中，正確的是（）A．320×5的積的末尾有1個0B．將一張長方形紙對折三次，其中一份是這張長方形紙的C．用8個同樣大的小正方形可以拼成一個大正方形3．990減去99的差是（）。A．900 B．891 C．14．計算249×6時，需要進位（）次。A．1 B．2 C．35．下面圖形中，涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。1．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈2．筆算（第3小題要驗算）。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=3．計算下圖各周長（單位：厘米）五、作圖題。（8分）1．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數(shù)連起來）六、生活問題，我會解。1．涂色并寫算式．2．實驗中學學生宿舍各樓層的居住人數(shù)情況如下表：樓層一樓二樓三樓人數(shù)145人201人134人（1）一樓比三樓多多少人？（2）請你提出一個用加法解決的問題并解答．3．家樂福超舉辦迎春節(jié)大促銷，下列兒童商品一律半價。（1）買3件上衣多少元？（2）自己再提出一個問題，并解答。4．王奶奶家有一個長方形花圃，長15米，長是寬的3倍。（1）如果要在花圃四周圍上籬笆，這些圍欄長多少米？（2）如果花圃的一面靠墻，圍欄至少要多少米？5．鴻運水果商店運來12箱葡萄，運來蘋果的箱數(shù)比葡萄的3倍還多4箱，運來蘋果多少箱?

參考答案一、認真計算。1、1；；；；；220；40；715；4200【詳解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【詳解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1驗算：【點睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．3、（1）31（2）9（3）58【分析】（1）觀察算式可知，算式中有乘法和減法，先算乘法，后算減法，據(jù)此順序解答；（2）觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再計算小括號外面的除法，據(jù)此順序解答；（3）觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答?！驹斀狻浚?）67-4×9=67-36=31（2）（99-45）÷6=54÷6=9（3）23+5×7=23+35=58二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【詳解】略3、B【分析】把一根繩子對折后再對折，相當于把繩子平均分成4段，每一段的長度相當于原來?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一根繩子對折以后再對折，長度是原來的。故答案為：B。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。4、B【詳解】65÷13＝5，所以13是65的因數(shù)；故選B5、C【分析】圖形的周長就是圍成圖形所有線段的長度，數(shù)出每個圖形的周長包括幾個1厘米即可?！驹斀狻緼圖形的周長為10，B圖形周長為10，C圖形周長為8。故答案為：C。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】因為貝貝和小聰用的是同一張紙，則將這張紙看作單位“1”，用1減去貝貝用去這張紙的，再減去還剩這張紙的，即可求出小聰用去了這張紙的幾分之幾?！驹斀狻?－－＝－＝則小聰用去了這張紙的。故答案為：C?！军c睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。2、B【詳解】略3、B【分析】根據(jù)三位數(shù)減兩位數(shù)連續(xù)退位減法的計算方法，相同數(shù)位對齊，從個位開始算起，不夠減則問前一位借一當十；據(jù)此解答?！驹斀狻?90－99＝891故答案為：B?！军c睛】本題掌握萬以內數(shù)的減法的筆算法則是解題關鍵。4、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用一位數(shù)6乘三位數(shù)個位上的數(shù)9時，6×9＝54，應向十位進5。用一位數(shù)6乘三位數(shù)十位上的數(shù)4時，6×4＋5＝29，應向百位進2。用一位數(shù)6乘三位數(shù)百位上的數(shù)2時，6×2＋2＝14，應向千位進1。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑嬎?49×6時，需要進位3次。故答案為：C?！军c睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上的數(shù)相乘滿幾十，就向前一位進幾。5、B【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，是把單位“1”平均分成了4份的其中的3份?！驹斀狻緼．，沒有平均分成4分，故A錯誤；B．，平均分成了4份且是其中的3份，故B正確；C．，沒有平均分成4分，故C錯誤；故選：B【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義：分母表示平均分成了幾份，分子表示其中的幾份。四、勤奮的你來算一算。1、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【詳解】略2、①102②313③892④390⑤896⑥1680【詳解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=16803、46厘米，48厘米【詳解】長方形周長：（15+8）×2=46（厘米），正方形周長：12×4=48（厘米）五、作圖題。（8分）1、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．六、生活問題，我會解。1、（1）（2）【詳解】略2、（1）11人（2）一至三樓一共有多少人？480人【解析】（1）145﹣134＝11（人）；答：一樓比三樓多11人．（2）一至三樓一共住了多少人？145+201+134＝480（人）；答：一至三樓一共住了480人．3、（1）120元（2）買4雙鞋子多少元？56元【分析】（1）先用上衣原價除以2，求出上衣的現(xiàn)價。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購買3件上衣的錢數(shù)。（2）根據(jù)題意給出的條件，可提出問題：買4雙鞋子多少元？先用鞋子原價除以2，求出鞋子的現(xiàn)價。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量解答?！驹斀狻浚?）80÷2×3＝40×3＝120（元）答：買3件上衣120元。（2）買4雙鞋子多少元？28÷2×4＝14×4＝56（元）答：買4雙鞋子56元?！军c睛】解決本題的關鍵是根據(jù)“兒童商品一律半價”求出各個商品的現(xiàn)價，再根據(jù)公式總價＝單價×數(shù)量解答。4、（1）40米（2）25米【分析】（1）