職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校企合作管理制度總則為深化產(chǎn)教融合、校企合作，充分利用職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的優(yōu)勢資源，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本校企合作管理制度。本制度適用于職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與各類企業(yè)開展的校企合作項(xiàng)目。校企合作應(yīng)遵循“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和創(chuàng)新能力為核心，以提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和企業(yè)的人才競爭力為目標(biāo)，通過多種形式的合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的深度融合。合作項(xiàng)目管理項(xiàng)目開發(fā)與規(guī)劃職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)成立校企合作項(xiàng)目開發(fā)小組，負(fù)責(zé)與企業(yè)進(jìn)行溝通與聯(lián)系，了解企業(yè)的人才需求和崗位標(biāo)準(zhǔn)。每年定期組織開展企業(yè)調(diào)研，收集企業(yè)的用人信息，制定校企合作項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)校實(shí)際，確定合作項(xiàng)目的類型、內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)，制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施方案。合作項(xiàng)目類型包括但不限于訂單式培養(yǎng)、工學(xué)交替、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)等。項(xiàng)目審批與簽約校企合作項(xiàng)目開發(fā)小組提出合作項(xiàng)目方案后，提交學(xué)校校企合作管理委員會(huì)進(jìn)行審批。學(xué)校校企合作管理委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目的可行性、合作方式、雙方權(quán)利義務(wù)等進(jìn)行全面評(píng)估，提出審批意見。經(jīng)學(xué)校校企合作管理委員會(huì)審批通過的項(xiàng)目，由學(xué)校與企業(yè)簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)明確雙方的權(quán)利義務(wù)、合作期限、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排、經(jīng)費(fèi)使用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬等內(nèi)容，確保合作項(xiàng)目的順利實(shí)施。合作協(xié)議簽訂后，應(yīng)報(bào)學(xué)校相關(guān)部門備案。項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控學(xué)校和企業(yè)應(yīng)按照合作協(xié)議的要求，共同組織實(shí)施合作項(xiàng)目。學(xué)校負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、管理學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活；企業(yè)負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、安排指導(dǎo)教師、參與教學(xué)評(píng)價(jià)等。建立校企合作項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控機(jī)制，定期對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。學(xué)校和企業(yè)應(yīng)定期召開項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)，及時(shí)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)檔案，記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)和成績。學(xué)校應(yīng)安排專人定期到企業(yè)了解學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況，與企業(yè)指導(dǎo)教師保持密切溝通。項(xiàng)目驗(yàn)收與總結(jié)校企合作項(xiàng)目結(jié)束后，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)共同組織項(xiàng)目驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、職業(yè)技能水平、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、就業(yè)情況等。根據(jù)驗(yàn)收結(jié)果撰寫項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，分析項(xiàng)目存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議，為今后的校企合作項(xiàng)目提供參考。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)校應(yīng)與企業(yè)合作建設(shè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。選擇具有一定規(guī)模、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、社會(huì)信譽(yù)良好的企業(yè)作為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作單位。與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作單位簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校應(yīng)協(xié)助企業(yè)改善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，提供必要的技術(shù)支持和人員培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)按照合作協(xié)議的要求，為學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位和優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。定期對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)估和考核，對(duì)不符合要求的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃制定學(xué)校和企業(yè)應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求和企業(yè)實(shí)際需求，共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、考核方式等內(nèi)容。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性和可操作性，確保學(xué)生能夠在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中掌握專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃制定后，應(yīng)提前向?qū)W生公布，并組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程管理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員和安全教育，簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議應(yīng)明確學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方的權(quán)利義務(wù)，保障學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，應(yīng)遵守學(xué)校和企業(yè)的規(guī)章制度，服從企業(yè)的管理和安排。企業(yè)應(yīng)安排具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和考核。學(xué)校應(yīng)定期到企業(yè)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況，與企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通和交流。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的思想政治教育和心理健康教育，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題和困難。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)和成績，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)?？己藘?nèi)容包括專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面?？己朔绞娇梢圆捎霉P試、實(shí)操、項(xiàng)目考核等多種形式。學(xué)校應(yīng)根據(jù)企業(yè)指導(dǎo)教師的考核評(píng)價(jià)結(jié)果，結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告和總結(jié)，綜合評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績應(yīng)納入學(xué)生的學(xué)業(yè)成績檔案，作為學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)的重要依據(jù)。對(duì)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考或重修。師資隊(duì)伍建設(shè)企業(yè)兼職教師聘任學(xué)校應(yīng)積極從企業(yè)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任兼職教師。制定企業(yè)兼職教師聘任標(biāo)準(zhǔn)和程序，明確兼職教師的職責(zé)和待遇。兼職教師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)的高級(jí)技能資格證書或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)能力和責(zé)任心。學(xué)校與兼職教師簽訂聘任協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)。聘任協(xié)議應(yīng)包括聘任期限、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求、報(bào)酬待遇等內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)為兼職教師提供必要的教學(xué)支持和培訓(xùn)，幫助兼職教師提高教學(xué)水平。學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)校應(yīng)定期選派專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。制定教師企業(yè)實(shí)踐計(jì)劃，明確實(shí)踐目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排和考核方式。教師企業(yè)實(shí)踐時(shí)間一般不少于兩個(gè)月，實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)與教師所授專業(yè)課程相關(guān)。教師在企業(yè)實(shí)踐期間，應(yīng)深入企業(yè)生產(chǎn)一線，參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，了解企業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，提高自身的實(shí)踐能力和專業(yè)水平。企業(yè)應(yīng)積極配合學(xué)校教師的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為教師提供實(shí)踐崗位和必要的條件。安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或管理人員對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。教師企業(yè)實(shí)踐結(jié)束后，應(yīng)撰寫實(shí)踐報(bào)告，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的實(shí)踐報(bào)告和企業(yè)的評(píng)價(jià)意見，對(duì)教師的實(shí)踐效果進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)?？己嗽u(píng)價(jià)結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。師資培訓(xùn)與交流學(xué)校和企業(yè)應(yīng)共同開展師資培訓(xùn)和交流活動(dòng)。定期組織學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)研討會(huì)、培訓(xùn)課程和技術(shù)交流活動(dòng)，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)。邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干到學(xué)校舉辦專題講座和技術(shù)培訓(xùn)，提高學(xué)校教師的實(shí)踐教學(xué)能力。選派學(xué)校教師到企業(yè)參與技術(shù)研發(fā)和項(xiàng)目合作，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。建立校企師資交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員之間的溝通與交流。鼓勵(lì)學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員開展聯(lián)合教學(xué)和科研活動(dòng)，共同提高師資隊(duì)伍的整體水平。教學(xué)資源開發(fā)課程與教材開發(fā)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)根據(jù)企業(yè)崗位需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)課程和教材。成立課程與教材開發(fā)小組，由學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員組成。課程開發(fā)應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)，突出職業(yè)技能培養(yǎng)。課程內(nèi)容應(yīng)與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)緊密結(jié)合，引入企業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備。教材編寫應(yīng)具有針對(duì)性和實(shí)用性，采用項(xiàng)目式、案例式等編寫方式，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。課程與教材開發(fā)完成后，應(yīng)進(jìn)行試用和評(píng)估。根據(jù)試用和評(píng)估結(jié)果進(jìn)行修改和完善，確保課程和教材的質(zhì)量。教學(xué)資源共享學(xué)校和企業(yè)應(yīng)建立教學(xué)資源共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置和高效利用。學(xué)校應(yīng)向企業(yè)開放教學(xué)資源，包括實(shí)驗(yàn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等。企業(yè)應(yīng)向?qū)W校開放生產(chǎn)車間、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等資源，為學(xué)生提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境。雙方可以共享教學(xué)課件、案例庫、試題庫等教學(xué)資源，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。鼓勵(lì)學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員共同開發(fā)教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。合作經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)費(fèi)來源與預(yù)算校企合作經(jīng)費(fèi)來源主要包括學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、企業(yè)投入資金、政府資助資金等。學(xué)校應(yīng)根據(jù)校企合作項(xiàng)目的實(shí)際需求，制定年度校企合作經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)費(fèi)用、師資培訓(xùn)費(fèi)用、教學(xué)資源開發(fā)費(fèi)用等。經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門審核，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)使用與管理校企合作經(jīng)費(fèi)應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算和相關(guān)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行使用和管理。建立經(jīng)費(fèi)使用審批制度，明確經(jīng)費(fèi)使用的審批權(quán)限和程序。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)符合項(xiàng)目實(shí)施的需要，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和有效性。學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期對(duì)校企合作經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行檢查和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性。對(duì)違反經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定的行為，應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行處理。經(jīng)費(fèi)監(jiān)督與審計(jì)學(xué)校應(yīng)成立校企合作經(jīng)費(fèi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)校企合作經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行監(jiān)督。定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決經(jīng)費(fèi)使用過程中存在的問題。學(xué)校審計(jì)部門應(yīng)定期對(duì)校企合作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)，審計(jì)內(nèi)容包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況、經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)性等。審計(jì)結(jié)果應(yīng)向?qū)W校校企合作管理委員會(huì)和相關(guān)部門報(bào)告。對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改，確保經(jīng)費(fèi)的安全和有效使用。合作雙方權(quán)利與義務(wù)學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)學(xué)校有權(quán)根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)校實(shí)際，確定合作項(xiàng)目的類型、內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)。有權(quán)要求企業(yè)按照合作協(xié)議的要求，提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、設(shè)備和指導(dǎo)教師。有權(quán)對(duì)企業(yè)的合作情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。學(xué)校應(yīng)按照合作協(xié)議的要求，制定教學(xué)計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、管理學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活。應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，及時(shí)解決合作過程中出現(xiàn)的問題。應(yīng)積極宣傳企業(yè)的文化和產(chǎn)品，為企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象。企業(yè)的權(quán)利與義務(wù)企業(yè)有權(quán)根據(jù)自身需求，參與合作項(xiàng)目的開發(fā)和規(guī)劃。有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。有權(quán)優(yōu)先選拔和錄用合作項(xiàng)目培養(yǎng)的學(xué)生。企業(yè)應(yīng)按照合作協(xié)議的要求，提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、設(shè)備和指導(dǎo)教師。應(yīng)參與學(xué)校的教學(xué)改革和課程開發(fā)，為學(xué)校提供最新的技術(shù)和市場信息。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全教育，保障學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。合作風(fēng)險(xiǎn)防范法律風(fēng)險(xiǎn)防范學(xué)校和企業(yè)在開展校企合作前，應(yīng)簽訂詳細(xì)的合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)和違約責(zé)任。合作協(xié)議應(yīng)符合國家法律法規(guī)和相關(guān)政策的要求，確保合作協(xié)議的合法性和有效性。在合作過程中，雙方應(yīng)嚴(yán)格按照合作協(xié)議的要求履行各自的義務(wù)，避免因違約行為導(dǎo)致法律糾紛。加強(qiáng)對(duì)合作協(xié)議執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)。安全風(fēng)險(xiǎn)防范學(xué)校和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的安全管理，建立健全安全管理制度。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，組織學(xué)生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。企業(yè)應(yīng)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，為學(xué)生提供必要的安全防護(hù)用品。定期對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所和設(shè)備進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，確保學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。制定安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理事故，減少事故損失。合作