專題01物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)及變化目錄01析·考情精解 02構(gòu)·知能架構(gòu) 03破·題型攻堅(jiān) 26902題型一物質(zhì)的組成分類及變化 真題動(dòng)向與傳統(tǒng)文化藝術(shù)結(jié)合、與真實(shí)應(yīng)用情境結(jié)合必備知識(shí)知識(shí)1物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的關(guān)系知識(shí)2物質(zhì)的分類知識(shí)3不同類別的無機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化知識(shí)4識(shí)記易混淆的物理變化、化學(xué)變化知識(shí)5膠體的性質(zhì)及應(yīng)用關(guān)鍵能力有關(guān)化學(xué)基本概念的解題策略命題預(yù)測(cè)考向1物質(zhì)的組成與分類考向2物質(zhì)的轉(zhuǎn)化題型二化學(xué)用語 真題動(dòng)向以陌生的物質(zhì)結(jié)構(gòu)為切入點(diǎn)、與化學(xué)用語結(jié)合必備知識(shí)知識(shí)1常見的電子式知識(shí)2六種表示物質(zhì)變化的方程式知識(shí)3化學(xué)用語使用“六”注意關(guān)鍵能力易混易錯(cuò)的化學(xué)用語辨析命題預(yù)測(cè)化學(xué)用語正誤判斷命題軌跡透視從近三年高考試題來看，試題以選擇題為主，題目難度低。以考查學(xué)生對(duì)有關(guān)化學(xué)基本概念的識(shí)記、再現(xiàn)能力為主，題型主要以選擇題為主。命題趨勢(shì)：從單一概念辨析→與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合→在真實(shí)生產(chǎn)/生活情境中綜合分析物質(zhì)轉(zhuǎn)化，傾向于以物質(zhì)組成、性質(zhì)和分類的概念為出發(fā)點(diǎn)，以反映重大科技成果和人們普遍關(guān)注的社會(huì)問題為切入點(diǎn)。考點(diǎn)頻次總結(jié)考點(diǎn)2025年2024年2023年物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類天津卷T2，3分；海南卷T1，2分；遼吉黑蒙卷T1，3分；河南卷T1，3分；河北卷T1，3分；廣東卷T1，2分；湖北卷T1，3分；陜晉寧青卷T1，3分；山東卷T9，3分；云南卷T10，3分浙江6月卷T1，3分；浙江1月卷T1，3分；浙江6月卷T2，3分；安徽卷T4，3分；浙江1月卷T1，3分；山東卷T1，2分；浙江6月卷T3，2分；年天津卷T1，3分；化學(xué)用語江蘇卷T8，3分；甘肅卷T2，3分；云南卷T2，3分；河南卷T2，3分；河北卷T5，3分；北京卷T2，3分；陜晉寧青卷T2，3分；四川卷T3，3分；浙江1月卷T2，3分貴州卷T2，3分；甘肅卷T2，3分；遼吉黑卷T2，3分；浙江6月卷T3，3分；北京卷T2，3分；山東卷T3，2分；湖南卷T2，3分；浙江1月卷T3，3分；江蘇卷T2，3分；河北卷T9，3分；湖北卷T4，3分；浙江1月卷T3，3分；浙江6月卷T2，3分；湖南卷T2，3分；遼寧卷T2，3分；湖北卷T5，3分；2026命題預(yù)測(cè)預(yù)計(jì)在2026年高考中，會(huì)以某熱點(diǎn)為信息源輻射相關(guān)聯(lián)知識(shí)與方法,以判斷正誤、推理的形式，考查化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、用途及相關(guān)化學(xué)原理，充分體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展性和實(shí)踐性。會(huì)把有關(guān)物質(zhì)組成、分類的概念、膠體知識(shí)及化學(xué)用語等將融合于試題之中，基本概念與其他部分化學(xué)知識(shí)和能力的相互滲透和結(jié)合將會(huì)有所加強(qiáng)。題型一物質(zhì)的組成分類與變化1．(2025云南卷，10，3分)畫中有“化”，多彩中華。下列敘述正確的是()A．巖彩壁畫顏料所用貝殼粉，主要成分屬于硅酸鹽B．油畫顏料調(diào)和劑所用核桃油，屬于有機(jī)高分子C．竹胎漆畫顏料赭石的主要成分氧化鐵，耐酸、堿D．水墨畫墨汁的主要成分碳，常溫不易被氧化命題解讀新情境：以“畫中有‘化’，多彩中華”為主題，構(gòu)建“傳統(tǒng)繪畫顏料與化學(xué)性質(zhì)”的關(guān)聯(lián)情境，將化學(xué)知識(shí)與傳統(tǒng)文化藝術(shù)結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)在文化遺產(chǎn)保護(hù)與藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。新考法：考查對(duì)物質(zhì)性質(zhì)與成分的精準(zhǔn)匹配能力。學(xué)生需區(qū)分貝殼粉(碳酸鹽)與硅酸鹽的類別差異，判斷油脂是否屬于有機(jī)高分子，分析氧化鐵的酸堿性，以及碳的常溫穩(wěn)定性，要求對(duì)基礎(chǔ)概念的細(xì)節(jié)(如“有機(jī)高分子”的分子量閾值)有清晰掌握。新角度：摒棄直接提問“碳酸鹽性質(zhì)”“碳的穩(wěn)定性”的常規(guī)考法，轉(zhuǎn)而以傳統(tǒng)文化載體為切入點(diǎn)反向考查物質(zhì)性質(zhì)。題目未直接提及“碳酸鹽”“油脂”等術(shù)語，而是通過“貝殼粉”“核桃油”等具體物質(zhì)，檢驗(yàn)學(xué)生將生活情境與化學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)的遷移能力，強(qiáng)調(diào)化學(xué)與生活的聯(lián)系。2．(2024山東卷，9，3分)物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A．石灰乳除去廢氣中二氧化硫，體現(xiàn)了Ca(OH)2的堿性B．氯化鐵溶液腐蝕銅電路板，體現(xiàn)了的氧化性C．制作豆腐時(shí)添加石膏，體現(xiàn)了CaSO4的難溶性D．用氨水配制銀氨溶液，體現(xiàn)了NH3的配位性命題解讀新情境：以“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”為核心，構(gòu)建“工業(yè)除雜、電路板腐蝕、食品加工、化學(xué)試劑配制”等真實(shí)應(yīng)用情境，覆蓋化工、材料、生活等多個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。新考法：考查對(duì)性質(zhì)與用途邏輯關(guān)系的深度辨析能力。學(xué)生需區(qū)分“性質(zhì)”與“原理”的差異：如石膏制豆腐利用的是“膠體聚沉”原理，而非其“難溶性”性質(zhì)；氨水配制銀氨溶液體現(xiàn)的是“配位性”，而非堿性。要求準(zhǔn)確理解性質(zhì)與用途之間的因果關(guān)聯(lián)，避免機(jī)械記憶。新角度：摒棄直接列舉“性質(zhì)→用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系的常規(guī)考法，轉(zhuǎn)而通過錯(cuò)誤對(duì)應(yīng)選項(xiàng)設(shè)置干擾(如C選項(xiàng)將“難溶性”與“膠體聚沉”混淆)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)核心原理的理解是否扎實(shí)。題目未直接給出反應(yīng)方程式，需學(xué)生主動(dòng)調(diào)用已有知識(shí)(如Fe3?氧化Cu、Ag?與NH?的配位反應(yīng))進(jìn)行推理，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的靈活應(yīng)用。3．(2025·天津卷，2，3分)下列可用作食品添加劑且屬于無機(jī)物的是()A．硫酸鉛B．木糖醇C．葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯D．二氧化硫4．(2025·海南卷，1，2分)我國(guó)發(fā)電量及用電規(guī)模久居世界第一。以下不屬于綠電的是()A．火力發(fā)電B．光伏發(fā)電C．水力發(fā)電D．風(fēng)力發(fā)電5．(2025?遼吉黑內(nèi)卷，1，3分)東北三省及內(nèi)蒙古資源豐富，下列資源轉(zhuǎn)化的主要過程不屬于化學(xué)變化的是()A．石灰石煅燒B．磁鐵礦煉鐵C．煤的液化D．石油分餾6．(2025·河南卷，1，3分)活字印刷術(shù)極大地促進(jìn)了世界文化的交流，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。下列“活字”字坯的主要成分為硅酸鹽的是()A．泥活字B．木活字C．銅活字D．鉛活字7．(2025·河北卷，1，3分)河北省古建筑數(shù)量大，歷史跨度長(zhǎng)，種類齊全，在我國(guó)建筑史上占有非常重要的地位。下列古建筑組件主要成分屬于有機(jī)物的是()A．基石B．斗拱C．青瓦D．琉璃8．(2025·廣東卷，1，2分)中華傳統(tǒng)技藝，凸顯人民智慧。下列選項(xiàng)所涉及材料的主要成分屬于合金的是()A．紙哪吒B．石印章C．木活字D．不銹鋼針9．(2025?湖北卷，1，3分)下列與生活相關(guān)的敘述中，不涉及化學(xué)變化的是()A．干冰升華助力舞臺(tái)云霧形成B．珍珠遇酸后失去光澤C．加酶洗衣粉清洗蛋白質(zhì)污漬D．植物油久置氧化變質(zhì)10．(2025·陜晉寧青卷，1，3分)“國(guó)之重器”是我國(guó)科技綜合實(shí)力的結(jié)晶。下述材料屬于金屬材料的是()A．“C919”大飛機(jī)用的氮化硅涂層B．“夢(mèng)想”號(hào)鉆探船鉆頭用的合金C．“望宇”登月服用的聚酰亞胺隔熱層D．“雪龍2”號(hào)破冰船制淡水用的反滲透膜知識(shí)1物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的關(guān)系【易錯(cuò)提醒】①物質(zhì)的組成可概括為“宏觀一素(元素)、微觀六子(原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子)”。②由原子或離子構(gòu)成的單質(zhì)和化合物均用化學(xué)式表示。③幾乎所有的酸都是共價(jià)化合物，都有確定的分子式。知識(shí)2物質(zhì)的分類【易錯(cuò)提醒】知識(shí)3不同類別的無機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化(1)金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化金屬單質(zhì)eq\o(→,\s\up7(O2))堿性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))堿eq\o(→,\s\up7(酸))鹽如：Naeq\o(→,\s\up7(O2))Na2Oeq\o(→,\s\up7(H2O))NaOHeq\o(→,\s\up7(H2SO4))Na2SO4符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見金屬有Na、K、Ca、Ba等，但Mg、Fe、Al、Cu等不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)非金屬單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化非金屬單質(zhì)eq\o(→,\s\up7(O2))酸性氧化物eq\o(→,\s\up7(H2O))酸eq\o(→,\s\up7(堿))鹽如：Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO3eq\o(→,\s\up7(NaOH))Na2SO3符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的常見非金屬有C、S、P等，但N、Si等不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系。知識(shí)4識(shí)記易混淆的物理變化、化學(xué)變化1．化學(xué)變化：結(jié)晶水合物的脫水、同素異形體間的轉(zhuǎn)化、蛋白質(zhì)的變性、電解、水解、煤的干餾、氣化和液化，石油的裂化與裂解等。2．物理變化：焰色試驗(yàn)、活性炭的吸附、鹽析、蒸餾、升華、潮解等。3．核反應(yīng)：即不是物理變化，也不是化學(xué)變化。核變化定義原子核發(fā)生變化，即質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)發(fā)生變化核裂變概念一個(gè)原子核分裂成幾個(gè)原子核的變化。核反應(yīng)方程式：U+n→Ba+Kr+3n核聚變概念由較輕的原子核變化為較重的原子核的變化核反應(yīng)方程式H+H→He+n判斷下列變化是否是核變化同位素之間的轉(zhuǎn)化如C→C是不同元素之間的轉(zhuǎn)化U→Pb是同種元素的原子和離子之間的轉(zhuǎn)化Na→Na+否4．同一名稱兩種變化(1)導(dǎo)電自由電子導(dǎo)電發(fā)生物理變化自由離子導(dǎo)電發(fā)生化學(xué)變化(2)爆炸物理爆炸如輪胎爆炸化學(xué)爆炸如炸藥爆炸(3)升華物理升華如碘、干冰升華化學(xué)升華(假升華)氯化銨升華(4)氣化物理氣化如液氨氣化化學(xué)氣化如煤的氣化(5)液化物理液化如氯氣液化化學(xué)液化如煤的液化【易錯(cuò)提醒】(1)原子是化學(xué)變化中的最小微粒，即在化學(xué)反應(yīng)中原子的原子核是不發(fā)生變化的，如同位素原子之間的相互轉(zhuǎn)化不屬于化學(xué)變化。(2)化學(xué)變化中一定存在著化學(xué)鍵的斷裂與形成，但存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化，如HCl溶于水，熔融氯化鈉的電離等是物理變化。(3)化學(xué)變化：同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、CuSO4·5H2O的脫水、蛋白質(zhì)變性、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、濃硫酸脫水、煤的氣化和液化。(4)物理變化：金屬導(dǎo)電、鹽析、活性炭吸附、滲析。(5)爆炸有的是化學(xué)變化引起的，有的是物理變化引起的。知識(shí)5膠體的性質(zhì)及應(yīng)用(1)膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小(1~100nm之間)，膠體的特性是丁達(dá)爾效應(yīng)；用滲析法可將膠體粒子和溶液中的溶質(zhì)粒子進(jìn)行分離，利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體和溶液。(2)膠體不帶有電荷，但是某些膠體中的粒子帶有電荷。部分有機(jī)高分子形成的膠體中，分散質(zhì)粒子不帶電荷，如淀粉溶液。(3)Fe(OH)3膠體粒子為多個(gè)“Fe(OH)3分子”的集合體，因此1molFe3+完全水解得到的Fe(OH)3膠體粒子少于1mol。(4)部分鋁鹽、鐵鹽如KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等溶于水電離出的Al3+、Fe3+水解生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體，這些膠體能吸附懸浮固體或色素形成沉淀而除雜，因此常用作凈水劑。(5)常見的膠體有云、煙、霧、蛋白質(zhì)溶液、豆?jié){、牛奶、血漿、土壤膠體、淀粉溶液、有色玻璃等?！疽族e(cuò)提醒】(1)利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以快速鑒別溶液與膠體，但膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子的直徑介于1～100nm之間，而不是丁達(dá)爾效應(yīng)。(2)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體，在Fe(OH)3膠體中，F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3＋的數(shù)目。(3)膠體不帶電荷，膠體粒子(分散質(zhì))帶電荷，但淀粉膠體的膠體粒子也不帶電荷。(4)膠粒有很大的比表面積，吸附能力很強(qiáng)。有關(guān)化學(xué)基本概念的解題策略第一步：讀題(1)逐字逐句讀，挖掘關(guān)鍵字，排除無效信息，找到對(duì)解題有價(jià)值的信息，并作標(biāo)記。(2)分析題目給出的新信息所考查的內(nèi)容，對(duì)于新信息中所提供的物質(zhì)要從性質(zhì)與應(yīng)用的角度分析。第二步：聯(lián)題(1)結(jié)合題目中的問題或選項(xiàng)分析本題考查的知識(shí)板塊。(2)聯(lián)系中學(xué)化學(xué)知識(shí)體系中的“知識(shí)塊”和“化學(xué)性質(zhì)”，找準(zhǔn)提取信息(知識(shí)、性質(zhì)、用途)的方向。第三步：析題(1)思維從新情境回歸教材、回歸平時(shí)學(xué)習(xí)中。(2)回顧解同類題易犯的錯(cuò)誤，易漏知識(shí)等。第四步：解題(1)解題要抓住題目要求和關(guān)鍵詞，如“不正確”與“正確”；“一定”與“可能”等易看錯(cuò)內(nèi)容。(2)熟記日常生活中常見物質(zhì)的重要應(yīng)用及典型化工流程的基本原理?？枷?物質(zhì)的組成與分類1．(2026·浙江省新陣地教育聯(lián)盟三聯(lián)考)下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．鹽酸B．漂白粉C．冰水混合物D．鋁熱劑2．【與嫦娥五號(hào)返回器帶回的月壤結(jié)合】(2026·浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2026屆高三開學(xué)聯(lián)考)嫦娥五號(hào)返回器帶回的月壤中含有FeTiO3，下列關(guān)于FeTiO3的說法正確的是()A．酸B．堿C．鹽D．氧化物3．【物質(zhì)分類與絡(luò)合物結(jié)合】(2026·浙江省永嘉市高三第一次聯(lián)考)下列物質(zhì)中，不屬于配合物的是()A．Na3AlF6B．(NH4)2C2O4C．[Cu(H2O)4]SO4·H2OD．[Ag(NH3)2]OH4．(2025·廣東二模)“伏羲畫卦，倉(cāng)頡造字”開書畫先河。下列顏料主要成分屬于無機(jī)物的是()A．從赤鐵礦中提取的赭石B．由蓼藍(lán)葉制成的花青C．由紅藍(lán)花制成的胭脂D．從海藤中提取的藤黃5．(2026·天津高三月考)下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是()A．SO2和NO2都能和堿溶液反應(yīng)，屬于酸性氧化物B．蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)C．NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分之一，Na2CO3可治療胃酸過多D．鹽酸屬于混合物，而液氯、冰醋酸均屬于純凈物6．【文化遺產(chǎn)保護(hù)與學(xué)科知識(shí)結(jié)合】(2025·河南一模)“挖掘文物價(jià)值，講好中國(guó)故事”。下列有關(guān)文物的敘述正確的是()A．“良渚古城遺址”出土的良渚陶器屬于新型無機(jī)非金屬材料B．“賈湖骨笛”制作材料是鶴類尺骨，它的成分Ca5(PO4)3OH屬于有機(jī)鹽C．臺(tái)北故宮的“東坡肉形石”是一塊天然瑪瑙石，該礦物為非晶體D．“馬家窯”出土的銅刀表面的綠色物質(zhì)屬于復(fù)鹽7．【結(jié)合化學(xué)生產(chǎn)生活】(2025·貴州省貴陽模擬)近兩年，貴陽已然成為全國(guó)熱門旅游城市，“糯米飯”、“鹽菜脆哨炒飯”、“紅糖冰粉”、“酸湯牛肉”、“豆米火鍋”等成為游客最為喜愛的美食，下列關(guān)于食品中化學(xué)知識(shí)說法正確的是()A．牛肉中富含的蛋白質(zhì)屬于無機(jī)物B．糯米中富含的微量元素——鋅元素存在形式為單質(zhì)C．食鹽中添加的碘酸鉀(KIO3)屬于無機(jī)鹽D．紅糖水溶液屬于混合物，是一種分散系，屬于液溶膠8．【熱門話題與學(xué)科知識(shí)結(jié)合】(2025·貴州省貴陽市清華中學(xué)月考)近兩年，貴陽已然成為全國(guó)熱門旅游城市，“糯米飯”、“鹽菜脆哨炒飯”、“紅糖冰粉”、“酸湯牛肉”、“豆米火鍋”等成為游客最為喜愛的美食，下列關(guān)于食品中化學(xué)知識(shí)說法正確的是()A．牛肉中富含的蛋白質(zhì)屬于無機(jī)物B．糯米中富含的微量元素——鋅元素存在形式為單質(zhì)C．食鹽中添加的碘酸鉀(KIO3)屬于無機(jī)鹽D．紅糖水溶液屬于混合物，是一種分散系，屬于液溶膠9．(2025·浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟高三10月聯(lián)考)下列依據(jù)不同角度的分類正確的是()A．SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，SiO2屬于兩性氧化物B．“長(zhǎng)征七號(hào)”采用了液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)，煤油是混合物C．根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、濁液和膠體D．根據(jù)物質(zhì)能否電離，將其分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)考向2物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1．(2026·河北石家莊高三月考)下列物質(zhì)在給定條件下的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是()A．B．C．溶液D．溶液2．(2026·陜西商洛·月考)在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是()A．B．C．D．3．(2026·黑龍江九師聯(lián)盟高三聯(lián)考)孔雀石的化學(xué)式為，通過系列反應(yīng)可制備單質(zhì)Cu。某同學(xué)利用下列反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“孔雀石→…→銅”的轉(zhuǎn)化：下列說法正確的是()孔雀石鹽ACuA．CO2屬于弱電解質(zhì)B．反應(yīng)ⅰ生成的鹽一定為C．反應(yīng)ⅳ生成1molCu轉(zhuǎn)移1molD．ⅰ～ⅳ中不涉及化合反應(yīng)4．(2026·山西省備考核心模擬中期聯(lián)考)在一定條件下，下列物質(zhì)按圖示路徑不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是()選項(xiàng)MXYACl2Fe雙氧水BAlCl3溶液NaOH溶液鹽酸CNaOH溶液CO2澄清石灰水D乙醇O2H25．(2026·天津南開高三月考)由某些單質(zhì)生成鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：下列轉(zhuǎn)化關(guān)系可以實(shí)現(xiàn)的是()A．B．C．D．6．下列變化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A．Na2CO3→NaOHB．Cu→CuCl2C．Fe→Fe3O4D．Fe2O3→Fe(OH)37．(2025·河南省駐馬店市聯(lián)考)下列物質(zhì)在給定條件下的轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是()A．B．C．D．8．(2025·黑龍江省齊齊哈爾市八中高一月考)下圖是單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系，X為金屬單質(zhì)Na、A為非金屬單質(zhì)S，C為H2SO3，C與Z反應(yīng)生成，下列說法不正確的是()A．D為Na2SO4B．與反應(yīng)生成鹽C．Z與B反應(yīng)生成鹽和水D．W與C可以反應(yīng)生成鹽9．下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是()選項(xiàng)甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl210．(2026·廣東省部分學(xué)校高三聯(lián)考)化學(xué)之美，外美于現(xiàn)象，內(nèi)美于原理。下列說法不正確的是()A．節(jié)日燃放的煙花的焰火與原子核外電子躍遷釋放能量有關(guān)B．日照香爐生紫煙與膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)有關(guān)C．對(duì)映異構(gòu)體的分子式相同，結(jié)構(gòu)互為鏡像，它們的化學(xué)性質(zhì)完全相同D．通電時(shí)，液晶電視顯示器中液晶的長(zhǎng)軸取向發(fā)生不同程度的改變，從而顯示數(shù)字、文字或圖像題型二化學(xué)用語1．(2025江蘇卷，8，3分)科學(xué)家通過核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氚。下列說法正確的是()A．表示一個(gè)質(zhì)子B．的基態(tài)原子核外電子排布式為C．與互為同位素D．的原子結(jié)構(gòu)示意圖為命題解讀新情境：以“科學(xué)家通過核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氚”為背景，構(gòu)建“核反應(yīng)與原子結(jié)構(gòu)”的關(guān)聯(lián)情境，將基礎(chǔ)概念與科研發(fā)現(xiàn)結(jié)合，體現(xiàn)化學(xué)知識(shí)在核科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。新考法：考查對(duì)核心概念的細(xì)節(jié)辨析能力。學(xué)生需區(qū)分質(zhì)子11H與中子的符號(hào)差異，判斷基態(tài)原子核外電子排布的規(guī)范性(如氚的電子排布式)，并通過質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)關(guān)系確認(rèn)同位素(如氚與氫的同位素關(guān)系)。新角度：摒棄直接提問“同位素定義”“電子排布規(guī)則”的常規(guī)考法，轉(zhuǎn)而以核反應(yīng)粒子為載體反向考查基礎(chǔ)概念。題目未直接提及“同位素”“電子排布”等術(shù)語，而是通過具體粒子符號(hào)和結(jié)構(gòu)示意圖的正誤判斷，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)微觀粒子性質(zhì)及概念內(nèi)涵的精準(zhǔn)理解。2．(2025甘肅卷，2，3分)馬家窯文化遺址出土了大量新石器時(shí)代陶制文物，陶制文物的主要成分為硅酸鹽，下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是()A．基態(tài)Si原子的價(jià)層電子排布圖：B．的同位素可作為有機(jī)反應(yīng)示蹤原子C．的電子式為：D．的球棍模型為：命題解讀新情境：以“馬家窯文化遺址出土陶制文物”為背景，構(gòu)建“硅酸鹽材料與化學(xué)結(jié)構(gòu)”的關(guān)聯(lián)情境，將化學(xué)知識(shí)與考古文化遺產(chǎn)結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)在真實(shí)歷史遺存中的應(yīng)用。新考法：考查對(duì)化學(xué)核心概念的跨模塊整合能力。學(xué)生需將“硅酸鹽成分”與硅及其化合物的微觀結(jié)構(gòu)(電子排布、化學(xué)鍵、晶體類型)建立關(guān)聯(lián)，通過分析選項(xiàng)中化學(xué)用語和模型的規(guī)范性，判斷其與物質(zhì)性質(zhì)的匹配度(如共價(jià)晶體的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)特征)。新角度：摒棄直接提問“硅及其化合物性質(zhì)”的常規(guī)考法，轉(zhuǎn)而以文物材料為載體深度考查結(jié)構(gòu)化學(xué)知識(shí)。題目未直接提及“共價(jià)晶體”“電子式書寫規(guī)則”等術(shù)語，而是通過陶制文物的成分(硅酸鹽)引出對(duì)、等物質(zhì)結(jié)構(gòu)的深層辨析，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力及模型認(rèn)知的準(zhǔn)確性。2．(2025·云南卷，2，3分)下列化學(xué)用語或圖示表示正確的是()A．NH3的VSEPR模型：B．Na2S的電子式：C．Cl的原子結(jié)構(gòu)示意圖：D．Al2溶于水的電離方程式：Al22Al3++33．(2025·河南卷，2，3分)下列化學(xué)用語或圖示正確的是()A．反-1，2-二氟乙烯的結(jié)構(gòu)式：B．二氯甲烷分子的球棍模型：C．基態(tài)S原子的價(jià)電子軌道表示式：D．用電子式表示CsCl的形成過程：4．(2025·河北卷，5，3分)下列化學(xué)用語表述正確的是()A．中子數(shù)為12的氖核素：B．氯化鎂的電子式：C．甲醛分子的球棍模型：D．CO32-的價(jià)層電子對(duì)互斥模型：5．(2025·北京卷，2，3分)下列化學(xué)用語或圖示表達(dá)不正確的是()A．乙醇的分子模型：B．BF3的VSEPR模型：C．S的原子結(jié)構(gòu)示意圖：D．基態(tài)30Zn原子的價(jià)層電子排布式：3d104s26．(2025·陜晉寧青卷，2，3分)下列化學(xué)用語或圖示表達(dá)正確的是()A．CS2的電子式為B．基態(tài)Be原子的價(jià)電子排布式為2s22p2C．C2H2的球棍模型為D．反-2-丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為7．(2025·四川卷，3，3分)下列化學(xué)用語或圖示正確的是()A．中子數(shù)為21的鉀核素：2119KB．CaC2的電子式：C．基態(tài)價(jià)層電子的軌道表示式：D．PCl3分子的球棍模型：8．(2025·浙江1月卷，2，3分)下列化學(xué)用語表示不正確的是()A．基態(tài)S原子的電子排布式：2s22p4B．質(zhì)量數(shù)為14的碳原子：146CC．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2=CH2D．的電子式：9．(2024·貴州卷，2，3分)下列敘述正確的是()A．KBr的電子式：B．聚乙炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C.SO32-的空間結(jié)構(gòu)：平面三角形D．CH3CH2C(CH3)=CH2的名稱：2-甲基-2-丁烯10．(2024·甘肅卷，2，3分)下列化學(xué)用語表述錯(cuò)誤的是()A．Ca2+和Cl-的最外層電子排布圖均為B．PH3和H2S的電子式分別為和C．CH2=CHCH2CH2CH3的分子結(jié)構(gòu)模型為D．126C、136C和146C互為同位素1.常見的電子式舉例元素符號(hào)O、Mg、Cl離子符號(hào)O2－、Mg2＋、Cl－核素(原子或離子)符號(hào)eq\o\al(16,)8O、eq\o\al(18,)8O、eq\o\al(24,12)Mg2＋、eq\o\al(23,12)Mg2＋、eq\o\al(35,17)Cl、eq\o\al(37,17)Cl－化合價(jià)化學(xué)式Na2O2NH4ClSiO2分子式乙烯：C2H4氨：NH3最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式)乙烯：CH2乙酸：CH2O電子式結(jié)構(gòu)式乙醇：甲烷：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式乙醇：CH3CH2OH鍵線式丙烯：乙醇：原子結(jié)構(gòu)示意圖Cl：球棍模型CH4：乙烯：填充(比例)模型CH4：乙烯：電子排布式Cr：1s22s22p63s23p63d54s1簡(jiǎn)化表示式Cu：[Ar]3d104s1價(jià)電子排布式Fe：3d64s2電子排布圖(或軌道表示式)2．六種表示物質(zhì)變化的方程式(1)化學(xué)方程式，如2FeCl2＋Cl2=2FeCl3。(2)離子方程式，如2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－。(3)熱化學(xué)方程式，如2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH＝－571.6kJ·mol－1。(4)電離方程式，如CH3COOHH＋＋CH3COO－。(5)電極反應(yīng)式，如鋼鐵的吸氧腐蝕，負(fù)極：2Fe－4e－=2Fe2＋；正極：O2＋4e－＋2H2O=4OH－。(6)電解方程式，如2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑。【易錯(cuò)提醒】電子式書寫六注意(1)分清化合物的類型：如H2O2的電子式為，而不是。(2)確認(rèn)原子周圍的電子數(shù)：如CO2的電子式為，而不是。(3)理清原子間的連接順序：如HClO的電子式為，而不是。(4)不能因同種微粒而合并：如Na2S的電子式為，而不是。(5)不能漏掉未成鍵電子對(duì)：如NH3的電子式為，而不是。(6)區(qū)別對(duì)待陰離子及復(fù)雜陽離子：如NH4Cl的電子式為，而不是或。3．化學(xué)用語使用“六”注意(1)電子式：離子帶電荷，原子團(tuán)不顯電性。如OH－為[eq\o\al(·,·)eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)H]－，—OH為·eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)H。(2)書寫化合物的電子式時(shí)要切實(shí)注意：①明確是離子化合物還是共價(jià)化合物；②切勿漏掉未成鍵電子對(duì)；③理清原子的排列順序，如Heq\o\al(·,·)eq\o(O,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)eq\o(Cl,\s\up11(··),\s\do4(··))eq\o\al(·,·)。(3)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式需保留官能團(tuán)，如CH2CH2，不能寫成CH2CH2，還要注意有機(jī)物中原子的連接情況，如(4)各“式”切勿張冠李戴：是名稱還是化學(xué)式，是分子式還是實(shí)驗(yàn)式，是結(jié)構(gòu)式還是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，是原子結(jié)構(gòu)示意圖還是離子結(jié)構(gòu)示意圖，是化學(xué)方程式還是離子方程式等。(5)化學(xué)方程式或離子方程式要遵守質(zhì)量守恒，化學(xué)計(jì)量數(shù)要最簡(jiǎn)，注明反應(yīng)條件并注意“↑”“↓”“”“=”“→”符號(hào)的使用。(6)混淆電離方程式和水解方程式而導(dǎo)致錯(cuò)誤。如HS－＋H2OH3O＋＋S2－是HS－的電離方程式，HS－＋H2OH2S＋OH－是HS－的水解方程式。易混易錯(cuò)的化學(xué)用語辨析1．電子式：首先要分清書寫的對(duì)象是離子化合物還是共價(jià)化合物，前者存在離子，后者不存在離子；其次對(duì)共價(jià)型分子，可以先寫出結(jié)構(gòu)式，這樣可確定分子式中共用電子對(duì)的數(shù)目，然后再寫出電子式，寫完以后，應(yīng)檢查一下每個(gè)原子是否達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(H為2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu))，以防止漏掉一些未成鍵的電子對(duì)。2．球棍模型和比例模型：首先應(yīng)明確兩者的區(qū)別，球棍模型存在“棍”而比例模型不存在；其次應(yīng)弄清分子的空間構(gòu)型是否正確；最后應(yīng)弄清分子中所含幾種原子的大小是否正確。3．結(jié)構(gòu)式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：首先應(yīng)明確兩者的區(qū)別——結(jié)構(gòu)式必須顯示出所有的價(jià)鍵，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式一般要去掉所有的單鍵，但雙鍵、叁鍵不能?。黄浯螒?yīng)根據(jù)價(jià)鍵規(guī)則(C—4鍵，N—3鍵，O、S—2鍵，H、Cl、Br—1鍵)明確共價(jià)鍵的數(shù)目、元素的位置。1．(2026·重慶巴蜀中學(xué)高三月考)下列化學(xué)用語表示正確的是()A．碳酸的電離：H2CO3CO32－+2H+B．的價(jià)層電子對(duì)互斥模型：C．固體HF中的鏈狀結(jié)構(gòu)：D．的球棍模型：2．(2026·浙江省永嘉市高三第一次聯(lián)考)下列化學(xué)用語或化學(xué)反應(yīng)表示正確的是()A．固體HF中的鏈狀結(jié)構(gòu)：B．CN22-的球棍模型：C．HS-的電離方程式：HS-+H2OS2-+H3O+D．溶液中加入少量鹽酸：+H+3．(2026·四川眉山高三聯(lián)考