2026屆上海市莘莊中學(xué)等四校生物高三上期末考試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人腦內(nèi)有一種“沉默突觸”，它具有突觸結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有信息傳遞的功能。你推測(cè)最不可能的原因是（）A．突觸小體中沒(méi)有突觸小泡 B．突觸前膜無(wú)法釋放神經(jīng)遞質(zhì)C．突觸間隙不存在水解神經(jīng)遞質(zhì)的酶 D．突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體2．棉鈴蟲是嚴(yán)重危害棉花的一種害蟲?？蒲泄ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)了蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制劑基因D，均可導(dǎo)致棉鈴蟲死亡?，F(xiàn)將B和D基因同時(shí)導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者獲得了多個(gè)基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對(duì)同源染色體上B．若F1中短果枝抗蟲：長(zhǎng)果枝不抗蟲=3:1，則B、D基因與A基因位于同一條染色體上C．若F1中短果枝抗蟲：短果枝不抗蟲：長(zhǎng)果枝抗蟲=2:1:1，基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為A和aBDD．若F1中長(zhǎng)果枝不抗蟲植株比例為1/16，則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD3．某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬(wàn)年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統(tǒng)與捕食策略的改進(jìn)。當(dāng)變化后的蛾與祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B．蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果C．蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同（共同）進(jìn)化D．祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變4．某研究小組發(fā)現(xiàn)，血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì)，其含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng)，而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗，使細(xì)胞分裂次數(shù)增加，所以GDFⅡ含量減少會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂能力下降。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細(xì)胞的衰老有關(guān)B．血液中GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C．若控制GDFⅡ合成的基因不能表達(dá)，可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變D．正常細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的，這可能與端粒不斷被損耗有關(guān)5．玉米非糯性基因（B）對(duì)糯性基因（b）是顯性，如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過(guò)程，但染色體缺失的花粉不育，而雌配子可育。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體B．甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交，子代表現(xiàn)型及比例不同C．F1非糯性玉米中，含有異常染色體的個(gè)體占D．在F2非糯性玉米的葉肉細(xì)胞中，異常染色體的數(shù)目最多為2條6．釀膿鏈球菌侵入人體后，通過(guò)刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，可以引起心肌細(xì)胞損傷，進(jìn)而誘發(fā)風(fēng)濕性心臟病。在這一過(guò)程中（）A．發(fā)生了強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng) B．細(xì)胞免疫發(fā)揮主要作用C．心肌細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生抗體 D．需要多種免疫細(xì)胞參與7．已知控制玉米某兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一染色體上。但偶然發(fā)現(xiàn)這兩對(duì)基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分離比為9:3:3:1。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是，該染色體上其中一對(duì)基因所在的染色體片段（）A．發(fā)生180°顛倒 B．重復(fù)出現(xiàn)C．移至非同源染色體上 D．發(fā)生丟失8．（10分）如圖是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸小體時(shí)，Ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi)，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是（）A．過(guò)程①、②、③都需要消耗ATPB．圖中突觸前膜釋放的遞質(zhì)會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制C．Ca2+跨膜運(yùn)輸受阻時(shí)會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低D．①③過(guò)程說(shuō)明興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元間雙向傳遞二、非選擇題9．（10分）人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值，只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA的兩條途徑，其中報(bào)告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。圖二為相關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，以及HAS基因兩側(cè)的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運(yùn)載體來(lái)獲得不同的黏性末端，原因是_____。依據(jù)圖一和圖二分析，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)下列敘述錯(cuò)誤的是____A．應(yīng)該使用酶B和酶C獲取HSA基因B．應(yīng)該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒C．成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒含1個(gè)酶A的識(shí)別位點(diǎn)D．成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個(gè)DNA片段（2）PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是_____，在利用該技術(shù)獲取目的基因的過(guò)程中，以從生物材料中提取的DNA作為模板，利用_________尋找HSA基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。（3）圖一過(guò)程①中需將植物細(xì)胞與_______________________混合后共同培養(yǎng)，旨在讓__________________整合到植物細(xì)胞染色體DNA上；除盡農(nóng)桿菌后，還須轉(zhuǎn)接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞。（4）圖一③過(guò)程中將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞，采用最多，也是最為有效的方法是_____。（5）為檢測(cè)HSA基因的表達(dá)情況，可提取受體細(xì)胞的_____，用抗血清白蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。10．（14分）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的模式圖，字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/（cm2·y），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____（用字母回答）。（2）草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。（3）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/（cm2·y），則A→B的能量傳遞效率為______；A固定的能量中用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/（cm2·y）。（4）此草原正向森林演替，在演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的CO2量_____（選填大于、小于或等于）整個(gè)生物群落中排出的CO2量。11．（14分）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用棉花生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：回答下列問(wèn)題：（1）棉花經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用_________酶、_________酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。（2）若從土壤中分離產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物，所需要的培養(yǎng)基為_________（按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為_________（填一種化合物）。（3）從生物體提取出的酶首先要檢測(cè)_________，以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過(guò)程中，為了使酶能夠被反復(fù)利用，可采用_________技術(shù)，此技術(shù)一般不采用包埋法固定化的原因是_________。（4）科研人員利用基因工程技術(shù)對(duì)酵母菌進(jìn)行了改造，得到如下三種菌株。菌株Ⅰ：能合成酶X，但不能分泌到細(xì)胞外；菌株Ⅱ：合成的酶X能分泌到細(xì)胞外；菌株Ⅲ：合成的酶X能分泌到細(xì)胞外并固定于細(xì)胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用棉花生產(chǎn)大量酒精時(shí)，選用菌株_________。12．閱讀下面材料并回答問(wèn)題：瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進(jìn)入紅細(xì)胞后，消耗宿主細(xì)胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細(xì)胞被運(yùn)送到脾臟，紅細(xì)胞被裂解，同時(shí)破壞瘧原蟲。可是，瘧原蟲卻通過(guò)分泌把手形的蛋白，穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來(lái)逃脫這一命運(yùn)。幾天后，感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染，可是一段時(shí)間內(nèi)，一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白，與那些引發(fā)免疫反應(yīng)的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細(xì)胞逃脫了免疫消滅，接著引發(fā)感染?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，瘧原蟲是通過(guò)抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進(jìn)行一次分裂大約有2%的可變基因表達(dá)，這種不可思議的抗原變異速度，至今還沒(méi)有完全弄明白究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎(chǔ)的新型疫苗可能對(duì)這種疾病有效。DNA疫苗包括一個(gè)質(zhì)粒、來(lái)自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因，該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會(huì)改變。當(dāng)質(zhì)粒侵入細(xì)胞時(shí)，它們攜帶的基因表達(dá)出蛋白質(zhì)，但不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核本身的DNA。病原體基因表達(dá)的蛋白突出在細(xì)胞表面，使它有標(biāo)記，然后被T細(xì)胞消滅。在以后的真正感染時(shí)，免疫系統(tǒng)可以立刻反應(yīng)。（1）瘧原蟲感染的紅細(xì)胞被脾臟中的__________細(xì)胞裂解。（2）根據(jù)文中信息解釋，免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。（3）短文告訴我們，新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是_____________，注射該疫苗后，最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是________________________________。（4）新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。（5）機(jī)體感染瘧原蟲后，參與體液免疫的細(xì)胞有哪些?________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

“沉默突觸”只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有傳遞功能，表明興奮無(wú)法在突觸中傳遞，造成原因有兩種，一種是突觸無(wú)法釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)，另一種是突觸前膜可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)，但由于突觸后膜上沒(méi)有相應(yīng)的受體?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，突觸小體中沒(méi)有突觸小泡可能會(huì)造成沉默突觸，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，突觸前膜無(wú)法釋放神經(jīng)遞質(zhì)可能會(huì)造成突觸沉默，B正確；C、突觸間隙不存在水解神經(jīng)遞質(zhì)的酶，不影響神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息，C錯(cuò)誤，D、神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合才能使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體，則突觸沒(méi)有信息傳遞的功能，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】熟記并理解神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程是正確解答此類問(wèn)題的前提。在此基礎(chǔ)上以題意“沉默突觸具有突觸結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有信息傳遞的功能”為解題的切入點(diǎn)進(jìn)行分析，即可作出準(zhǔn)確的判斷。2、D【解析】

A、已知B、D位于一條染色體上。如果短果枝基因A和抗蟲基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株自交，子代中短果枝（A_）∶長(zhǎng)果枝（aa）＝3∶1，抗蟲（BD_）∶不抗蟲＝3∶1，因此F1表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶長(zhǎng)果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長(zhǎng)果枝不抗蟲＝9∶3∶3∶1，A正確；B、如果B、D基因與A基因位于同一條染色體上，則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為ABD∶a＝1∶1，其自交所得F1中短果枝抗蟲∶長(zhǎng)果枝不抗蟲＝3∶1，B正確；C、如果B、D基因與a基因位于同一條染色體上，則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為aBD∶A＝1∶1，其自交所得F1的基因型及比例是AaBD∶AA∶aaBBDD＝2∶1∶1，表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長(zhǎng)果枝抗蟲＝2∶1∶1，C正確；D、由于B、D位于同一條染色體上，如果不考慮交叉互換，則不會(huì)產(chǎn)生基因型為AB、AD、aB、aD的四種類型的配子，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題需抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，如果不考慮減數(shù)分裂時(shí)的交叉互換，則位于同一條染色體的基因會(huì)隨著這條染色體一起遺傳。據(jù)此以題意“B和D基因同時(shí)導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉”為切入點(diǎn)，依據(jù)減數(shù)分裂和遺傳規(guī)律的知識(shí)并圍繞如下圖所示的基因A和a與BD在染色體上的可能的三種位置情況，明辨基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生的配子的基因型及其比例，再依據(jù)雌性配子的隨機(jī)結(jié)合，推知子代的基因型及其比例，進(jìn)而確定表現(xiàn)型及其比例并與各選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析。3、D【解析】

本題考查的是與進(jìn)化有關(guān)的知識(shí)，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變，突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?！驹斀狻可掣綦x指的是種群間的個(gè)體不能自由交配，或者交配后不能產(chǎn)生出可育后代，由題干信息可知變化后的蛾與祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力，說(shuō)明變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離，A正確；由于某種蛾易被蝙蝠捕食，只有感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式的蛾才有可能逃脫危險(xiǎn)，被保留下來(lái)，不具有這種能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了，因此蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果，B正確；共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程，在蛾與蝙蝠的生存斗爭(zhēng)中，這兩個(gè)物種相互選擇，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化，C正確；祖先蛾種群在進(jìn)化過(guò)程中保留了一部分適應(yīng)能力強(qiáng)的個(gè)體，淘汰了適應(yīng)能力弱的個(gè)體，因此其種群的基因頻率發(fā)生發(fā)改變，D錯(cuò)誤；因此選D。【點(diǎn)睛】熟悉現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，并能從題干中獲取有效信息，是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】

細(xì)胞衰老的端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為，端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會(huì)逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒內(nèi)側(cè)的正常基因的DNA序列就會(huì)受到損傷，結(jié)果使細(xì)胞活動(dòng)漸趨異常?！驹斀狻緼、GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降，從而抑制端粒的修復(fù)延長(zhǎng)，使細(xì)胞衰老，A正確；B、衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變，B正確；C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變，則機(jī)體無(wú)法合成GDFⅡ，可能會(huì)加速細(xì)胞衰老，但不會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變，C錯(cuò)誤；D、端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng)，而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗，使細(xì)胞分裂次數(shù)增加，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以細(xì)胞衰老為題材，考查端粒學(xué)說(shuō)，考生需要識(shí)記教材中端粒學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，結(jié)合題干中GDFⅡ這個(gè)物質(zhì)進(jìn)行分析。5、D【解析】

根據(jù)題意分析可知：玉米非糯性基因（B）對(duì)糯性基因（b）是顯性，受一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律．B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育?！驹斀狻緼、甲用X射線處理，發(fā)生染色體缺失片段，所以屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體，A正確；B、由于染色體缺失的花粉不育，而雌配子可育，所以甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交，子代表現(xiàn)型及比例不同，B正確；C、甲（B﹣b）與乙（Bb），F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b，所以含有異常染色體的個(gè)體占2/3，C正確；D、由于染色體缺失的花粉不育，因此體細(xì)胞中只有一條缺失染色體，且葉肉細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，所以異常染色體的數(shù)目最多為1條，D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

抗體引起自身正常的心肌細(xì)胞損傷，是自身免疫病，A錯(cuò)誤；抗體是在體液免疫過(guò)程產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；抗體是由漿細(xì)胞分泌，C錯(cuò)誤；體液免疫過(guò)程需要吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞等參與，D正確。故選：D。7、C【解析】

1.基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：在減數(shù)第一次分裂的后期，由于同源染色體的分離，其上的等位基因分離；同時(shí)非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因自由組合。2.染色體結(jié)構(gòu)的變異的類型：（1）缺失是指染色體中某一片段的缺失；（2）重復(fù)是指染色體中增加了某一片段；（3）倒位是指染色體中某一片段的位置顛倒了180°；（4）易位是指染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上。3.根據(jù)題意分析可知，控制玉米某兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一染色體上，正常情況下符合基因的連鎖互換定律，假設(shè)這兩對(duì)基因用A、a和B、b表示，而偶然發(fā)現(xiàn)這兩對(duì)基因均雜合的某玉米植株（AaBb），自交后代的性狀分離比為9:3:3:1，說(shuō)明符合自由組合定律F1自交的結(jié)果。【詳解】根據(jù)以上分析可知，兩對(duì)基因均雜合的某玉米植株，自交后代的性狀分離比為9:3:3:1，符合自由組合定律F1自交的結(jié)果，說(shuō)明控制這兩對(duì)性狀的基因分布在了兩對(duì)同源染色體上，而根據(jù)題意可知，控制玉米某兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一染色體上，那么說(shuō)明在上述過(guò)程中發(fā)生了染色體易位的現(xiàn)象，且原來(lái)染色體上其中一對(duì)基因所在的染色體片段易位到了非同源染色體上，因此符合自由組合定律的結(jié)果。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

分析題圖：圖示是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的圖解，①表示突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，②表示鈉離子內(nèi)流，③表示神經(jīng)遞質(zhì)被重新吸收，返回突觸小體內(nèi)。【詳解】A.②為鈉離子內(nèi)流過(guò)程，方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗能量，A錯(cuò)誤；B.圖中突觸前膜釋放的遞質(zhì)會(huì)導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流，進(jìn)而引起突觸后神經(jīng)元興奮，B錯(cuò)誤；C.Ca2+能促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)，因此Ca2+跨膜運(yùn)輸受阻時(shí)會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低，C正確；D.①是釋放神經(jīng)遞質(zhì)，傳遞興奮的過(guò)程，而③是神經(jīng)遞質(zhì)被重新吸收利用，不是傳遞興奮的過(guò)程，因此興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間只能單向傳遞，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接CDNA（雙鏈）復(fù)制引物農(nóng)桿菌T-DNA無(wú)色物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟是：目的基因的獲?。换虮磉_(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣；目的基因的檢測(cè)與鑒定?！驹斀狻浚?）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，獲得不同的黏性末端，以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接（或使目的基因定向連接到載體上）；A、由圖中DNA序列和酶切位點(diǎn)序列可知應(yīng)使用酶B和酶C切割獲取HSA基因，A正確；

B、導(dǎo)入的目的基因時(shí)應(yīng)在T-DNA上，因此Ti質(zhì)粒應(yīng)用酶A和酶B切割，因?yàn)槊窤和酶B切出的黏性末不能互補(bǔ)配對(duì)，可以將目的基因連接進(jìn)去，B正確；

C、據(jù)圖一圖二分析可知，成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上不再有酶A的識(shí)別位點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D、成功構(gòu)建的重組質(zhì)粒用酶C處理能得到2個(gè)DNA片段，應(yīng)是A-C，和C-A片段，D正確。

故選C。

（2）PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是DNA（雙鏈）復(fù)制，在利用該技術(shù)獲取目的基因的過(guò)程中，以從生物材料中提取的DNA作為模板，利用引物尋找HSA基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。

（3）圖一過(guò)程①中需將植物細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)，利用農(nóng)桿菌的侵染特性，讓T-DNA整合到植物細(xì)胞染色體DNA上；除盡農(nóng)桿菌后，為了篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞，利用重組質(zhì)粒上的報(bào)告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色的特性，進(jìn)行篩選，故還須將植物細(xì)胞轉(zhuǎn)接到含無(wú)色物質(zhì)K的培養(yǎng)基上。

（4）圖一③過(guò)程中將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞，通常采用較多的方法是顯微注射技術(shù)。

（5）為檢測(cè)HSA基因的表達(dá)情況，可利用抗原抗-體雜交技術(shù)，具體做法是：提取受體細(xì)胞的蛋白質(zhì)，用抗血清白蛋白的抗體做雜交實(shí)驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、E直接和間接20％400大于【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題意和圖示分析可知：A是生產(chǎn)者，B是初級(jí)消費(fèi)者，C是次級(jí)消費(fèi)者，D是分解者，E是無(wú)機(jī)環(huán)境?！驹斀狻浚?）A是生產(chǎn)者，B是初級(jí)消費(fèi)者，C是次級(jí)消費(fèi)者，D是分解者，E是無(wú)機(jī)環(huán)境，E不屬于生物群落。（2）草原具有旅游觀光功能是生物多樣性的直接價(jià)值，而涵養(yǎng)水源等的功能屬于生態(tài)功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。（3）A→B的能量傳遞效率即B捕食A的過(guò)程中能量傳遞效率為200÷1000×100%=20%；A固定的能量中用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是1000-600=400J/（cm2?y）。（4）此草原正向森林演替，在演替過(guò)程中，生物種類增多，生物量增大，所以生產(chǎn)者固定的CO2量大于整個(gè)生物群落中排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向包括：自身呼吸消耗；流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；被分解者分解利用；未被利用．圖中①表示生產(chǎn)者固定的總能量；②表示流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量；③表示被分解者分解利用的能量；④表示自身呼吸散失的能量。11、纖維素（或答“C1酶、Cx”）葡萄糖苷酶選擇培養(yǎng)基纖維素酶的活力（活性）固定化酶酶分子很小，體積小的酶容易從包埋材料中漏出Ⅲ【解析】

1、酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環(huán)境中生長(zhǎng)，酵母菌是兼性厭氧菌，在有氧和無(wú)氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳；重鉻酸鉀在酸性的條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由橙色變成灰綠色。2、用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵的過(guò)程。植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素，纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行酶活性的檢測(cè)。3、制備固定化酵母的步驟為酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母菌細(xì)胞，其中活化是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)?！驹斀狻浚?）棉花的有機(jī)物主要是纖維素，纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶能將其水解成葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（2）產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物屬于纖維素分解菌，從土壤中分離的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。篩選纖維素分解菌必須使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，并且需要做產(chǎn)纖維素酶發(fā)酵葡萄糖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行酶活性的檢測(cè)。（3）從生物體提取出的酶首先要檢測(cè)酶的活力（活性），以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過(guò)程中，為了使酶能夠被反復(fù)利用，可采用固定化酶（固定化細(xì)胞）技術(shù)。因?yàn)槊阜肿雍苄。菀讖陌癫牧现新┏?，所以一般適合用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法進(jìn)行固定，不宜采用包埋法固定。（4）在工業(yè)生產(chǎn)中利用纖維素生產(chǎn)大量酒精時(shí)，因?yàn)榫NⅢ分泌的纖維素酶能固定于細(xì)胞壁上可重復(fù)利用，且不溶于水，活性穩(wěn)定，有利于工業(yè)化利用，故選用菌株Ⅲ來(lái)生產(chǎn)酒精?！军c(diǎn)