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文檔簡介

PAGE幼兒院衛(wèi)生健康管理制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生健康管理,預(yù)防和控制疾病傳播,保障幼兒的身體健康和正常學(xué)習(xí)生活,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育、衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進(jìn)入幼兒園的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,堅持科學(xué)管理、規(guī)范操作,確保衛(wèi)生健康管理工作落實到位,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生室內(nèi)環(huán)境教室、寢室、活動室等幼兒活動場所應(yīng)保持整潔、明亮、通風(fēng)良好。每天早晨、下午放學(xué)后進(jìn)行全面清掃,擦拭桌面、窗臺、門窗等,每周至少進(jìn)行一次大掃除,包括地面清潔、天花板及墻角灰塵清理等。定期對室內(nèi)空氣進(jìn)行檢測,可采用自然通風(fēng)或機(jī)械通風(fēng)相結(jié)合的方式,保持空氣清新。在寒冷、炎熱季節(jié)或特殊天氣條件下,應(yīng)根據(jù)實際情況調(diào)整通風(fēng)時間和方式。合理布置室內(nèi)設(shè)施,確保幼兒活動空間安全、舒適,無尖銳邊角、無雜物堆積,避免幼兒發(fā)生碰撞、摔倒等意外事故。室外環(huán)境幼兒園室外場地包括操場、花園、游樂設(shè)施區(qū)域等應(yīng)每天進(jìn)行清掃,清除落葉、垃圾等雜物。每周對操場進(jìn)行一次沖洗,保持地面干凈。定期對室外游樂設(shè)施進(jìn)行清潔和消毒,檢查設(shè)施的安全性,確保無松動、損壞等情況。如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時維修或更換,防止幼兒在使用過程中發(fā)生危險。綠化區(qū)域應(yīng)定期修剪、除草,保持植物生長良好,同時注意防止蚊蟲滋生。2.個人衛(wèi)生教職工教職工應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣。上班前應(yīng)確保自身清潔衛(wèi)生,不得留長指甲、涂指甲油、佩戴夸張首飾等,避免對幼兒造成不良影響。在工作期間,接觸幼兒前后均應(yīng)嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手,必要時佩戴口罩。如出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀時,應(yīng)使用紙巾或肘部遮掩口鼻,并及時就醫(yī),避免傳染給幼兒。注意口腔衛(wèi)生,保持口氣清新。定期進(jìn)行健康體檢,取得健康合格證明后方可上崗工作。如患有傳染性疾病或其他不適宜從事幼兒教育工作的疾病,應(yīng)及時報告并離崗治療。幼兒培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后洗手、飯后漱口、早晚刷牙等。教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒正確的洗手方法,并監(jiān)督其認(rèn)真執(zhí)行。定期為幼兒剪指甲,防止指甲過長抓傷自己或他人。提醒幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾,保持自身及周圍環(huán)境的清潔。每天對幼兒的個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或有異常情況,應(yīng)及時與家長溝通并采取相應(yīng)措施。三、飲食衛(wèi)生1.食品采購嚴(yán)格遵守食品采購相關(guān)法律法規(guī),選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商。與供應(yīng)商簽訂采購合同,明確食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、交貨時間、驗收方式等條款。采購的食品應(yīng)新鮮、無污染、無變質(zhì),索證索票齊全。禁止采購“三無”食品、過期食品、變質(zhì)食品及未經(jīng)檢驗檢疫的肉類、禽類等。建立食品采購臺賬,詳細(xì)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等信息,做到有據(jù)可查。2.食品儲存設(shè)置專門的食品儲存?zhèn)}庫,保持倉庫清潔、干燥、通風(fēng)良好,溫度、濕度適宜。倉庫內(nèi)食品應(yīng)分類存放,隔墻離地,遵循先進(jìn)先出的原則。食品儲存應(yīng)根據(jù)不同種類和特性進(jìn)行分區(qū),如主食區(qū)、副食區(qū)、調(diào)料區(qū)、冷藏區(qū)、冷凍區(qū)等。冷藏、冷凍食品應(yīng)分別存放于相應(yīng)溫度的設(shè)備中,確保食品儲存安全。定期對倉庫進(jìn)行盤點(diǎn)和清理,及時清理過期、變質(zhì)或損壞的食品,防止交叉污染。3.食品加工與制作廚房應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,加工制作食品前,操作人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽,洗手消毒。加工過程中應(yīng)遵循生熟分開、葷素分開的原則,防止交叉污染。食品加工應(yīng)煮熟煮透,確保食品中心溫度達(dá)到規(guī)定要求。嚴(yán)禁使用變質(zhì)、不潔的原料加工食品。制作好的食品應(yīng)及時食用或妥善保存,避免長時間存放導(dǎo)致變質(zhì)。配備必要的食品加工設(shè)備和工具,并定期進(jìn)行清潔和消毒。刀具、案板、容器等應(yīng)做到生熟分開使用,并有明顯標(biāo)識。4.餐飲具清洗消毒設(shè)立專用的餐飲具清洗消毒區(qū)域,配備足夠的清洗消毒設(shè)備,如洗碗機(jī)、消毒柜等。餐飲具使用后應(yīng)及時清洗,去除食物殘渣和油污。采用物理消毒或化學(xué)消毒的方法對餐飲具進(jìn)行消毒。物理消毒可采用煮沸、蒸汽、紅外線等方式,化學(xué)消毒應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑,并嚴(yán)格按照規(guī)定的濃度、時間進(jìn)行操作。消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔柜內(nèi),防止再次污染。保潔柜應(yīng)定期清洗消毒,保持清潔衛(wèi)生。5.食堂從業(yè)人員衛(wèi)生食堂從業(yè)人員應(yīng)持有效的健康證明上崗,每年進(jìn)行健康體檢。如發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病或其他不適宜從事餐飲工作的疾病,應(yīng)立即離崗治療,痊愈后方可重新上崗。食堂從業(yè)人員應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換工作服。工作時應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽,戴口罩,不得在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的食品安全知識培訓(xùn),提高其食品安全意識和操作技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品加工制作規(guī)范、餐飲具清洗消毒要求等,培訓(xùn)后應(yīng)進(jìn)行考核,確保從業(yè)人員掌握相關(guān)知識和技能。四、疾病防控1.預(yù)防接種按照國家免疫規(guī)劃程序,協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的預(yù)防接種工作。及時通知家長帶幼兒到指定的預(yù)防接種單位進(jìn)行疫苗接種,并做好接種記錄。對漏種疫苗的幼兒,應(yīng)及時與家長溝通,督促其盡快補(bǔ)種。同時,建立預(yù)防接種臺賬,詳細(xì)記錄幼兒的接種情況,包括疫苗名稱、接種時間、接種單位等信息,以便跟蹤管理。2.晨檢與午檢每天早晨幼兒入園時,安排專人進(jìn)行晨檢。晨檢內(nèi)容包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、有無發(fā)熱、皮疹、流涕、咳嗽等癥狀,檢查口腔、咽喉、手部、皮膚等部位,詢問幼兒有無不適情況。對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,如發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、疑似傳染病癥狀等,應(yīng)及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并做好登記和追蹤隨訪工作。如確診為傳染病,應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、報告和處理。中午幼兒午睡前后,進(jìn)行午檢。午檢主要檢查幼兒的體溫、精神狀態(tài)等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3.因病缺勤追蹤建立因病缺勤登記制度,教師每天對缺勤幼兒進(jìn)行登記,注明缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)幼兒因病缺勤天數(shù)較長或病情較重,應(yīng)及時與家長聯(lián)系,了解病情及診治情況。對因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤隨訪,直至幼兒痊愈返園。如發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,應(yīng)按照傳染病防控要求,及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門,并采取相應(yīng)的防控措施。4.傳染病防控加強(qiáng)對傳染病防控知識的宣傳教育,提高教職工和幼兒的自我防護(hù)意識。通過宣傳欄、健康教育課、主題活動等形式,向師生宣傳常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等知識。制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病發(fā)生時的應(yīng)急處置流程。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取隔離傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施,防止疫情擴(kuò)散。配合衛(wèi)生部門做好傳染病的疫情監(jiān)測、報告和防控工作。及時準(zhǔn)確地向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告?zhèn)魅静∫咔樾畔?,積極協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查、疫點(diǎn)消毒等防控工作。五、健康監(jiān)測與體檢1.幼兒健康監(jiān)測建立幼兒健康檔案,記錄幼兒的基本信息、健康狀況、預(yù)防接種情況、體檢結(jié)果等內(nèi)容。健康檔案應(yīng)一人一檔,長期保存。定期對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,包括身高、體重、視力、聽力、口腔等方面的檢查。每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面的健康檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給家長。根據(jù)幼兒健康監(jiān)測結(jié)果,對生長發(fā)育異?;蚧加屑膊〉挠變哼M(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和跟蹤管理。如發(fā)現(xiàn)幼兒存在視力不良、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等問題,應(yīng)及時與家長溝通,共同制定干預(yù)措施,促進(jìn)幼兒健康成長。2.教職工健康體檢組織教職工每年進(jìn)行一次健康體檢,包括一般體格檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功能、心電圖等項目。體檢費(fèi)用由幼兒園承擔(dān)。對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題,及時通知教職工本人,并建議其進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。如患有傳染性疾病或其他不適宜從事幼兒教育工作的疾病,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行離崗治療或調(diào)整工作崗位。建立教職工健康檔案,記錄體檢結(jié)果和健康狀況變化情況。關(guān)注教職工的身體健康,為其提供必要的健康指導(dǎo)和支持。六、健康教育1.教育內(nèi)容開展幼兒健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識。教育內(nèi)容包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的知識。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,采用生動形象、易于理解的方式進(jìn)行健康教育。如通過故事、兒歌、游戲、動畫等形式,向幼兒傳授健康知識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。對教職工進(jìn)行健康教育,提高其衛(wèi)生健康管理能力和服務(wù)水平。教育內(nèi)容包括傳染病防控、食品安全、職業(yè)衛(wèi)生等方面的法律法規(guī)和專業(yè)知識。定期組織教職工參加健康教育培訓(xùn)和講座,不斷更新知識,提升業(yè)務(wù)能力。2.教育形式將健康教育納入幼兒園課程體系,保證每周有一定的健康教育課時。教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)活動,有機(jī)滲透健康教育內(nèi)容,使幼兒在學(xué)習(xí)過程中接受健康知識教育。利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定期發(fā)布衛(wèi)生健康知識和信息。宣傳欄內(nèi)容應(yīng)定期更新,重點(diǎn)宣傳季節(jié)性傳染病防控、食品安全等方面的知識,提高師生和家長的知曉率。開展主題健康教育活動,如“愛眼日”“愛牙日”“食品安全宣傳周”等活動,通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、組織實踐活動等形式,向師生和家長普及健康知識,增強(qiáng)健康意識。七、衛(wèi)生設(shè)施與設(shè)備管理1.衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)幼兒園應(yīng)按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和實際需求,合理規(guī)劃和建設(shè)衛(wèi)生設(shè)施。包括洗手設(shè)施、衛(wèi)生間、消毒設(shè)施、通風(fēng)設(shè)備、飲用水供應(yīng)設(shè)施等。洗手設(shè)施應(yīng)安裝在幼兒活動場所、食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域,數(shù)量應(yīng)滿足幼兒使用需求。洗手設(shè)施應(yīng)采用感應(yīng)式水龍頭或腳踏式水龍頭,配備洗手液或肥皂,確保幼兒能夠方便、及時地洗手。衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃和消毒。衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的便器,便器應(yīng)定期清洗消毒,防止細(xì)菌滋生。同時,應(yīng)配備排氣扇等通風(fēng)設(shè)備,保持空氣流通。消毒設(shè)施應(yīng)配備齊全,如消毒柜、紫外線燈、噴霧器等。消毒設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行,消毒效果符合要求。飲用水供應(yīng)設(shè)施應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行清洗消毒。采用集中式供水的幼兒園,應(yīng)取得衛(wèi)生許可證,并按照規(guī)定進(jìn)行水質(zhì)檢測,確保飲用水安全衛(wèi)生。2.衛(wèi)生設(shè)備管理建立衛(wèi)生設(shè)備管理制度,明確衛(wèi)生設(shè)備的采購、使用、維護(hù)、報廢等流程。衛(wèi)生設(shè)備應(yīng)專人負(fù)責(zé)管理,定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行。采購的衛(wèi)生設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,具有質(zhì)量合格證明。對新購置的衛(wèi)生設(shè)備,應(yīng)進(jìn)行驗收和調(diào)試,合格后方可投入使用。定期對衛(wèi)生設(shè)備進(jìn)行清潔和消毒,防止設(shè)備表面滋生細(xì)菌。如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生設(shè)備出現(xiàn)故障或損壞,應(yīng)及時維修或更換,確保其正常使用功能。對超過使用年限或損壞無法修復(fù)的衛(wèi)生設(shè)備,應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行報廢處理。報廢設(shè)備應(yīng)及時清理,防止占用空間和造成安全隱患。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查成立衛(wèi)生健康管理監(jiān)督小組,定期對幼兒園的衛(wèi)生健康管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組應(yīng)由園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生、教師代表等組成,負(fù)責(zé)對環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病防控等方面的工作進(jìn)行檢查和評估。監(jiān)督檢查應(yīng)采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,并跟蹤整改落實情況。檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行記錄和通報,對衛(wèi)生健康管理工作落實不到位的部門或個人進(jìn)行批評教育。鼓勵教職工和幼兒對衛(wèi)生健康管理工作進(jìn)行監(jiān)督,設(shè)立意見箱或舉報電話,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和處理。對提出合理建議或舉報有功的人員給予適當(dāng)獎勵。2.考核評價建立衛(wèi)生健康管理考核評價制度,將衛(wèi)生健康管理工作納入教職工績效考核體系。考核內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病防控、健康監(jiān)測、健康教育等方面的工作指標(biāo)和任務(wù)完成情況。制定詳細(xì)的考核評價標(biāo)準(zhǔn),明確各

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