PAGE幼兒園手部衛(wèi)生措施制度一、總則1.目的為有效預(yù)防和控制幼兒園內(nèi)傳染病的傳播，保障幼兒的身體健康，特制定本手部衛(wèi)生措施制度。通過規(guī)范幼兒園全體人員的手部衛(wèi)生行為，減少病菌傳播，營造安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒以及進(jìn)入幼兒園的其他人員，包括家長、訪客等。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、手部衛(wèi)生的重要性1.傳染病傳播途徑許多傳染病可通過手部接觸傳播，如手足口病、流感、諾如病毒感染等。幼兒的免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，更容易受到病菌侵害。手部作為最容易接觸各種物品和他人的部位，保持清潔至關(guān)重要。2.預(yù)防疾病的關(guān)鍵環(huán)節(jié)做好手部衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵防線。正確洗手能有效去除手上的病菌，降低感染風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)幼兒自身健康，同時(shí)避免將病菌傳播給其他幼兒和教職工，防止傳染病在園內(nèi)爆發(fā)流行。三、手部衛(wèi)生要求1.洗手時(shí)機(jī)在園期間入園后、進(jìn)食前、如廁后、戶外活動(dòng)后、接觸不潔物品后等必須洗手?？人曰虼驀娞绾?、擤鼻涕后、處理垃圾后等應(yīng)立即洗手。接觸特殊物品后接觸錢幣、玩具、文具等公用物品后要洗手。接觸動(dòng)物或動(dòng)物糞便后，務(wù)必及時(shí)洗手。離園前幼兒離園前需洗手，確保手部清潔，避免將病菌帶回家中。2.洗手方法采用流動(dòng)水和肥皂（或洗手液）按照七步洗手法認(rèn)真清洗雙手。掌心相對，手指并攏，相互揉搓雙手掌心相對，用力相互揉搓，確保手掌各個(gè)部位都能充分摩擦。手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行一手手心對手背，沿指縫方向揉搓，然后交換雙手，確保手指縫也能徹底清潔。掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓雙手掌心相對，手指交叉，沿指縫相互揉搓，使指縫間的污垢得以清除。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行一手彎曲手指，將關(guān)節(jié)置于另一手掌心，旋轉(zhuǎn)揉搓，然后交換雙手，清潔手指關(guān)節(jié)部位。右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行右手握住左手大拇指，旋轉(zhuǎn)揉搓，確保大拇指的各個(gè)面都能洗凈，然后交換雙手。將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行雙手手指尖并攏，放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，清潔指尖部位。必要時(shí)增加對手腕的清洗手腕部位也容易沾染病菌，可適當(dāng)增加揉搓手腕的步驟，確保手部全面清潔。3.洗手時(shí)長每次洗手時(shí)間不少于20秒，以保證各個(gè)部位都能得到充分清潔。四、手部衛(wèi)生設(shè)施配備1.洗手設(shè)施數(shù)量幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒和教職工數(shù)量合理配備足夠數(shù)量的洗手設(shè)施。每個(gè)班級至少設(shè)置一個(gè)洗手池，洗手池應(yīng)方便幼兒使用，高度適宜。2.洗手設(shè)施位置洗手池應(yīng)設(shè)置在幼兒活動(dòng)區(qū)域、衛(wèi)生間等容易接觸病菌的地方附近，便于隨時(shí)洗手。衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的水龍頭，確保幼兒和教職工在如廁后能及時(shí)洗手。3.流動(dòng)水供應(yīng)洗手設(shè)施應(yīng)配備充足的流動(dòng)水，保證隨時(shí)有清潔的水源用于洗手。定期檢查供水系統(tǒng)，確保水質(zhì)安全，無異味、無雜質(zhì)。4.肥皂（或洗手液）在洗手池旁應(yīng)配備足夠數(shù)量的肥皂（或洗手液），且應(yīng)選擇符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、溫和無刺激的產(chǎn)品。肥皂應(yīng)保持干燥，避免因潮濕滋生細(xì)菌。洗手液應(yīng)定期更換，防止變質(zhì)。5.干手設(shè)施配備干手設(shè)施，如紙巾、烘干機(jī)等。鼓勵(lì)幼兒和教職工使用一次性紙巾擦干雙手，避免交叉感染。若使用烘干機(jī)，應(yīng)定期清潔維護(hù)，確保正常運(yùn)行。五、監(jiān)督與管理1.日常檢查幼兒園應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)手部衛(wèi)生措施的日常檢查工作，包括洗手設(shè)施的運(yùn)行情況、肥皂（或洗手液）的供應(yīng)情況等。每日對班級洗手情況進(jìn)行檢查，觀察幼兒和教職工是否按照要求及時(shí)洗手，洗手方法是否正確。2.定期培訓(xùn)定期組織教職工參加手部衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高教職工對手部衛(wèi)生重要性的認(rèn)識，掌握正確的洗手方法和相關(guān)知識。對新入職教職工進(jìn)行上崗前的手部衛(wèi)生培訓(xùn)，確保其熟悉并遵守制度要求。向幼兒傳授簡單易懂的洗手知識和方法，培養(yǎng)幼兒良好的洗手習(xí)慣。3.宣傳教育通過宣傳欄、海報(bào)、兒歌等形式向幼兒和教職工宣傳手部衛(wèi)生的重要性和正確的洗手方法，營造良好的衛(wèi)生氛圍。利用家長會(huì)等形式向家長宣傳幼兒園手部衛(wèi)生措施制度，爭取家長的支持與配合，共同做好幼兒的手部衛(wèi)生工作。4.違規(guī)處理對于未按照要求洗手的幼兒和教職工，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行提醒和教育，督促其改正。對于多次違反手部衛(wèi)生制度且屢教不改的人員，可根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的批評教育或其他處理措施。六、記錄與檔案管理1.洗手記錄各班級應(yīng)建立洗手記錄臺(tái)賬，記錄每日幼兒洗手情況，包括洗手時(shí)間、洗手人數(shù)等。記錄應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，保存期限不少于一年。2.設(shè)施維護(hù)記錄對洗手設(shè)施的維護(hù)情況進(jìn)行記錄，包括維修時(shí)間、維修內(nèi)容、更換肥皂（或洗手液）時(shí)間等。記錄有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)施問題，保障洗手設(shè)施正常運(yùn)行。3.培訓(xùn)記錄保存教職工手部衛(wèi)生培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、參加人員等。培訓(xùn)記錄可作為評估培訓(xùn)效果和教職工衛(wèi)生知識掌握情況的依據(jù)。4.檔案管理將洗手記錄、設(shè)施維護(hù)記錄、培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料整理歸檔，妥善保存。檔案管理應(yīng)便于查詢和使用，為幼兒園手部衛(wèi)生管理工作提供參考。七、附則1.制度解釋本制度由幼兒園[具體部門]負(fù)責(zé)解釋。在執(zhí)行過程中，如遇有疑問或需要進(jìn)一步明確的