第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的同學(xué)形象素描作文[15篇]我的同學(xué)形象素描作文第1篇我的同學(xué)形象素描她，我們班里的一個(gè)普通女孩，卻在我心中留下深刻的印象。她的名字叫小麗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總扎成一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，給人一種清爽的感覺(jué)。記得有一次，我們正在上體育課，突然下起大雨。同學(xué)們都急忙找地方躲雨，而小麗卻站在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地走過(guò)去，看到她正用手指輕輕撫摸著操場(chǎng)上的青草。雨水打在她的臉上，她的眼睛微微瞇起，但嘴角卻掛著微笑。那一刻，我感受到她對(duì)大自然的熱愛(ài)，那種對(duì)生活的熱愛(ài)讓我心頭一震。課間休息時(shí)，我聽(tīng)到小麗在和一個(gè)同學(xué)討論數(shù)學(xué)題。她的聲音清脆悅耳，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。她講解問(wèn)題時(shí)，總耐心細(xì)致，從不厭煩。我湊過(guò)去聽(tīng)一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)她不僅解題思路清晰，而且還能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題解釋得通俗易懂。我被她的聰明才智所折服，沒(méi)想到一個(gè)看似普通的女孩，竟然有著如此出色的學(xué)習(xí)能力。有一天，我們班舉行一場(chǎng)拔河比賽。小麗我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，她站在隊(duì)伍的最前方，鼓勵(lì)著大家。比賽開(kāi)始后，她帶領(lǐng)著我們奮力拼搏，盡管我們實(shí)力懸殊，但小麗始終沒(méi)有放棄。她的眼神堅(jiān)定，仿佛在告訴我們：“只要努力，就一定能夠成功?！弊罱K，我們雖然沒(méi)有贏得比賽，但小麗那種永不放棄的精神卻深深地感染我們。那一刻，我明白，一個(gè)人的形象并不僅僅取決于外表，更在于她的內(nèi)心。小麗雖然平凡，但她的善良、熱愛(ài)生活、聰明才智和永不放棄的精神，卻讓我對(duì)她刮目相看。她我心中最美好的風(fēng)景，也我永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的同學(xué)形象素描作文第2篇他，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，濃密的眉毛下，一雙明亮的眼睛透露出聰慧與堅(jiān)定。他就我的同學(xué)，李明。李明我們班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，每當(dāng)遇到難題，他總孜孜不倦地鉆研，直到找到答案。在課堂上，他總認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，提出許多獨(dú)到的見(jiàn)解。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師出一道難題，同學(xué)們都苦于無(wú)解。這時(shí)，李明毫不猶豫地舉手發(fā)言，他的解答思路清晰，步驟嚴(yán)謹(jǐn)，使得難題迎刃而解。同學(xué)們紛紛為他鼓掌，贊嘆不已。李明不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，還積極參加各種課外活動(dòng)。他曾多次參加學(xué)校的演講比賽，并榮獲佳績(jī)。在這次演講比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，贏得全校師生的贊譽(yù)。李明樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總毫不猶豫地伸出援手。有一次，我的同桌在數(shù)學(xué)考試中失利，心情沮喪。李明主動(dòng)找到他，耐心地為他講解知識(shí)點(diǎn)，幫助他重新找回信心。在李明的幫助下，我的同桌成績(jī)逐漸提升，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。李明的優(yōu)秀品質(zhì)感染我們每一個(gè)人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“勤奮、善良、樂(lè)觀”的精神。在我看來(lái)，李明不僅一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，更一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該像李明一樣，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，傳遞正能量，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。我的同學(xué)形象素描作文第3篇在校園的角落，總有那么一群人，他們?nèi)缤驳男浅?，照亮我們求學(xué)的道路。我的同學(xué)小楊，便其中一顆閃耀的明星。小楊，一個(gè)普通的名字，卻蘊(yùn)含著不平凡的故事。他身材瘦削，戴著一副黑框眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。他的眼神里透露出對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)。記得有一次，我們班舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。小楊在比賽中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我問(wèn)他如何取得如此好的成績(jī)時(shí)，他笑著告訴我：“其實(shí)，我并沒(méi)有什么特別的方法，只每天堅(jiān)持做題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！边@句話讓我深受啟發(fā)，也讓我明白努力的重要性。在課堂上，小楊總認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。他的思維敏捷，總能提出一些新穎的觀點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)為他的聰明才智點(diǎn)贊。而在課下，他則一個(gè)樂(lè)于助人的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總毫不猶豫地伸出援手。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我沮喪之際，小楊主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解答。他耐心地給我講解解題思路，直到我完全明白。那一刻，我感受到他的關(guān)愛(ài)和溫暖。除學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，小楊在體育方面也表現(xiàn)出色。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。在籃球比賽中，他憑借出色的球技，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。他的身影在球場(chǎng)上矯健地穿梭，猶如一道閃電，讓人眼前一亮。小楊的形象在我心中逐漸豐滿起來(lái)。他不僅一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者，更一個(gè)全面發(fā)展的人才。他的勤奮、樂(lè)觀、善良，讓我深受感動(dòng)。他我學(xué)習(xí)的榜樣，也我人生道路上的一盞明燈。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的校園里，小楊如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們的心田。他的形象，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中，激勵(lì)著我不斷前行。我的同學(xué)形象素描作文第4篇她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛。她就我的同學(xué)，李婷婷。李婷婷性格開(kāi)朗，熱情大方。每次見(jiàn)到她，她總笑瞇瞇的，讓人感覺(jué)特別溫暖。記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做，急得眼淚都出來(lái)。李婷婷見(jiàn)狀，立刻過(guò)來(lái)安慰我，還耐心地幫我講解題目。在她的幫助下，我終于明白題目的解法，也重拾信心。李婷婷不僅在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也很有愛(ài)心。有一次，我們班的一位同學(xué)不小心摔倒，李婷婷立刻跑過(guò)去扶起她，關(guān)切地詢問(wèn)她的傷勢(shì)。在得知同學(xué)只受點(diǎn)輕傷后，她主動(dòng)提出要送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。在她的照顧下，同學(xué)很快就恢復(fù)。李婷婷還一個(gè)很有責(zé)任心的同學(xué)。她擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員，每天早上都會(huì)提前到校，檢查班級(jí)紀(jì)律。如果有同學(xué)違反紀(jì)律，她會(huì)及時(shí)制止，并耐心地給他們講解紀(jì)律的重要性。在她的努力下，我們班的紀(jì)律一直保持得很好。李婷婷的形象在我心中那么美好，她就像一束陽(yáng)光，照亮我們的人生道路。我相信，在未來(lái)的日子里，她會(huì)繼續(xù)用自己的熱情和愛(ài)心，去幫助更多的人。我的同學(xué)形象素描作文第5篇她，如同一朵悄然綻放的野花，靜靜地綻放在我們班級(jí)的角落。她，就我的同學(xué)——林曉。林曉，一個(gè)普通的名字，卻有著不平凡的性格。她不高不矮，瘦弱的身軀里卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。她的眼睛不大，卻閃爍著智慧的光芒；她的嘴角總掛著微笑，仿佛能驅(qū)散周圍的陰霾。林曉熱愛(ài)閱讀，她的書(shū)架上擺滿各種各樣的書(shū)籍。從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說(shuō)，從科普讀物到歷史傳記，她都能如數(shù)家珍。每當(dāng)課余時(shí)間，她總沉浸在書(shū)海中，那專注的神情讓人忍不住想要靠近，聆聽(tīng)她內(nèi)心的世界。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其籃球。每當(dāng)放學(xué)后，她都會(huì)和同學(xué)們一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水。她的動(dòng)作敏捷，投籃準(zhǔn)確，常常成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)。她從不言敗，即使輸球也會(huì)鼓勵(lì)隊(duì)友，這種樂(lè)觀向上的精神感染著我們每一個(gè)人。林曉還個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。她用自己的行動(dòng)詮釋著“團(tuán)結(jié)互助”的真諦。在她的幫助下，我們班級(jí)的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。在她的身上，我看到勤奮、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、互助的品質(zhì)。她就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。我相信，在未來(lái)的日子里，她一定會(huì)取得更加輝煌的成就。林曉，我的同學(xué)，我的朋友。她那獨(dú)特的形象，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我的同學(xué)形象素描作文第6篇在這座充滿夢(mèng)想的校園里，我們猶如繁星點(diǎn)綴在浩瀚的夜空中。我的同學(xué)，她就那顆最為璀璨的星辰，她的光芒，照亮我的青春歲月。她，名叫林悅，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猶如夜空中最亮的星，閃耀著青春的活力。她的眼睛，明亮如湖水，透著智慧的光芒。她的話語(yǔ)，溫柔如春風(fēng)，給人以溫暖的力量。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因一夜未眠而疲憊不堪，步履蹣跚地走進(jìn)教室。林悅注意到我的異樣，她走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，你休息一下，我去幫你買杯咖啡?！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去。那一刻，我感受到前所未有的溫暖。在學(xué)習(xí)上，林悅更讓人敬佩。她成績(jī)優(yōu)異，卻從不驕傲自滿。她總耐心地幫助同學(xué)解答問(wèn)題，用她那清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，引導(dǎo)我們走出困惑。在她的影響下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，同學(xué)們的成績(jī)也紛紛提高。課余時(shí)間，林悅積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活。她熱愛(ài)舞蹈，每一次表演都充滿活力，令人陶醉。她擅長(zhǎng)繪畫(huà)，一幅幅栩栩如生的畫(huà)作，我們領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。但林悅并非十全十美。她也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正。她的真誠(chéng)和坦率，我們感受到友誼的力量。我的同學(xué)林悅，她我青春歲月中最美的風(fēng)景。她的善良、勇敢、智慧，都深深地烙印在我的心中。在未來(lái)的日子里，我愿與她攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫屬于我們的青春篇章。我的同學(xué)形象素描作文第7篇“人生得一知己足也，斯世當(dāng)以同懷視之?！蔽业耐瑢W(xué)小王，便我的知己。他熱愛(ài)閱讀，每當(dāng)課余時(shí)間，他總手捧一本名著，沉浸在書(shū)海中。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我國(guó)著名作家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)一種享受，也一種責(zé)任?！毙⊥跽@樣一位享受閱讀、肩負(fù)責(zé)任的學(xué)子。他樂(lè)于助人，有一次，我的筆袋不見(jiàn)，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小王主動(dòng)幫我尋找。他翻遍整個(gè)教室，甚至詢問(wèn)其他同學(xué)。最終，他在教室的角落里找到我的筆袋。我想起我國(guó)古代教育家孔子的名言：“己所不欲，勿施于人。”小王正這樣一位心懷他人、樂(lè)于助人的同學(xué)。他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森曾說(shuō)：“勤奮成功的基石?！毙⊥跽@樣一位勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的同學(xué)?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”我的同學(xué)小王，他熱愛(ài)閱讀、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)，他我人生路上的知己，也我學(xué)習(xí)的榜樣。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，努力成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我的同學(xué)形象素描作文第8篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家介紹一個(gè)特別的小伙伴，她叫小芳。小芳長(zhǎng)得可漂亮，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，一笑起來(lái)，眼睛彎成兩個(gè)月牙兒，特別可愛(ài)。她的皮膚白里透紅，像紅蘋果一樣。每次她走過(guò)來(lái)，都能聞到一股淡淡的清香，原來(lái)她身上散發(fā)出的香味。小芳學(xué)習(xí)可認(rèn)真，每次上課都專心致志，眼睛盯著黑板，手不停地在本子上寫寫畫(huà)畫(huà)。她的作業(yè)總寫得工工整整，字跡漂亮，成績(jī)也一直名列前茅。小芳還特別熱心腸。有一次，我的鉛筆斷，她立刻把自己的鉛筆借給我，還安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起來(lái)完成作業(yè)吧！”她的關(guān)心讓我感到很溫暖。這就我的同學(xué)小芳，一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真、熱心的女孩。和她在一起，我學(xué)到很多，也感受到友誼的溫暖。我的同學(xué)形象素描作文第9篇哎喲，說(shuō)起我的同學(xué)，那真各有各的特色，像一幅多彩的畫(huà)兒。比如說(shuō)我們班里的李同學(xué)，他啊，長(zhǎng)得挺高挑的，一笑眼角就彎成月牙兒，特別陽(yáng)光。記得有一次體育課，他腳崴，我們?nèi)喽紘先兔?，他笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小傷不算啥?！彼菢?lè)觀的態(tài)度，真讓人忍不住多看幾眼。再說(shuō)說(shuō)我們班的張同學(xué)，她呢，個(gè)典型的文藝青年。每次語(yǔ)文課，她總能從文章里讀出不一樣的情感，引得大家紛紛側(cè)目。記得那次她分享一首詩(shī)，大家聽(tīng)得如癡如醉，她那陶醉的表情，仿佛把我們都帶進(jìn)詩(shī)的意境。還有我們班的王同學(xué)，他個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人?；@球場(chǎng)上，他總能一躍而起，投出漂亮的三分；足球場(chǎng)上，他更帶球如龍，所向披靡。有一次校運(yùn)會(huì)，他為我們班贏得第一名，全場(chǎng)的歡呼聲都讓他樂(lè)開(kāi)花。我的同學(xué)們，各有各的風(fēng)采，他們就像一幅多彩的畫(huà)卷，讓我每天都能感受到生活的美好。我的同學(xué)形象素描作文第10篇那誰(shuí)，你記不記得我們班那個(gè)小個(gè)子男生？瘦瘦的，皮膚黝黑，一笑起來(lái)眼睛彎成兩道月牙。他叫小明，我們班的學(xué)習(xí)委員，總默默無(wú)聞地為大家服務(wù)。小明長(zhǎng)得不算帥，但他那股子認(rèn)真勁兒，讓人印象深刻。上課時(shí)，他總第一個(gè)舉手回答問(wèn)題；下課后，他不在圖書(shū)館泡著，就在老師的辦公室請(qǐng)教問(wèn)題。他的成績(jī)一直名列前茅，但他從不驕傲，總謙虛地對(duì)待每一門功課。小明的性格很隨和，和誰(shuí)都能成為好朋友。他樂(lè)于助人，不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他耐心地幫我講解，直到我明白為止。小明雖然成績(jī)優(yōu)秀，但他從不炫耀。他總低調(diào)地做人，默默地付出。在我看來(lái)，他才我們班最可愛(ài)的人。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)籃球比賽，小明雖然個(gè)子不高，但他球技高超。在比賽中，他勇敢地投籃，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。那一刻，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲。小明，這個(gè)名字在我們班就像一股清流，我們感受到友誼的力量。他用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的優(yōu)秀。他，就我們班最可愛(ài)的學(xué)習(xí)委員。我的同學(xué)形象素描作文第11篇她，叫小雅，我們班級(jí)里的一位普通同學(xué)。她不高不矮，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總隨意地束在腦后。她的眼睛明亮而有神，一笑起來(lái)，眼角便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，讓人忍不住想親近。小雅性格溫和，待人友善。她總樂(lè)于助人，不論誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，我的筆沒(méi)帶，她立刻將自己的筆借給我，還叮囑我要小心使用。她的善良和熱心，讓我對(duì)她充滿敬意。在學(xué)習(xí)上，小雅也毫不遜色。她勤奮刻苦，成績(jī)一直名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她總耐心解答，從不厭煩。她的聰明才智和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深深地佩服。小雅熱愛(ài)生活，興趣愛(ài)好廣泛。她喜歡閱讀，尤其偏愛(ài)文學(xué)作品。每當(dāng)她沉浸在書(shū)海中時(shí)，那專注的神情讓人忍不住為她點(diǎn)贊。她還擅長(zhǎng)繪畫(huà)，她的畫(huà)作總色彩斑斕，充滿生命力。在我們相處的過(guò)程中，我逐漸發(fā)覺(jué)小雅的內(nèi)心世界豐富多彩。她有著獨(dú)特的見(jiàn)解和思考，總能從不同的角度看待問(wèn)題。她的談吐文雅，讓人如沐春風(fēng)。小雅，這位普通而又不平凡的同學(xué)，讓我明白什么真正的友情。她的善良、勤奮和熱愛(ài)生活，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我的同學(xué)形象素描作文第12篇咱們聊聊我身邊那位同學(xué)吧。她叫小芳，長(zhǎng)得可漂亮，圓圓的臉蛋，大眼睛，一笑起來(lái)，兩個(gè)酒窩就跳出來(lái)，特別招人喜歡。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)生病，沒(méi)人幫忙照顧。小芳二話不說(shuō)，放下自己的書(shū)包，就去那位同學(xué)的家里。她給同學(xué)買藥，做飯，陪他聊天，就像親姐妹一樣。那時(shí)候，我覺(jué)得小芳就像個(gè)小太陽(yáng)，溫暖大家的心。還有一次，我們班上的學(xué)習(xí)委員因?yàn)榧依镉惺?，沒(méi)來(lái)上課。小芳主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，每天晚上都幫我們整理筆記，還耐心地解答我們的問(wèn)題。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們都對(duì)她刮目相看。小芳不僅人好，學(xué)習(xí)也好。她總能名列前茅，而且從不驕傲。她告訴我們，學(xué)習(xí)為讓自己變得更優(yōu)秀，不為炫耀。她總鼓勵(lì)我們，要相信自己，努力學(xué)習(xí)。和小芳在一起，我覺(jué)得自己都變得更好。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我真的很慶幸，能有她這樣的同學(xué)。我的同學(xué)形象素描作文第13篇我的同學(xué)形象素描說(shuō)起我的同學(xué)，那可真各有各的特色。比如說(shuō)，我同桌小明，那可真?zhèn)€“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次，課間休息，我正和幾個(gè)同學(xué)在走廊上打鬧，小明卻一個(gè)人坐在教室里，頭埋在書(shū)里，看得津津有味。我走過(guò)去，想和他開(kāi)個(gè)玩笑，卻發(fā)覺(jué)他連抬頭看我的意思都沒(méi)有。我只好坐下來(lái)，和他一起看起書(shū)來(lái)。那本書(shū)《三國(guó)演義》，我本來(lái)對(duì)歷史不感興趣，但被小明的熱情所感染，也開(kāi)始對(duì)這段歷史產(chǎn)生濃厚的興趣。我們一起討論曹操、劉備、孫權(quán)的故事，有時(shí)候還會(huì)爭(zhēng)論起來(lái)，那場(chǎng)面，就像兩個(gè)小書(shū)迷在爭(zhēng)論誰(shuí)更厲害。還有我的好友小麗，她那雙眼睛總閃爍著好奇的光芒。記得有一次，我們學(xué)校組織去博物館參觀，小麗一路上興奮不已，她總問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)每一個(gè)展品都充滿好奇。她的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī)，把所有美好的瞬間都記錄下來(lái)。我的同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，就像一幅幅生動(dòng)的素描，讓我感受到生活的豐富多彩。我的同學(xué)形象素描作文第14篇同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊身邊的小伙伴，那些給我們留下深刻印象的同學(xué)。說(shuō)起我的同學(xué)，那可多去，個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn)。比如說(shuō)，我們班的小明，那可個(gè)“數(shù)學(xué)天才”。記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班他一個(gè)人得滿分，那可真讓人羨慕嫉妒恨啊！他解題的速度快得讓人看不清，就像變魔術(shù)一樣，讓人驚嘆不已。再說(shuō)說(shuō)小芳，她可