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文檔簡介
木蘭詩考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列對“愿為市鞍馬”中“市”解釋正確的是()A.市場B.買C.集市2.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”運用的修辭手法是()A.比喻B.對偶C.互文3.木蘭從軍的原因是()A.愛慕虛榮B.代父從軍C.保家衛(wèi)國4.“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌”中“走”的意思是()A.行走B.跑C.離開5.木蘭功勞大,天子給予的賞賜是()A.做官B.財物和官職C.土地6.詩中體現木蘭不圖功名利祿的詩句是()A.愿為市鞍馬,從此替爺征B.可汗問所欲,木蘭不用尚書郎C.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣7.下列與木蘭形象不符的是()A.勤勞善良B.膽小懦弱C.英勇善戰(zhàn)8.“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊”表現了木蘭()A.行軍迅速B.思念家鄉(xiāng)C.害怕打仗9.“策勛十二轉”中“策勛”意思是()A.記功B.馬鞭子C.策劃10.詩中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健英姿的句子是()A.萬里赴戎機,關山度若飛B.東市買駿馬,西市買鞍韉C.脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.《木蘭詩》中描寫木蘭出征前緊張準備的句子有()A.東市買駿馬,西市買鞍韉B.南市買轡頭,北市買長鞭C.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊D.不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺2.木蘭的人物形象特點包括()A.孝順B.愛國C.淡泊名利D.堅強勇敢3.下列詩句中運用夸張手法的有()A.萬里赴戎機,關山度若飛B.策勛十二轉,賞賜百千強C.當窗理云鬢,對鏡帖花黃D.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離4.《木蘭詩》的主題有()A.歌頌木蘭的愛國精神B.反映古代勞動人民對和平生活的向往C.贊美木蘭的勤勞善良D.體現封建社會重男輕女5.木蘭回家后一系列舉動表現出她()A.對和平生活的渴望B.對女妝的喜愛C.急于恢復女兒身D.生活的隨意6.詩中表現戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈的句子有()A.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣B.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸C.萬里赴戎機,關山度若飛D.策勛十二轉,賞賜百千強7.木蘭代父從軍的故事體現了()A.親情的力量B.女性的獨立意識C.男女平等思想D.對國家的忠誠8.下列對“不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”理解正確的有()A.表現木蘭遠離家鄉(xiāng)的孤獨B.襯托木蘭的思鄉(xiāng)之情C.寫出戰(zhàn)爭的激烈D.突出行軍速度快9.與木蘭凱旋后情景相符的內容有()A.策勛十二轉B.賞賜百千強C.可汗問所欲D.木蘭不用尚書郎10.《木蘭詩》從表達方式上看有()A.記敘B.描寫C.抒情D.議論三、判斷題(每題2分,共20分)1.《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首長篇抒情詩。()2.“阿爺無大兒,木蘭無長兄”中“阿爺”指父親。()3.木蘭萬里迢迢奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道關塞山嶺。()4.“磨刀霍霍向豬羊”表現了木蘭的兇狠。()5.詩中反復寫“不聞爺娘喚女聲”,是為了表現行軍速度快。()6.木蘭拒絕做官,說明她對朝廷不滿。()7.《木蘭詩》塑造了一個巾幗英雄的形象。()8.“開我東閣門,坐我西閣床”運用了互文的修辭手法。()9.詩中描寫木蘭的戰(zhàn)爭生活,渲染了戰(zhàn)爭的殘酷。()10.木蘭女扮男裝,替父從軍,說明當時女子地位比男子高。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.木蘭詩中哪些內容詳寫,哪些內容略寫?為什么這樣安排?2.木蘭是一個怎樣的人物形象?請簡要概括。3.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”有什么表達效果?4.木蘭代父從軍這一行為表現了什么?五、討論題(每題5分,共20分)1.木蘭拒絕當官,你認為她的選擇正確嗎?談談你的看法。2.《木蘭詩》對我們當代社會有哪些啟示?3.假如你是木蘭的戰(zhàn)友,發(fā)現她是女兒身后會有什么反應?4.詩中的木蘭與現實生活中的女性有哪些相似和不同之處?答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.A二、多項選擇題1.AB2.ABCD3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABC三、判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、簡答題1.詳寫木蘭出征前、回家后的生活,略寫征戰(zhàn)過程。突出木蘭女兒情懷,弱化戰(zhàn)爭殘酷,凸顯主題。2.木蘭勤勞善良、孝順父母、勇敢堅毅、淡泊名利、愛國愛家,是巾幗英雄。3.概括戰(zhàn)爭時間長、戰(zhàn)斗激烈。體現將士們出生入死、英勇奮戰(zhàn),渲染戰(zhàn)爭殘酷。4.表現了木蘭孝順父母的品質,以及她勇敢、有擔當和對國家的忠誠。五、討論題1.正確。她淡泊名利,意在回歸寧靜生活,體現高尚品質,也能更
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