2026年心理學(xué)入門初級(jí)筆試模擬題一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.心理學(xué)作為一門科學(xué)，其研究方法不包括：A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.夢(mèng)境解析法2.提出“人是環(huán)境的產(chǎn)物”觀點(diǎn)的哲學(xué)家是：A.康德B.斯多葛C.莫爾D.洛克3.在馬斯洛需求層次理論中，處于最高層次的是：A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我實(shí)現(xiàn)需求4.短時(shí)記憶的容量大約是多少個(gè)組塊：A.5-9B.10-15C.20-25D.無限5.下列哪項(xiàng)不屬于心理評(píng)估的基本原則：A.客觀性B.效度性C.隱蔽性D.效能性6.弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)中最原始的部分是：A.自我B.超我C.本我D.防御機(jī)制7.個(gè)體在特定情境下表現(xiàn)出的穩(wěn)定行為模式稱為：A.人格特質(zhì)B.能力C.認(rèn)知風(fēng)格D.氣質(zhì)8.精神分析學(xué)派的主要代表人物不包括：A.弗洛伊德B.約翰·鮑爾比C.約翰·華生D.阿德勒9.下列哪項(xiàng)是行為主義學(xué)習(xí)理論的代表觀點(diǎn)：A.學(xué)習(xí)是內(nèi)在認(rèn)知過程的結(jié)果B.學(xué)習(xí)通過刺激-反應(yīng)聯(lián)結(jié)實(shí)現(xiàn)C.學(xué)習(xí)受先天因素決定D.學(xué)習(xí)是意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物10.認(rèn)知心理學(xué)研究的核心問題是：A.情緒的產(chǎn)生機(jī)制B.人格的形成過程C.認(rèn)知的加工過程D.社會(huì)行為的動(dòng)因11.個(gè)體對(duì)特定刺激的持續(xù)關(guān)注稱為：A.注意B.記憶C.思維D.情感12.下列哪項(xiàng)屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：A.完全沒有負(fù)面情緒B.具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力C.擁有超常的智力水平D.對(duì)所有事物保持高度興趣13.人際關(guān)系中的“鏡像投射”現(xiàn)象主要與：A.社會(huì)認(rèn)知理論相關(guān)B.人本主義心理學(xué)相關(guān)C.行為主義理論相關(guān)D.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)相關(guān)14.心理咨詢中“共情”技術(shù)的核心是：A.指導(dǎo)來訪者解決問題B.理解并回應(yīng)對(duì)方情感C.施加權(quán)威性建議D.快速完成咨詢目標(biāo)15.下列哪項(xiàng)屬于心理評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)化工具：A.自編的訪談提綱B.普通問卷C.經(jīng)信效檢驗(yàn)的心理測(cè)驗(yàn)D.非結(jié)構(gòu)化觀察記錄16.精神分析療法中，分析師常使用的“自由聯(lián)想”技術(shù)旨在：A.控制來訪者情緒B.引導(dǎo)其表達(dá)潛意識(shí)內(nèi)容C.糾正其認(rèn)知偏差D.提供行為示范17.人類大腦中負(fù)責(zé)情緒處理的主要區(qū)域是：A.小腦B.腦干C.海馬體D.額葉皮層18.下列哪項(xiàng)不屬于人本主義心理學(xué)的核心觀點(diǎn)：A.人的行為受自由意志驅(qū)動(dòng)B.人具有自我實(shí)現(xiàn)的潛能C.社會(huì)環(huán)境決定個(gè)體發(fā)展D.關(guān)注人的整體性19.心理危機(jī)干預(yù)的首要原則是：A.保持中立態(tài)度B.盡快解決問題C.保障當(dāng)事人安全D.避免情緒沖突20.下列哪項(xiàng)是人格測(cè)試的效度指標(biāo)：A.測(cè)試長(zhǎng)度B.評(píng)分一致性C.預(yù)測(cè)效度D.文化公平性二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.認(rèn)知心理學(xué)的研究領(lǐng)域包括：A.注意B.記憶C.情緒D.思維E.社會(huì)認(rèn)知2.人格心理學(xué)的理論流派包括：A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.社會(huì)認(rèn)知理論E.特質(zhì)理論3.心理評(píng)估的常用方法有：A.心理測(cè)驗(yàn)B.訪談C.觀察法D.行為實(shí)驗(yàn)E.案例分析4.心理咨詢的基本原則包括：A.保密性B.尊重性C.客觀性D.協(xié)作性E.效果性5.精神分析療法的核心技術(shù)包括：A.移情B.反移情C.防御機(jī)制分析D.自由聯(lián)想E.解釋技術(shù)6.心理健康的標(biāo)志有：A.情緒穩(wěn)定性B.人際關(guān)系和諧C.自我認(rèn)同清晰D.行為協(xié)調(diào)一致E.智力超常7.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括：A.大腦功能成像B.認(rèn)知過程機(jī)制C.神經(jīng)遞質(zhì)作用D.行為干預(yù)效果E.跨文化認(rèn)知差異8.心理危機(jī)干預(yù)的步驟包括：A.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)B.建立關(guān)系C.制定方案D.提供支持E.轉(zhuǎn)介處理9.人格測(cè)試的效度類型包括：A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.常模效度E.效能效度10.人本主義心理咨詢的特點(diǎn)包括：A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)B.重視無條件積極關(guān)注C.采用非指導(dǎo)性方式D.關(guān)注社會(huì)文化背景E.追求短期效果三、填空題（共10題，每題1分，共10分）1.心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域包括______、______和______。2.馬斯洛需求層次理論中，最低層次的需求是______。3.短時(shí)記憶的信息編碼方式主要是______。4.心理評(píng)估的基本原則包括______、______和______。5.弗洛伊德認(rèn)為人格由______、______和______構(gòu)成。6.個(gè)體在特定情境下表現(xiàn)出的穩(wěn)定行為模式稱為______。7.認(rèn)知心理學(xué)研究的核心問題是______。8.心理咨詢中“共情”技術(shù)的核心是______。9.人腦中負(fù)責(zé)情緒處理的主要區(qū)域是______。10.人本主義心理學(xué)的核心觀點(diǎn)是______和______。四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題4分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理學(xué)的定義及其主要研究方法。2.比較行為主義與認(rèn)知主義的區(qū)別。3.簡(jiǎn)述心理評(píng)估的基本原則及其應(yīng)用。4.解釋精神分析療法中“移情”與“反移情”的概念。5.簡(jiǎn)述人本主義心理咨詢的主要特點(diǎn)。五、論述題（共2題，每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際案例，論述人格特質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性。2.分析心理危機(jī)干預(yù)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐意義。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題答案1.D2.D3.D4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.C11.A12.B13.A14.B15.C16.B17.C18.C19.C20.C解析：1.夢(mèng)境解析法屬于精神分析的后期理論，非心理學(xué)科學(xué)方法。3.自我實(shí)現(xiàn)需求是馬斯洛理論的最高層次，代表個(gè)體追求潛能最大化。4.短時(shí)記憶容量遵循組塊理論，約5-9個(gè)獨(dú)立信息單元。5.隱蔽性非心理評(píng)估原則，評(píng)估需公開透明。6.本我是弗洛伊德理論中最原始的潛意識(shí)驅(qū)力。14.共情是理解并回應(yīng)來訪者情感的核心技術(shù)。19.危機(jī)干預(yù)首要是保障當(dāng)事人安全。二、多項(xiàng)選擇題答案1.A、B、D、E2.A、C、D、E3.A、B、C、E4.A、B、D、E5.A、B、D、E6.A、B、C、D7.A、B、C8.A、B、C、D、E9.A、B、C10.A、B、C解析：7.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)主要研究大腦與認(rèn)知的關(guān)系，神經(jīng)遞質(zhì)屬于生理基礎(chǔ)，非直接認(rèn)知研究。三、填空題答案1.認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)2.生理需求3.聯(lián)想編碼4.客觀性、效度性、標(biāo)準(zhǔn)化5.本我、自我、超我6.人格特質(zhì)7.認(rèn)知的加工過程8.理解并回應(yīng)對(duì)方情感9.海馬體10.個(gè)人成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)四、簡(jiǎn)答題答案1.心理學(xué)的定義及其研究方法心理學(xué)是系統(tǒng)研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，包括認(rèn)知、情緒、行為等。研究方法主要有：-實(shí)驗(yàn)法：控制變量研究因果關(guān)系；-觀察法：直接記錄行為表現(xiàn)；-調(diào)查法：通過問卷或訪談收集數(shù)據(jù)；-案例分析：深入研究個(gè)體現(xiàn)象。2.行為主義與認(rèn)知主義的區(qū)別-行為主義（如華生、斯金納）認(rèn)為學(xué)習(xí)通過刺激-反應(yīng)聯(lián)結(jié)實(shí)現(xiàn)，忽視內(nèi)在認(rèn)知；-認(rèn)知主義（如皮亞杰、布魯納）強(qiáng)調(diào)思維、記憶等認(rèn)知過程對(duì)行為的影響。3.心理評(píng)估的基本原則及應(yīng)用原則：客觀性（避免主觀偏見）、效度性（測(cè)量準(zhǔn)確性）、標(biāo)準(zhǔn)化（統(tǒng)一程序）；應(yīng)用：如人格測(cè)試需符合信效標(biāo)準(zhǔn)，臨床診斷需綜合評(píng)估。4.移情與反移情-移情：來訪者將過去情感投射到咨詢師；-反移情：咨詢師受自身經(jīng)歷影響對(duì)來訪者產(chǎn)生不當(dāng)情感反應(yīng)，需覺察并調(diào)整。5.人本主義心理咨詢特點(diǎn)-強(qiáng)調(diào)無條件積極關(guān)注；-采用非指導(dǎo)性方式；-關(guān)注自我實(shí)現(xiàn)潛能；-追求整體性治療。五、論述題答案1.人格特質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性-穩(wěn)定性：如外向性在成年期變化較小，受遺傳與早期環(huán)境影響；-可塑性：如職業(yè)壓力可改變責(zé)任心表現(xiàn)，社會(huì)學(xué)