陜西二?？荚囋嚲砑按鸢敢?、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）數(shù)字人文作為跨學(xué)科研究領(lǐng)域，近年來在學(xué)術(shù)界引發(fā)廣泛關(guān)注。其核心是通過數(shù)字技術(shù)與人文研究的深度融合，拓展傳統(tǒng)人文學(xué)科的研究邊界。傳統(tǒng)人文研究依賴文獻(xiàn)考證、文本細(xì)讀等方法，研究對(duì)象多為紙質(zhì)文獻(xiàn)或?qū)嵨镞z存，研究成果往往以論文、專著等靜態(tài)形式呈現(xiàn)。而數(shù)字人文借助數(shù)據(jù)庫(kù)、可視化工具、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，可對(duì)海量非結(jié)構(gòu)化文本進(jìn)行語義分析，將分散的歷史檔案轉(zhuǎn)化為可交互的知識(shí)圖譜，甚至通過模擬計(jì)算還原古代城市空間布局。這種技術(shù)介入并非簡(jiǎn)單的工具替代，而是引發(fā)研究范式的變革。以歷史研究為例，傳統(tǒng)史學(xué)注重“宏大敘事”或“微觀史”，而數(shù)字人文支持“中觀研究”——既非單一事件的細(xì)節(jié)考證，亦非文明進(jìn)程的宏觀概括，而是通過量化分析揭示長(zhǎng)時(shí)段、跨區(qū)域的歷史關(guān)聯(lián)。如某團(tuán)隊(duì)對(duì)18-19世紀(jì)中國(guó)東南沿海貿(mào)易口岸的研究，通過整理20萬條船運(yùn)記錄，發(fā)現(xiàn)港口興衰與季風(fēng)規(guī)律、稅收政策存在顯著相關(guān)性，這種結(jié)論難以通過傳統(tǒng)文獻(xiàn)梳理得出。但數(shù)字人文的發(fā)展也面臨挑戰(zhàn)。其一，技術(shù)應(yīng)用可能導(dǎo)致“工具理性”對(duì)“價(jià)值理性”的擠壓。部分研究者過度依賴數(shù)據(jù)模型，忽視人文研究的本質(zhì)是對(duì)“人”的關(guān)懷。例如，用情感分析軟件統(tǒng)計(jì)《紅樓夢(mèng)》中“喜”“悲”詞匯出現(xiàn)頻率，雖能呈現(xiàn)文本情感傾向，但無法替代讀者對(duì)人物命運(yùn)的深度共情。其二，數(shù)字技術(shù)的快速迭代與人文研究的慢節(jié)奏存在張力。人文問題往往需要長(zhǎng)期積淀，而技術(shù)更新可能使已構(gòu)建的數(shù)據(jù)庫(kù)或分析模型迅速過時(shí)。其三，數(shù)據(jù)倫理問題凸顯。歷史文獻(xiàn)數(shù)字化過程中，如何平衡學(xué)術(shù)共享與隱私保護(hù)？數(shù)字成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬如何界定？這些都需要學(xué)界與社會(huì)共同探討。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.數(shù)字人文通過技術(shù)手段將傳統(tǒng)靜態(tài)研究成果轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜，完全替代了傳統(tǒng)研究方法。B.數(shù)字人文支持的“中觀研究”，能通過量化分析揭示歷史事件間長(zhǎng)時(shí)段、跨區(qū)域的內(nèi)在聯(lián)系。C.用情感分析軟件統(tǒng)計(jì)《紅樓夢(mèng)》情感詞匯頻率，能準(zhǔn)確呈現(xiàn)人物命運(yùn)的深層情感邏輯。D.數(shù)字技術(shù)的快速迭代使人文研究數(shù)據(jù)庫(kù)迅速過時(shí)，導(dǎo)致技術(shù)應(yīng)用與研究需求無法調(diào)和。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章從研究范式變革和發(fā)展挑戰(zhàn)兩方面展開，邏輯上呈現(xiàn)“立”與“破”的辯證關(guān)系。B.以東南沿海貿(mào)易口岸研究為例，具體論證了數(shù)字人文在歷史研究中獨(dú)特的方法論價(jià)值。C.第三段列舉三個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)，采用由主到次的順序，突出技術(shù)理性對(duì)人文本質(zhì)的沖擊問題。D.末段用設(shè)問方式提出數(shù)據(jù)倫理問題，引發(fā)讀者對(duì)數(shù)字人文發(fā)展中現(xiàn)實(shí)問題的思考。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.若缺乏數(shù)字技術(shù)支持，傳統(tǒng)人文學(xué)科可能難以處理海量非結(jié)構(gòu)化文本的語義分析任務(wù)。B.數(shù)字人文的“中觀研究”彌補(bǔ)了傳統(tǒng)史學(xué)在宏觀與微觀研究之間的方法論空白。C.人文研究的本質(zhì)是對(duì)“人”的關(guān)懷，因此數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用必須服務(wù)于這一核心目標(biāo)。D.只要解決數(shù)據(jù)倫理問題，就能消除數(shù)字人文發(fā)展中的技術(shù)迭代與研究節(jié)奏的矛盾。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）材料一：2023年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告顯示，我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)877.5億元，較上年增長(zhǎng)14.6%。其中，科幻影視占比38%，《流浪地球2》以40.29億元票房領(lǐng)跑；科幻游戲占比25%，《星穹鐵道》等新作推動(dòng)市場(chǎng)增長(zhǎng)；科幻出版占比18%，劉慈欣《贍養(yǎng)人類》再版銷量突破50萬冊(cè)。值得關(guān)注的是，“科幻+”融合趨勢(shì)顯著，科幻元素與文旅、教育、科普等領(lǐng)域深度結(jié)合，如四川“科幻世界”主題樂園年接待游客超200萬人次，上海部分中學(xué)開設(shè)“科幻寫作與科技倫理”選修課程。材料二：當(dāng)前我國(guó)科幻創(chuàng)作存在“技術(shù)奇觀”與“人文內(nèi)核”失衡現(xiàn)象。部分作品沉迷于對(duì)未來科技的堆砌式描寫，卻忽視對(duì)人性、社會(huì)的深度挖掘。例如某部科幻電影中，太空電梯、量子傳輸?shù)仍O(shè)定令人震撼，但角色動(dòng)機(jī)僅停留在“拯救地球”的表層，缺乏個(gè)體命運(yùn)與宏大敘事的情感聯(lián)結(jié)。這種失衡導(dǎo)致部分作品“叫座不叫好”，難以產(chǎn)生持久的藝術(shù)影響力。材料三：科幻的“中國(guó)化”探索正在深化?！度w》將“黑暗森林法則”置于中國(guó)傳統(tǒng)文化“天人合一”的思維框架下解讀，《流浪地球》用“帶著家園流浪”的東方集體主義敘事，顛覆了西方科幻中“逃離地球”的個(gè)人英雄主義模式。這些嘗試證明，立足本土文化基因的科幻創(chuàng)作，更能引發(fā)中國(guó)讀者的情感共鳴。專家指出，未來科幻創(chuàng)作需進(jìn)一步挖掘“中國(guó)元素”，如將“陰陽五行”的傳統(tǒng)哲學(xué)與人工智能倫理結(jié)合，或從“嫦娥奔月”“大禹治水”等神話中提煉現(xiàn)代科幻母題。4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.2023年我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)多領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展態(tài)勢(shì)，影視、游戲、出版為核心增長(zhǎng)板塊。B.“科幻+”融合趨勢(shì)體現(xiàn)在文旅、教育等領(lǐng)域，如主題樂園建設(shè)和中學(xué)選修課程開設(shè)。C.部分科幻作品因過度追求技術(shù)奇觀，缺乏對(duì)人性、社會(huì)的深度挖掘，導(dǎo)致口碑不佳。D.《流浪地球》顛覆西方敘事模式，說明只要采用集體主義就能實(shí)現(xiàn)科幻的中國(guó)化。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.2023年科幻產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)超14%，表明我國(guó)已成為全球科幻產(chǎn)業(yè)第一大國(guó)。B.《流浪地球2》的高票房印證了技術(shù)奇觀與人文內(nèi)核平衡的重要性。C.“陰陽五行”與人工智能倫理結(jié)合的創(chuàng)作思路，屬于“科幻+”融合趨勢(shì)的體現(xiàn)。D.中國(guó)科幻要產(chǎn)生持久影響力，必須完全拋棄西方科幻的敘事模式。6.如何推動(dòng)我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）文本一：老秦頭蹲在老槐樹下，吧嗒吧嗒抽著旱煙。煙鍋里的火星一明一滅，像極了他年輕時(shí)在礦上打眼放炮的樣子?！暗?，村東頭要建光伏電站了。”兒子小秦從手機(jī)里抬起頭，“政府說每畝地每年補(bǔ)八百，簽二十年合同。”老秦頭的煙桿在青石板上磕了磕：“那片地是咱家的命根子。你爺爺用獨(dú)輪車推了三年土，才把沙窩子墊成能長(zhǎng)莊稼的地。去年種的玉米，穗子比娃的胳膊還粗?！薄翱涩F(xiàn)在年輕人都出去打工了，地荒著也是荒著?！毙∏貏澙謾C(jī)，“光伏板裝在地里，不影響種矮稈作物，政府還派技術(shù)員教咱種蘑菇?！崩锨仡^沒接話，望著遠(yuǎn)處的田地。春末的風(fēng)裹著麥香吹過來，他想起五十年前娶親那天，新媳婦坐在地埂上，紅蓋頭被風(fēng)吹起一角，露出的臉比地里的桃花還艷?！澳堑氐紫侣裰隳棠痰你y鐲子?！彼蝗徽f，“她走的時(shí)候，說等咱們?nèi)兆舆^好了，再挖出來打?qū)Χh(huán)。”小秦愣了愣：“我問過村主任，施工隊(duì)會(huì)用探測(cè)儀找文物。鐲子要是挖出來，咱收著就是。”老秦頭站起身，旱煙桿往地上一杵：“我去看看?！惫夥娬镜目睖y(cè)員正蹲在地里畫白線。老秦頭湊近，見線內(nèi)的土地被分成整齊的格子。“大爺，這光伏板離地面兩米高，下邊能種耐陰的菜?！笨睖y(cè)員指著模型，“您看，這是模擬的光照?qǐng)D，每天能保證三小時(shí)日照。”老秦頭蹲下來，用手扒拉土。泥土松松的，帶著新翻的潮氣。他想起小時(shí)候跟在爹后邊撒種子，爹說：“土是有記性的，你對(duì)它好，它就給你長(zhǎng)金豆。”“叔，您看這合同?！贝逯魅芜f過文件，“收益保底，還有分紅。”老秦頭盯著“土地流轉(zhuǎn)”四個(gè)字，喉嚨發(fā)緊。當(dāng)年分田到戶時(shí)，他攥著紅本本在地里轉(zhuǎn)了三圈，地邊的界石還是他跟老伙計(jì)們一起鑿的。傍晚，老秦頭坐在門檻上，看小秦在手機(jī)里簽電子合同。屏幕藍(lán)光映著兒子的臉，像照著一片陌生的海?！暗垡糙s回新潮?！毙∏匦χ?，“等電站建好，我拍視頻發(fā)抖音，讓全國(guó)都看看咱村的光伏地?！崩锨仡^摸出煙袋，發(fā)現(xiàn)煙絲早沒了。他起身走向地頭，月光下，土地像鋪了層銀霜。遠(yuǎn)處傳來夜鳥的啼叫，他突然想起，明早該去集上買煙絲了，順便給孫子帶包糖。（有刪改）7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文中多次提到“土地”，既是現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)資料，也是承載家族記憶與情感的精神載體。B.“煙鍋里的火星一明一滅”“屏幕藍(lán)光映著兒子的臉”等細(xì)節(jié)，暗示傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞。C.老秦頭想起娶親時(shí)新媳婦的紅蓋頭，以浪漫回憶反襯當(dāng)下對(duì)土地流轉(zhuǎn)的矛盾心理。D.結(jié)尾寫老秦頭“想起明早該去集上買煙絲”，表明他已完全接受土地流轉(zhuǎn)的決定。8.請(qǐng)分析文中老秦頭的心理變化過程。（6分）9.有人認(rèn)為，這篇小說的主題是“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞與融合”，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。?分）二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）杜暹，濮州濮陽人也。初舉明經(jīng)，補(bǔ)婺州參軍。秩滿將歸，州吏以紙萬張贈(zèng)之，暹惟受百?gòu)?，曰：“今之歸，敢忘廉慎？”州將嘆曰：“昔清吏受一大錢，復(fù)何異也！”俄授鄭尉，復(fù)以清節(jié)見知。開元四年，遷監(jiān)察御史，往磧西覆屯。會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)、鎮(zhèn)守使劉遐慶等不葉，更相執(zhí)奏。詔暹按其事實(shí)。時(shí)暹已回至涼州，承詔復(fù)往磧西。涉海（注），經(jīng)卒伍，冒風(fēng)露，勤苦艱危，遂得事實(shí)。虔瓘等竟坐罪，暹以功特加朝散大夫。暹在安西四年，綏撫將士，不憚勤苦，甚得夷夏之心。突厥默啜可汗遣兵寇北庭，暹率眾伏于蒲類海側(cè)，與賊戰(zhàn)，敗之，斬首二千余級(jí)。自是，突厥不敢犯邊。暹素?zé)o學(xué)術(shù)，每當(dāng)朝議，涉于經(jīng)史，輒正色曰：“暹書生，不涉經(jīng)史?！逼滟|(zhì)實(shí)如此。然素以公清勤儉為己任，時(shí)人方之宋璟、盧懷慎。二十年，卒，年六十余。詔曰：“暹素以清直，累更重任。公勤之節(jié)，終始不渝?？少?zèng)尚書右丞相，賻絹三百匹?！保ü?jié)選自《舊唐書·杜暹傳》）注：海：此處指大沙漠。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)/鎮(zhèn)守使劉遐慶等不葉/更相執(zhí)奏/詔暹按其事實(shí)/B.會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗/史獻(xiàn)鎮(zhèn)守使劉遐慶等不葉/更相執(zhí)奏詔/暹按其事實(shí)/C.會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)/鎮(zhèn)守使劉遐慶等不葉更/相執(zhí)奏/詔暹按其事實(shí)/D.會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗/史獻(xiàn)鎮(zhèn)守使劉遐慶等不葉/更相執(zhí)奏/詔暹按其事實(shí)/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.明經(jīng)：漢代開始的科舉科目，唐代與進(jìn)士科并列，主要考察對(duì)儒家經(jīng)典的掌握。B.秩滿：指官員任期屆滿。古代官員任職有固定期限，期滿需考核后重新任命。C.朝散大夫：文散官名，唐代用于表示官員品級(jí)，無實(shí)際職掌，屬于榮譽(yù)官銜。D.賻絹：指為助辦喪事而贈(zèng)送的絹帛?！百帯笔枪糯鷮?duì)死者家屬的財(cái)物饋贈(zèng)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.杜暹廉潔自律。任婺州參軍期滿歸鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)州吏贈(zèng)送的萬張紙，他僅取百?gòu)垼w現(xiàn)慎始慎終的操守。B.杜暹辦案嚴(yán)謹(jǐn)。受詔核查安西官員矛盾時(shí)，他不辭艱辛重返磧西，最終查明真相，使相關(guān)人員獲罪。C.杜暹戍邊有功。任安西官員期間，他安撫將士，率軍在蒲類海擊敗突厥來犯之?dāng)?，保障邊疆安全。D.杜暹謙遜務(wù)實(shí)。雖長(zhǎng)期擔(dān)任要職，但他坦言自己不涉經(jīng)史，時(shí)人將他與宋璟、盧懷慎相提并論。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）今之歸，敢忘廉慎？州將嘆曰：“昔清吏受一大錢，復(fù)何異也！”（2）暹素以公清勤儉為己任，時(shí)人方之宋璟、盧懷慎。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）秋夜寄友張籍夜長(zhǎng)秋始半，人靜月當(dāng)軒。絡(luò)緯①啼金井，芭蕉葉上痕。遍看新雁過，偏憶故人言。獨(dú)恨清光好，其如②不共論。注：①絡(luò)緯：昆蟲名，即紡織娘，秋夜鳴叫。②其如：怎奈。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.首聯(lián)點(diǎn)明時(shí)間是秋半長(zhǎng)夜，環(huán)境寂靜，月光滿窗，為全詩(shī)奠定清冷基調(diào)。B.頷聯(lián)視聽結(jié)合，絡(luò)緯鳴叫與芭蕉葉痕，從聲音與視覺角度渲染秋夜氛圍。C.頸聯(lián)“遍看”寫詩(shī)人頻繁仰望雁群，“偏憶”突出對(duì)友人話語的深刻記憶。D.尾聯(lián)“獨(dú)恨”直抒胸臆，恨月光美好卻無人共賞，與“故人”形成呼應(yīng)。15.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析“偏憶故人言”中“偏”字的表達(dá)效果。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《離騷》中“__________，__________”兩句，以香草為喻，表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)持高潔品格、不愿同流合污的決心。（2）蘇軾《赤壁賦》中“__________，__________”兩句，用比喻手法寫出生命短暫、個(gè)體渺小的感慨。（3）陸游《游山西村》中“__________，__________”兩句，既描寫鄉(xiāng)村社日的熱鬧場(chǎng)景，又蘊(yùn)含逆境中蘊(yùn)含希望的哲理。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）近年來，“國(guó)潮”風(fēng)席卷消費(fèi)市場(chǎng)。從故宮文創(chuàng)的“朝珠耳機(jī)”到河南衛(wèi)視的“唐宮夜宴”，從漢服社的街頭走秀到老字號(hào)的跨界聯(lián)名，①?！皣?guó)潮”不僅是傳統(tǒng)文化元素的簡(jiǎn)單堆砌，更是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的深度融合。它通過年輕化的表達(dá)，讓傳統(tǒng)文化從典籍、文物中“活”起來，②。但“國(guó)潮”發(fā)展中也存在問題。部分商家為追逐短期利益，推出的產(chǎn)品徒有傳統(tǒng)元素的外殼，卻缺乏文化內(nèi)核的挖掘。例如某品牌推出的“敦煌系列”護(hù)膚品，包裝印有飛天圖案，成分、功效與普通產(chǎn)品無異，這種③的做法，難以獲得消費(fèi)者的長(zhǎng)期認(rèn)可。17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。（6分）18.文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（3分）19.文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻＃?分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）“反向旅游”是指年輕人避開熱門景區(qū)，選擇小眾城市旅游的現(xiàn)象。這些城市沒有擁擠的人潮、高昂的物價(jià)，有的是慢節(jié)奏的生活、獨(dú)特的地域文化。比如，今年春節(jié)期間，云南芒市、福建泉州等城市旅游訂單同比增長(zhǎng)超200%，而傳統(tǒng)熱門城市三亞的部分酒店預(yù)訂率下降15%?！胺聪蚵糜巍钡呐d起，反映了年輕人旅游觀念的轉(zhuǎn)變。他們不再追求“打卡式”旅游，而是更注重旅行的體驗(yàn)感與真實(shí)性。在芒市，游客可以跟著當(dāng)?shù)厝斯湓缡?，?元一碗的過手米線；在泉州，能坐在老茶館里聽南音，看非遺傳承人做花燈。這些經(jīng)歷讓游客更貼近當(dāng)?shù)厣?，獲得更深刻的文化認(rèn)知。20.請(qǐng)用包含因果關(guān)系的句子概括“反向旅游”興起的原因，不超過40字。（4分）21.請(qǐng)對(duì)上文進(jìn)行壓縮，保留關(guān)鍵信息，語言簡(jiǎn)潔流暢，不超過60字。（5分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）有人說，人生需要沉淀，厚積才能薄發(fā)；也有人說，人生需要突破，勇于嘗試才能開辟新境。對(duì)此，你有怎樣的思考？要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案一、現(xiàn)代文閱讀1.B（A“完全替代”錯(cuò)誤；C“能準(zhǔn)確呈現(xiàn)深層情感邏輯”錯(cuò)誤；D“無法調(diào)和”過于絕對(duì)）2.C（三個(gè)挑戰(zhàn)為并列關(guān)系，無主次之分）3.D（“只要……就”邏輯錯(cuò)誤）4.D（“只要……就”表述絕對(duì)）5.C（A“第一大國(guó)”無依據(jù)；B“印證平衡重要性”無直接依據(jù)；D“完全拋棄”錯(cuò)誤）6.①推動(dòng)“科幻+”融合，拓展應(yīng)用領(lǐng)域；②平衡技術(shù)奇觀與人文內(nèi)核，提升藝術(shù)深度；③深化“中國(guó)化”探索，挖掘本土文化基因。（每點(diǎn)2分）7.D（“完全接受”錯(cuò)誤，結(jié)尾細(xì)節(jié)體現(xiàn)心態(tài)緩和而非徹底接受）8.①初始抵觸：對(duì)土地有深厚情感，不愿流轉(zhuǎn)；②猶豫動(dòng)搖：了解光伏項(xiàng)目細(xì)節(jié)，回憶土地往事；③逐漸緩和：未明確反對(duì)，關(guān)注日?，嵤?。（每階段2分）9.①傳統(tǒng)：老秦頭對(duì)土地的情感記憶、農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)；②現(xiàn)代：光伏電站、電子合同、抖音等新事物；③碰撞：老秦頭對(duì)土地流轉(zhuǎn)的矛盾心理；④融合：光伏項(xiàng)目兼顧土地利用與傳統(tǒng)種植，老秦頭心態(tài)逐漸適應(yīng)。（每點(diǎn)2分，答滿三點(diǎn)即可）二、古代詩(shī)文閱讀