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文檔簡介

初三中考信息技術(shù)備考教案

教學(xué)目的和要求:

知識方面:

1.掌握在幻燈片中插入聲音文件的方法。

2.使學(xué)生掌握錄制幻燈片旁白的方法.

3.使學(xué)生掌握在幻燈片中插入影片文件的方法。

技能方面:

I.培養(yǎng)學(xué)生制作多媒體作品的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。

情感方面:

1.培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和創(chuàng)作意識。

2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點:1.插入聲音文件。2.錄制旁白。3.插入影片文件。

教學(xué)難點:1.插入聲音文件。2.錄制旁白。3.插入影片文件。

課時:8課時

教學(xué)程序和內(nèi)容:

第1?2課時:

第一部分信息技術(shù)初步知識與基本操作

一、初步知識

1、信息技術(shù)簡介

信息定義:信息就是通過語言、文字、聲音、圖形、圖像以及其他一些方式傳送的消息。

信息技術(shù)定義:習(xí)慣上,把人們接收、存儲、處理、傳遞信息的能力叫做信息能力,把可以擴展人類信息

能力的技術(shù)稱為信息技術(shù)。

分類:現(xiàn)代信息技術(shù)是綜合性很強的技術(shù),主要包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)和控制技術(shù)等。

2、計算機系統(tǒng)簡介

計算機的組成:?般由主機箱、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱和話筒等部分組成。

?般把系統(tǒng)分成硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分。硬件是組成計算機的物理部件。軟件是計算機工作所需的程

序、數(shù)據(jù)以及相關(guān)的各種文字資料等。硬件與軟件相互配合、缺一不可。

硬件系統(tǒng)由輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲器、中央處理器等部分組成。

彖出設(shè)備=>結(jié)果數(shù)據(jù)

A

I雙我,背頭表示數(shù)據(jù)流向

單以苛■頭表示控制信號

軟件系統(tǒng)由BIOS、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成。

計算機中的數(shù)據(jù):在計算機內(nèi)部,程序、數(shù)據(jù)、聲音、圖形等,都是以數(shù)的形式出現(xiàn)的,不同的婁表示不

同的信息。采用二進制數(shù)。以二進制數(shù)形式存儲程序與數(shù)據(jù)。

信息編碼:用不同的代碼與各種信息中的基本組成部分建立一一對應(yīng)關(guān)系。編碼為計算機中的數(shù)據(jù)與處理

的信息之間建立了聯(lián)系。

3、啟動和關(guān)閉計算機

啟動計算機:實際上是啟動計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的過程。

操作方法:①檢查計算機的電源線,確保它與電源插座連接好。

②如果顯示器電源沒芍接通,按一下顯示器的電源開關(guān)。

③按一下主機箱的電源開關(guān),接通主機箱的電源。接通電源后,顯示器的屏幕上會出現(xiàn)很多畫

面.稍等一會兒,會出現(xiàn)操作系統(tǒng)的畫面.如果有用戶名和密碼則要求輸入用戶名和密碼才

能進入操作系統(tǒng),啟動計算機的操作就完成了。

④開機后,整個屏幕顯示的區(qū)域,叫做桌面。桌面上有很多卜面標有文字的圖案,叫做圖標。桌

面上還有一個空心箭頭叫做鼠標指針。桌面試問是任務(wù)欄,左側(cè)有一個開始按鈕,右側(cè)有輸

入法及加載的一些程序圖標和指示圖標。

關(guān)汨計算機:即使硬件與軟件系統(tǒng)都正確地退出運行狀態(tài)。要按正常的順序關(guān)機。

說明:不要用直接按主機電源開關(guān)的方式關(guān)機:不要頻繁地開關(guān)機,否則會縮短計算機的壽命;關(guān)機后若

需重新開機,至少需要等待一兩分鐘。

4、鼠標的基本操作

基本操作;移動、指向、單擊、抱動、右擊、雙擊。

5、鍵盤操作:

指法:主鍵盤區(qū)第三排上的ASDFJKL;這八個鍵叫做基本鍵。FJ叫定位鍵。

左手區(qū)右手區(qū)

EDEDSZ)E_J[((EDECK(LZID(OS

回El回口的可(n(n一

|c.KLocyj

Shift

)臼。。。回回巴)臼0(0Sh曲:

EIEII11ah1

小無中食’大食中無小

指名指指拇指指名指

王漢范4■科儀出…宜人4

常用鍵:數(shù)字、字母和空格鍵;符號鍵;大寫字母鎖定鍵;上下檔切換鍵;回車鍵;退格鍵。

注意:指示燈區(qū):有三個指示燈,|NumLock|燈亮?xí)r,小鍵盤區(qū)使用數(shù)字功能;燈不亮?xí)r小鋌盤區(qū)使用編

輯功能,一般設(shè)置為燈亮。|CapsLock燈亮?xí)r,按字母鍵,輸入的是大寫字母;燈不亮?xí)r,輸入的是小寫

字母,一般而為不亮。

6^中英文輸入:

英文輸入:確認輸入法是英文字符輸入狀態(tài)。如果不是要切換,如果“CapsLock”燈亮著,按下大寫字母

鎖定鍵熄滅它。

中文輸入:要用鍵盤輸入漢字和中文標點,需要先選擇一種中文輸入法。

說明:在中文狀態(tài)下,按住“Ctrl”鍵敲一下空格鍵,可以切換到英文輸入狀態(tài),再做又可恢復(fù)到中文輸

入狀態(tài)。按住“Qrl+Shifl”可以實現(xiàn)英文及各種中文輸入法之間的循環(huán)切換。

使用軟鍵盤:在輸入法提示條中,最右邊的那個按鈕叫做軟鍵盤按鈕。利用它可以打開軟鍵盤,輸入一些

特殊符號、字母等。

7、防治計算機病毒:

定義:是一些特殊的程序,它能通過軟盤、光盤、閃存盤或網(wǎng)絡(luò)等傳入計算機系統(tǒng),破壞計算機中的信息,

使計算機不能正常運行。計算機病毒是程序,只能感染計算機系統(tǒng)。

強調(diào)計算機病毒就是一種專門干擾計算機正常工作的程序

要想確切地知道計算機系統(tǒng)是否感染了計算機病毒,需要使用殺毒軟件。

防治:安裝優(yōu)秀的防病毒軟件和防火墻.并啟用“實時監(jiān)測”功能,并及時升級,定時殺毒:不用盜版軟

件,對外來的各種盤應(yīng)先檢查確認沒有病毒后再使用,網(wǎng)上下載的文件和軟件要先殺毒再使用,不要打開

(6)使用歷史記錄,用IE訪問因特網(wǎng)時,計算機會把最近幾天或幾周內(nèi)瀏覽過的網(wǎng)頁及共鏈接以歷史記

錄形式保存進來。需要時,可以利用這些歷史記錄,瀏覽曾經(jīng)訪問過的網(wǎng)頁。

(7)設(shè)定瀏覽器的主頁。主頁就是啟動瀏覽器后自動打開的網(wǎng)貝。人們通常把經(jīng)常訪問的網(wǎng)頁高為瀏覽

器的主頁。步驟:訪問一個經(jīng)常打開的網(wǎng)頁一一打開“工具”一一“Internet選項”

2.杳找與保存信息

(I)使用分類F1錄查找信息。一些公司或機構(gòu)建立了專門為信息檢索服務(wù)的搜索網(wǎng)站叫搜索引擎。有些

搜索網(wǎng)站還把搜集的網(wǎng)址,按一定的規(guī)律分類,形成分類目錄。

(2)使用關(guān)鍵字查找信息??梢酝ㄟ^輸入關(guān)鍵詞,讓搜索網(wǎng)站去查找,搜索網(wǎng)站會把包含關(guān)鍵詞的網(wǎng)址

羅列出來,供查找人挑選。

(3)保存感興趣的網(wǎng)頁、圖片或網(wǎng)頁中的文字??梢员4嫦螺d整個網(wǎng)頁,也可以保存下載網(wǎng)頁中的部分

文字或圖片。

3.高級網(wǎng)絡(luò)搜索:均是先搜索后保存或下載

(I)用組合關(guān)鍵詞搜索信息。

(2)搜索圖片、音樂等文件。

(3)在因特網(wǎng)上查詢地圖、歷史網(wǎng)頁等信息。

(4)收發(fā)電子郵件。E-mailo兩部分組成一是賬號如()zhangiun8926(5),一是密碼??梢詡魉透郊?/p>

(文件及圖片均以附件形式發(fā)送)。操作分收、發(fā)、閱讀及管理。

4.使用局域網(wǎng)

(I)局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。把一些計算機連接起來,使它們能夠互相通信,并且共享硬件資源,就構(gòu)成了

計算機網(wǎng)絡(luò)。計算機網(wǎng)絡(luò)的分類方法很多,其中一種按地理分布范圍把網(wǎng)絡(luò)分為廣域網(wǎng)WAN和局域網(wǎng)

LANo學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)一般屬于局域網(wǎng),可分為有線和無線兩種。

網(wǎng)絡(luò)分布距離在10km以上的計算機網(wǎng)絡(luò)屬下廣域網(wǎng),一般通過光纜、衛(wèi)星、電話線等傳輸媒介將散

布在各地的計算機或局域網(wǎng)連接起來。

(2)查看局域網(wǎng)中的資源“利用“網(wǎng)上鄰居”

(3)查看共享資源??梢宰屍渌嬎銠C通過網(wǎng)絡(luò)使用的資源叫做共享資源。

(4)設(shè)置共享文件夾。通過共享命令可以設(shè)置共享文件或文件夾及其它一些設(shè)備,如打印機、硬盤等。

第6課時:

第三部分Word文字處理

1、認識Word

(1)認識Word窗口。

圖第一部分信盡歧度初步知識與基本掾作-Microsoftford□@(K

券§&)視的②/抬入a)格式siaa)裳格⑧窗口電)語助QD

題盼畫GX3%

BIU?AAK,

電腦”的另一種形式?,

3、建立自己的又件夾。

可以利用“我的電花”或資源音理器來建立文件夾,在保存信息時,單擊對話框中的建立文件夾圖標也可

以建立文件夾.一

4、蛆建自己的文件庫?

合理規(guī)劃文件夾的層次結(jié)構(gòu),建立自己的文件庫,可以提高管理文償?shù)男?,,

第三部分Word文字處理.

1\認識Wor”

(1)認識Vord窗口.~

魂圖;自選觸⑥,

制極金五毫13?,|朝后中文(中國)

7;開始YG??管口”…驪當(dāng)先-i第一部分信息技

用Word寫文章時,通常把文章、通知、信件、報告、合同等文字材料統(tǒng)稱為文稿,也叫文檔。

使用步驟:調(diào)整窗口一一設(shè)置頁面一一輸入文稿一一修正錯識一一保存文件

(2)設(shè)置頁面。

執(zhí)行“文件一一頁面設(shè)置”命令,出現(xiàn)“頁面設(shè)置”對話框。

設(shè)置包括:紙型、頁邊距等

(3)輸入文字。

步驟:選擇輸入法一一輸入內(nèi)容(按回車鍵可另起一行)一一保存文件

注意:第一次保存時,可以給文件起名,并把文件保存在自己的文件夾中:輸入文稿時,要注意隔幾分鐘

保存一下文件,以防意外。

(4)修改文稿。

在文稿不同位置上單擊,可以移動插入點。

輸入文稿時發(fā)現(xiàn)有錯誤,可以通過插入與刪除的操作來修改。Backspace鍵往前刪除而Del鍵往后刪除。

一般情況下輸入文字處處于插入狀態(tài),也可以變?yōu)楦膶憼顟B(tài)。

(5)保存文稿。

第一次保存時,可以給文件起名,并把文件保存在自己的文件夾中

如果是打開已有的文稿,編輯后點保存即可,并可設(shè)置密碼等

(6)關(guān)閉文稿。

寫完或一段后,可以關(guān)閉文稿。

關(guān)閉文稿時,如果輸入了新內(nèi)容或修改了原有的內(nèi)容,會出現(xiàn)一個對話框讓你選擇是否保存。

2、修飾文稿

(I)打開文件。

要修飾已保存的文檔,需要先打開文件,把文件的內(nèi)容顯示在編輯區(qū)里.0

方法有好幾種,自己可以根據(jù)情況選擇使用。

(2)選定字體、字號和顏色。

通過格式工具欄選定,也可以執(zhí)行“格式一一字體”命令,通過字體對話框來設(shè)置,還可以選擇不同的文

字效果,例如:刪除線、上標、下標、陰影、空心、陰文、陽文等,以及動態(tài)文字效果。

(3)改變字體、字號和顏色。

首先要選定文字,然后再設(shè)置。

注意:選定文字后,在頁面空白處單擊一下,可以取消塊定義.

(4)改變字形。

利用格式工具欄上相應(yīng)的按鈕來設(shè)置

(5)首字下沉效果。

把插入點移到要添加首字下沉效果的段落內(nèi)。

執(zhí)行“格式一一首字下沉”命令,出現(xiàn)“首字下沉”對話框,再設(shè)置。

(6)調(diào)整對齊格式。

利用格式工具欄上相應(yīng)的按鈕可以調(diào)整插入點所在段落的對齊格式。

(7)調(diào)整行間距和段落間距。

先選定要調(diào)整的段落,再執(zhí)行“格式一一段落”命令,出現(xiàn)“段落”對話框,按需要調(diào)整。

(8)格式刷操作。

其主要作用是復(fù)制文字或段落的格式。設(shè)置好文字或段落的格式后,如果別的地方需要設(shè)置相同的格式,

可以使用“格式刷”進行復(fù)制。

注意:單擊“格式刷”,一次復(fù)制

雙擊“格式刷”,多次復(fù)制,按ESC鍵或再點“格式刷”按鈕,可以取消選定狀態(tài)。

3、編輯文稿

(I)插入符號。

文稿中會經(jīng)常用到一州符號,除了通過鍵盤輸入或用軟鍵盤輸入外,還可以利用“插入符號”的方法輸入。

(2)字塊操作。

先選定一個字塊,然后就可以進行刪除、移動或復(fù)制了。

(3)查找與替換。

利用“編輯一一查找或替換”命令進行。

(4)分欄。

系統(tǒng)默認的是不分欄。根據(jù)需要可以把文稿分欄排版。利用“格式一一分欄”命令進行。

說明:在已分欄的文檔中,文字是逐欄填充的,如果要使某段文字通欄排版,可以選定要通欄排版的文字,

然后打開“分欄”對話框,選中“一欄”。

(5)插入頁碼與分頁。

執(zhí)行“插入一一頁碼”命令,出現(xiàn)“頁碼”對話框進行設(shè)置。

實際應(yīng)用時,還可以通過插入分頁符在某一位置上開始新的一頁。

(6)設(shè)置頁眉與頁腳。

頁眉與頁腳是指每頁頂端或底部的特定內(nèi)容,可以是標題、日期、內(nèi)容提示以及頁碼等。

執(zhí)行“視圖一一頁眉與頁腳”命令可以出現(xiàn)工具欄可以設(shè)置。

(7)調(diào)整段落縮進。

執(zhí)行“格式一一段落”命令打開對話框設(shè)置

4、圖文混排

(I)插入圖片。

執(zhí)行“插入一一圖片一一來自文件”命令

單擊圖片可以出現(xiàn)操作點,可以操作圖片

(2)插入剪貼畫。

是OFFICE軟件包自帶的一個剪輯庫,供軟件包中的所有應(yīng)用程序使用。其中有大量的剪貼畫、圖片、聲

音等文件。可以在文稿中插入剪貼畫。

執(zhí)行“插入一一圖片一一剪貼畫”命令,可以打開“插入剪貼畫”對話框。

(3)插入藝術(shù)字。

執(zhí)行“插入一一圖片一一藝術(shù)字”命令,可以打開“藝術(shù)字庫”對話框。

插入適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)字,可以使文稿更加美觀,并能突出主題、便于閱讀。它還具有很多特殊效果。

(4)插入文本框。

文木框是可以用來單獨愉入文字的方框.把文字愉入文木框后,可以與正文隔離,成為一個獨立的對象V

文本框有多種樣式,可以放在頁面的任意位置。靈活設(shè)計文本框,可以產(chǎn)生特殊效果。

執(zhí)行“插入一一文本框一一橫排”命令或單擊相應(yīng)圖標,可以畫一個文本框。

(5)繪制自選圖形。

利用繪圖工具欄可以繪制多種形狀的圖形。還可以在圖形中添加文字、設(shè)置效果等。

(6)打印文章。

步驟:設(shè)置打印格式一一打印預(yù)覽一一打印

5、編排表格

(I)創(chuàng)建表格。

執(zhí)行“表格一一插入一一表格”命令,可以打開“插入表格”對話框。

說明:表格中的每個格稱為單元格,相鄰單元格可以合并分拆。

(2)在表格中輸入文字。

單擊某個單元格,插入點出現(xiàn)在這個單元時,就可以輸入文字了。

(3)調(diào)整行高和列寬。

把指針指到表格線上,查以調(diào)整,

(4)修飾表格。

右擊表格,彈出快捷菜單,單擊其中的表格屬性命令,彈出“表格屬性”對話框。可以設(shè)置表格屬性。

(5)簡單的計算與排序。

點擊要計笄的單元格,執(zhí)行“表格一一工具”命令,出現(xiàn)“公式”對話框時,可以選擇適當(dāng)?shù)墓竭M行計

算,

第7課時:

第四部分Powerpoint幻燈片制作

1.認識Povverpoint

PPT是一種簡單、易用的多媒體制作軟件。利用它可以把文字、圖片、統(tǒng)計圖表、音頻、視頻、動畫等組

織進來,制作成多媒體幻燈片保存在演示文稿文件里,需要時可以利用顯示器或大屏幕投影儀放映出來。

(I)啟動與退出Powerpointo

利用命令或圖標或打開現(xiàn)有的PPT文件均可啟動PPTo

(2)制作簡單的幻燈片。

步驟:首先悼念收集要展示的內(nèi)容

加工相關(guān)的素材

啟動PPT

確定放映順序

為每張幻燈片選擇適當(dāng)?shù)陌媸?/p>

輸入并編輯文字、添加準備好的素材

放映預(yù)覽,修改

保存

(3)放映演示文稿。

用命令或放映圖標均可以放映

2,制作多媒體幻燈片

(I)制作封面幻燈片。

選擇版式,選擇適當(dāng)?shù)淖煮w、字號和顏色,并可以插入圖片或剪貼畫等。

(2)修改項目符號。

在“項目清單”或文木框中輸入文字時,每段文字的前面會出現(xiàn)一個符號,叫做項目符號v利用“項目符

號和編號”命令,打開“項目符號和編號”對話框可以修改。

(3)插入與編輯文本框的基本方法。

利用圖標或命令可以插入文本框<有橫豎兩種格式。

說明:PPT中的文字均在文本框中才能輸入。

(4)添加自選圖形。

利用繪圖工具欄

(5)插入聲音、視頻等多媒體素材。

這些均可以插入到幻燈片中。放映時,會根據(jù)設(shè)置來播放。利用PPT的“錄制聲音”功能,可以為幻燈片

配音。

3.編輯幻燈片

(I)編輯幻燈片:選擇視圖模式、選定幻燈片、刪除、移動、插入幻燈片。

(2)設(shè)置背景:設(shè)置幻燈片背景顏色、使用模板設(shè)置背景。

(3)設(shè)置動畫效果:設(shè)置圖文的動畫效果、自定義動畫順序、設(shè)置切換方式、隱藏效果。

(4)創(chuàng)建超鏈接:鏈接到幻燈片,設(shè)置動作按鈕、鏈接到文件或網(wǎng)頁。

4.應(yīng)用大綱視圖

(I)認識大綱視。

要制作結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的演示文稿,應(yīng)該首先考慮演示文稿的整體結(jié)構(gòu)。應(yīng)用PPT的大綱視圖,可以方便地

建立整體結(jié)構(gòu),使制作過程更規(guī)范,目標更明確。

(2)在大綱視圖下建立整體結(jié)構(gòu)。

單擊大綱視圖圖標可以切換到大綱視圖模式,這時,編輯區(qū)會出現(xiàn)大綱工具欄。通過大綱視圖可以清楚地

了解文稿的結(jié)構(gòu)。

(3)制作演示文稿的一般過程。

過程:編寫大綱一一準備素材一一制作幻燈片一一完善作品

第8課時:

查漏補缺

信息技術(shù)操作考試說明

一、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以人民教育出版社信息技術(shù)教育室編、內(nèi)蒙古教育出版社出版的《信息技術(shù)》

教材為基礎(chǔ),考查信息技術(shù)初步知識、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用初步、WindowsXP操作系統(tǒng)、Word2003文字

處理軟件、Poworpoint2003演示文稿五個模塊的基本理論和操作。

二、考試題型和分值

每份試題包含選擇題和操作題u選擇題有信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、windowsxp、word、

powerpoint、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用初步,6道題每題0.5分合計3分,操作題有windowsxp五步操作、

word五步操作、powerpoint四步操作,共3道題14步噪作,每步操作0.5分合計7分,總分

10分。

四、考試范圍

(一)信息技術(shù)初步知識與基本操作

1.信息技術(shù)簡介。2.計算機系統(tǒng)簡介。3.啟動和關(guān)閉計算機。

4.鼠標的基本操作方法。5.鍵盤操作。6.中英文輸入。

7.防治計算機病毒。

(二)windowsXP基本操作

1.文件和文件夾。2.使用資源管理器。3.建立自己的文件夾。

4.組建自己的文件庫。5.復(fù)制、刪除和移動文件。

(三)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用初步

1.用瀏覽器上網(wǎng)

(1)計算機網(wǎng)絡(luò)的概念。(2)因特網(wǎng)。(3)用IE瀏覽器訪問網(wǎng)站。(4)超級鏈接或超

鏈接。(5)瀏覽信息。(6)使用歷史記錄。(7)設(shè)定瀏覽器的主頁。

2.查找與保存信息

(1)使用分類目錄查找信息。(2)使用關(guān)鍵字查找信息。(3)保存感興趣的網(wǎng)頁、圖

片或網(wǎng)頁中的文字。

3.高級網(wǎng)絡(luò)搜索

(1)用組合關(guān)鍵詞搜索信息。(2)搜索圖片、音樂等文件。(3)在因特網(wǎng)上查詢地圖、

歷史網(wǎng)頁等信息。(4)收發(fā)電子郵件。

4.使用局域網(wǎng)

(1)局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)V(2)查看局域網(wǎng)中的資源0(3)查看共享資源。(4)設(shè)置共享

文件夾。

(四)Word文字處理

1.認識Word

(1)認識Word窗口。(2)設(shè)置頁面。(3)輸入文字。(4)修改文稿。(5)保存文稿。

(6)關(guān)閉文稿。

2.修飾文稿

(1)打開文件。(2)選定字體、字號和顏色。(3)改變字體、字號和顏色,(4)改變

字形。(5)首字卜沉效果。(6)調(diào)整對齊格式。(7)調(diào)整行間距和段落間距。(8)格式刷操

作。

3.編輯文稿

(1)插入符號。(2)字塊操作。(3)查找與替換。(4)分欄。(5)插入頁碼與分頁。

(6)設(shè)置頁眉與頁腳。(7)調(diào)整段落縮進。

4.圖文混排

(1)插入圖片。(2)插入剪貼畫。(3)插入藝術(shù)字。(4)插入文本框。(5:繪制自選

圖形。(6)打印文稿。

5.編排表格

(1)創(chuàng)建表格。(2)在表格中輸入文字0(3)調(diào)整行高和列寬。(4)修飾表格。(5)

簡單的計算與排序。

(五)Powerpoint幻燈片制作

1.認識Powerpoint

(1)啟動與退出Powei-poinl。(2)制作簡單的幻燈片。(3)放映演示文稿。

2.制作多媒體幻燈片

(1)制作封面幻燈片。[2)修改項目符號。(3)插入與編輯文本框的基本方法。(4)添

加自選圖形。(5)插入聲音、視頻等多媒體素材。

3.編輯幻燈片

(1)編輯幻燈片:選擇視圖模式、選定幻燈片、刪除、移動、插入幻燈片。

(2)設(shè)置背景:設(shè)置幻燈片背景顏色、使用模板設(shè)置背景。

(3)設(shè)置動畫效果:設(shè)置圖文的動畫效果、自定義動畫順序、設(shè)置切換方式、隱藏效果。

(4)創(chuàng)建超鏈接:鏈接到幻燈片,設(shè)置動作按鈕、鏈接到文件或網(wǎng)頁。

4.應(yīng)用大綱視圖

(1)認識大綱視圖。(2)在大綱視圖下建立整體結(jié)構(gòu)。(3)制作演示文稿的一般過程。

教學(xué)反思:

20xx-20xx(上)學(xué)期

九年級信息技術(shù)教學(xué)計劃

杜彬

九年級的學(xué)生對于信息技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的了解,本學(xué)期主要任務(wù)在于中考,在上學(xué)期對學(xué)生也

進行過大致的復(fù)習(xí),但由于暑假時間間隔長,學(xué)生對部分知識點有遺忘,所以在教學(xué)上會針對性的對相關(guān)

知識點進行復(fù)習(xí)和鞏固。

教學(xué)重點、難點分析:word、excel、windows操作的鞏固復(fù)習(xí)。

技能訓(xùn)練要求:通過整體復(fù)習(xí)、試題實訓(xùn),讓學(xué)生鞏固之前學(xué)習(xí)的知識點。

重點:word、excel、windows操作的鞏固

難點:word和excel在具體案例中的靈活操作

二、教學(xué)目標

1、知識目標、能力目標和情意FI標。

1)知識與技能

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:掌握關(guān)鍵字搜索信息,掌握圖片、軟件、文字的下載。

Windows:復(fù)習(xí)windows相關(guān)操作方式

Word:復(fù)習(xí)word文檔的輸入,在文檔中進行圖形繪制和文字修飾,在word當(dāng)中繪制表格。對段落進

行修飾和添加特殊效果。鞏固頁面設(shè)置和打印輸出的方式

Excel:能熟練掌握excel的綜合運用,包括一些不常用的函數(shù)比如if函數(shù)。

2)過程與方法:

通過整體復(fù)習(xí)、單獨模塊訓(xùn)練,綜合訓(xùn)練,教師演示的方式讓學(xué)生再次對所學(xué)類容加深臼象。

3)情感態(tài)度與價值觀:

通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,

培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

2、質(zhì)量目標:

在本學(xué)期的教學(xué)中,要進?步落實具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)

主陣地,抓好中上生,促進學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,為中考做好準備。

1、落實教學(xué)“五認真”的具體措施。

四、課時安排

前面兩個月主要以知識點的復(fù)習(xí)為主,后兩個月主要以綜合練習(xí)和對薄弱知識點進行針對訓(xùn)練,在后

期根據(jù)實際情況進行增加課時.

笫一冏windows界面操作賃習(xí)

第二周ic瀏覽器文字、圖片、網(wǎng)頁的保存

第三周單獨模塊訓(xùn)練(windows操作+ie操作)

第四周word知識點鞏固

第五周單獨模塊訓(xùn)練(word)

第六周excel知識點鞏固1

第七周excel知識點鞏固2

第八周單獨模塊訓(xùn)練(excel)

第九周綜合訓(xùn)練(隨堂測驗+講解)1

第十周綜合訓(xùn)練(隨堂測驗+講解)2

第十一周綜合訓(xùn)練(隨堂測驗+講解)3

第十二周綜合訓(xùn)練(隨堂測驗+講解)4

第十三周綜合訓(xùn)練(隨堂測驗+講解)5

第十四周模擬考試

第十五周模擬考試

初三信息技術(shù)復(fù)習(xí)

課題:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(一)

學(xué)了解什么是信息、信息技術(shù)、“三金”、人類活動的三大

目要素、電子計算機主要應(yīng)用、計算機的幾個主要發(fā)展階段、計

算機的發(fā)展趨勢

重、難點

對信息傳輸流程的正確理解

1.信息

每天我們通過廣播、電視、報紙書刊中可以獲得大量對我

們有用的消息。我們把這些對我們有用的消息我們就把它叫做

信息。(板書:信息是指對人們有用的消息)

2.信息技術(shù)

美國在二次世界大戰(zhàn)期間,為解決軍方的難題,在賓夕法

尼亞大學(xué)成立了研究小組,第一臺電子計算機終于在<

復(fù)xmlnamespaceprefix二〃stl〃ns

=/,urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags''/>1946年

習(xí)2月14日問世了。根據(jù)這一原理發(fā)明了計算機,計算機是利

用各種輸入設(shè)備將信息輸入(鍵盤、鼠標)再經(jīng)過主機對信息進

內(nèi)行加工處理,在從各種輸出設(shè)備把處理的結(jié)果通過顯示器輸出。

容人們將處理信息的大量繁雜的工作交給計算機未完成,用計算

分機幫助我們收集、傳遞、加工、表達應(yīng)用各種信息、。圍繞這一

過程的技術(shù)就是信息技術(shù)。5、在當(dāng)今社會里,信息與物質(zhì)、能

源被稱為人類活動的三大要素。6、“三金”工程是指金橋、金

關(guān)、金卡。7、電子計算機主要應(yīng)用在:科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、

過程控制、計算機輔助設(shè)計(CAD)和輔助教學(xué)(CAD、嵌入式應(yīng)

用、人工智能。8、1946年世界上第一臺計算機“ENIAC"(艾

尼阿克)在美國賓夕法尼亞大學(xué)研制成功,能進行每秒5000次

的加法運算C

9、計算機的幾個主要發(fā)展階段

第一代是電子管計算機,開始于1946年,結(jié)構(gòu)上以中央處

理機為中心,使用機器語言,存儲量小,主要用于數(shù)值計算。

第二代是晶體管計算機,開始于1958年,結(jié)構(gòu)上以存儲器

為中心,使用高級程序設(shè)計語言,應(yīng)用領(lǐng)域擴大到數(shù)據(jù)處理和

工業(yè)控制等方面。

第三代是中小規(guī)模集成電路計算機,開始于1964年,這一

代計算機仍然以存儲器為中心,除了用于數(shù)值計算和數(shù)據(jù)處理

外,己經(jīng)可以處理圖象、文字等資料。

第四代是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機,開始于1971

年,應(yīng)用范圍非常廣泛,已經(jīng)深入到社會生活和生產(chǎn)的眾多方

面。因為有了大規(guī)模和超大規(guī)模的集成電路,計算機的核心部

件可以集成在一塊或幾塊芯片上,從而出現(xiàn)了微型計算機。

10、計算機的發(fā)展趨勢:微型化、巨型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能

化、多媒體化。

11、計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)全部采用二進制數(shù)表示二進

制、十進制、十六進制之間的轉(zhuǎn)化。

教學(xué)

后記

學(xué)了解什么計算機的硬件系統(tǒng)、計算機的軟件、計算機系統(tǒng)

目安全、軟件知識產(chǎn)權(quán)

重、難點計算機的硬件系統(tǒng)

1、計算機的硬件系統(tǒng)一臺完整的計算機有五部分組

成:輸入設(shè)備(包括鍵盤、鼠標、掃描儀、數(shù)字化儀、條形碼

閱讀器、光筆、觸摸屏等)、輸出設(shè)備(顯示器、打印機、繪

圖儀等)、存儲器(內(nèi)存(主存):RAM和ROM、外存(輔存):

軟硬磁盤和光盤)、運算器、控制器(運算器和控制器合稱中

央處理器,簡稱CPU,是計算機的核心部件,其好壞很大成都上

決定著計算機的性能的高低)計算機的這種體系結(jié)構(gòu)是由美籍

復(fù)匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾依曼提出的,其兩大特征是:存儲程序和

采用二進制C

習(xí)必不可少的輸入輸出部件是:鍵盤和顯示器。

RAM:為隨即存儲器,其存儲內(nèi)容斷電后會消失。

內(nèi)ROM:為只讀存儲器,其存儲內(nèi)容斷電不消失,且預(yù)算速度

容最快。

存儲的容量基本單位為:字節(jié)(B)

有小到大依次還有:千字節(jié)(KB)、兆字節(jié)(MB)、吉字

節(jié)(GB)、太字節(jié)(TB)o

換算關(guān)系:1KB=2,OB=1O24B>1MB=2,OKB=1024KB>

1GB=21024MB、1TB=2,0GB=l024GB.

2、計算機的軟件是計算機系統(tǒng)眾的程序的有關(guān)資料,它分

為系統(tǒng)軟件(如DOS,WINDOWS系列、LNIX,LINUX,MACOS等)

和應(yīng)用軟件(如WORD文字處理軟件、WPS文字處理軟件、

PHOTOSHOP圖象處理軟件等)。

系統(tǒng)軟件是與計算機的硬件直接聯(lián)系的,是提供系統(tǒng)服務(wù)

和用戶操作接口的基礎(chǔ)軟件。常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種:

3、計算機系統(tǒng)安全計算機病毒:是一種人為編制的、

能夠侵入計算機系統(tǒng)并給計算機系統(tǒng)帶來故障的程序。

計算機病毒特點:傳染性、寄生性、潛伏性、破壞性,

計身機病毒的傳播途徑:軟盤、盜版光盤、網(wǎng)絡(luò)、硬盤

防治:不使用來歷不名或盜版的光盤軟盤,特別是游戲盤。

不打開來歷不明的電子郵件。經(jīng)?;蚨ㄆ趥浞萦脖P中的重要文

件。對裝有系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的軟盤,設(shè)置為“寫保護”狀態(tài)。

安裝優(yōu)秀的防病毒系統(tǒng),定期查殺病毒,定期升級防病毒

系統(tǒng)。一旦發(fā)現(xiàn)病毒,應(yīng)立即停止系統(tǒng)的一切操作,用相應(yīng)殺

毒軟件進行查殺。

4、軟件知識產(chǎn)權(quán)1990年頒布《中華人民共和國著

作權(quán)法》特別把計算機軟件列為受保護的作品。

1991年6月頒布《計算機軟件保護條例》進一步為軟件版權(quán)的

保護提供了法律依據(jù),該條例明確規(guī)定:未經(jīng)軟件著作權(quán)人同

意,復(fù)制其軟件的行為是侵權(quán)行為;侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的民事

責(zé)任。

教學(xué)

后記

學(xué)鼠標操作、鍵盤、打字指法與漢字輸入、文件和文件夾的

操作、操作系統(tǒng)的概念、用戶界面的基本概念和基本操作、

I.Windows

重、難點鼠標操作、鍵盤、打字指法與漢字輸入、文件和文件夾的操作

操作系統(tǒng)的概念:操作系統(tǒng)是管理軟硬件資源、控制程序

運行、改善人機界面和為應(yīng)用軟件提供支持的一種系統(tǒng)軟件。

常見的操作系統(tǒng)有:DOS,WINDOWS系列(windows98>

windows2000>windowsXP等)、UNIX,LINUX,MACOS等。

復(fù)用戶界面的基本概念和基本操作

Windows98的啟動與退出,windows桌面的組成(桌面圖標、

習(xí)背景和任務(wù)欄)。

內(nèi)鼠標操作:認識鼠標和鼠標指針;常用的操作(指向、單

擊、雙擊、右擊、拖放)

Windows窗口:窗口的組成(標題欄、菜單欄、工具欄、窗

口操作按鈕、工作區(qū)、滾動條、狀態(tài)欄);窗口操作(最大化、

最小化、還原、拖動、改變大小、關(guān)閉)

Windows菜單:菜單的類型(開始菜單、應(yīng)用程序主菜單、

快捷菜單);菜單項上的符號約定…(打開一個對話框)、V

(該命令被選中)、▲(出現(xiàn)下一級菜單)、?(該命令被選

中),菜單的一般操作,快捷菜單的打開方法(單擊鼠標右鍵)。

Windows的工具欄,能熟練操作工具欄。

Windows對話框,能熟練地操作對話框。熟悉常用的控件(標

簽(不能接受用戶命令)、文本框(可以輸入文本)、復(fù)選框、

單選按鈕、命令按鈕、列表框、組合框)。

鍵盤、打字指法與漢字輸入

文字輸入中的大小寫切換(capsleek)、中英文切換(ctrl+

空格)、中英文標點切換(ctrl+點.)和全半角切換(shift+

空格)。

文件和文件夾的操作

文件的概念:文件是相關(guān)數(shù)據(jù)的集合??梢允浅绦颉?shù)據(jù)、

文稿、聲音、圖象等

文件夾的樹型結(jié)構(gòu)。

文件的命名規(guī)則:名字最長不能超過255個字符。

不能使用?、'、/、:、*、"、<、>、|等字符。

文件和文件夾的操作(新建、選定、移動、復(fù)制、改名、

刪除)。查找文件和文件夾。

教學(xué)

后記

字處理軟件的初步認識

文本的編輯與修改

標文本的查找與替換

文本的格式化

重、難點文本的格式化

字處理軟件的初步認識熟悉字處理應(yīng)用程序(word2000)主窗

口。文檔的新建、打開與保存。

文本的編輯與修改基本的文字編輯9文本的選定、插入、

移動、復(fù)制、刪除),剪貼板的操作相應(yīng)的鍵盤命令(剪切Ctrl

+x、復(fù)制Ctrl+c、粘貼Ctrl+v)。

復(fù)文本的查找與替換

習(xí)文本的格式化

內(nèi)

1、插入藝術(shù)字作為標題,藝術(shù)字的格式為:藝術(shù)字庫中第三行

容第三列中的樣式、內(nèi)容為“智能卡”、字體為楷字號為24號、

加粗;填充色為黃色(或填充紋理:編織物)、線條色為綠色,

藝術(shù)字的形狀為正三角形,并旋轉(zhuǎn)15°o

2、在最后一段中插入圖片,設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“四周型”環(huán)

繞位置為“最大邊”(只在最寬一邊),距正文上為0.2厘米(5.65

磅),下0.3厘米(8.5磅),左0.4厘米(11.5磅)、右為(22.7

磅)

3、在文章最后結(jié)尾插入自選圖形“笑臉”,并設(shè)置填充色為“黃

色”(或填充圖案為*****或填充紋理為*******),線條色為

紅色,并為其設(shè)置陰影樣式為“陰影樣式1"。

4、插入橫排(或豎排)文本框,并輸入內(nèi)容”**********",

設(shè)置文本框填充色為淡藍色、線條色為紅色、文字環(huán)繞方式為

“四周型”,距正文上下左右均為1厘米。

5、將文章起始文字“……”插入到文本框中,并設(shè)置字體、字

號等。

6、將標題設(shè)置為三號、加粗。

7、將標題居中。

8、給文檔插入標題。

9、將全文的行間距設(shè)置為固定值25磅。

教學(xué)

后記

學(xué)學(xué)會移動、替換、設(shè)置標題效果、縮進、分欄、頁碼、設(shè)置

目表格、插入符號、頁面設(shè)置

把文中的表格的外邊框顏色設(shè)置為藍色,線條寬度為1.5磅,

內(nèi)邊框設(shè)置為紅色,線寬0.5磅,并刪除第四列。表格中的文字

重、難點

對齊方式為居中對齊;設(shè)置第一行的行高為3厘米(85.05磅);

把A1單元格拆分成一列兩行。

1、刪除括號中的文字。

2、將文中的“電視”移動到“冰箱”的后面。

復(fù)3、將文中的“……”替換成為“******''。

習(xí)4、將標題設(shè)置成“上標”(或下標或陰文或陽文等)效果/

內(nèi)5、將最后一段設(shè)置為首行縮進(或懸掛縮進或左縮進或右縮進)

4字符。

6、要求新建一個文檔并創(chuàng)建如下表格c

7、將指定的內(nèi)容分成兩攔,攔間距為4磅。

8、設(shè)置第二段文字首字下沉效果,字體為3號,下沉行數(shù)為2

行。

9、插入頁碼,頁碼為頂端靠右位置,并設(shè)置首頁顯示頁碼。

1()、把文中的表格的外邊框顏色設(shè)置為藍色,線條寬度為1.5磅,

內(nèi)邊框設(shè)置為紅色,線寬0.5磅,并刪除第四列。表格中的文字

對齊方式為居中對齊;設(shè)置第一行的行高為3厘米(85.05磅);

把A1單元格拆分成一列兩行。

11、為文檔插入頁眉和頁腳。

12、插入特殊符號。

13、將紙張大小設(shè)為自定義,高為30厘米,寬為20厘米;上

下左右邊距均為2厘米

教學(xué)

后記

學(xué)

目了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)

重、難點因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)

1、網(wǎng)絡(luò)的基本概念

計算機網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代計算機技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。

具體的說,為了信息傳輸和資源共享,將若干臺計算機用通信

線路按一定的規(guī)范連接起來,就是計算機網(wǎng)絡(luò)。

復(fù)

網(wǎng)絡(luò)的基本功能:資源共享和信息傳輸

習(xí)

內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的分類:按服務(wù)對象分類(通用網(wǎng)和專用網(wǎng));按網(wǎng)

絡(luò)中計算機的分布范圍以及網(wǎng)絡(luò)的連接技術(shù)分類(局域網(wǎng)LAN

1和廣域網(wǎng)WAN)

2、因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)

因特網(wǎng)(Internet),指國際互聯(lián)網(wǎng),它起源于美國的軍

事網(wǎng)絡(luò)阿帕網(wǎng)(ARPAnet)o

因特網(wǎng)提供的基本服務(wù):電子郵件(E-mail).文件傳輸

(FTP)、遠程登陸(Telnet),萬維網(wǎng)(WWW)四種,另外還

有網(wǎng)上圖書館、遠程網(wǎng)校、電子商務(wù),電子公告板(BBS)等。

域名是指互聯(lián)網(wǎng)上識別和定位計算機的層次結(jié)構(gòu)式的字符

標識?,?與該計算機的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議(IP)地址相對應(yīng)?。

域名由以下三部分組成:

(-)最左邊的一串字母代表提供的服務(wù)類型(如HTTP

、MAIL、FTP等);

(二)最右邊的部分代表域名代瑪?,;

(三)中間部分是自定義域名部分?,?

第二、三兩部分之間用點隔開。

教學(xué)

后記

1、學(xué)習(xí)OutlookExpress客戶端軟件的使用方法。

2、利用OutlookExpress軟件來收發(fā)電子郵件。

學(xué)

3^掌握在OutlookExpress軟件中添加附件的方法。

4、正確添加郵件帳戶。

重、難點

掌握在OutlookExpress軟件中添加附件的方法

正確添加郵件帳戶

教學(xué)準備

網(wǎng)絡(luò)教室,郵件服務(wù)器(WebEasyMail建立),準備賀卡圖

(放在網(wǎng)上鄰居教師機中)

教學(xué)過程(內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計)

一、引入

前幾節(jié)課我們在學(xué)校的郵件服務(wù)器上申請了自己的電子郵箱,

復(fù)并學(xué)習(xí)了在線收發(fā)電子郵件,今天我們一起來學(xué)習(xí)使用Outlook

Express郵件軟件收發(fā)電子郵件。

習(xí)(出示課題)

二、新投

內(nèi)

1、啟動OutlookExpress

先讓學(xué)生嘗試啟動OutlookExpresso

師總結(jié)講解三種啟動方法

方法一:雙擊桌面快捷圖標

方法二:單擊任務(wù)欄快捷圖標

方法三:從開始菜單中啟動

學(xué)生任選一種方法啟動OutlookExpress軟件,并認識Outlook

Express界面。

2、添加郵件賬戶

師演示添加郵件賬戶的方法

步驟:

(1)單擊菜單“工具”中的“賬戶”命令,彈出"Internet賬戶”

窗口。(2)單擊“添加”中的“郵件”命令,在彈出的“Internet

連接向?qū)А贝翱谥?,一步一步按要求添加“姓名”、“電子郵

件地址”、“電子郵件服務(wù)器名”、“賬戶名”和“密碼”。

(3)單擊“完成”按鈕完成賬號的添加。學(xué)生獨立完成添加自

己的賬戶。

3、收電子郵件

單擊“發(fā)送與接收”按鈕收電子郵件。單擊“OoulookExpress”

窗口左邊的“收件箱”,收到的郵件就會在窗口的右邊顯示出

來,單擊郵件就可以閱讀電子郵件的內(nèi)容.如果電子郵件的前

面有圖標,就表明該郵件帶有附件,要知道附件的內(nèi)容,可雙

擊,在彈出的郵件窗口中雙擊所附帶的文件就可以了。學(xué)生自

行操作練習(xí)C

4、發(fā)電子皿件師:今天小明同學(xué)過生日,我們要發(fā)一封賀信給

小明同學(xué),現(xiàn)王老師先來演示一下給小明發(fā)一封賀信。教師演

示發(fā)一封賀信給小明,發(fā)信成功后會收到小明的一封回信。步

驟:(1)單擊“創(chuàng)建郵件”命令,彈出“新郵件”窗口。(2)

認識“新郵件”窗口。

收件人:應(yīng)填收件人的電子郵件地址。如:

61-xiaoming@

抄送可以不填主題:用于說明該信的內(nèi)容,以便收件人知道

信的來源,內(nèi)容。在這里我們輸入:生日快樂!填寫正文內(nèi)容。

(3)單擊“發(fā)送”按鈕。發(fā)送完成后,收一下電子郵件,能收

到小明的一封自動回信。

學(xué)生給小明發(fā)賀信。先完成的同學(xué)可以給同學(xué)發(fā)信。

5、添加附件

師:電子郵件不光可以發(fā)送文字,還可以發(fā)送圖片、聲音、等

多媒體信息c現(xiàn)在老師的計算機里有一些生日賀卡等,老師想

把賀卡或禮物發(fā)給小明,應(yīng)該怎么做呢?教師打開“網(wǎng)上鄰居”

-“教師機”一“生日賀卡”文件夾。

教師演示操作。附加文件方法:插入一文件附件一選文件一單

擊“附件”按鈕學(xué)生操作同學(xué)之間互相發(fā)信

教學(xué)

后記

1、會替換

學(xué)

2、會復(fù)制

3、會字體格式化

4、會段落格式化

5、會頁面設(shè)置

重、難點會替換、會頁面設(shè)置、會段落格式化

一、教師出示學(xué)習(xí)目標

二、教師演示

三、學(xué)生練習(xí)

復(fù)

習(xí)1.將本文中的所有的“我們”替換成“大家”。

內(nèi)

2.把正文的(“在這生死時刻,……聽到了總理關(guān)切的話

容語?!保?fù)制到文檔的最后一個段落之后,作為一個新增段落。

3.把第1段落(文檔的標題段落)的字體格式化為紅色黑體

加粗一號字C

4.將正文的(“同學(xué)們,……但它卻能使災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹

們早一天回到校園讀書。段落格式化為:左縮進1厘米,右

縮進1厘米,首行縮進0.95厘米:段前間距20磅,段后間距

20磅。

5.設(shè)置文檔頁面為從紙大小,設(shè)置頁邊距為上(3厘米)、

下(3厘米)、左(2厘米)、右(2厘米)。

6、在文中最后一段中插入表格8列10行,把文中的表格的

外邊框顏色設(shè)置為藍色,線條寬度為1.5磅,內(nèi)邊框設(shè)置為紅色,

線寬().5磅,并刪除第四列。表格中的文字對齊方式為居中對齊;

設(shè)置第一行的行高為3厘米(85.05磅);把A1單元格拆分成

一列兩行。

教學(xué)

后記

學(xué)會新建

標會移動

會刪除

重、難點Windows操作

一、教師出示學(xué)習(xí)目標

二、教師演示

三、學(xué)生練習(xí)

復(fù)

習(xí)在d"中有一個文件夾1s,對于其中的文件和文

內(nèi)件夾進行以下操作(注意:考生不要移動、刪除或重命

容名外層文件夾〃1S”,否則將不得分;考生不要做本題

要求之外的操作,否則可能會影響得分):

1.在〃Shandong”文件夾中的〃qiudao”文件夾中

建立一個新的文本文件〃model.txt",并且在該文件

中輸入“0532”。

2.在〃henan”文件夾中的〃kaifeng”文件夾中新

建一個新文件夾〃luoyang”。

3.把〃henan”文件夾中的“kaifeng”文件夾中的

文件“Prog.txt"移動到"shandong”文件夾中的

"Jinan"文件夾里。

4.把“henan”文件夾中的"kaifeng”文件夾中的

文件“data.txt"復(fù)制到"shandong”文件夾中的

“qingdao”文件夾里。

5.把〃henan”文件夾中的“zhengzhou”文件夾以

及其中的文件刪除。

教學(xué)

后記

教1、會替換

學(xué)2、會文字設(shè)置

目3、會插入表格并設(shè)置

重、難點

一、教師出示學(xué)習(xí)目標二、教師演示三、學(xué)生練

習(xí)對“比較購物”的比較隨著國內(nèi)互連網(wǎng)上在線購物

商店的飛速增長,一些提供“比較購物”搜索服務(wù)的

網(wǎng)站接連浮出水面。所謂“比較購物”的形式,簡言

復(fù)

之就是讓網(wǎng)民在互連網(wǎng)上搜索某種商品同時獲取多家

習(xí)

網(wǎng)店上關(guān)于商品的信息,如品牌、價格、功能以及該

內(nèi)

網(wǎng)店的支付配送信息等,這無疑在很大程度上方便了

網(wǎng)民在線購物。近期,有關(guān)機構(gòu)從信息量、更新速度、

搜索速度與精度、綜合配套功能等方面對6家購物網(wǎng)

站作了一次全面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中的幾個在主要方面都

顯示了一定的技術(shù)水平和體貼的服務(wù)理念,以下是這

次調(diào)查

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