2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物（滿分：100分，時(shí)間：70分鐘，考試方式：閉卷）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題紙上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題紙上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。第I卷選擇題（共40分）一、選擇題：本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.我國(guó)勞動(dòng)人民總結(jié)的天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家，大雨來(lái)到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，主要運(yùn)用了（）A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.調(diào)查法2.廬江湯池白云禪寺內(nèi)的銀杏樹(shù)已有千年歷史，樹(shù)圍有10余米，樹(shù)干粗大，形態(tài)上給人以飽經(jīng)風(fēng)霜、蒼勁古拙之感。銀杏樹(shù)發(fā)達(dá)的根基向下延伸，吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，這主要體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C.生物能繁殖 D.生物能呼吸3.如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.靠①的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)B.通過(guò)②排出食物殘?jiān)麮.食物由③進(jìn)入體內(nèi)D.④能消化食物4.詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩(shī)詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，體溫恒定B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美”，鱸魚(yú)和鯨魚(yú)一樣生活在水中，用鰓呼吸D.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物5.炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自（）A.小麥的子葉、花生的子葉B.小麥的胚乳、花生的子葉C.小麥的子葉、花生的胚乳D.小麥的胚乳、花生的胚乳橘子是秋冬季節(jié)的應(yīng)季水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而且渾身都是寶，橘皮可理氣，橘絡(luò)可清熱，橘肉可潤(rùn)肺，橘核可散結(jié)，橘葉可疏肝。請(qǐng)完成下面小題。6.吃橘子時(shí)剝?nèi)ネ馄?，?huì)看到里面有一些絲絡(luò)，橘肉里有很多汁水。橘皮、絲絡(luò)、橘肉分別對(duì)應(yīng)主要組織是（）A.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織B.上皮組織、分生組織、機(jī)械組織C.上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織7.下列結(jié)構(gòu)中與橘核和橘葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.紅細(xì)胞 B.血液 C.月季的花 D.消化系統(tǒng)8.為了加深對(duì)橘子了解，小西制作了橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察，下列是其制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)操作步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A.蓋蓋玻片 B.用解剖針將果肉涂抹均勻C.滴生理鹽水 D.擦拭載玻片9.小西利用雙目顯微鏡觀察橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，光線傳入眼睛依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是（）A.③④②① B.③⑥④① C.③⑥⑤④ D.③⑤④①10.小西在觀察了橘子果肉細(xì)胞后，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制了如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.橘子酸甜可口的汁液主要存在于③中B.①能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出C.⑤能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中D.與人的口腔上皮細(xì)胞相比，橘子果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是②和④2017年，世界首例體細(xì)胞克隆猴“中中”在我國(guó)誕生，該成果標(biāo)志著中國(guó)率先開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在非人靈長(zhǎng)類(lèi)研究領(lǐng)域由國(guó)際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。下圖是“中中”的誕生過(guò)程示意圖。請(qǐng)完成下面小題11.從融合細(xì)胞到發(fā)育成“中中”要經(jīng)歷的過(guò)程有（）①細(xì)胞分裂②細(xì)胞生長(zhǎng)③細(xì)胞分化④細(xì)胞癌變A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.“中中”的長(zhǎng)相和A猴最為相像，說(shuō)明控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳的物質(zhì)主要存在于（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)13.生物圈中的生物種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。下列關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚植物、裸子植物和被子植物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.藻類(lèi)是能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物B.苔蘚植物具有類(lèi)似根、莖、葉的分化C.裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，能夠在干旱和土壤貧瘠的地方生長(zhǎng)D.被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)14.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A.甲圖為單子葉植物的種子，乙圖為雙子葉植物的種子B.①②③共同構(gòu)成種子的胚C.⑤是胚乳，滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色D.兩種種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中為了更深入地了解、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，某校七年級(jí)的同學(xué)們踏上了去太原植物園的研學(xué)之旅。請(qǐng)跟隨他們的腳步，一起邂逅大自然的美好！請(qǐng)完成下面小題。15.剛進(jìn)植物園大廳，同學(xué)們就被曹天文昆蟲(chóng)標(biāo)本館吸引，該標(biāo)本館中不可能出現(xiàn)的動(dòng)物標(biāo)本是（）A. B. C. D.16.在熱帶雨林館中，同學(xué)們看到一種植物，葉的排列呈羽狀，葉片有分枝的葉脈，葉的背面有呈線性排列的褐色孢子囊群（如下圖），據(jù)此推測(cè)這種植物屬于（）A.苔蘚植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物17.同學(xué)們?cè)趨⒂^了沙生植物館后，制作了部分沙生植物的分類(lèi)等級(jí)示意圖（如下圖）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.仙人掌在分類(lèi)等級(jí)上屬于種B.仙人掌和油橄欖間的共同特征最多C.巨人柱與油橄欖的親緣關(guān)系比與仙人掌的近D.三種沙生植物的根、莖、葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)可作為其分類(lèi)的重要依據(jù)18.同學(xué)們最后來(lái)到了好問(wèn)湖，看到湖內(nèi)生活著許多錦鯉。四位同學(xué)對(duì)于錦鯉適于水中生活的特征發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中你不認(rèn)同的是（）A. B. C. D.19.如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（）A.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位B.①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用D.除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞20.輪狀病毒是一種腸道病毒，主要經(jīng)糞-口途徑傳播，是引起秋季嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一。下列關(guān)于輪狀病毒的說(shuō)法正確的是（）A.可利用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.是一種單細(xì)胞生物D.能獨(dú)立生活第II卷非選擇題（共60分）二、非選擇題（4小題，60分）21.顯微鏡的使用廚房里，小明幫媽媽切洋蔥時(shí)被“辣”得流眼淚，這激發(fā)了他的好奇心：洋蔥里到底是什么物質(zhì)刺激了眼睛？于是他找出家里閑置的顯微鏡，想親自看看洋蔥的細(xì)胞到底是什么樣子。爸爸看到后，建議他同時(shí)刮取一點(diǎn)自己口腔內(nèi)側(cè)的細(xì)胞，一起制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察對(duì)比。他需要正確制作臨時(shí)裝片、區(qū)分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并調(diào)整顯微鏡找到清晰的圖像。如圖所示，依題意回答問(wèn)題。（1）圖甲是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)該是______（用字母和箭頭表示）。若制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則應(yīng)在載玻片中央滴一滴______，e染色時(shí)的液體是______。（2）圖乙是小明在顯微鏡下觀察到的圖像，表示洋蔥細(xì)胞的是______（填寫(xiě)圖中字母）；洋蔥細(xì)胞和人的細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和______，其中細(xì)胞的控制中心是______。（3）通過(guò)觀察，小明推測(cè)洋蔥中含有的“辣”眼睛物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中______。（4）圖乙中出現(xiàn)了氣泡，可能是操作步驟______（填寫(xiě)圖甲中字母）出現(xiàn)了問(wèn)題，正確的操作方法是______。小明改正了操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并且再次進(jìn)行了觀察，他發(fā)現(xiàn)：（5）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是______（填選項(xiàng)序號(hào)）。①細(xì)胞壁②葉綠體③線粒體④液泡（6）觀察植物細(xì)胞時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下不易看到的是______。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④細(xì)胞質(zhì)（7）使用顯微鏡觀察時(shí)，欲使視野由圖丙中的C轉(zhuǎn)換成D，下列操作正確的是______（填選項(xiàng)序號(hào)）。①向左移動(dòng)玻片②向右移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)換低倍物鏡22.聚焦細(xì)胞在我國(guó)北方的冬季，白菜是餐桌上的?？?，有“冬日白菜美如筍”之說(shuō)。圖甲是一棵白菜在發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞發(fā)生的變化，圖乙是某同學(xué)繪制的白菜葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（“橫線”上填名稱(chēng)?！癧]”內(nèi)填序號(hào)）。（1）圖甲中A表示一棵白菜生命的起點(diǎn)，則A是______；A經(jīng)過(guò)程①______形成B；在過(guò)程①中，細(xì)胞核中的______變化最明顯，形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)______（填“減半”或“不變”）。（2）圖甲中過(guò)程②表示細(xì)胞的______，結(jié)果是形成了不同的組織，其中E表示白菜的______組織；食用白菜時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些很難咀嚼的筋絡(luò)，屬于______組織。（3）白菜細(xì)胞的生活需要水、糖類(lèi)等物質(zhì)，這些物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)圖乙中[]______的選擇才能進(jìn)入細(xì)胞。人與白菜的細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是[______]。（4）按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗霭撞酥参矬w的結(jié)構(gòu)層次：______（用文字和箭頭表示），與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是植物沒(méi)有______。23.我國(guó)是世界上野生動(dòng)植物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，不同種類(lèi)的動(dòng)植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面均表現(xiàn)出對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)植物，回答問(wèn)題。（1）在森林迷路時(shí)可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長(zhǎng)葫蘆蘚的一面朝______。銀杏果也叫白果，具有止咳定喘、降低膽固醇的功效，白果是植物的______（填“果實(shí)”或“種子”），______（填“有”或“無(wú)”）果皮包被。（2）金魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是______。（3）骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨鉆孔、精磨而成的。下列動(dòng)物的骨骼不適合制作骨笛的是______。A.仙鶴 B.家鴿 C.大雁 D.烏龜（4）蝗蟲(chóng)與金魚(yú)、青蛙、家鴿的主要區(qū)別是，身體背部沒(méi)有______。蝗蟲(chóng)能適應(yīng)陸地生活的最主要特點(diǎn)之一是身體外面有______。（5）家鴿的呼吸方式為_(kāi)_____，能保證飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)。（6）蝗蟲(chóng)與家鴿都能飛行，它們具有適于飛行的特殊結(jié)構(gòu)，如蝗蟲(chóng)具有______，家鴿的前肢變成______。24.乳酸菌與泡菜我國(guó)制作泡菜的歷史非常悠久，北魏賈思勰（xié）的《齊民要術(shù)》中就有關(guān)于泡菜制作方法的記載。在制作泡菜過(guò)程中，應(yīng)把亞硝酸鹽含量控制在一定范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。某生物興趣小組對(duì)此開(kāi)展了相關(guān)探究。（1）腌制泡菜時(shí)乳酸菌會(huì)分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。乳酸菌與酵母菌相比，在結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是沒(méi)有______。發(fā)酵過(guò)程中，乳酸菌會(huì)通過(guò)______的方式大量繁殖。乳酸菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有______，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。（2）蔬菜裝壇前，首先要用沸水將壇子燙幾遍，目的是______。壇口加蓋并要加水密封（如圖乙），這樣做的科學(xué)道理是______。（3）正宗的老壇酸菜在制作過(guò)程中隨時(shí)間變化會(huì)產(chǎn)生不同含量的亞硝酸鹽（如曲線圖所示）。《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過(guò)20mg/kg。根據(jù)曲線分析，該酸菜______（填“第幾天到第幾天”）之間不能食用。（4）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你為家庭制作泡菜提出一條建議：______。（5）除乳酸菌用于制作泡菜外，微生物在生活中應(yīng)用十分廣泛，請(qǐng)?jiān)倥e出一組微生物及其應(yīng)用實(shí)例：______。2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物（滿分：100分，時(shí)間：70分鐘，考試方式：閉卷）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題紙上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題紙上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。第I卷選擇題（共40分）一、選擇題：本題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.我國(guó)勞動(dòng)人民總結(jié)的天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家，大雨來(lái)到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，主要運(yùn)用了（）A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.調(diào)查法【答案】A【解析】【分析】本題主要考查研究生物的方法，科學(xué)探究的基本方法：觀察法，調(diào)查法，實(shí)驗(yàn)法和測(cè)量法?！驹斀狻緼．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量，我國(guó)勞動(dòng)人民總結(jié)的天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家，大雨來(lái)到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，主要運(yùn)用了觀察法，A符合題意。B．實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，B不符合題意。C．比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把被此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照，確定它們的相同和不同之處，通過(guò)化石研究生物進(jìn)化的歷程，可以應(yīng)用比較法，C不符合題意。D．調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法；調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，D不符合題意。故選A。2.廬江湯池白云禪寺內(nèi)的銀杏樹(shù)已有千年歷史，樹(shù)圍有10余米，樹(shù)干粗大，形態(tài)上給人以飽經(jīng)風(fēng)霜、蒼勁古拙之感。銀杏樹(shù)發(fā)達(dá)的根基向下延伸，吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，這主要體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C.生物能繁殖 D.生物能呼吸【答案】A【解析】【分析】生物的特征是：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生存。題干中提到銀杏樹(shù)發(fā)達(dá)的根基向下延伸，吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，水分和無(wú)機(jī)鹽是銀杏樹(shù)生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這一行為體現(xiàn)了生物為了維持自身的生活需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，故A符合題意。B．生物在受到外界刺激時(shí)，能夠作出有規(guī)律的反應(yīng)，叫應(yīng)激性。例如，含羞草受到觸碰時(shí)葉片會(huì)合攏，這是含羞草對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)。而題干中描述的銀杏樹(shù)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)外界刺激做出反應(yīng)這一特征，故B不符合題意。C．生物產(chǎn)生后代的過(guò)程叫做繁殖。繁殖是生物的基本特征之一，它保證了物種的延續(xù)。題干中并沒(méi)有涉及銀杏樹(shù)的繁殖相關(guān)內(nèi)容，故C不符合題意。D．生物通過(guò)呼吸作用，吸入氧氣，呼出二氧化碳，為生命活動(dòng)提供能量。題干中主要強(qiáng)調(diào)的是銀杏樹(shù)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，沒(méi)有體現(xiàn)呼吸這一特征，故D不符合題意。故選A。3.如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.靠①的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)B.通過(guò)②排出食物殘?jiān)麮.食物由③進(jìn)入體內(nèi)D.④能消化食物【答案】B【解析】【分析】圖中：①纖毛、②伸縮泡、③口溝、④食物泡?！驹斀狻緼．草履蟲(chóng)靠①纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，故A正確。B．②伸縮泡及收集管的作用是收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛的作用是排出不能消化的食物殘?jiān)?，故B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由③口溝進(jìn)入草履蟲(chóng)體內(nèi)，故C正確。D．④食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化，故D正確。故選B。4.詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩(shī)詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是（）A.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，體溫恒定B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美”，鱸魚(yú)和鯨魚(yú)一樣生活在水中，用鰓呼吸D.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】（1）鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。（2）爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化：心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。（3）節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)?！驹斀狻緼．鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)為恒溫動(dòng)物，體溫恒定，故A正確。B．龜和蛇屬于爬行動(dòng)物，具有甲或鱗片以防止水分散失，適應(yīng)陸地生活，故B正確。C．鱸魚(yú)用鰓呼吸，但鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，故C錯(cuò)誤。D．蟬屬于昆蟲(chóng)綱，是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)中的一類(lèi)，故D正確。故選C。5.炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自（）A.小麥的子葉、花生的子葉B.小麥的胚乳、花生的子葉C.小麥的子葉、花生的胚乳D.小麥的胚乳、花生的胚乳【答案】B【解析】【分析】單子葉植物種子（如小麥）的胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，而雙子葉植物種子（如花生）的子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)?！驹斀狻棵娣塾尚←溂庸ざ?，小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以面粉主要來(lái)自小麥的胚乳?；ㄉ褪菑幕ㄉN子中榨取出來(lái)的，花生是雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中，所以花生油主要來(lái)自花生的子葉?？梢?jiàn)，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。橘子是秋冬季節(jié)的應(yīng)季水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而且渾身都是寶，橘皮可理氣，橘絡(luò)可清熱，橘肉可潤(rùn)肺，橘核可散結(jié)，橘葉可疏肝。請(qǐng)完成下面小題。6.吃橘子時(shí)剝?nèi)ネ馄?，?huì)看到里面有一些絲絡(luò)，橘肉里有很多汁水。橘皮、絲絡(luò)、橘肉分別對(duì)應(yīng)的主要組織是（）A.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織B.上皮組織、分生組織、機(jī)械組織C.上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織7.下列結(jié)構(gòu)中與橘核和橘葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.紅細(xì)胞 B.血液 C.月季的花 D.消化系統(tǒng)8.為了加深對(duì)橘子的了解，小西制作了橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察，下列是其制作臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)操作步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A.蓋蓋玻片 B.用解剖針將果肉涂抹均勻C.滴生理鹽水 D.擦拭載玻片9.小西利用雙目顯微鏡觀察橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，光線傳入眼睛依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是（）A.③④②① B.③⑥④① C.③⑥⑤④ D.③⑤④①10.小西在觀察了橘子果肉細(xì)胞后，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制了如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.橘子酸甜可口的汁液主要存在于③中B.①能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出C.⑤能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中D.與人的口腔上皮細(xì)胞相比，橘子果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是②和④【答案】6.A7.C8.C9.A10.A【解析】【分析】第4題圖中，①目鏡，②轉(zhuǎn)換器，③底光源，④物鏡，⑤載物臺(tái)，⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。第5題圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③液泡，④細(xì)胞核，⑤線粒體?！?題詳解】橘皮位于橘子的最外層，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；“絲絡(luò)”內(nèi)有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管、運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，屬于輸導(dǎo)組織；橘肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于薄壁組織（營(yíng)養(yǎng)組織），故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A?！?題詳解】橘核和橘葉屬于器官層次，而紅細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，血液屬于組織層次，月季的花是器官層次，消化系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。【8題詳解】A．蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，然后緩緩放下，故A正確。B．應(yīng)該用解剖針將果肉涂抹均勻，避免細(xì)胞重疊現(xiàn)象，故B正確。C．制作橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該滴清水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．制作裝片之前，應(yīng)擦拭載玻片，避免有灰塵、雜質(zhì)，故D正確。故選C。【9題詳解】據(jù)圖可知，小西利用雙目顯微鏡觀察橘子果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，光線傳入眼睛依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是③底光源、④物鏡、②轉(zhuǎn)換器，①目鏡，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A?！?0題詳解】A．③液泡中具有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)，因此橘子酸甜可口的汁液主要存在于③液泡中，故A正確。B．①是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，故B錯(cuò)誤。C．⑤是線粒體，是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，故C錯(cuò)誤。D．與人的口腔上皮細(xì)胞相比，橘子果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁和③液泡，故D錯(cuò)誤。故選A。2017年，世界首例體細(xì)胞克隆猴“中中”在我國(guó)誕生，該成果標(biāo)志著中國(guó)率先開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在非人靈長(zhǎng)類(lèi)研究領(lǐng)域由國(guó)際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。下圖是“中中”的誕生過(guò)程示意圖。請(qǐng)完成下面小題。11.從融合細(xì)胞到發(fā)育成“中中”要經(jīng)歷的過(guò)程有（）①細(xì)胞分裂②細(xì)胞生長(zhǎng)③細(xì)胞分化④細(xì)胞癌變A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.“中中”的長(zhǎng)相和A猴最為相像，說(shuō)明控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳的物質(zhì)主要存在于（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】11.D12.A【解析】【分析】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動(dòng)物?？寺〖夹g(shù)是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合而獲得新個(gè)體的方法，屬于無(wú)性生殖。【11題詳解】①細(xì)胞分裂：融合細(xì)胞需要通過(guò)有絲分裂增殖，形成胚胎，故①符合題意；②細(xì)胞生長(zhǎng)：分裂后的細(xì)胞需要增大體積，為后續(xù)發(fā)育提供物質(zhì)基礎(chǔ)，故②符合題意；③細(xì)胞分化：胚胎細(xì)胞會(huì)分化為不同組織、器官(如神經(jīng)、肌肉等)，最終形成完整的個(gè)體，故③符合題意；④細(xì)胞癌變：克隆過(guò)程是正常發(fā)育，不會(huì)涉及癌變，故④不符合題意；故D符合題意，ABC不符合題意。故選D?！?2題詳解】A．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，內(nèi)含遺傳信息?！爸兄小钡拈L(zhǎng)相和A猴最為相像，A猴提供了細(xì)胞核，說(shuō)明控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核，A符合題意。B．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，能控制物質(zhì)進(jìn)出，與控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳無(wú)關(guān)，B不符合題意。C．線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，能將有機(jī)物氧化分解，并且釋放能量，與控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳無(wú)關(guān)，C不符合題意。D．?細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所?，具有物質(zhì)運(yùn)輸、能量代謝、結(jié)構(gòu)支撐等核心功能，其組成包括水分、無(wú)機(jī)鹽、酶類(lèi)和細(xì)胞器等基本成分，與控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳無(wú)直接關(guān)系，D不符合題意。故選A。13.生物圈中的生物種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。下列關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚植物、裸子植物和被子植物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.藻類(lèi)是能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物B.苔蘚植物具有類(lèi)似根、莖、葉的分化C.裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，能夠在干旱和土壤貧瘠的地方生長(zhǎng)D.被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)【答案】B【解析】【分析】孢子植物包括藻類(lèi)、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物，能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代。種子植物包括被子植物和裸子植物，都能夠產(chǎn)生種子，靠種子繁殖后代。【詳解】A．藻類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，但含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用（如單細(xì)胞衣藻、多細(xì)胞海帶），故A不符合題意。B．苔蘚植物有莖和葉的分化，但莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，根為假根。教材明確說(shuō)明苔蘚“類(lèi)似莖和葉的分化”，但未將假根歸為“類(lèi)似根的分化”。選項(xiàng)B錯(cuò)誤地將假根描述為“類(lèi)似根”，故B符合題意。C．裸子植物（如松樹(shù)）根、莖、葉發(fā)達(dá)，適應(yīng)干旱貧瘠環(huán)境，故C不符合題意。D．被子植物種子由果皮包被，裸子植物種子裸露，故D不符合題意。故選B。14.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A.甲圖為單子葉植物的種子，乙圖為雙子葉植物的種子B.①②③共同構(gòu)成種子的胚C.⑤是胚乳，滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色D.兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中【答案】C【解析】【分析】觀圖可知：圖甲中①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉；圖乙中①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉，⑤胚乳?！驹斀狻緼．圖甲為雙子葉植物種子（菜豆種子），乙圖為單子葉植物種子（玉米種子），A錯(cuò)誤。B．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，因?yàn)樗切轮参矬w的幼體，由①胚芽、②胚軸、③胚根和④子葉四部分組成，B錯(cuò)誤。C．玉米種子包括果皮和種皮、胚和胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，含有大量的淀粉，滴加碘液后，⑤胚乳變藍(lán)，C正確。D．玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤胚乳中，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉中，D錯(cuò)誤。故選C。為了更深入地了解、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，某校七年級(jí)的同學(xué)們踏上了去太原植物園的研學(xué)之旅。請(qǐng)跟隨他們的腳步，一起邂逅大自然的美好！請(qǐng)完成下面小題。15.剛進(jìn)植物園大廳，同學(xué)們就被曹天文昆蟲(chóng)標(biāo)本館吸引，該標(biāo)本館中不可能出現(xiàn)的動(dòng)物標(biāo)本是（）A. B. C. D.16.在熱帶雨林館中，同學(xué)們看到一種植物，葉的排列呈羽狀，葉片有分枝的葉脈，葉的背面有呈線性排列的褐色孢子囊群（如下圖），據(jù)此推測(cè)這種植物屬于（）A.苔蘚植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物17.同學(xué)們?cè)趨⒂^了沙生植物館后，制作了部分沙生植物的分類(lèi)等級(jí)示意圖（如下圖）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.仙人掌在分類(lèi)等級(jí)上屬于種B.仙人掌和油橄欖間的共同特征最多C.巨人柱與油橄欖的親緣關(guān)系比與仙人掌的近D.三種沙生植物的根、莖、葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)可作為其分類(lèi)的重要依據(jù)18.同學(xué)們最后來(lái)到了好問(wèn)湖，看到湖內(nèi)生活著許多錦鯉。四位同學(xué)對(duì)于錦鯉適于水中生活的特征發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，其中你不認(rèn)同的是（）A. B. C. D.【答案】15.D16.B17.A18.B【解析】【分析】蕨類(lèi)植物主要特征：具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大；葉背面有許多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精過(guò)程離不開(kāi)水?！?5題詳解】依據(jù)昆蟲(chóng)的主要特征，即身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部一般有兩對(duì)翅、三對(duì)足身體外有外骨骼，蝴蝶、蟬、蜜蜂都屬于昆蟲(chóng)，D是鳥(niǎo)類(lèi)，不屬于昆蟲(chóng)，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。【16題詳解】A．苔蘚植物有類(lèi)似莖、葉的分化，有假根，A不符合題意。B．蕨類(lèi)植物具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大；葉背面有許多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子。由題干的敘述可知，這種植物葉的排列呈羽狀，葉片有分枝的葉脈，葉的下表面有呈線性排列的褐色孢子囊群，故屬于蕨類(lèi)植物，B符合題意。CD．裸子植物和被子植物依靠種子進(jìn)行繁殖，CD不符合題意。故選B?！?7題詳解】A．仙人掌是一個(gè)物種，在分類(lèi)等級(jí)上屬于種，A正確。B．仙人掌和油橄欖同屬綱類(lèi)，仙人掌和巨人柱同屬科類(lèi)，科的分類(lèi)單位更小，仙人掌和巨人柱的共同特征最多，B錯(cuò)誤。C．巨人柱與油橄欖同屬綱類(lèi)，仙人掌和巨人柱同屬科類(lèi)，科的分類(lèi)單位更小，巨人柱與仙人掌的親緣關(guān)系比與油橄欖的近，C錯(cuò)誤。D．三種沙生植物都屬于被子植物，

生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類(lèi)時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，D錯(cuò)誤。故選A?！?8題詳解】魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：魚(yú)的體形成梭形，體表有粘滑的感覺(jué)，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護(hù)作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，用鰭游泳等；魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官，魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸，皮膚無(wú)法輔助呼吸，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。19.如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（）A.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位B.①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用D除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】圖中①是細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無(wú)成形的細(xì)胞核；②是酵母菌，為單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核；③是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；④是草履蟲(chóng)，為單細(xì)胞動(dòng)物；⑤是植物細(xì)胞，具有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼．①細(xì)菌是單細(xì)胞生物，由單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成生物體；②酵母菌是單細(xì)胞真菌，由單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成生物體；④草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，由單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成生物體。⑤植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體基本單位，植物體是由細(xì)胞分化形成組織，再由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成植物體，A正確。B．①細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌，此為分裂生殖。③病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)，依靠宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量進(jìn)行生命活動(dòng)，B正確。C．②酵母菌在無(wú)氧條件下可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，在有氧條件下可以把葡萄糖分解為二氧化碳和水，因此可以用于制面包、釀酒。④草履蟲(chóng)以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食，一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用，C正確。D．①細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物；②酵母菌、④草履蟲(chóng)、⑤植物細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物；③病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。所以除③外，①屬于原核細(xì)胞，②④⑤都屬于真核細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。20.輪狀病毒是一種腸道病毒，主要經(jīng)糞-口途徑傳播，是引起秋季嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一。下列關(guān)于輪狀病毒的說(shuō)法正確的是（）A.可利用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.是一種單細(xì)胞生物D.能獨(dú)立生活【答案】B【解析】【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體，失去生命活動(dòng)。病毒從其它生物的活細(xì)胞中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，利用自己的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，繁殖新病毒。病毒分為三類(lèi)：侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）?！驹斀狻緼．病毒個(gè)體極其微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到，光學(xué)顯微鏡無(wú)法觀察，故A錯(cuò)誤。B．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（DNA或RNA）組成，描述符合病毒結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，故B正確。C．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于單細(xì)胞生物，故C錯(cuò)誤D．病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖，故D錯(cuò)誤。故選B。第II卷非選擇題（共60分）二、非選擇題（4小題，60分）21.顯微鏡的使用廚房里，小明幫媽媽切洋蔥時(shí)被“辣”得流眼淚，這激發(fā)了他的好奇心：洋蔥里到底是什么物質(zhì)刺激了眼睛？于是他找出家里閑置的顯微鏡，想親自看看洋蔥的細(xì)胞到底是什么樣子。爸爸看到后，建議他同時(shí)刮取一點(diǎn)自己口腔內(nèi)側(cè)的細(xì)胞，一起制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察對(duì)比。他需要正確制作臨時(shí)裝片、區(qū)分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并調(diào)整顯微鏡找到清晰的圖像。如圖所示，依題意回答問(wèn)題。（1）圖甲是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程，你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)該是______（用字母和箭頭表示）。若制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則應(yīng)在載玻片中央滴一滴______，e染色時(shí)的液體是______。（2）圖乙是小明在顯微鏡下觀察到的圖像，表示洋蔥細(xì)胞的是______（填寫(xiě)圖中字母）；洋蔥細(xì)胞和人的細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和______，其中細(xì)胞的控制中心是______。（3）通過(guò)觀察，小明推測(cè)洋蔥中含有的“辣”眼睛物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中______。（4）圖乙中出現(xiàn)了氣泡，可能是操作步驟______（填寫(xiě)圖甲中字母）出現(xiàn)了問(wèn)題，正確的操作方法是______。小明改正了操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并且再次進(jìn)行了觀察，他發(fā)現(xiàn)：（5）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是______（填選項(xiàng)序號(hào)）。①細(xì)胞壁②葉綠體③線粒體④液泡（6）觀察植物細(xì)胞時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下不易看到的是______。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④細(xì)胞質(zhì)（7）使用顯微鏡觀察時(shí)，欲使視野由圖丙中的C轉(zhuǎn)換成D，下列操作正確的是______（填選項(xiàng)序號(hào)）。①向左移動(dòng)玻片②向右移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡⑥轉(zhuǎn)換低倍物鏡【答案】（1）①.c→d→b→a→e②.生理鹽水③.碘液（2）①.A②.細(xì)胞膜③.細(xì)胞核（3）液泡（4）①.a②.用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下（5）②（6）②（7）①⑤③【解析】【分析】1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。2、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰?！拘?wèn)1詳解】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染，因此制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確步驟是c滴清水、d取材（撕）、b展平、a蓋上蓋玻片、e染色；若制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液），目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)；染色是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。【小問(wèn)2詳解】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。A圖中有細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)，所以是表示洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。洋蔥細(xì)胞和人的細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜，其中細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。【小問(wèn)3詳解】植物細(xì)胞的液泡里面有細(xì)胞液，細(xì)胞液內(nèi)溶解酸甜苦辣的一些物質(zhì)及色素。因此洋蔥中含有“辣”眼睛物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡?！拘?wèn)4詳解】圖乙視野中出現(xiàn)氣泡，是因?yàn)閳D甲中a蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的；蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡?！拘?wèn)5詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞含有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡。人的口腔上皮細(xì)胞含有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體。故選②?！拘?wèn)6詳解】細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜，在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到。故選②?！拘?wèn)7詳解】圖C物像的位置是在視野的左邊，且圖D中的圖像比圖C中的圖像大，這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察的結(jié)果，由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。顯微鏡下的物像是倒像，玻片的移動(dòng)方向和物像相反，圖C物像的位置是在視野的左邊，若是物像移到中央應(yīng)該向左移動(dòng)裝片。因此，操作正確的是①向左移動(dòng)玻片、⑤轉(zhuǎn)換高倍物鏡、③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。22.聚焦細(xì)胞在我國(guó)北方的冬季，白菜是餐桌上的?？停小岸瞻撞嗣廊绻S”之說(shuō)。圖甲是一棵白菜在發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞發(fā)生的變化，圖乙是某同學(xué)繪制的白菜葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（“橫線”上填名稱(chēng)?！癧]”內(nèi)填序號(hào)）。（1）圖甲中A表示一棵白菜生命的起點(diǎn)，則A是______；A經(jīng)過(guò)程①______形成B；在過(guò)程①中，細(xì)胞核中的______變化最明顯，形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)______（填“減半”或“不變”）。（2）圖甲中過(guò)程②表示細(xì)胞的______，結(jié)果是形成了不同的組織，其中E表示白菜的______組織；食用白菜時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些很難咀嚼的筋絡(luò)，屬于______組織。（3）白菜細(xì)胞的生活需要水、糖類(lèi)等物質(zhì)，這些物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)圖乙中[]______的選擇才能進(jìn)入細(xì)胞。人與白菜的細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是[______]。（4）按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗霭撞酥参矬w的結(jié)構(gòu)層次：______（用文字和箭頭表示），與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是植物沒(méi)有______?！敬鸢浮浚?）①.受精卵②.細(xì)胞分裂③.染色體④.不變（2）①.細(xì)胞分化②.保護(hù)③.輸導(dǎo)（3）①.b細(xì)胞膜②.g（4）①.細(xì)胞→組織→器官→植物體②.系統(tǒng)【解析】【分析】圖甲中，A、B表示細(xì)胞，C輸導(dǎo)組織、D分生組織、E保護(hù)組織。①表示細(xì)胞分裂，②表示細(xì)胞分化。圖乙中，a是細(xì)胞壁、b是細(xì)胞膜、c是葉綠體、d是細(xì)胞核、e是液泡、f是細(xì)胞質(zhì)、g是線粒體?！拘?wèn)1詳解】多細(xì)胞生物體生命的起點(diǎn)是受精卵，所以A是受精卵。過(guò)程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞，這是細(xì)胞分裂過(guò)程，所以A經(jīng)過(guò)程①細(xì)胞分裂形成B。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核中的染色體變化最明顯，先復(fù)制加倍再平均分配，所以形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞相比，主要的遺傳物質(zhì)不變?！拘?wèn)2詳解】過(guò)程②細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化，形成不同組織，所以過(guò)程②表示細(xì)胞分化。E在白菜最外層，對(duì)白菜起保護(hù)作用，所以E表示白菜的保護(hù)組織。食用白菜時(shí)很難咀嚼的筋絡(luò)，主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織?！拘?wèn)3詳解】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，白菜細(xì)胞生活需要的水、糖類(lèi)等物質(zhì)要經(jīng)過(guò)圖乙中b細(xì)胞膜的選擇才能進(jìn)入細(xì)胞。人與白菜的細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，即圖乙中的g。【小問(wèn)4詳解】白菜植物體的結(jié)構(gòu)層次按照從微觀到宏觀的順序是細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是植物沒(méi)有系統(tǒng)。23.我國(guó)是世界上野生動(dòng)植物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，不同種類(lèi)的動(dòng)植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面均表現(xiàn)出對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)植物，回答問(wèn)題。（1）在森林迷路時(shí)可依據(jù)苔蘚植物判斷方向，生長(zhǎng)葫蘆蘚的一面朝______。銀杏果也叫白果，具有止咳定喘、降低膽固醇的功效，白果是植物的______（填“果實(shí)”或“種子”），______（填“有”或“無(wú)”）果皮包被。（2）金魚(yú)適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是______。（3）骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨鉆孔、精磨而成的。下列動(dòng)物的骨骼不適合制作骨笛的是______。A.仙鶴 B.家鴿 C.大雁 D.烏龜（4）蝗蟲(chóng)與金魚(yú)、青蛙、家鴿主要區(qū)別是，身體背部沒(méi)有______?；认x(chóng)能適應(yīng)陸地生活的最主要特點(diǎn)之一是身體外面有______。（5）家鴿的呼吸方式為_(kāi)_____，能保證飛行時(shí)氧氣的充分供應(yīng)。（6）蝗蟲(chóng)與家鴿都能飛行，它們具有適于飛行的特殊結(jié)構(gòu)，如蝗蟲(chóng)具有______，家鴿的前肢變成______?！敬鸢浮浚?）①.北②.種子③.無(wú)（2）身體呈流線型，減少游泳時(shí)的阻力；用鰓呼吸，吸收水中的氧氣；用鰭游泳，控制方向和保持平衡；體表覆蓋鱗片，分泌黏液，減少水的阻力（3）D（4）①.脊柱②.外骨骼（5）雙重呼吸（6）①.翅②.翼【解析】【分析】觀圖可知：葫蘆蘚屬于苔蘚植物、銀杏屬于裸子植物、蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物、金魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)、家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)