考點解析-北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式及其加減單元測試試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式及其加減單元測試考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、把多項式合并同類項后所得的結(jié)果是(

).A.二次三項式 B.二次二項式 C.一次二項式 D.單項式2、下列代數(shù)式中是二次三項式的是(

)A. B. C. D.3、減去等于的多項式是(

).A. B. C. D.4、已知,則代數(shù)式的值為(

)A.0 B.1 C. D.5、當(dāng)x=-1時,代數(shù)式2ax3﹣3bx+8的值為18,那么,代數(shù)式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣326、如圖,邊長為的正方形紙片上剪去四個直徑為的半圓,陰影部分的周長是(

)A. B.C. D.7、一列火車長米,以每秒米的速度通過一個長為米的大橋,用代數(shù)式表示它完全通過大橋(從車頭進入大橋到車尾離開大橋)所需的時間為()A.秒 B.秒 C.秒 D.秒8、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是單項式的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9、下列說法正確的是(

)A.的系數(shù)是-3 B.的次數(shù)是3C.的各項分別為2a,b,1 D.多項式是二次三項式10、化簡的結(jié)果是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、任寫一個二次單項式:____________.2、已知關(guān)于x,y的多項式xy-5x+mxy+y-1不含二次項,則m的值為______.3、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.4、若,a,b互為倒數(shù),則的值是_________5、直接寫出結(jié)果:(1)6+(﹣9)=_____.(2)﹣5﹣15=____.(3)12÷(﹣3)=____.(4)=______.(5)=______.(6)(﹣2)2018+(﹣2)2017=______.(7)﹣3a2+2a2=_____.(8)﹣2(x﹣1)=_____.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控的手段達到節(jié)水的目的.該市自來水收費的價目表如下(注:水費按月份結(jié)算):每月用水量價格不超出5m3的部分2元/m3超出5m3不超出10m3的部分4元/m3超出10m3的部分8元/m3設(shè)李老師家某月用水量為.(1)若,則李老師當(dāng)月應(yīng)交水費多少元?(2)若,則李老師當(dāng)月應(yīng)交水費多少元?(用含的代數(shù)式表示,并化簡)2、指出下列各式中,哪些是單項式、哪些是多項式、哪些是整式?填在相應(yīng)的橫線上:①;②-x;③;④10;⑤6xy+1;⑥;⑦m2n;⑧2x2-x-5;⑨a7;⑩單項式:____________________________;多項式:________________________;整式:________________________;3、如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7…按圖1中的方式排成一個數(shù)表,用一個十字框框住5個數(shù),這樣框出的任意5個數(shù)(如圖2)分別用a,b,c,d,x表示.(1)若x=17,則a+b+c+d=.(2)移動十字框,用x表示a+b+c+d=.(3)設(shè)M=a+b+c+d+x,判斷M的值能否等于2020,請說明理由.4、已知單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是,.求的值.5、已知多項式,,若的結(jié)果中不含有項以及項,求的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先進行合并同類項,再判斷多項式的次數(shù)與項數(shù)即可.【詳解】.最高次為2,項數(shù)為2,即為二次二項式.故選B.【考點】本題考查了多項式的次數(shù)與項數(shù),合并同類項,掌握多項式的系數(shù)與次數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)多項式的次數(shù)和項數(shù)的概念,逐一判斷即可.【詳解】解:A.是三次三項式,不符合題意,

B.是二次三項式,符合題意,C.是二次二項式,不符合題意,

D.是三次三項式,不符合題意,故選B.【考點】本題主要考查多項式的次數(shù)和項數(shù),掌握多項式的次數(shù)是多項式的最高次項的次數(shù),是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】由減法的意義可得被減數(shù)等于差加上減數(shù),列式計算即可得到答案.【詳解】解:減去等于的多項式是故選:【考點】本題考查的是減法的意義,整式的加減運算,掌握合并同類項是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】把代入代數(shù)式,求出算式的值為多少即可.【詳解】解:∵,∴故選B.【考點】本題考查了代數(shù)式的求值:求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.5、C【解析】【分析】首先根據(jù)當(dāng)x=?1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,求出-2a+3b的值為10.再把9b-6a+2改為3(-2a+3b)+2,最后將-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【詳解】解:∵當(dāng)x=-1時,代數(shù)式2ax3-3bx+8的值為18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,則9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故選:C.【考點】此題主要考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解答本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)題意,陰影部分的周長等于正方形的周長減去4,再加上4個半圓的周長,即可求得答案【詳解】解:由題意可得:陰影部分的周長故選D【考點】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)題意求得周長是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】【詳解】火車走過的路程為米,火車的速度為米秒,火車過橋的時間為(秒.故選:.8、D【解析】【分析】利用數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式,分母中含字母的不是單項式,進而判斷得出即可.【詳解】根據(jù)單項式的定義可知,只有代數(shù)式0,-1,-x,a,是單項式,一共有4個.故答案選D.【考點】本題考查的知識點是單項式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握單項式.9、A【解析】【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)、系數(shù)以及多項式的系數(shù)、次數(shù)的定義解決此題.【詳解】解:A.根據(jù)單項式的系數(shù)為數(shù)字因數(shù),那么﹣3ab2的系數(shù)為﹣3,故A符合題意.B.根據(jù)單項式的次數(shù)為所有字母的指數(shù)的和,那么4a3b的次數(shù)為4,故B不符合題意.C.根據(jù)多項式的定義,2a+b﹣1的各項分別為2a、b、﹣1,故C不符合題意.D.x2﹣1包括x2、﹣1這兩項,次數(shù)分別為2、0,那么x2﹣1為二次兩項式,故D不符合題意.故選:A.【考點】本題主要考查單項式的系數(shù),次數(shù)的定義以及多項式的項、項數(shù)以及次數(shù)的定義,熟練掌握單項式的系數(shù),次數(shù)的定義以及多項式的項、項數(shù)以及次數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.10、D【解析】【分析】原式去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】原式=3x-1-2x-2=x-3,故選D.【考點】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、答案不唯一,如:2xy.【解析】【分析】根據(jù)單項式的定義,數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項式,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù),這樣符合條件的單項式有多個.【詳解】解:根據(jù)定義,只要字母的指數(shù)和為2即可,本題答案不唯一,如:2xy.故答案為答案不唯一,如:2xy.【考點】本題考查單項式的定義,確定單項式次數(shù)時,要記住所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).2、-1【解析】【分析】根據(jù)多項式不含二次項,即二次項系數(shù)為0,求出m的值【詳解】xy-5x+mxy+y-1=(m+1)xy-5x+y-1,由題意得m+1=0,m=-1.故答案為:-1.【考點】本題考查了整式的加減---無關(guān)型問題,解答本題的關(guān)鍵是理解題目中代數(shù)式的取值與哪一項無關(guān)的意思,與哪一項無關(guān),就是合并同類項后令其系數(shù)等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系數(shù)的值.3、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、7【解析】【分析】根據(jù)a,b互為倒數(shù),可得ab=1;然后把,ab=1代入,計算即可.【詳解】解:∵a,b互為倒數(shù),∴ab=1,又∵,∴=×4+5×1=2+5=7.故答案為7.【考點】本題考查代數(shù)式求值、倒數(shù)的概念、整體代入的思想,解題的關(guān)鍵是要明確:互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1.5、(1)-3;(2)-20;(3)-4;(4)5;(5);(6)22017;(7)﹣a2;(8)﹣2x+2.【解析】【分析】(1)原式利用加法法則計算即可求出值;(2)原式利用減法法則計算即可求出值;(3)原式利用除法法則計算即可求出值;(4)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算即可求出值;(5)原式從左到右依次計算即可求出值;(6)原式先計算乘方運算,再計算加法運算即可求出值;(7)原式合并同類項即可得到結(jié)果;(8)原式去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=﹣(9﹣6)=﹣3;(2)原式=﹣20;(3)原式=﹣4;(4)原式=9×=5;(5)原式=﹣1××=;(6)原式=﹣22017×(﹣2+1)=22017;(7)原式=﹣a2;(8)原式=﹣2x+2.故答案為(1)﹣3;(2)﹣20;(3)﹣4;(4)5;(5);(6)22017;(7)﹣a2;(8)﹣2x+2【考點】此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)16元;(2)李老師當(dāng)月應(yīng)交水費2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10<x<15).【解析】【分析】(1)利用市自來水收費的價目表分別計算每段所付費用,再相加即可;(2)利用分類討論的思想方法,利用市自來水收費的價目表分別計算每段所付費用,再相加即可得出結(jié)論.(1)若李老師家某月用水量為7(m3),則李老師當(dāng)月應(yīng)交水費:6×2+1×4=16(元);所以,李老師當(dāng)月應(yīng)交水費16元.(2)當(dāng)0<x≤6時,則李老師當(dāng)月應(yīng)交水費2x元;當(dāng)6<x≤10時,李老師當(dāng)月應(yīng)交水費:6×2+(x-6)×4=(4x-12)元,當(dāng)10<x<15時,李老師當(dāng)月應(yīng)交水費:6×2+4×4+(x-10)×8=(8x-52)元.綜上,若0<x<15,則李老師當(dāng)月應(yīng)交水費2x(0<x≤6)元或(4x-12)元(6<x≤10)或(8x-10)元(10<x<15).【考點】本題主要考查了列代數(shù)式,利用分類討論的思想方法解答是解題的關(guān)鍵.2、②④⑦⑨;①③⑤⑧;①②③④⑤⑦⑧⑨.【解析】【分析】,的分母中含有字母,所以它們既不是單項式,也不是多項式,再根據(jù)單項式、多項式和整式的概念來分類.【詳解】解:單項式有:-x,10,m2n,a7;多項式有:,,6xy+1,2x2-x-5;整式有:,-x,,10,6xy+1,m2n,2x2-x-5,a7.【考點】本題主要考查了整式的定義,掌握單項式、多項式和整式的概念和關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵,注意分式與整式的區(qū)別在于分母中是否含有字母.3、(1)68(2)4x(3)M的值不能等于2020【解析】【分析】(1)直接求和;(2)a+b+c+d=(x﹣12)+(x﹣2)+(x+2)+(x+12),化簡即可;(3)令M=2020,則4x+x=2020,求出x,若x是奇數(shù)就說明成立,否則就不能為2020.【詳解】觀察圖1,可知:a=x﹣12,b=x﹣2,c=x+2,d=x+12.(1)當(dāng)x=17時,a=5,b=15,c=19,d=29,∴a+b+c+d=5+15+19+29=68.故答案為68.(2)∵a=x﹣12,b=x﹣2,c=x+2,d=x+12,∴a+b+c+d=(x﹣12)+(x﹣2)+(x+2)+(x+12)=4x.故答案為4x.(3)M的值不能等于2020,理由如下:令M=2020,則4x+x=2020,解得:x=404.∵404是偶數(shù)不是奇數(shù),∴與題目x為奇數(shù)的要求矛盾,∴M不能為2020.【考點】本題考核知識點:觀察

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