2026年高級(jí)社會(huì)工作師考試200道第一部分單選題(200題)1、在Bronfenbrenner的生態(tài)系統(tǒng)理論中，個(gè)體所處的兩個(gè)或多個(gè)環(huán)境系統(tǒng)之間的相互關(guān)系被稱為哪個(gè)系統(tǒng)？

A.微系統(tǒng)（Microsystem）

B.中系統(tǒng)（Mesosystem）

C.外系統(tǒng)（Exosystem）

D.宏系統(tǒng)（Macrosystem）

【答案】：B

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個(gè)體發(fā)展的環(huán)境分為四個(gè)層級(jí)：微系統(tǒng)是個(gè)體直接接觸的環(huán)境（如家庭、學(xué)校）；中系統(tǒng)是個(gè)體所處的不同環(huán)境系統(tǒng)之間的相互關(guān)系（如家庭與學(xué)校的互動(dòng)）；外系統(tǒng)是個(gè)體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境（如父母的工作單位政策）；宏系統(tǒng)是整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境。選項(xiàng)A是個(gè)體直接接觸的環(huán)境，選項(xiàng)C是間接影響的環(huán)境，選項(xiàng)D是宏觀文化系統(tǒng)，均不符合題意，故正確答案為B。2、在小組工作成熟期，社工的核心任務(wù)是？

A.協(xié)助組員建立信任關(guān)系，明確小組目標(biāo)

B.引導(dǎo)組員解決沖突，促進(jìn)小組凝聚力

C.協(xié)助組員鞏固小組成果，推動(dòng)目標(biāo)達(dá)成后的角色轉(zhuǎn)化

D.幫助組員適應(yīng)小組規(guī)則，降低焦慮感

【答案】：C

解析：本題考察小組工作發(fā)展階段的任務(wù)。正確答案為C，小組成熟期（結(jié)束期）的核心任務(wù)是協(xié)助組員鞏固已有的改變成果，處理離別情緒，并推動(dòng)組員將小組經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的角色和行為，如協(xié)助其建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)或獨(dú)立解決問題的能力。A選項(xiàng)是小組初期（形成期）的任務(wù)，B選項(xiàng)是小組中期（轉(zhuǎn)折期）的任務(wù)，D選項(xiàng)是小組初期（開始期）的任務(wù)，均不符合成熟期特征。3、當(dāng)服務(wù)對(duì)象透露其計(jì)劃傷害他人時(shí)，社會(huì)工作者面臨的倫理困境是？

A.保密原則與保護(hù)生命原則的沖突

B.自決原則與家長(zhǎng)制的沖突

C.利益沖突與社會(huì)責(zé)任的沖突

D.隱私保護(hù)與信息披露的沖突

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作倫理困境類型。社會(huì)工作倫理困境中，“保密原則”與“保護(hù)生命原則”是常見沖突場(chǎng)景：當(dāng)服務(wù)對(duì)象的行為可能危及他人生命安全時(shí)，保密義務(wù)需讓位于保護(hù)生命的責(zé)任。選項(xiàng)B“自決與家長(zhǎng)制”通常涉及服務(wù)對(duì)象自主決策與社工干預(yù)的矛盾；選項(xiàng)C“利益沖突”多指向個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)/服務(wù)對(duì)象利益的權(quán)衡；選項(xiàng)D“隱私與信息披露”側(cè)重個(gè)人隱私保護(hù)與必要信息共享的邊界，均不符合題干描述。故正確答案為A。4、社會(huì)工作優(yōu)勢(shì)視角的核心觀點(diǎn)是？

A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的問題與缺陷

B.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自身優(yōu)勢(shì)及環(huán)境支持

C.認(rèn)為個(gè)體行為是環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果

D.主張通過干預(yù)解決系統(tǒng)性問題

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢(shì)視角理論核心。優(yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)“賦權(quán)”，聚焦服務(wù)對(duì)象的能力、資源及環(huán)境支持力量，而非問題本身。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，屬于問題視角（如心理社會(huì)治療模式早期側(cè)重問題）；選項(xiàng)B正確，準(zhǔn)確描述優(yōu)勢(shì)視角對(duì)服務(wù)對(duì)象自身資源的重視；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，是生態(tài)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，屬于系統(tǒng)理論的干預(yù)方向，非優(yōu)勢(shì)視角核心。5、在小組工作的哪個(gè)階段，社會(huì)工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員處理沖突，建立信任關(guān)系？

A.開始階段

B.轉(zhuǎn)換階段

C.成熟階段

D.結(jié)束階段

【答案】：B

解析：本題考察小組工作階段任務(wù)知識(shí)點(diǎn)。小組工作分為四個(gè)階段：開始階段（A）主要任務(wù)是協(xié)助組員相互認(rèn)識(shí)、建立信任；轉(zhuǎn)換階段（B）組員互動(dòng)中易出現(xiàn)沖突，需社工介入處理矛盾；成熟階段（C）聚焦鞏固成果、解決實(shí)際問題；結(jié)束階段（D）側(cè)重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、處理離別情緒。題目中“處理沖突、建立信任”符合轉(zhuǎn)換階段特征，故正確答案為B。6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系的主要構(gòu)成不包括以下哪項(xiàng)？

A.居家養(yǎng)老

B.社區(qū)養(yǎng)老

C.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老

D.商業(yè)保險(xiǎn)養(yǎng)老

【答案】：D

解析：本題考察養(yǎng)老服務(wù)體系相關(guān)政策法規(guī)?！独夏耆藱?quán)益保障法》明確我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)體系以“居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充”，強(qiáng)調(diào)政府和社會(huì)提供的基本養(yǎng)老服務(wù)。A、B、C三項(xiàng)均屬于法定養(yǎng)老服務(wù)體系的主要構(gòu)成部分，而D選項(xiàng)商業(yè)保險(xiǎn)養(yǎng)老屬于市場(chǎng)化補(bǔ)充養(yǎng)老方式，并非法定養(yǎng)老服務(wù)體系的核心構(gòu)成。因此正確答案為D。7、當(dāng)社區(qū)內(nèi)存在資源分配不均衡，居民對(duì)公共空間使用存在激烈沖突（如停車位、健身設(shè)施歸屬爭(zhēng)議），社工應(yīng)優(yōu)先采用的社區(qū)工作策略是？

A.社區(qū)發(fā)展模式（側(cè)重居民自助互助與社區(qū)參與）

B.社會(huì)行動(dòng)模式（側(cè)重集體行動(dòng)與權(quán)力抗?fàn)帲?/p>

C.社區(qū)策劃模式（側(cè)重專業(yè)規(guī)劃與資源調(diào)配）

D.地區(qū)發(fā)展模式（側(cè)重協(xié)調(diào)合作與關(guān)系建立）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作策略的適用場(chǎng)景。社會(huì)行動(dòng)模式適用于資源分配不公、利益沖突激烈的情境，通過組織居民集體行動(dòng)（如請(qǐng)?jiān)?、游說）向權(quán)力方施壓，推動(dòng)資源重新分配。選項(xiàng)A和D均屬于“地區(qū)發(fā)展模式”，側(cè)重居民共識(shí)與自助，適用于矛盾較緩和的社區(qū)；選項(xiàng)C“社區(qū)策劃模式”側(cè)重專業(yè)規(guī)劃，適用于資源不足但居民有組織能力的情況。因此正確答案為B。8、在社會(huì)工作服務(wù)中，關(guān)于保密原則的適用，下列哪項(xiàng)情形下社會(huì)工作者可以突破保密義務(wù)？

A.服務(wù)對(duì)象明確告知其有自殺傾向且情況緊急

B.服務(wù)對(duì)象主動(dòng)要求對(duì)其個(gè)人信息進(jìn)行保密

C.為方便開展小組工作，提前告知服務(wù)對(duì)象的隱私信息

D.服務(wù)對(duì)象的家屬要求了解其服務(wù)內(nèi)容

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中的保密例外原則。根據(jù)《社會(huì)工作倫理指引》，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨自傷、自殺風(fēng)險(xiǎn)或涉及傷害他人的明確意圖時(shí)，社工需突破保密。B選項(xiàng)是正常保密義務(wù)的體現(xiàn)，無需突破；C選項(xiàng)需征得服務(wù)對(duì)象同意，不可主動(dòng)泄露；D選項(xiàng)除非家屬有合法授權(quán)，否則不得披露。因此正確答案為A。9、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，生態(tài)系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系，其核心觀點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.關(guān)注個(gè)體所處的微觀系統(tǒng)（如家庭、學(xué)校）對(duì)其發(fā)展的直接影響

B.強(qiáng)調(diào)中間系統(tǒng)（如家庭與學(xué)校的互動(dòng)）對(duì)個(gè)體的間接作用

C.重視外層系統(tǒng)（如父母工作單位政策）對(duì)個(gè)體的潛在影響

D.關(guān)注個(gè)體與宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)的直接聯(lián)系

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點(diǎn)。生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner理論）認(rèn)為個(gè)體發(fā)展嵌套于多個(gè)相互影響的系統(tǒng)中，包括微觀系統(tǒng)（直接環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（個(gè)體未直接參與但影響其的系統(tǒng)）、宏觀系統(tǒng)（文化、社會(huì)制度等）。其核心是強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)間的多層互動(dòng)，而非個(gè)體與宏觀結(jié)構(gòu)的直接聯(lián)系。選項(xiàng)A、B、C均為生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點(diǎn)，而D項(xiàng)“直接聯(lián)系”不符合其多層嵌套的系統(tǒng)互動(dòng)邏輯，故正確答案為D。10、社工在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象有自傷傾向，同時(shí)服務(wù)對(duì)象堅(jiān)持不告知家屬，此時(shí)社工面臨的首要倫理困境是？

A.保密原則與保護(hù)生命原則的沖突

B.自主原則與非傷害原則的沖突

C.保密原則與自主原則的沖突

D.服務(wù)原則與公正原則的沖突

【答案】：A

解析：倫理困境中，“保密原則”與“保護(hù)生命原則”是核心沖突點(diǎn)：當(dāng)服務(wù)對(duì)象生命安全受威脅時(shí)，社工需優(yōu)先保護(hù)生命。“自主原則”強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自決權(quán)，題干未涉及自決沖突；“保密與自主沖突”通常指是否泄露隱私；“服務(wù)與公正”不相關(guān)。因此，首要困境是保密與保護(hù)生命的沖突，選A。11、在對(duì)某一社區(qū)社會(huì)組織的運(yùn)作模式進(jìn)行初步探索性研究時(shí)，最適合采用的抽樣方法是？

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.分層抽樣

C.目的抽樣（立意抽樣）

D.系統(tǒng)抽樣

【答案】：C

解析：本題考察抽樣方法的適用場(chǎng)景。正確答案為C。探索性研究旨在初步了解未知問題，樣本量小且需針對(duì)性選擇典型案例，目的抽樣（立意抽樣）通過研究者主觀判斷選擇有代表性的樣本，適合探索性研究。A、B、D均為概率抽樣方法，適用于描述性或驗(yàn)證性研究（需覆蓋總體代表性），而探索性研究通常無需嚴(yán)格概率抽樣。12、在定量研究中，將總體按某種特征分成若干層次，從每個(gè)層次中隨機(jī)抽取樣本的抽樣方法是？

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.分層抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.整群抽樣

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作研究方法中的抽樣技術(shù)。分層抽樣（類型抽樣）通過分層提高樣本代表性，每層獨(dú)立抽樣。選項(xiàng)A簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是直接隨機(jī)選擇；選項(xiàng)C系統(tǒng)抽樣是按固定間隔抽樣；選項(xiàng)D整群抽樣是將總體分為若干群，隨機(jī)抽取群后調(diào)查全部個(gè)體。因此正確答案為B，符合分層抽樣的定義。13、在優(yōu)勢(shì)視角的社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，其核心原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.強(qiáng)調(diào)案主的內(nèi)在資源與優(yōu)勢(shì)

B.認(rèn)為問題是案主自身缺陷導(dǎo)致的

C.工作者與案主建立合作關(guān)系

D.關(guān)注案主的潛能和改變能力

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢(shì)視角的核心原則。優(yōu)勢(shì)視角的核心是“賦權(quán)”與“資源挖掘”，強(qiáng)調(diào)案主自身的潛能、資源及改變能力（A、D正確），并通過與案主建立平等合作關(guān)系推動(dòng)問題解決（C正確）。而B選項(xiàng)“認(rèn)為問題是案主自身缺陷導(dǎo)致的”屬于“問題視角”的典型特征，忽視了外部環(huán)境及資源因素對(duì)問題的影響，與優(yōu)勢(shì)視角“非問題導(dǎo)向”的原則相悖，故B為錯(cuò)誤選項(xiàng)。14、服務(wù)對(duì)象小李在個(gè)案服務(wù)中透露自己曾參與聚眾斗毆并導(dǎo)致他人受傷（未被警方追究），近期再次出現(xiàn)暴力傾向。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則，社工的首要行動(dòng)應(yīng)為？

A.繼續(xù)保密并鼓勵(lì)其反思行為

B.立即報(bào)警以保護(hù)潛在受害者安全

C.暫停服務(wù)并建議其主動(dòng)自首

D.聯(lián)系其家人告知可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作倫理困境中保密與保護(hù)生命的沖突處理。根據(jù)《中國(guó)社會(huì)工作者倫理指引》，當(dāng)保密可能導(dǎo)致他人生命健康受威脅時(shí)，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)他人安全。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因保密不能以犧牲他人安全為代價(jià)；選項(xiàng)B正確，報(bào)警能直接阻止?jié)撛趥?，符合“保護(hù)生命優(yōu)先”原則；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，建議自首不屬于社工職責(zé)范圍（非法律執(zhí)行者）；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，聯(lián)系家人未直接解決潛在危害，且可能侵犯隱私。15、根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》及最新社會(huì)救助政策，下列家庭中最可能不符合最低生活保障申請(qǐng)條件的是？

A.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.8倍，無房產(chǎn)且存款1萬元（符合當(dāng)?shù)刎?cái)產(chǎn)限額）

B.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的1.1倍，因重病支出導(dǎo)致家庭負(fù)債20萬元

C.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.7倍，有1套自住房但另有20萬元存款（超出當(dāng)?shù)刎?cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)）

D.家庭人均月收入為當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)的0.9倍，家中有在校大學(xué)生且父母均為殘疾人

answer:

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)救助政策中的收入與財(cái)產(chǎn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。正確答案為C，原因如下：①根據(jù)政策，最低生活保障申請(qǐng)需同時(shí)滿足“收入低于標(biāo)準(zhǔn)”和“財(cái)產(chǎn)符合規(guī)定”兩個(gè)條件。C選項(xiàng)中家庭雖收入低于標(biāo)準(zhǔn)，但20萬元存款超出當(dāng)?shù)刎?cái)產(chǎn)限額，直接不符合申請(qǐng)條件；②A選項(xiàng)收入達(dá)標(biāo)且財(cái)產(chǎn)符合，可能符合條件；③B選項(xiàng)因重病支出導(dǎo)致實(shí)際收入低于標(biāo)準(zhǔn)，可申請(qǐng)低保；④D選項(xiàng)父母殘疾且有在校大學(xué)生，符合“支出型貧困”救助傾向，可能符合條件。16、在危機(jī)干預(yù)實(shí)務(wù)中，首要步驟是？

A.迅速穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒與行為

B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象分析危機(jī)產(chǎn)生的深層原因

C.幫助服務(wù)對(duì)象制定長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)計(jì)劃

D.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)與資源

【答案】：A

解析：本題考察危機(jī)干預(yù)的流程。危機(jī)干預(yù)的核心是“穩(wěn)定優(yōu)先”，首要任務(wù)是通過傾聽、安撫等方式穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒，防止其發(fā)生自傷、傷人等危險(xiǎn)行為。選項(xiàng)B（分析原因）、C（制定長(zhǎng)期計(jì)劃）屬于危機(jī)穩(wěn)定后的后續(xù)步驟；選項(xiàng)D（評(píng)估資源）是危機(jī)干預(yù)前的準(zhǔn)備性工作，而非首要步驟。因此正確答案為A。17、當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象因家庭矛盾與他人發(fā)生肢體沖突，可能造成對(duì)方重傷，此時(shí)社會(huì)工作者首要的倫理責(zé)任是？

A.確保服務(wù)對(duì)象的知情同意

B.保護(hù)生命安全，必要時(shí)采取干預(yù)措施

C.堅(jiān)持保密原則，不向外界透露沖突情況

D.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)，由其自行處理沖突

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作倫理的生命優(yōu)先原則。社會(huì)工作倫理中，“保護(hù)生命”是最高優(yōu)先級(jí)，當(dāng)服務(wù)對(duì)象行為可能直接威脅他人或自身生命安全時(shí)，工作者需優(yōu)先干預(yù)以避免傷害。選項(xiàng)A“知情同意”適用于非緊急情況的服務(wù)決策；選項(xiàng)C“保密原則”在生命安全受威脅時(shí)不適用（存在“保密例外”）；選項(xiàng)D“自決權(quán)”在涉及生命安全時(shí)需讓位于生命優(yōu)先原則。故正確答案為B。18、當(dāng)服務(wù)對(duì)象向社會(huì)工作者透露其涉及自傷風(fēng)險(xiǎn)的信息時(shí)，社會(huì)工作者的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，僅在服務(wù)對(duì)象同意后進(jìn)行信息共享

B.優(yōu)先保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私，對(duì)自傷風(fēng)險(xiǎn)信息予以保密

C.立即報(bào)告服務(wù)對(duì)象的監(jiān)護(hù)人以確保其安全

D.基于保密例外原則，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)后采取適當(dāng)干預(yù)措施

【答案】：D

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中的保密原則與風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)。保密原則存在法定與倫理例外，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷或傷人風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，保密義務(wù)讓位于服務(wù)對(duì)象安全（選項(xiàng)D正確）。選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤，因未考慮“自傷風(fēng)險(xiǎn)”這一保密例外情境；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，“立即報(bào)告監(jiān)護(hù)人”并非首要責(zé)任，首要責(zé)任是社會(huì)工作者基于專業(yè)判斷評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，采取直接干預(yù)措施（如陪伴、轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)），而非優(yōu)先依賴外部報(bào)告。19、在社區(qū)工作中，某老舊小區(qū)居民因停車位不足引發(fā)矛盾，社工小張計(jì)劃通過組織居民議事會(huì)、協(xié)調(diào)物業(yè)與業(yè)主協(xié)商解決。這一做法最符合社區(qū)工作的哪種策略類型？

A.社會(huì)策劃模式（自上而下的資源整合）

B.地區(qū)發(fā)展模式（注重居民參與和自助）

C.社區(qū)照顧模式（整合正式與非正式資源）

D.社會(huì)行動(dòng)模式（通過集體行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)變革）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大策略的核心特點(diǎn)。地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民自主參與、問題解決和社區(qū)凝聚力，適合通過居民議事會(huì)、協(xié)商達(dá)成共識(shí)；社會(huì)策劃模式側(cè)重專業(yè)人員主導(dǎo)資源整合和方案設(shè)計(jì)；社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體的照顧資源整合；社會(huì)行動(dòng)模式針對(duì)社會(huì)不公問題推動(dòng)集體抗?fàn)?。題干中“組織居民議事會(huì)、居民協(xié)商”符合地區(qū)發(fā)展模式的居民參與特點(diǎn)，因此正確答案為B。20、在社區(qū)工作中，某社工計(jì)劃開展“老舊小區(qū)適老化改造”項(xiàng)目，需整合多方資源解決居民需求。以下哪項(xiàng)做法最能體現(xiàn)社區(qū)工作的專業(yè)性？

A.僅動(dòng)員社區(qū)志愿者組建施工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間免費(fèi)完成改造

B.直接向街道申請(qǐng)專項(xiàng)財(cái)政資金，委托專業(yè)公司實(shí)施改造

C.鏈接社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)及居民自治小組，形成“醫(yī)療+物資+人力”綜合服務(wù)包

D.以“居民自籌+社工協(xié)調(diào)”模式，要求居民承擔(dān)全部改造費(fèi)用

answer:

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作的資源整合與協(xié)同治理理念。正確答案為C，原因如下：①A選項(xiàng)僅依賴社區(qū)志愿者，資源單一且專業(yè)性不足，難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜改造需求；②B選項(xiàng)過度依賴行政資金，忽視居民主體性，不符合社區(qū)工作“賦權(quán)居民”的核心價(jià)值；③D選項(xiàng)將費(fèi)用全部轉(zhuǎn)嫁給居民，違背社會(huì)公平原則；④C選項(xiàng)通過“三社聯(lián)動(dòng)”（社區(qū)、社會(huì)組織、社工）整合多元主體資源，既發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，又調(diào)動(dòng)居民自治力量，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置與需求精準(zhǔn)對(duì)接，符合社區(qū)工作的專業(yè)性要求。21、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，下列哪類情況不符合殘疾人就業(yè)保障金的減免條件？

A.企業(yè)安置殘疾人就業(yè)比例達(dá)到1.5%（當(dāng)?shù)匾?guī)定標(biāo)準(zhǔn)）

B.企業(yè)因自然災(zāi)害導(dǎo)致嚴(yán)重虧損

C.企業(yè)處于停產(chǎn)停業(yè)狀態(tài)

D.企業(yè)未按規(guī)定繳納殘疾人就業(yè)保障金

【答案】：D

解析：殘疾人就業(yè)保障金減免通常與企業(yè)實(shí)際困難（如虧損、停產(chǎn)）或合規(guī)安置殘疾人（比例達(dá)標(biāo)）相關(guān)。A選項(xiàng)達(dá)標(biāo)可減免；B、C屬于困難情形可申請(qǐng)減免；D選項(xiàng)“未按規(guī)定繳納”是違規(guī)行為，并非減免條件，因此選D。22、老年社會(huì)工作中，針對(duì)獨(dú)居老人的核心服務(wù)內(nèi)容不包括？

A.鏈接社區(qū)醫(yī)療資源提供健康監(jiān)測(cè)

B.組織代際互助活動(dòng)促進(jìn)社交

C.協(xié)助申請(qǐng)政府養(yǎng)老補(bǔ)貼解決經(jīng)濟(jì)困難

D.開展哀傷輔導(dǎo)處理親友離世情緒

【答案】：D

解析：本題考察老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)。正確答案為D，哀傷輔導(dǎo)針對(duì)特定情境（親友離世），并非所有獨(dú)居老人的普遍核心需求。A、B、C是獨(dú)居老人提升生活質(zhì)量的基礎(chǔ)服務(wù)：A保障健康、B滿足社交、C解決經(jīng)濟(jì)壓力，均為核心內(nèi)容。D屬于特定情緒支持，非普遍核心需求。23、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，下列哪項(xiàng)屬于個(gè)體所處的微觀系統(tǒng)？

A.家庭

B.社區(qū)

C.社會(huì)政策

D.文化

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論知識(shí)點(diǎn)。生態(tài)系統(tǒng)理論中，微觀系統(tǒng)是個(gè)體直接接觸的環(huán)境（如家庭、學(xué)校、同伴群體等），A選項(xiàng)“家庭”符合微觀系統(tǒng)定義。B選項(xiàng)“社區(qū)”屬于中觀系統(tǒng)（不同微觀系統(tǒng)的相互聯(lián)系）；C選項(xiàng)“社會(huì)政策”和D選項(xiàng)“文化”屬于宏觀系統(tǒng)（社會(huì)整體環(huán)境），因此錯(cuò)誤。24、下列哪項(xiàng)不屬于地區(qū)發(fā)展模式的核心特點(diǎn)？

A.強(qiáng)調(diào)居民之間的互助合作與自助能力的提升

B.注重通過專業(yè)社工的規(guī)劃和設(shè)計(jì)推動(dòng)社區(qū)改變

C.重視社區(qū)資源的整合與居民參與決策過程

D.以解決社區(qū)具體問題為導(dǎo)向，通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)變遷

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大模式的核心特征。地區(qū)發(fā)展模式以居民為核心，強(qiáng)調(diào)居民參與、互助合作和資源整合（A、C正確）；B選項(xiàng)描述的是社會(huì)策劃模式（專家主導(dǎo)規(guī)劃）的特點(diǎn)，而非地區(qū)發(fā)展模式；D選項(xiàng)“行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)變遷”是社區(qū)行動(dòng)模式的典型目標(biāo)，雖非地區(qū)發(fā)展模式核心，但與B選項(xiàng)相比，B選項(xiàng)更明顯不屬于地區(qū)發(fā)展模式。因此正確答案為B。25、在個(gè)案管理過程中，社會(huì)工作者通過協(xié)調(diào)不同服務(wù)機(jī)構(gòu)和資源，為服務(wù)對(duì)象提供整合性服務(wù)的關(guān)鍵步驟是？

A.個(gè)案評(píng)估

B.服務(wù)協(xié)調(diào)

C.監(jiān)督與評(píng)估

D.資源鏈接

【答案】：B

解析：本題考察個(gè)案管理的核心流程。個(gè)案管理的核心要素包括評(píng)估（確定需求）、服務(wù)協(xié)調(diào)（整合資源）、監(jiān)督評(píng)估（跟蹤效果）、資源鏈接（連接外部資源）。其中，“服務(wù)協(xié)調(diào)”是連接不同服務(wù)資源、整合多部門服務(wù)的關(guān)鍵步驟，直接決定服務(wù)的連續(xù)性和有效性。選項(xiàng)A（評(píng)估）是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，選項(xiàng)C（監(jiān)督評(píng)估）是過程保障，選項(xiàng)D（資源鏈接）是服務(wù)協(xié)調(diào)的子步驟之一，均非“整合性服務(wù)”的核心。故正確答案為B。26、社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者通過指導(dǎo)被督導(dǎo)者掌握專業(yè)技巧、提升服務(wù)能力的工作內(nèi)容屬于哪種督導(dǎo)類型的核心任務(wù)？

A.行政性督導(dǎo)

B.教育性督導(dǎo)

C.支持性督導(dǎo)

D.咨詢性督導(dǎo)

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)的類型及功能。教育性督導(dǎo)的核心是通過專業(yè)指導(dǎo)提升被督導(dǎo)者的實(shí)務(wù)能力，如技巧培訓(xùn)、知識(shí)傳授。選項(xiàng)A行政性督導(dǎo)側(cè)重機(jī)構(gòu)管理與任務(wù)分配；選項(xiàng)C支持性督導(dǎo)側(cè)重情緒支持與壓力緩解；選項(xiàng)D不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要類型。因此正確答案為B，符合教育性督導(dǎo)的定義。27、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)完成“青少年抗逆力提升”項(xiàng)目后，需評(píng)估項(xiàng)目是否達(dá)到“提升青少年心理韌性”的目標(biāo)，該評(píng)估屬于？

A.過程評(píng)估，關(guān)注項(xiàng)目實(shí)施過程中的資源投入與活動(dòng)執(zhí)行情況

B.結(jié)果評(píng)估，聚焦項(xiàng)目目標(biāo)的最終達(dá)成度與影響效果

C.形成性評(píng)估，用于項(xiàng)目中期調(diào)整策略和方法

D.總結(jié)性評(píng)估，評(píng)估項(xiàng)目整體效益與可持續(xù)性

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估類型。正確答案為B，結(jié)果評(píng)估的核心是評(píng)估項(xiàng)目目標(biāo)的最終達(dá)成度，即“提升心理韌性”這一目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。錯(cuò)誤選項(xiàng)分析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，過程評(píng)估關(guān)注項(xiàng)目執(zhí)行過程，與目標(biāo)達(dá)成度無關(guān)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，形成性評(píng)估是項(xiàng)目中期的調(diào)整性評(píng)估，非最終目標(biāo)評(píng)估；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，總結(jié)性評(píng)估側(cè)重項(xiàng)目整體效益與可持續(xù)性，而非具體目標(biāo)的達(dá)成情況。28、在小組工作中，社會(huì)工作者為促進(jìn)成員平等參與、增強(qiáng)歸屬感，應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是？

A.權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)

B.民主型領(lǐng)導(dǎo)

C.放任型領(lǐng)導(dǎo)

D.任務(wù)中心型領(lǐng)導(dǎo)

【答案】：B

解析：本題考察小組工作的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。小組工作強(qiáng)調(diào)成員平等參與和自主性，民主型領(lǐng)導(dǎo)通過鼓勵(lì)成員參與決策、分享觀點(diǎn)，能夠有效提升成員歸屬感和參與感。A選項(xiàng)“權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)”易導(dǎo)致成員被動(dòng)服從，不符合小組工作平等協(xié)作的原則；C選項(xiàng)“放任型領(lǐng)導(dǎo)”缺乏引導(dǎo)，無法保障小組目標(biāo)達(dá)成；D選項(xiàng)“任務(wù)中心型領(lǐng)導(dǎo)”過度關(guān)注任務(wù)完成，忽視成員情感需求。因此，民主型領(lǐng)導(dǎo)是小組工作的最優(yōu)選擇，正確答案為B。29、在社會(huì)工作定量研究中，將總體按某一特征（如地域、收入水平）劃分為若干層次，再?gòu)拿總€(gè)層次中隨機(jī)抽樣的方法稱為：

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.分層抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.整群抽樣

【答案】：B

解析：本題考察定量研究抽樣方法。分層抽樣（類型抽樣）是按層內(nèi)同質(zhì)性、層間異質(zhì)性原則分層，再?gòu)母鲗营?dú)立抽樣，適用于總體異質(zhì)性較高的情況；選項(xiàng)A簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是直接隨機(jī)選樣本，C系統(tǒng)抽樣是按固定間隔選樣本，D整群抽樣是隨機(jī)選群后調(diào)查群內(nèi)全部個(gè)體，均不符合題意。30、在社區(qū)工作中，強(qiáng)調(diào)通過發(fā)動(dòng)社區(qū)居民參與、促進(jìn)社區(qū)自治和互助網(wǎng)絡(luò)形成的工作模式是？

A.社會(huì)策劃模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會(huì)行動(dòng)模式

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的區(qū)別。地區(qū)發(fā)展模式以居民參與、自治為核心，強(qiáng)調(diào)通過互助網(wǎng)絡(luò)解決問題。選項(xiàng)A社會(huì)策劃模式依賴專業(yè)人士制定計(jì)劃；選項(xiàng)C社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體的支持服務(wù)；選項(xiàng)D社會(huì)行動(dòng)模式側(cè)重推動(dòng)社會(huì)變革。因此正確答案為B，符合地區(qū)發(fā)展模式的核心特征。31、社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者通過定期會(huì)議系統(tǒng)培訓(xùn)被督導(dǎo)者專業(yè)知識(shí)和技能，這種督導(dǎo)類型屬于？

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)類型知識(shí)點(diǎn)。訓(xùn)練式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性知識(shí)技能培訓(xùn)，通過結(jié)構(gòu)化課程提升專業(yè)能力（B正確）。A選項(xiàng)“師徒式督導(dǎo)”側(cè)重經(jīng)驗(yàn)傳承；C選項(xiàng)“管理式督導(dǎo)”側(cè)重行政監(jiān)督；D選項(xiàng)“咨詢式督導(dǎo)”以被督導(dǎo)者為中心提供專業(yè)咨詢。題目中“定期會(huì)議系統(tǒng)培訓(xùn)”符合訓(xùn)練式督導(dǎo)特征，故正確答案為B。32、當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象存在自傷風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，根據(jù)保密原則，正確的做法是？

A.嚴(yán)格保密，不向任何人透露，避免刺激服務(wù)對(duì)象

B.立即向服務(wù)對(duì)象家屬披露其自傷風(fēng)險(xiǎn)信息

C.在確保安全的前提下，聯(lián)系服務(wù)對(duì)象的監(jiān)護(hù)人或相關(guān)人員

D.僅在服務(wù)對(duì)象自傷行為發(fā)生后，才向相關(guān)部門報(bào)告

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中保密原則的例外情形。保密原則并非絕對(duì)，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷/傷人風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，社工需優(yōu)先保障其生命安全，在確保安全的前提下，應(yīng)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人或相關(guān)部門（如醫(yī)院）提前干預(yù)，而非完全保密（A錯(cuò)）、僅聯(lián)系家屬（B錯(cuò)，需評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)緊急性）或事后報(bào)告（D錯(cuò)，應(yīng)主動(dòng)預(yù)防）。因此正確答案為C。33、社會(huì)工作督導(dǎo)的功能中，旨在幫助被督導(dǎo)者緩解工作壓力、提升情緒韌性的是？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.管理功能

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)的三大核心功能。督導(dǎo)功能包括：①教育功能（傳授專業(yè)知識(shí)、技能）；②行政功能（安排工作、資源協(xié)調(diào)）；③支持功能（提供情感支持、緩解壓力）。選項(xiàng)A“行政功能”側(cè)重組織管理，選項(xiàng)B“教育功能”側(cè)重知識(shí)技能傳遞，選項(xiàng)D“管理功能”不屬于督導(dǎo)核心功能分類。支持功能通過情感支持、鼓勵(lì)等方式幫助被督導(dǎo)者應(yīng)對(duì)工作壓力，正確答案為C。34、當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)與服務(wù)對(duì)象存在潛在利益沖突（如曾為同事），正確的處理方式是？

A.立即轉(zhuǎn)介服務(wù)對(duì)象給其他社工

B.繼續(xù)服務(wù)并利用舊關(guān)系提供便利

C.向機(jī)構(gòu)倫理委員會(huì)報(bào)告并評(píng)估回避必要性

D.隱瞞關(guān)系繼續(xù)服務(wù)以保障服務(wù)連續(xù)性

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作倫理困境處理。根據(jù)倫理守則，社工在存在潛在利益沖突時(shí)，首要責(zé)任是維護(hù)專業(yè)關(guān)系的客觀性與公正性。A選項(xiàng)“立即轉(zhuǎn)介”過于絕對(duì)，需先評(píng)估沖突影響；B選項(xiàng)“利用舊關(guān)系”違反專業(yè)界限，可能導(dǎo)致利益輸送；D選項(xiàng)“隱瞞關(guān)系”屬于不誠(chéng)實(shí)行為，破壞信任基礎(chǔ)。正確做法是主動(dòng)向機(jī)構(gòu)倫理委員會(huì)報(bào)告，由專業(yè)團(tuán)隊(duì)評(píng)估沖突程度并決定是否需要回避或調(diào)整服務(wù)方式，因此答案為C。35、在社區(qū)工作中，針對(duì)老舊小區(qū)居民矛盾突出、自治能力不足的問題，社會(huì)工作者計(jì)劃采用社會(huì)策劃模式開展工作，以下哪項(xiàng)做法不符合該模式的核心特點(diǎn)？

A.社會(huì)工作者組織居民代表會(huì)議，共同制定小區(qū)改造方案

B.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析小區(qū)資源分布情況，制定詳細(xì)改造計(jì)劃

C.社會(huì)工作者聯(lián)系相關(guān)部門爭(zhēng)取資金支持，推進(jìn)小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施改造

D.社會(huì)工作者協(xié)助居民成立業(yè)主委員會(huì)，逐步培養(yǎng)自治能力

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)策劃模式的核心特點(diǎn)。社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)“自上而下”的理性決策，由社會(huì)工作者或?qū)I(yè)團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)分析、制定計(jì)劃并推動(dòng)實(shí)施，注重資源整合與方案執(zhí)行，居民參與程度較低。選項(xiàng)B（社工分析資源制定計(jì)劃）、C（社工爭(zhēng)取資金推進(jìn)改造）均符合該模式特點(diǎn)；而選項(xiàng)D（協(xié)助成立業(yè)主委員會(huì)）是地區(qū)發(fā)展模式（更強(qiáng)調(diào)居民自下而上參與）的典型做法，不屬于社會(huì)策劃模式。選項(xiàng)A“居民代表會(huì)議共同制定方案”屬于居民主導(dǎo)的參與式?jīng)Q策，與社會(huì)策劃模式“自上而下”的特點(diǎn)相悖。因此正確答案為A。36、當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)自己與服務(wù)對(duì)象在非專業(yè)場(chǎng)合（如社區(qū)活動(dòng)）相遇，服務(wù)對(duì)象主動(dòng)提出希望社會(huì)工作者繼續(xù)以朋友身份提供幫助時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該？

A.欣然接受，認(rèn)為這是良好關(guān)系的體現(xiàn)

B.明確拒絕，因?yàn)榭赡苡绊憣I(yè)判斷和客觀性

C.謹(jǐn)慎評(píng)估，在不影響專業(yè)關(guān)系的前提下考慮適當(dāng)回應(yīng)

D.建議服務(wù)對(duì)象尋求其他專業(yè)幫助，避免關(guān)系復(fù)雜化

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中的多重關(guān)系處理。社會(huì)工作者需平衡專業(yè)關(guān)系與服務(wù)對(duì)象需求，在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)后決定。選項(xiàng)A易導(dǎo)致角色混淆，影響客觀性；選項(xiàng)B過于絕對(duì)，未考慮合理需求；選項(xiàng)D非必要轉(zhuǎn)介；選項(xiàng)C體現(xiàn)了倫理敏感性與專業(yè)判斷的結(jié)合，符合社會(huì)工作倫理中“審慎處理多重關(guān)系”的要求。37、當(dāng)服務(wù)對(duì)象涉及違法犯罪行為且可能危害他人安全時(shí)，社會(huì)工作者在保密原則下的正確做法是？

A.堅(jiān)持絕對(duì)保密，不向任何人透露

B.立即報(bào)警并終止服務(wù)關(guān)系

C.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)后與服務(wù)對(duì)象協(xié)商披露信息的范圍和對(duì)象

D.認(rèn)為違法即違反倫理，直接公開服務(wù)對(duì)象身份

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中的保密原則及其例外。正確答案為C。保密原則需與法律要求、服務(wù)對(duì)象安全相平衡，當(dāng)服務(wù)對(duì)象行為違法且可能危害他人時(shí)，社工需進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，在確保服務(wù)對(duì)象安全的前提下，與服務(wù)對(duì)象協(xié)商披露范圍（如報(bào)警時(shí)說明情況），而非絕對(duì)保密或直接公開。錯(cuò)誤選項(xiàng)A違背倫理底線（如涉及生命安全時(shí)保密無效）；B“立即報(bào)警+終止服務(wù)”缺乏人文關(guān)懷，社工應(yīng)優(yōu)先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并嘗試引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象自我解決；D公開身份屬于侵犯隱私，違反《民法典》人格權(quán)規(guī)定。38、根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，下列哪類人員符合特困人員供養(yǎng)的基本條件？

A.無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人

B.家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)且無勞動(dòng)能力

C.無勞動(dòng)能力、家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)且有法定贍養(yǎng)人但無力贍養(yǎng)

D.60周歲以上老年人且無子女贍養(yǎng)、無生活來源

【答案】：A

解析：本題考察《社會(huì)救助暫行辦法》中特困人員供養(yǎng)的核心條件。正確答案為A，因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)定，特困人員指無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)義務(wù)人（或法定義務(wù)人無履行義務(wù)能力）的老年人、殘疾人、未成年人。B選項(xiàng)是最低生活保障的條件，而非特困供養(yǎng)；C選項(xiàng)中“家庭人均收入低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)”并非特困認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，且“有法定贍養(yǎng)人但無力贍養(yǎng)”未涵蓋“無生活來源”的核心條件；D選項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)老年人且忽略“三無”（無勞動(dòng)能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人）的全面性，因此錯(cuò)誤。39、在“三社聯(lián)動(dòng)”（社區(qū)、社會(huì)組織、社會(huì)工作者）機(jī)制中，社會(huì)工作者在社區(qū)治理中的核心角色不包括以下哪項(xiàng)？

A.資源鏈接者

B.活動(dòng)組織者

C.矛盾協(xié)調(diào)者

D.政策制定者

【答案】：D

解析：“三社聯(lián)動(dòng)”中，社工核心角色為資源鏈接（鏈接社區(qū)內(nèi)外資源）、活動(dòng)組織（策劃服務(wù)活動(dòng)）、矛盾協(xié)調(diào)（調(diào)解居民糾紛）等實(shí)務(wù)角色。政策制定權(quán)屬于政府部門或決策機(jī)構(gòu)，社工無此職能，故D錯(cuò)誤。40、生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner）認(rèn)為個(gè)體發(fā)展受到不同層次環(huán)境系統(tǒng)的影響，以下哪項(xiàng)不屬于其提出的核心環(huán)境系統(tǒng)層次？

A.微觀系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.外層系統(tǒng)

D.社會(huì)支持系統(tǒng)

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心內(nèi)容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，核心環(huán)境系統(tǒng)包括微觀系統(tǒng)（個(gè)體直接接觸的環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的相互聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（影響個(gè)體但不直接接觸的環(huán)境）和宏觀系統(tǒng)（廣泛的文化、社會(huì)環(huán)境）。選項(xiàng)D的“社會(huì)支持系統(tǒng)”是社會(huì)支持理論的核心概念，并非生態(tài)系統(tǒng)理論的環(huán)境層次，因此正確答案為D。41、當(dāng)社工面臨“服務(wù)對(duì)象隱私保密”與“保護(hù)服務(wù)對(duì)象生命安全”的倫理沖突（如服務(wù)對(duì)象透露自殺傾向但拒絕保密），優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.保護(hù)生命原則（生命權(quán)優(yōu)先于保密權(quán)）

B.最小傷害原則（選擇對(duì)服務(wù)對(duì)象傷害最小的方案）

C.自主原則（尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)利）

D.隱私保密原則（除非法律強(qiáng)制要求，否則不得泄露信息）

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作倫理困境的處理優(yōu)先級(jí)。倫理原則中“保護(hù)生命”是最高優(yōu)先級(jí)，當(dāng)生命安全受威脅時(shí)，保密原則需讓位于生命安全保護(hù)。選項(xiàng)B“最小傷害原則”適用于無法避免傷害的情境，而非生命威脅場(chǎng)景；選項(xiàng)C“自主原則”需服務(wù)對(duì)象具備理性決策能力，自殺傾向者可能無法自主；選項(xiàng)D是保密原則的一般要求，但在生命安全受威脅時(shí)不適用。因此正確答案為A。42、在社會(huì)工作研究中，若需深入探究社會(huì)救助對(duì)象的隱性需求和情感體驗(yàn)，以下哪種研究方法最為適宜？

A.問卷調(diào)查法（定量研究）

B.深度訪談法（定性研究）

C.實(shí)驗(yàn)研究法

D.統(tǒng)計(jì)分析法

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作研究方法的適用場(chǎng)景知識(shí)點(diǎn)。定性研究（如深度訪談、觀察）擅長(zhǎng)探索性研究，可深入挖掘服務(wù)對(duì)象的主觀體驗(yàn)、隱性需求和情境細(xì)節(jié)。選項(xiàng)A“問卷調(diào)查法”側(cè)重標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)收集，難以捕捉情感體驗(yàn)等非結(jié)構(gòu)化信息；選項(xiàng)C“實(shí)驗(yàn)研究法”需嚴(yán)格控制變量，不適用于探索性隱性需求研究；選項(xiàng)D“統(tǒng)計(jì)分析法”屬于定量研究工具，側(cè)重?cái)?shù)據(jù)歸納而非深度理解。因此，深入探究隱性需求應(yīng)采用定性研究的深度訪談法，正確答案為B。43、在小組工作過程中，社會(huì)工作者在小組形成初期（開始階段）的核心任務(wù)是？

A.幫助組員建立信任關(guān)系和初步聯(lián)結(jié)

B.引導(dǎo)組員共同制定小組契約

C.協(xié)調(diào)組員間的利益沖突

D.協(xié)助組員將小組經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活

【答案】：A

解析：本題考察小組工作不同階段的核心任務(wù)。小組形成初期（開始階段）的核心任務(wù)是幫助組員相互認(rèn)識(shí)、消除陌生感，建立初步信任關(guān)系和聯(lián)結(jié)（A正確）。B選項(xiàng)“制定小組契約”屬于小組規(guī)范期（中期）的任務(wù)；C選項(xiàng)“協(xié)調(diào)利益沖突”是小組沖突期（中期）的重點(diǎn)；D選項(xiàng)“應(yīng)用小組經(jīng)驗(yàn)”屬于小組結(jié)束期（成熟期）的任務(wù)。因此A為正確選項(xiàng)，其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤階段。44、在社會(huì)工作督導(dǎo)過程中，督導(dǎo)者通過定期組織案例討論、提供專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等方式，幫助被督導(dǎo)者提升實(shí)務(wù)技能和專業(yè)判斷能力，這種督導(dǎo)活動(dòng)主要體現(xiàn)了督導(dǎo)的哪種功能？

A.行政性督導(dǎo)功能

B.教育性督導(dǎo)功能

C.支持性督導(dǎo)功能

D.發(fā)展性督導(dǎo)功能

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)的功能類型。教育性督導(dǎo)的核心功能是通過知識(shí)、技能培訓(xùn)幫助被督導(dǎo)者提升專業(yè)能力，與題干中“提供培訓(xùn)、提升實(shí)務(wù)技能”的描述一致。A選項(xiàng)“行政性督導(dǎo)功能”側(cè)重機(jī)構(gòu)管理、任務(wù)分配等行政事務(wù)；C選項(xiàng)“支持性督導(dǎo)功能”以情感支持、緩解壓力為主；D選項(xiàng)“發(fā)展性督導(dǎo)”并非社會(huì)工作督導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)功能分類，故排除。45、在社會(huì)工作理論中，優(yōu)勢(shì)視角（StrengthsPerspective）的核心觀點(diǎn)是？

A.聚焦服務(wù)對(duì)象的問題解決能力

B.強(qiáng)調(diào)挖掘服務(wù)對(duì)象自身及環(huán)境中的優(yōu)勢(shì)資源

C.以環(huán)境干預(yù)為主要介入策略

D.通過心理治療技術(shù)修復(fù)個(gè)體心理創(chuàng)傷

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢(shì)視角的核心概念。優(yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)、資源及潛能，而非僅聚焦問題本身。A選項(xiàng)屬于問題解決療法的特點(diǎn)；C選項(xiàng)屬于系統(tǒng)理論或生態(tài)系統(tǒng)理論的部分內(nèi)容；D選項(xiàng)是心理治療模式的常見方法。因此正確答案為B。46、根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，下列哪類人員屬于特困人員救助供養(yǎng)的法定對(duì)象？

A.無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)人、扶養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的城鄉(xiāng)老年人

B.城鄉(xiāng)最低生活保障家庭中的重度殘疾人

C.收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的失業(yè)人員

D.因突發(fā)重大疾病導(dǎo)致家庭生活困難的低保邊緣家庭

【答案】：A

解析：本題考察特困人員救助供養(yǎng)的政策依據(jù)。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，特困人員是指“無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人或者其法定義務(wù)人無履行義務(wù)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人”。選項(xiàng)A完全符合該定義；B屬于低保對(duì)象中的特殊群體，C屬于低保對(duì)象，D屬于臨時(shí)救助或低收入家庭救助范疇，均不屬于特困人員，因此正確答案為A。47、當(dāng)服務(wù)對(duì)象因心理危機(jī)出現(xiàn)自傷傾向時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)遵循的倫理原則是？

A.保密原則

B.服務(wù)對(duì)象自決原則

C.保護(hù)生命原則

D.非評(píng)判原則

【答案】：C

解析：本題考察倫理困境的優(yōu)先級(jí)處理。倫理原則中，“保護(hù)生命”是最高優(yōu)先級(jí)，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨自傷、自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，保密（A）、自決（B）等原則需讓位于生命安全；非評(píng)判（D）是個(gè)案工作基本態(tài)度，但不涉及生命威脅場(chǎng)景的優(yōu)先選擇。因此正確答案為C。48、在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者運(yùn)用“同理”技巧時(shí)，其核心目的是？

A.幫助服務(wù)對(duì)象識(shí)別自己的非理性信念

B.讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解和接納，建立信任關(guān)系

C.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象通過行為改變來調(diào)整認(rèn)知

D.協(xié)助服務(wù)對(duì)象明確問題并制定解決方案

【答案】：B

解析：本題考察個(gè)案工作中的人本治療模式核心技巧。同理（共情）技巧的核心是社會(huì)工作者放下評(píng)判，設(shè)身處地理解服務(wù)對(duì)象的感受，目的是建立信任關(guān)系，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我探索。A選項(xiàng)屬于認(rèn)知行為理論的“認(rèn)知重構(gòu)”技巧；C選項(xiàng)是行為治療的“行為強(qiáng)化”邏輯；D選項(xiàng)是任務(wù)中心模式的“問題解決”步驟。因此正確答案為B。49、下列哪項(xiàng)不屬于優(yōu)勢(shì)視角的核心實(shí)踐原則？

A.相信服務(wù)對(duì)象擁有解決自身問題的潛能與資源

B.聚焦服務(wù)對(duì)象的問題根源而非其已有的優(yōu)勢(shì)

C.通過賦權(quán)與合作，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象能力提升

D.視服務(wù)對(duì)象為積極的主體，而非被動(dòng)的“問題接受者”

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢(shì)視角的核心觀點(diǎn)。優(yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)挖掘服務(wù)對(duì)象的潛能與資源，而非聚焦問題根源。A、C、D均為優(yōu)勢(shì)視角的核心原則（相信潛能、賦權(quán)合作、主體地位）；B選項(xiàng)“聚焦問題根源”是問題視角的做法，違背優(yōu)勢(shì)視角，因此錯(cuò)誤。正確答案為B。50、在社會(huì)工作研究中，若研究對(duì)象群體規(guī)模較大且內(nèi)部差異明顯時(shí)，為提高樣本代表性，最適宜采用的抽樣方法是？

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

B.分層抽樣

C.整群抽樣

D.滾雪球抽樣

【答案】：B

解析：本題考察抽樣方法應(yīng)用。分層抽樣是將總體按特征分層后在每層內(nèi)隨機(jī)抽樣，能有效控制層間差異，提高代表性；A選項(xiàng)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣在群體差異大時(shí)誤差較大；C選項(xiàng)整群抽樣若群內(nèi)異質(zhì)性大則誤差大；D選項(xiàng)滾雪球抽樣適用于小眾群體（如HIV感染者），不適合大群體。正確答案為B。51、在定量研究中，將總體按某一關(guān)鍵特征（如年齡、收入）劃分為若干層次，再?gòu)拿總€(gè)層次中隨機(jī)抽取樣本的抽樣方法是：

A.分層抽樣

B.整群抽樣

C.系統(tǒng)抽樣

D.多階段抽樣

【答案】：A

解析：本題考察定量研究的抽樣方法。分層抽樣（A）是將總體按特定特征分層，從每層獨(dú)立隨機(jī)抽樣，確保樣本代表性；B選項(xiàng)整群抽樣是將總體分為若干群體，隨機(jī)抽取部分群體作為樣本；C選項(xiàng)系統(tǒng)抽樣是按固定間隔選取樣本（如每隔10戶選1戶）；D選項(xiàng)多階段抽樣是分多個(gè)階段逐步抽取樣本（如先抽城市再抽社區(qū)）。題干描述符合分層抽樣的定義，因此正確答案為A。52、在突發(fā)公共事件（如自然災(zāi)害）后，社會(huì)工作者在受災(zāi)社區(qū)的首要介入任務(wù)是（）

A.協(xié)助政府制定災(zāi)后重建整體規(guī)劃

B.組織志愿者開展受災(zāi)群眾物資發(fā)放

C.對(duì)受災(zāi)群眾開展心理疏導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)

D.收集整理受災(zāi)群眾經(jīng)濟(jì)損失詳細(xì)數(shù)據(jù)

【答案】：C

解析：本題考察突發(fā)公共事件中社會(huì)工作的實(shí)務(wù)優(yōu)先級(jí)。突發(fā)公共事件后，受災(zāi)群眾首要面臨心理沖擊與危機(jī)狀態(tài)，社會(huì)工作者需優(yōu)先通過心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)穩(wěn)定其情緒，幫助恢復(fù)應(yīng)對(duì)能力。A選項(xiàng)屬于宏觀政策層面，非直接服務(wù)；B選項(xiàng)物資發(fā)放是基礎(chǔ)救助但需心理穩(wěn)定為前提；D選項(xiàng)數(shù)據(jù)收集是后續(xù)評(píng)估環(huán)節(jié)，非首要任務(wù)。53、在對(duì)老年人群體社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行效果評(píng)估時(shí)，社會(huì)工作者采用邏輯框架法（Logframe），其核心評(píng)估內(nèi)容是（）。

A.項(xiàng)目實(shí)施過程中的資源投入情況

B.項(xiàng)目目標(biāo)是否達(dá)成（如老年服務(wù)覆蓋率提升）

C.項(xiàng)目活動(dòng)的參與度和滿意度

D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作項(xiàng)目評(píng)估方法，正確答案為B。原因：邏輯框架法通過梳理項(xiàng)目目標(biāo)、活動(dòng)、投入、產(chǎn)出、結(jié)果的邏輯鏈條，核心是驗(yàn)證目標(biāo)與結(jié)果的因果關(guān)系；A選項(xiàng)側(cè)重過程與資源，C為滿意度調(diào)查（屬于結(jié)果評(píng)估但非邏輯框架核心），D為內(nèi)部能力評(píng)估，均非邏輯框架法的核心內(nèi)容。54、某社區(qū)老年人口占比達(dá)35%，居民對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)需求迫切，且存在專業(yè)護(hù)理資源不足、非正式照顧（如鄰里互助）未充分激活的問題。社工在制定服務(wù)方案時(shí)，優(yōu)先考慮采用以下哪種社區(qū)工作模式？

A.地區(qū)發(fā)展模式（側(cè)重居民參與和自助）

B.社會(huì)策劃模式（側(cè)重自上而下的專家決策）

C.社區(qū)照顧模式（側(cè)重整合正式與非正式資源）

D.社會(huì)行動(dòng)模式（側(cè)重通過集體行動(dòng)改變政策）

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作模式的適用場(chǎng)景。社區(qū)照顧模式的核心是整合正式資源（如醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)）與非正式資源（如鄰里、志愿者），為特殊群體（如老年人）提供照顧服務(wù)，符合題目中“激活非正式照顧、整合護(hù)理資源”的需求。A選項(xiàng)地區(qū)發(fā)展模式側(cè)重社區(qū)自治和資源動(dòng)員，未直接針對(duì)特殊群體照顧；B選項(xiàng)社會(huì)策劃模式依賴專家規(guī)劃，居民參與度低；D選項(xiàng)社會(huì)行動(dòng)模式針對(duì)政策倡導(dǎo)，與題目情境不符。因此正確答案為C。55、根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，下列哪項(xiàng)不屬于老年人合法權(quán)益保障的核心內(nèi)容？

A.經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)（如養(yǎng)老金、低保補(bǔ)貼）

B.醫(yī)療保障（如基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋）

C.住房保障（如適老化改造支持）

D.子女贍養(yǎng)義務(wù)的強(qiáng)制法律約束

【答案】：D

解析：本題考察政策法規(guī)中老年人權(quán)益保障的核心內(nèi)容?！独夏耆藱?quán)益保障法》明確規(guī)定了老年人在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)（養(yǎng)老金、救助補(bǔ)貼等）、醫(yī)療保障（基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)）、住房保障（適老化改造、住房租賃補(bǔ)貼）、社會(huì)服務(wù)（社區(qū)養(yǎng)老、居家照料）等方面的權(quán)益，這些是法律保障的“權(quán)益內(nèi)容”。而D選項(xiàng)“子女贍養(yǎng)義務(wù)的強(qiáng)制法律約束”屬于對(duì)贍養(yǎng)行為的規(guī)范，并非保障老年人的“權(quán)益”本身，而是約束贍養(yǎng)人履行義務(wù)，因此不屬于權(quán)益保障的核心內(nèi)容。56、根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2016—2025年）》，到2025年社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是？

A.培養(yǎng)145萬名社會(huì)工作專業(yè)人才，形成專業(yè)化、職業(yè)化隊(duì)伍

B.建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)每萬人配備1名社工

C.構(gòu)建以高校為核心的社會(huì)工作教育體系，擴(kuò)大專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模

D.推動(dòng)社會(huì)工作者成為社會(huì)治理的核心力量，參與政策制定

【答案】：A

解析：本題考察政策法規(guī)核心內(nèi)容。該規(guī)劃明確提出到2025年，社會(huì)工作專業(yè)人才總量達(dá)到145萬人，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化、職業(yè)化人才隊(duì)伍。選項(xiàng)B是“每萬人配備1名社工”的目標(biāo)，屬于“服務(wù)體系建設(shè)”的具體指標(biāo)；選項(xiàng)C混淆了“人才隊(duì)伍建設(shè)”與“教育體系構(gòu)建”；選項(xiàng)D中“參與政策制定”并非該規(guī)劃的總體目標(biāo)，而是人才作用的延伸。因此正確答案為A。57、根據(jù)《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》，公安機(jī)關(guān)接到家庭暴力報(bào)案后，對(duì)于依法不給予治安管理處罰的輕微家庭暴力行為，應(yīng)當(dāng)（）。

A.出具家庭暴力告誡書

B.直接啟動(dòng)刑事訴訟程序

C.強(qiáng)制要求施暴者參加心理輔導(dǎo)

D.建議當(dāng)事人通過訴訟離婚

【答案】：A

解析：本題考察反家庭暴力法的具體規(guī)定。根據(jù)法律，公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，對(duì)依法不給予治安管理處罰的輕微家庭暴力行為，應(yīng)當(dāng)出具家庭暴力告誡書（《反家暴法》第16條）。B項(xiàng)刑事訴訟需達(dá)到犯罪程度，C、D項(xiàng)非公安機(jī)關(guān)法定職責(zé)。故正確答案為A。58、在社區(qū)工作中，‘由下而上’推動(dòng)社區(qū)自治、注重培育社區(qū)骨干和居民參與的工作策略是以下哪種模式？

A.社會(huì)行動(dòng)模式（SocialActionModel）

B.地區(qū)發(fā)展模式（CommunityDevelopmentModel）

C.社會(huì)策劃模式（SocialPlanningModel）

D.社區(qū)照顧模式（CommunityCareModel）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的核心特征。地區(qū)發(fā)展模式（選項(xiàng)B）的核心是“居民參與、社區(qū)自治”，通過培育社區(qū)骨干和資源整合推動(dòng)社區(qū)發(fā)展，符合“由下而上”的特點(diǎn)。選項(xiàng)A社會(huì)行動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)通過集體行動(dòng)改變社會(huì)政策或資源分配；選項(xiàng)C社會(huì)策劃模式是“自上而下”，由專業(yè)社工主導(dǎo)制定計(jì)劃；選項(xiàng)D社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體（如老年人、殘障人士）的支持服務(wù)，均與題干描述不符。59、當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象在工作之外建立了密切的朋友關(guān)系，最首要的處理原則是？

A.立即終止服務(wù)關(guān)系，避免雙重關(guān)系

B.堅(jiān)持保密原則，不泄露服務(wù)對(duì)象隱私

C.評(píng)估是否影響專業(yè)判斷，避免利益沖突

D.繼續(xù)提供服務(wù)，視為正常人際關(guān)系

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中的多重關(guān)系處理。多重關(guān)系可能導(dǎo)致利益沖突或影響專業(yè)判斷，首要原則是評(píng)估關(guān)系是否影響專業(yè)服務(wù)質(zhì)量，而非立即終止或忽視。選項(xiàng)A“立即終止”過于絕對(duì)；選項(xiàng)B“保密”是基礎(chǔ)，但倫理優(yōu)先原則應(yīng)先評(píng)估沖突；選項(xiàng)D“視為正常關(guān)系”會(huì)模糊專業(yè)邊界。因此正確答案為C。60、根據(jù)《中華人民共和國(guó)慈善法》，慈善組織的核心法律特征是？

A.以營(yíng)利為目的開展慈善活動(dòng)

B.依法登記且具有非營(yíng)利性公益屬性

C.主要接受政府財(cái)政撥款作為資金來源

D.必須由特定宗教團(tuán)體發(fā)起設(shè)立

【答案】：B

解析：本題考察慈善組織的法律定位。根據(jù)《慈善法》，慈善組織需依法登記，且以非營(yíng)利性和公益屬性為核心特征。A選項(xiàng)與慈善組織非營(yíng)利性矛盾；C選項(xiàng)并非慈善組織的核心要素（慈善組織可通過捐贈(zèng)、義賣等多元方式籌資）；D選項(xiàng)違反慈善組織的非宗教限制原則。因此正確答案為B。61、下列哪種研究方法屬于社會(huì)工作研究中的定量研究方法？

A.問卷調(diào)查法

B.深度訪談法

C.參與式觀察法

D.行動(dòng)研究法

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作研究方法的分類。定量研究通過結(jié)構(gòu)化工具（如問卷）收集可量化數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析揭示規(guī)律。選項(xiàng)A的“問卷調(diào)查法”符合定量研究特征；選項(xiàng)B的“深度訪談法”、C的“參與式觀察法”均為定性研究方法（側(cè)重質(zhì)性數(shù)據(jù)）；選項(xiàng)D的“行動(dòng)研究法”屬于實(shí)踐導(dǎo)向的混合方法研究，核心是通過“計(jì)劃-行動(dòng)-反思”循環(huán)解決實(shí)際問題，兼具定性與定量特點(diǎn)但不屬于典型定量方法。因此正確答案為A。62、社會(huì)工作者在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象因經(jīng)濟(jì)困難面臨被驅(qū)逐風(fēng)險(xiǎn)，且服務(wù)對(duì)象曾告知個(gè)人財(cái)務(wù)狀況為隱私。此時(shí)社會(huì)工作者面臨的倫理困境是？

A.保密原則與保護(hù)生命原則的沖突

B.自決原則與保護(hù)原則的沖突

C.知情同意原則與服務(wù)對(duì)象利益的沖突

D.專業(yè)關(guān)系與社會(huì)責(zé)任的沖突

【答案】：A

解析：本題考察倫理困境的處理原則。當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨生命安全威脅（如無家可歸）時(shí)，“保護(hù)生命原則”優(yōu)先于“保密原則”，社會(huì)工作者需打破保密采取行動(dòng)（如協(xié)助申請(qǐng)住房救助）。B選項(xiàng)“自決原則”強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象自主決策，題干未涉及；C選項(xiàng)“知情同意”指服務(wù)對(duì)象了解服務(wù)內(nèi)容，與題干無關(guān)；D選項(xiàng)“專業(yè)關(guān)系與社會(huì)責(zé)任”沖突指?jìng)€(gè)人情感與職業(yè)責(zé)任矛盾，不符合題意。63、在社區(qū)工作項(xiàng)目評(píng)估中，研究者同時(shí)也是項(xiàng)目實(shí)施者，通過實(shí)踐、反思、調(diào)整來改進(jìn)項(xiàng)目，這種研究方法屬于？

A.實(shí)驗(yàn)研究法

B.行動(dòng)研究法

C.個(gè)案研究法

D.問卷調(diào)查法

【答案】：B

解析：行動(dòng)研究法特點(diǎn)是“行動(dòng)中研究，研究中行動(dòng)”，研究者（社工）既是實(shí)踐者也是評(píng)估者，通過實(shí)踐反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整項(xiàng)目。A實(shí)驗(yàn)研究需控制變量，社區(qū)項(xiàng)目難以實(shí)現(xiàn)；C個(gè)案研究針對(duì)單一案例深入，無法覆蓋整體；D問卷調(diào)查側(cè)重?cái)?shù)據(jù)收集，無實(shí)踐-反思過程。故B正確。64、根據(jù)《中華人民共和國(guó)慈善法》規(guī)定，設(shè)立慈善組織應(yīng)當(dāng)符合的基本條件不包括？

A.有規(guī)范的名稱和必要的組織機(jī)構(gòu)

B.有固定的住所和與其開展活動(dòng)相適應(yīng)的資金

C.以營(yíng)利為目的，追求經(jīng)濟(jì)效益最大化

D.有明確的慈善宗旨、業(yè)務(wù)范圍和管理制度

【答案】：C

解析：本題考察慈善組織設(shè)立條件。《慈善法》規(guī)定慈善組織應(yīng)當(dāng)以非營(yíng)利為目的，不得從事營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。A、B、D均為設(shè)立慈善組織的法定條件，而C選項(xiàng)“以營(yíng)利為目的”違反慈善組織性質(zhì)，故錯(cuò)誤。正確答案為C。65、在個(gè)案工作中，工作者通過復(fù)述服務(wù)對(duì)象的感受和想法，以反映其內(nèi)心世界并增強(qiáng)其自我表達(dá)，這種技巧屬于以下哪種個(gè)案工作技巧？

A.傾聽

B.同理心

C.鼓勵(lì)

D.澄清

【答案】：B

解析：本題考察個(gè)案工作支持性技巧的分類與應(yīng)用。同理心技巧強(qiáng)調(diào)工作者設(shè)身處地理解服務(wù)對(duì)象的感受和想法，并通過復(fù)述、反饋等方式幫助服務(wù)對(duì)象明確自身情緒與思維，增強(qiáng)其自我表達(dá)。A選項(xiàng)傾聽側(cè)重專注接收服務(wù)對(duì)象的信息；C選項(xiàng)鼓勵(lì)通過語言或非語言方式促進(jìn)服務(wù)對(duì)象主動(dòng)表達(dá)；D選項(xiàng)澄清是幫助服務(wù)對(duì)象明確模糊信息或澄清誤解。因此正確答案為B。66、社會(huì)工作者運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，核心原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.相信服務(wù)對(duì)象具有改變的能力和潛能

B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的問題和缺陷

C.重視服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源

D.與服務(wù)對(duì)象合作共同解決問題

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢(shì)視角的核心原則。優(yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)“優(yōu)勢(shì)視角”，核心是相信服務(wù)對(duì)象的改變潛能，重視其內(nèi)在優(yōu)勢(shì)與外部資源，通過合作共同解決問題，而非關(guān)注問題與缺陷。B選項(xiàng)“關(guān)注問題和缺陷”是傳統(tǒng)問題視角的做法，不符合優(yōu)勢(shì)視角原則。A、C、D均為優(yōu)勢(shì)視角的核心原則，故排除。67、在社會(huì)工作危機(jī)干預(yù)中，第一階段的核心任務(wù)是？

A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒

B.評(píng)估危機(jī)的嚴(yán)重程度

C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象制定解決計(jì)劃

D.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際問題

【答案】：A

解析：本題考察危機(jī)干預(yù)的流程。危機(jī)干預(yù)通常分為五個(gè)階段：第一階段是“確保安全”，核心任務(wù)是穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒，防止其因危機(jī)事件引發(fā)沖動(dòng)行為或傷害；第二階段是“評(píng)估危機(jī)”，分析危機(jī)的性質(zhì)和嚴(yán)重程度；第三階段是“制定計(jì)劃”，協(xié)助服務(wù)對(duì)象選擇可行的應(yīng)對(duì)策略；第四階段是“解決問題”，幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)施計(jì)劃并解決實(shí)際問題；第五階段是“跟進(jìn)與反思”。因此，第一階段核心任務(wù)是穩(wěn)定情緒，答案為A。B選項(xiàng)是第二階段內(nèi)容，C、D選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)第三、四階段，均不符合題意。68、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》，城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)的首要目標(biāo)是：

A.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)設(shè)施覆蓋率100%

B.構(gòu)建“一老一小”全周期社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

C.建立全國(guó)統(tǒng)一的社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系

D.推動(dòng)社區(qū)服務(wù)數(shù)字化與智慧化轉(zhuǎn)型

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)政策核心內(nèi)容?！丁笆奈濉背青l(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》明確以“構(gòu)建便捷高效的社區(qū)服務(wù)體系”為目標(biāo)，重點(diǎn)聚焦“一老一小”（老年服務(wù)、托育服務(wù)）全周期需求，強(qiáng)化社區(qū)養(yǎng)老托育設(shè)施建設(shè)。選項(xiàng)A“100%覆蓋率”非規(guī)劃核心目標(biāo)，C“全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”是建設(shè)保障而非首要目標(biāo)，D“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”是實(shí)施路徑而非目標(biāo)。69、在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估中，若需要分析項(xiàng)目目標(biāo)是否達(dá)成、服務(wù)對(duì)象滿意度變化、政策影響等，應(yīng)采用哪種評(píng)估類型？

A.過程評(píng)估

B.結(jié)果評(píng)估

C.成本評(píng)估

D.效率評(píng)估

【答案】：B

解析：本題考察項(xiàng)目評(píng)估類型。結(jié)果評(píng)估聚焦項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，包括服務(wù)對(duì)象行為改變、需求滿足度、社會(huì)影響等；過程評(píng)估關(guān)注項(xiàng)目執(zhí)行過程（如活動(dòng)開展頻率、資源使用情況）；成本評(píng)估側(cè)重投入與產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)分析；效率評(píng)估關(guān)注資源使用效率。題干中“目標(biāo)是否達(dá)成、滿意度變化”屬于結(jié)果評(píng)估范疇，因此正確答案為B。70、在一項(xiàng)關(guān)于社區(qū)老年人孤獨(dú)感影響因素的研究中，研究者通過深度訪談、觀察記錄情感表達(dá)，該研究屬于哪種范式？

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.行動(dòng)研究

【答案】：B

解析：本題考察研究方法的分類。定性研究通過訪談、觀察等獲取非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，適合探索性研究（如孤獨(dú)感的主觀體驗(yàn)）；定量研究依賴標(biāo)準(zhǔn)化工具（如問卷）；混合研究結(jié)合兩者；行動(dòng)研究強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與研究循環(huán)。題干中“深度訪談、情感表達(dá)記錄”屬于定性研究方法，因此正確答案為B。71、在個(gè)案工作中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象在咨詢中透露‘近期因失業(yè)壓力想傷害自己并報(bào)復(fù)前雇主’時(shí)，社工的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格保密，避免泄露信息

B.立即報(bào)警并通知前雇主

C.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并采取保護(hù)措施（如聯(lián)系家屬或機(jī)構(gòu)）

D.轉(zhuǎn)介至精神科醫(yī)生后再?zèng)Q定是否介入

【答案】：C

解析：本題考察社工倫理中的保密原則例外。根據(jù)社會(huì)工作倫理規(guī)范，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷或傷人風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，保密原則讓位于保護(hù)生命安全。社工需首先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)（如是否有具體計(jì)劃、能力），并采取合理干預(yù)措施（如聯(lián)系家屬、通知相關(guān)機(jī)構(gòu)）。A選項(xiàng)直接保密違反倫理底線；B選項(xiàng)“立即報(bào)警”非首要步驟，應(yīng)先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)；D選項(xiàng)“轉(zhuǎn)介”忽略了即時(shí)風(fēng)險(xiǎn)處理的緊迫性。因此正確答案為C。72、社會(huì)工作研究中，研究者與服務(wù)對(duì)象或一線工作者合作，通過“行動(dòng)-研究-反思-改進(jìn)”的循環(huán)解決實(shí)際問題，這種研究方法是？

A.行動(dòng)研究

B.參與式研究

C.個(gè)案研究

D.實(shí)驗(yàn)研究

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作研究方法的定義。行動(dòng)研究（A選項(xiàng)）強(qiáng)調(diào)研究者與實(shí)踐者合作，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施干預(yù)并反思改進(jìn)，符合題干“行動(dòng)-研究-反思-改進(jìn)”的循環(huán)特征；參與式研究（B選項(xiàng)）范圍較寬泛，不特指“行動(dòng)中研究”；個(gè)案研究（C選項(xiàng)）聚焦單個(gè)案例深入分析；實(shí)驗(yàn)研究（D選項(xiàng)）通過控制變量驗(yàn)證因果關(guān)系。因此正確答案為A。73、社會(huì)工作督導(dǎo)中，支持性督導(dǎo)的主要功能是幫助被督導(dǎo)者？

A.提升專業(yè)服務(wù)的理論知識(shí)與技能

B.緩解工作中的情緒壓力與職業(yè)倦怠

C.解決服務(wù)對(duì)象案例中的具體問題

D.熟悉機(jī)構(gòu)的政策流程與行政要求

【答案】：B

解析：本題考察督導(dǎo)類型的功能差異。支持性督導(dǎo)通過情感支持、鼓勵(lì)與肯定，幫助被督導(dǎo)者緩解工作壓力、職業(yè)倦怠（如處理復(fù)雜案例后的情緒消耗）。A屬于教育性督導(dǎo)（知識(shí)技能培訓(xùn)），C屬于直接服務(wù)中的個(gè)案管理，D屬于行政性督導(dǎo)（機(jī)構(gòu)規(guī)則指導(dǎo)）。因此正確答案為B。74、社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者通過定期與被督導(dǎo)者回顧服務(wù)案例、分析專業(yè)技巧運(yùn)用的合理性，幫助其提升實(shí)務(wù)能力，這種督導(dǎo)功能屬于？

A.行政性督導(dǎo)（側(cè)重管理與協(xié)調(diào)）

B.教育性督導(dǎo)（側(cè)重知識(shí)與技能傳授）

C.支持性督導(dǎo)（側(cè)重情感與心理支持）

D.咨詢性督導(dǎo)（側(cè)重外部資源鏈接）

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)類型。教育性督導(dǎo)通過指導(dǎo)被督導(dǎo)者學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能和方法，提升實(shí)務(wù)能力，核心是“能力建設(shè)”，如案例分析、技巧訓(xùn)練等。A選項(xiàng)行政性督導(dǎo)側(cè)重機(jī)構(gòu)管理、任務(wù)分配等（如安排服務(wù)、協(xié)調(diào)資源）；C選項(xiàng)支持性督導(dǎo)側(cè)重緩解被督導(dǎo)者情緒壓力（如傾聽、鼓勵(lì)）；D選項(xiàng)咨詢性督導(dǎo)多為外部專家提供專業(yè)咨詢（如針對(duì)復(fù)雜案例的專業(yè)建議）。題干中“回顧案例、分析技巧”屬于教育性督導(dǎo)的典型內(nèi)容，故B正確。75、在社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者通過定期提問引導(dǎo)被督導(dǎo)者反思實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，幫助其形成批判性思維，這種督導(dǎo)類型屬于：

A.師徒式督導(dǎo)（雙向?qū)W習(xí)，強(qiáng)調(diào)自主性）

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)（側(cè)重知識(shí)傳遞，結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)）

C.管理式督導(dǎo)（側(cè)重任務(wù)完成，層級(jí)化指導(dǎo)）

D.咨詢式督導(dǎo)（側(cè)重問題解決，專業(yè)咨詢支持）

【答案】：A

解析：本題考察督導(dǎo)類型的核心特征。師徒式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的雙向互動(dòng)，督導(dǎo)者作為“師傅”提供經(jīng)驗(yàn)支持，鼓勵(lì)被督導(dǎo)者自主反思和批判性思考，符合題干中“引導(dǎo)反思、形成批判性思維”的描述。訓(xùn)練式督導(dǎo)側(cè)重標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)傳授；管理式督導(dǎo)以任務(wù)完成為導(dǎo)向；咨詢式督導(dǎo)以問題解決為核心。因此正確答案為A。76、在生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner）中，個(gè)體所處的最內(nèi)層、直接接觸的環(huán)境系統(tǒng)是？

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個(gè)體環(huán)境分為四個(gè)層次：微觀系統(tǒng)（最內(nèi)層，個(gè)體直接接觸的環(huán)境，如家庭、學(xué)校）、中觀系統(tǒng)（個(gè)體所處兩個(gè)或多個(gè)微觀系統(tǒng)的相互關(guān)系，如家庭與學(xué)校的互動(dòng)）、外部系統(tǒng)（個(gè)體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境，如父母工作單位）、宏觀系統(tǒng)（最外層，整個(gè)文化、社會(huì)環(huán)境）。因此正確答案為A。B選項(xiàng)中觀系統(tǒng)屬于中間層次；C選項(xiàng)外部系統(tǒng)是間接影響；D選項(xiàng)宏觀系統(tǒng)是最外層，均不符合題意。77、關(guān)于個(gè)案管理的核心特征，下列描述正確的是？

A.僅聚焦服務(wù)對(duì)象的短期問題解決

B.強(qiáng)調(diào)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作與資源整合

C.以單一學(xué)科方法開展服務(wù)

D.服務(wù)過程中無需定期評(píng)估服務(wù)效果

【答案】：B

解析：本題考察個(gè)案管理的實(shí)務(wù)特征。個(gè)案管理是一種整合資源、協(xié)調(diào)多專業(yè)服務(wù)的方法，核心在于為復(fù)雜需求服務(wù)對(duì)象提供持續(xù)性、系統(tǒng)性支持。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)案管理關(guān)注長(zhǎng)期服務(wù)而非短期問題；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)案管理需跨學(xué)科協(xié)作；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)案管理需動(dòng)態(tài)評(píng)估服務(wù)效果。因此正確答案為B。78、社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者以提升被督導(dǎo)者專業(yè)知識(shí)和技能為核心任務(wù)的督導(dǎo)類型是？

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)的類型及特點(diǎn)。督導(dǎo)類型包括：①師徒式督導(dǎo)（側(cè)重經(jīng)驗(yàn)分享與傳承）；②訓(xùn)練式督導(dǎo)（側(cè)重專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練）；③管理式督導(dǎo)（側(cè)重機(jī)構(gòu)目標(biāo)與任務(wù)管理）；④咨詢式督導(dǎo)（側(cè)重專業(yè)問題咨詢）。選項(xiàng)A“師徒式”以經(jīng)驗(yàn)傳遞為主，錯(cuò)誤；選項(xiàng)B“訓(xùn)練式”明確以提升專業(yè)知識(shí)技能為核心，正確；選項(xiàng)C“管理式”側(cè)重任務(wù)完成，錯(cuò)誤；選項(xiàng)D“咨詢式”側(cè)重問題解答，錯(cuò)誤。79、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，優(yōu)勢(shì)視角的核心觀點(diǎn)是？

A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)和資源，而非問題

B.強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)個(gè)人行為的影響

C.認(rèn)為問題是個(gè)體缺陷導(dǎo)致的

D.主張通過藥物治療解決心理問題

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作理論中優(yōu)勢(shì)視角的核心內(nèi)容。正確答案為A。優(yōu)勢(shì)視角的核心是挖掘服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、外部資源及過往成功經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)“賦權(quán)”而非“問題導(dǎo)向”。錯(cuò)誤選項(xiàng)B是生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點(diǎn)（關(guān)注人與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系）；C是病理視角（認(rèn)為問題源于個(gè)體缺陷），屬于傳統(tǒng)問題導(dǎo)向的實(shí)務(wù)思路；D明顯違背社會(huì)工作的專業(yè)倫理，社會(huì)工作不涉及藥物治療（心理治療需專業(yè)資質(zhì)）。80、社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通過組織居民議事會(huì)、開展需求調(diào)研、推動(dòng)居民參與社區(qū)事務(wù)，這種工作方法屬于社區(qū)工作的哪種策略？

A.社區(qū)行動(dòng)策略

B.社區(qū)發(fā)展策略

C.社會(huì)策劃策略

D.社區(qū)照顧策略

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作策略的核心特征。社區(qū)發(fā)展策略以居民參與為核心，通過動(dòng)員資源、提升居民能力、促進(jìn)社區(qū)自治實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，與題干中“組織議事會(huì)、居民參與”的描述一致。A選項(xiàng)“社區(qū)行動(dòng)策略”側(cè)重集體行動(dòng)解決問題；C選項(xiàng)“社會(huì)策劃策略”由專業(yè)人士主導(dǎo)規(guī)劃；D選項(xiàng)“社區(qū)照顧策略”側(cè)重特殊群體支持服務(wù)，均不符合題意。81、督導(dǎo)者通過案例分析和專業(yè)技巧分享提升被督導(dǎo)者實(shí)踐能力，這種督導(dǎo)類型是？

A.教育性督導(dǎo)（側(cè)重知識(shí)技能傳授）

B.支持性督導(dǎo)（側(cè)重情緒減壓）

C.行政性督導(dǎo)（側(cè)重資源協(xié)調(diào)）

D.咨詢性督導(dǎo)（側(cè)重外部專家建議）

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)類型與功能。正確答案為A，教育性督導(dǎo)通過案例分析、技巧分享提升專業(yè)能力，符合題干描述。B錯(cuò)誤，支持性督導(dǎo)以情感支持為主；C錯(cuò)誤，行政性督導(dǎo)涉及機(jī)構(gòu)管理協(xié)調(diào)；D錯(cuò)誤，咨詢性督導(dǎo)是針對(duì)復(fù)雜問題尋求外部專家支持，與“提升自身實(shí)踐能力”的核心目標(biāo)不符。82、在小組工作中，以促進(jìn)組員之間的相互理解、溝通與支持，解決共同面臨的問題為目標(biāo)的小組模式是？

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.互動(dòng)模式

D.社會(huì)目標(biāo)模式

【答案】：C

解析：本題考察小組工作不同模式的核心目標(biāo)?；?dòng)模式的核心是通過組員間的相互作用和支持，建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，解決共同問題（如同輩群體支持小組）。A選項(xiàng)治療模式以矯正行為問題為目標(biāo)（如成癮小組）；B選項(xiàng)發(fā)展模式側(cè)重促進(jìn)個(gè)人潛能發(fā)展（如青少年成長(zhǎng)小組）；D選項(xiàng)社會(huì)目標(biāo)模式以宏觀社會(huì)層面改變?yōu)槟繕?biāo)（如社區(qū)倡導(dǎo)小組）。因此正確答案為C。83、在Bronfenbrenner的生態(tài)系統(tǒng)理論中，個(gè)體直接接觸和互動(dòng)的環(huán)境系統(tǒng)被稱為？

A.微系統(tǒng)

B.中系統(tǒng)

C.外系統(tǒng)

D.宏系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。Bronfenbrenner將個(gè)體發(fā)展的環(huán)境系統(tǒng)分為微系統(tǒng)（個(gè)體直接互動(dòng)的環(huán)境，如家庭、學(xué)校）、中系統(tǒng)（微系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系，如家庭與學(xué)校的互動(dòng)）、外系統(tǒng)（個(gè)體不直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境，如父母工作單位政策）、宏系統(tǒng)（文化、社會(huì)制度等宏觀環(huán)境）。因此，正確答案為A，微系統(tǒng)是個(gè)體直接接觸的環(huán)境系統(tǒng)。84、社工在個(gè)案服務(wù)中，服務(wù)對(duì)象透露曾因經(jīng)濟(jì)糾紛故意傷害他人，且仍有報(bào)復(fù)對(duì)方的想法。根據(jù)倫理守則，社工的首要行動(dòng)是：

A.嚴(yán)格保密，不向任何人透露信息

B.僅告知機(jī)構(gòu)督導(dǎo)，不對(duì)外披露

C.立即向服務(wù)對(duì)象家人說明情況并要求約束

D.評(píng)估自傷/傷人風(fēng)險(xiǎn)，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告

【答案】：D

解析：本題考察社會(huì)工作倫理中保密原則的例外。保密原則存在法定和倫理例外，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷/傷人風(fēng)險(xiǎn)或涉及違法犯罪需法律介入時(shí)，社工需打破保密。A選項(xiàng)違反倫理底線，未考慮風(fēng)險(xiǎn)；B選項(xiàng)僅告知督導(dǎo)可能延誤干預(yù)時(shí)機(jī)；C選項(xiàng)告知家人可能無法及時(shí)控制風(fēng)險(xiǎn)且涉及隱私；D選項(xiàng)優(yōu)先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并報(bào)告公安機(jī)關(guān)，既符合倫理要求（保護(hù)潛在受害者），也履行了法律義務(wù)，因此正確答案為D。85、當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象有自傷自殺風(fēng)險(xiǎn)且未告知家屬時(shí)，以下哪項(xiàng)處理符合倫理規(guī)范？

A.堅(jiān)持保密原則，避免采取任何干預(yù)措施

B.打破保密，立即聯(lián)系服務(wù)對(duì)象的家屬并說明情況

C.打破保密，直接聯(lián)系醫(yī)院或急救機(jī)構(gòu)實(shí)施干預(yù)

D.打破保密，同時(shí)向機(jī)構(gòu)倫理委員會(huì)報(bào)告

【答案】：B

解析：本題考察保密原則的倫理例外。根據(jù)社會(huì)工作倫理規(guī)范，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，社工需打破保密以保護(hù)其生命安全。B選項(xiàng)“聯(lián)系家屬并說明情況”既打破保密又通過家屬協(xié)助保障服務(wù)對(duì)象安全，符合倫理。A選項(xiàng)未干預(yù)會(huì)危及生命，違反倫理；C選項(xiàng)“直接聯(lián)系醫(yī)院”可能未優(yōu)先嘗試與家屬溝通，不符合人文關(guān)懷原則；D選項(xiàng)“向倫理委員會(huì)報(bào)告”是事后程序，非緊急干預(yù)的必要步驟，且未優(yōu)先解決當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)。故排除A、C、D。86、在社會(huì)政策的核心目標(biāo)中，以下哪項(xiàng)是最基礎(chǔ)且首要的目標(biāo)？

A.保障公民基本生活需求

B.消除所有社會(huì)矛盾與沖突

C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)成員經(jīng)濟(jì)收入絕對(duì)平等

D.推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)

【答案】：A

解析：本題考察社會(huì)政策的核心目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)。社會(huì)政策的首要目標(biāo)是通過制度性安排保障公民的基本生活需求（如衣食住行、醫(yī)療、教育等），這是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。選項(xiàng)B“消除所有社會(huì)矛盾”過于絕對(duì)，社會(huì)矛盾具有復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性，無法完全消除；選項(xiàng)C“絕對(duì)平等”違背社會(huì)政策的現(xiàn)實(shí)性，社會(huì)政策追求相對(duì)公平而非絕對(duì)平均；選項(xiàng)D“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)”屬于經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)范疇，而非社會(huì)政策的核心目標(biāo)。因此正確答案為A。87、社會(huì)工作督導(dǎo)中，督導(dǎo)者通過定期反饋專業(yè)技巧和理論知識(shí)，幫助被督導(dǎo)者提升實(shí)務(wù)能力，這種督導(dǎo)功能屬于？

A.行政功能（側(cè)重資源協(xié)調(diào)、任務(wù)分配）

B.教育功能（側(cè)重知識(shí)技能傳授）

C.支持功能（側(cè)重情緒支持、心理疏導(dǎo)）

D.咨詢功能（側(cè)重提供專業(yè)建議）

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)的三大核心功能。教育功能的核心是通過知識(shí)傳遞、技能訓(xùn)練提升被督導(dǎo)者專業(yè)能力；A選項(xiàng)行政功能強(qiáng)調(diào)組織管理；C選項(xiàng)支持功能側(cè)重情感支持；D選項(xiàng)咨詢功能屬于督導(dǎo)類型中的“咨詢式督導(dǎo)”特有形式，非核心功能分類。因此正確答案為B。88、當(dāng)社會(huì)工作者在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)被督導(dǎo)者因長(zhǎng)期高負(fù)荷工作產(chǎn)生職業(yè)倦怠，督導(dǎo)者應(yīng)優(yōu)先采?。ǎ┎呗浴?/p>

A.提供新的服務(wù)案例供其分析學(xué)習(xí)

B.安排被督導(dǎo)者短期休假調(diào)整狀態(tài)

C.組織同行經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)緩解壓力

D.幫助其重構(gòu)工作目標(biāo)與意義感

【答案】：D

解析：本題考察社會(huì)工作督導(dǎo)中的支持性督導(dǎo)策略，正確答案為D。原因：職業(yè)倦怠核心是工作意義感缺失和情感耗竭，A屬于教育性督導(dǎo)（技能提升），B為行政性安排（資源協(xié)調(diào)），C為同伴支持（輔助方式）；D選項(xiàng)通過重構(gòu)工作目標(biāo)與意義感，從根本上緩解職業(yè)倦怠的心理根源，符合支持性督導(dǎo)的核心目標(biāo)。89、根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》，下列關(guān)于最低生活保障制度的說法，正確的是？

A.申請(qǐng)低保的家庭必須提供家庭成員全部收入證明

B.低保標(biāo)準(zhǔn)由縣級(jí)人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平單獨(dú)制定，無需備案

C.對(duì)獲得低保后仍存在重度殘疾的對(duì)象，可額外發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼

D.低保對(duì)象的認(rèn)定僅以家庭人均收入低于當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)為唯一依據(jù)

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)救助政策法規(guī)。正確答案為C，根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》及殘疾人福利政策，低保對(duì)象中重度殘疾人可享受護(hù)理補(bǔ)貼等專項(xiàng)救助。錯(cuò)誤選項(xiàng)分析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，申請(qǐng)低保時(shí)收入證明可簡(jiǎn)化（如通過大數(shù)據(jù)核查），并非必須提供全部收入證明；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，低保標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)人民政府統(tǒng)籌制定，需報(bào)國(guó)務(wù)院備案，縣級(jí)政府僅負(fù)責(zé)執(zhí)行；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，低保認(rèn)定需同時(shí)核查家庭收入和財(cái)產(chǎn)狀況，并非僅以收入為唯一依據(jù)。90、布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論中，描述個(gè)體直接接觸和互動(dòng)的環(huán)境系統(tǒng)是以下哪一項(xiàng)？

A.微系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.外層系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。微系統(tǒng)是個(gè)體直接生活和互動(dòng)的環(huán)境（如家庭、學(xué)校），是理論中最基礎(chǔ)的系統(tǒng)；中間系統(tǒng)指不同微系統(tǒng)之間的相互關(guān)系（如家庭與學(xué)校的互動(dòng)）；外層系統(tǒng)是個(gè)體未直接參與但影響其生活的環(huán)境（如父母工作單位政策）；宏觀系統(tǒng)是整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境。因此正確答案為A。91、在社會(huì)支持理論中，下列哪項(xiàng)屬于非正式社會(huì)支持系統(tǒng)的構(gòu)成要素？

A.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心

B.鄰里互助小組

C.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)

D.政府民政部門

【答案】：B

解析：本題考察社會(huì)支持理論中正式與非正式支持系統(tǒng)的區(qū)分。非正式社會(huì)支持系統(tǒng)通常由個(gè)人、家庭、朋友、鄰里等提供，具有自發(fā)性和情感性；正式社會(huì)支持系統(tǒng)則由政府、社會(huì)組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)等提供，具有制度性和規(guī)范性。選項(xiàng)A（社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心）、C（社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)）、D（政府民政部門）均屬于正式支持系統(tǒng)，而B（鄰里互助小組）屬于由居民自發(fā)形成的非正式支持系統(tǒng)，因此正確答案為B。92、在社會(huì)工作參與社會(huì)治理的“五社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制中，社會(huì)工作者的核心角色是？

A.政策制定者（主導(dǎo)社區(qū)政策的制定與修訂）

B.資源整合者（直接調(diào)配社區(qū)內(nèi)外所有資源）

C.多元主體的樞紐連接者（協(xié)調(diào)社區(qū)、社會(huì)組織、社工等聯(lián)動(dòng)）

D.基層治理的“最后一公里”執(zhí)行者（僅負(fù)責(zé)政策落地）

【答案】：C

解析：本題考察社會(huì)工作在社會(huì)治理中的角色定位。正確答案為C，“五社聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)調(diào)社區(qū)、社會(huì)組織、社工、志愿者、社會(huì)慈善資源多元主體協(xié)同，社工作為專業(yè)人才，核心是連接各主體形成聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，政策制定是政府職能，社工無決策權(quán)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，資源整合需多方協(xié)作，社工是協(xié)調(diào)者而非直接調(diào)配者；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，社工在基層治理中兼具服務(wù)、倡導(dǎo)、參與等多元角色，非僅為執(zhí)行者。93、當(dāng)服務(wù)對(duì)象向社工透露其因經(jīng)濟(jì)壓力計(jì)劃自殺的想法時(shí)，社工的首要倫理責(zé)任是？

A.嚴(yán)格遵守保密原則，不向任何第三方透露

B.優(yōu)先確保服務(wù)對(duì)象的生命安全，必要時(shí)采取干預(yù)措施并打破保密

C.僅告知服務(wù)對(duì)象的直系親屬以協(xié)助干預(yù)

D.先進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，再?zèng)Q定是否采取行動(dòng)

【答案】：B

解析：本題考察倫理困境處理原則。社會(huì)工作倫理中“保護(hù)生命”是首要原則，當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在自傷風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，社工需優(yōu)先保障其安全，打破保密并采取干預(yù)措施（如聯(lián)系家屬、醫(yī)療機(jī)構(gòu)）；A選項(xiàng)違反保護(hù)生命原則；C選項(xiàng)告知親屬可能不及時(shí)且非最優(yōu)干預(yù)方式；D選項(xiàng)“先評(píng)估再?zèng)Q定”未優(yōu)先處理安全問題，不符合倫理優(yōu)先級(jí)。正確答案為B。94、根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與接受服務(wù)的老年人或者其代理人簽訂的核心文件是：

A.服務(wù)協(xié)議

B.護(hù)理協(xié)議

C.入住協(xié)議

D.監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議

【答案】：A

解析：本題考察養(yǎng)老服務(wù)政策法規(guī)。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》第四十八條規(guī)定，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與接受服務(wù)的老年人或者其代理人簽訂服務(wù)協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)。B選項(xiàng)“護(hù)理協(xié)議”是服務(wù)協(xié)議的具體內(nèi)容之一，但非核心文件；C選項(xiàng)“入住協(xié)議”通常側(cè)重準(zhǔn)入流程，未涵蓋服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；D選項(xiàng)“監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議”屬于家庭監(jiān)護(hù)范疇，與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)無關(guān)。因此正確答案為A。95、在社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式中，社工的核心角色是？

A.引導(dǎo)居民參與社區(qū)決策

B.協(xié)調(diào)資源并制定理性方案

C.推動(dòng)社區(qū)行動(dòng)解決社會(huì)問題

D.培育社區(qū)自治組織

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大模式的角色差異。社會(huì)策劃模式