PAGE學(xué)校隔離衛(wèi)生間制度一、總則1.目的為有效應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障師生的健康與安全，規(guī)范隔離衛(wèi)生間的使用與管理，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有隔離衛(wèi)生間，包括教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等區(qū)域設(shè)置的隔離衛(wèi)生間。3.基本原則遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、高效的原則，確保隔離衛(wèi)生間在應(yīng)急情況下能夠正常使用，防止交叉感染，為隔離人員提供必要的衛(wèi)生保障。二、管理職責(zé)1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校隔離衛(wèi)生間制度的制定、實施與監(jiān)督，對重大問題進(jìn)行決策。2.后勤管理部門（1）負(fù)責(zé)隔離衛(wèi)生間的日常維護(hù)、清潔消毒、物資配備等工作。（2）定期檢查隔離衛(wèi)生間的設(shè)施設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。（3）組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉隔離衛(wèi)生間的管理要求與操作流程。3.各年級、班級及部門（1）負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)隔離衛(wèi)生間的使用規(guī)定，引導(dǎo)師生正確使用隔離衛(wèi)生間。（2）配合后勤管理部門做好隔離衛(wèi)生間的相關(guān)管理工作，及時反饋存在的問題。4.校醫(yī)室（1）負(fù)責(zé)對隔離衛(wèi)生間的消毒工作進(jìn)行指導(dǎo)，提供專業(yè)的衛(wèi)生防疫建議。（2）對使用隔離衛(wèi)生間的人員進(jìn)行健康監(jiān)測，如有異常及時采取措施。三、設(shè)施設(shè)備要求1.位置設(shè)置（1）隔離衛(wèi)生間應(yīng)相對獨立設(shè)置，遠(yuǎn)離師生日常使用的衛(wèi)生間，避免交叉污染。（2）設(shè)置明顯的標(biāo)識，便于師生識別。2.空間布局（1）具備獨立的便器、洗手池等基本設(shè)施，且布局合理，方便使用。（2）衛(wèi)生間內(nèi)要有足夠的空間，確保人員活動不受限。3.通風(fēng)條件（1）安裝良好的通風(fēng)設(shè)備，保證空氣流通，降低異味和病毒傳播風(fēng)險。（2）可設(shè)置自然通風(fēng)口，輔助通風(fēng)效果。4.衛(wèi)生設(shè)施（1）配備充足的衛(wèi)生紙、洗手液、垃圾桶等衛(wèi)生用品。（2）垃圾桶應(yīng)加蓋，定期清理，保持衛(wèi)生間環(huán)境整潔。5.消毒設(shè)備（1）配備專門用于衛(wèi)生間消毒的噴霧器、消毒劑等設(shè)備和物資。（2）消毒設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)和檢查，確保其正常使用。四、使用規(guī)范1.適用對象（1）確診或疑似傳染病患者、密切接觸者等需要隔離觀察的人員。（2）在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的師生，在等待進(jìn)一步檢查或診斷期間可使用隔離衛(wèi)生間。2.進(jìn)入流程（1）當(dāng)需要使用隔離衛(wèi)生間時，由專人（如校醫(yī)或負(fù)責(zé)人員）引導(dǎo)前往。（2）進(jìn)入前，使用人員應(yīng)佩戴好口罩，按照指引有序進(jìn)入隔離衛(wèi)生間。3.使用要求（1）使用人員應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，便后及時沖水，使用完畢后將衛(wèi)生紙等垃圾放入垃圾桶內(nèi)。（2）使用完洗手池后，應(yīng)使用洗手液認(rèn)真洗手，按照正確的洗手方法清洗雙手。（3）禁止在隔離衛(wèi)生間內(nèi)吐痰、亂扔雜物等，保持衛(wèi)生間內(nèi)清潔衛(wèi)生。4.離開流程（1）使用完畢后，使用人員應(yīng)按照引導(dǎo)有序離開隔離衛(wèi)生間，不得隨意逗留。（2）離開后，由專人對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行及時消毒。五、清潔消毒1.日常清潔（1）每天安排專人對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行清潔，包括地面、便器、洗手池、門窗等部位的擦拭。（2）清潔過程中應(yīng)使用專用的清潔工具和清潔劑，避免交叉污染。2.消毒頻次（1）每次使用后，對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒，重點對便器、洗手池等部位進(jìn)行噴霧消毒。（2）每天至少進(jìn)行一次深度消毒，使用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，按照規(guī)定的濃度和方法進(jìn)行消毒。3.消毒方法（1）地面、墻面等表面可采用擦拭或噴霧消毒的方法，消毒劑可選用含氯消毒劑等。（2）便器、洗手池等重點部位可采用浸泡或擦拭消毒的方法，確保消毒效果。4.消毒記錄（1）每次消毒后，應(yīng)做好消毒記錄，包括消毒時間、消毒人員、消毒劑名稱及濃度等信息。（2）消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。六、物資管理1.物資配備（1）按照隔離衛(wèi)生間的使用需求，配備充足的衛(wèi)生紙、洗手液、垃圾桶、垃圾袋、消毒劑、噴霧器等物資。（2）定期檢查物資的庫存情況，及時補(bǔ)充短缺物資。2.物資采購（1）物資采購應(yīng)選擇正規(guī)渠道，確保物資質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（2）采購的物資應(yīng)具備產(chǎn)品合格證明，建立物資采購臺賬。3.物資存放（1）設(shè)立專門的物資存放區(qū)域，保持干燥、通風(fēng)良好。（2）物資應(yīng)分類存放，標(biāo)識清晰，便于取用。4.物資使用管理（1）制定物資使用管理制度，規(guī)范物資的領(lǐng)用、發(fā)放流程。（2）使用人員應(yīng)按照規(guī)定使用物資，避免浪費(fèi)。七、人員培訓(xùn)1.培訓(xùn)對象（1）參與隔離衛(wèi)生間管理的后勤人員、校醫(yī)等相關(guān)工作人員。（2）可能使用隔離衛(wèi)生間的師生代表。2.培訓(xùn)內(nèi)容（1）隔離衛(wèi)生間的管理制度、使用規(guī)范、清潔消毒方法等。（2）傳染病防控知識，如個人防護(hù)、疫情報告等。（3）應(yīng)急處置流程，如在隔離衛(wèi)生間內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常情況的處理方法。3.培訓(xùn)方式（1）定期組織集中培訓(xùn)，邀請專業(yè)人員進(jìn)行授課。（2）通過發(fā)放宣傳資料、觀看視頻等方式進(jìn)行輔助培訓(xùn)。（3）實際操作培訓(xùn)，讓工作人員在現(xiàn)場進(jìn)行演練，熟悉操作流程。4.培訓(xùn)考核（1）對參與培訓(xùn)的人員進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包括理論知識和實際操作。（2）考核合格后方可上崗，對考核不合格的人員進(jìn)行補(bǔ)考或再次培訓(xùn)。八、應(yīng)急處置1.異常情況報告（1）在隔離衛(wèi)生間使用過程中，如發(fā)現(xiàn)使用人員出現(xiàn)病情加重、嘔吐、腹瀉等異常情況，使用人員或負(fù)責(zé)引導(dǎo)的人員應(yīng)立即報告校醫(yī)室。（2）校醫(yī)接到報告后，應(yīng)迅速前往現(xiàn)場，進(jìn)行初步檢查和處理，并及時報告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2.現(xiàn)場處置（1）校醫(yī)在現(xiàn)場對異常情況進(jìn)行評估，采取相應(yīng)的急救措施，如對嘔吐物進(jìn)行清理、對受傷人員進(jìn)行包扎處理等。（2）同時，安排專人對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行臨時封閉，防止疫情擴(kuò)散。3.后續(xù)處理（1）根據(jù)校醫(yī)的建議，對異常人員進(jìn)行進(jìn)一步的檢查、診斷和治療，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離觀察或轉(zhuǎn)診。（2）對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行全面消毒，消毒后經(jīng)專業(yè)人員評估合格后方可重新啟用。（3）對事件進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急處置預(yù)案。九、監(jiān)督檢查1.定期檢查（1）學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對隔離衛(wèi)生間的管理情況進(jìn)行檢查，包括設(shè)施設(shè)備、清潔消毒、物資管理等方面。（2）檢查結(jié)果應(yīng)形成書面報告，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見。2.不定期抽查（1）后勤管理部門不定期對隔離衛(wèi)生間進(jìn)行抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決管理過程中存在的問題。（2）對抽查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.師生監(jiān)督鼓勵師生對隔離衛(wèi)生間的管理情況進(jìn)行