考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年嶺南師范學(xué)院工作人員

招聘考試試題

（行政管理崗）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.2024年中央一號(hào)文件指出，堅(jiān)持把（）作為全黨工作重中之重，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，改革完善“三農(nóng)”工作體制機(jī)制，全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興責(zé)任制，壓實(shí)（）抓鄉(xiāng)村振興責(zé)任，明確主攻方向，扎實(shí)組織推動(dòng)。A.鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村發(fā)展；三級(jí)書記B.不發(fā)生規(guī)模性返貧；五級(jí)書記C.解決好“三農(nóng)”問題；五級(jí)書記【答案】：C2.工信部等五部門1月17日啟動(dòng)智能網(wǎng)聯(lián)汽車（）應(yīng)用試點(diǎn)，試點(diǎn)期為2024—2026年。A.“車路云一體化”B.“車路云相支撐”C.“車路人一體化”D.“車路云多樣化”【答案】：A3.中國氣象局2024年1月12日公布，我國氣象信息化建設(shè)已全面提速，新一代氣象超算系統(tǒng)建成，在全球同化預(yù)報(bào)系統(tǒng)中，北半球可用預(yù)報(bào)天數(shù)首次穩(wěn)定突破（）天，達(dá)到了氣象數(shù)值預(yù)報(bào)模式發(fā)展的階段性目標(biāo)，成為重要的里程碑。A.5B.7C.8D.6【答案】：C4.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.記過B.吊銷辦學(xué)許可證C.?？?，停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.罰款【答案】：A5.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.追求偉大,為己為人【答案】：D6.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.教學(xué)安排C.教學(xué)進(jìn)度D.課程設(shè)置【答案】：A7.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是（）。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A8.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.企業(yè)管理水平B.勞動(dòng)者素質(zhì)C.勞動(dòng)生產(chǎn)率D.就業(yè)率【答案】：B9.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的主要方式是（）。A.行政干預(yù)B.以直接調(diào)控為主C.間接調(diào)控為主D.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合【答案】：C10.要正確認(rèn)識(shí)和處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的（）作用。A.重要B.主導(dǎo)C.輔助性D.基礎(chǔ)性【答案】：B11.小張冒用同事小李的名字見女網(wǎng)友，并發(fā)生矛盾，導(dǎo)致女網(wǎng)友到公司投訴小李。該事件中，小張侵犯了小李的（）。A.平等權(quán)B.姓名權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.信仰權(quán)【答案】：B12.有人指出：沒有產(chǎn)品的廣告，又怎么能知道好的產(chǎn)品一些好的文章性的廣告，讓消費(fèi)者了解新的產(chǎn)品，從而增加選擇的空間，何樂而不為呢有些人卻認(rèn)為：廣告多了令人心煩。另外一些人則提出如果沒有廣告又覺得空空的，可選擇的余地太小，總之，眾說紛紜。這說明（）。A.意識(shí)的主觀性表現(xiàn)為對(duì)客觀對(duì)象的歪曲反映B.對(duì)同一對(duì)象，不同的主體會(huì)有一致的反映C.意識(shí)的不同主體之間具有主觀差別性D.意識(shí)的同一主體在不同條件下具有主觀差別性【答案】：C13.下列對(duì)該公文的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.這是一份聯(lián)合發(fā)文B.這是一份普發(fā)性下行公文C.主送機(jī)關(guān)應(yīng)頂格書寫D.這是一份黨政交叉行文【答案】：D14.下列關(guān)于我國深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的奮斗目標(biāo)說法正確的是（）。①適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富，精品力作不斷涌現(xiàn)②居民消費(fèi)率上升，服務(wù)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個(gè)百分點(diǎn)③社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)深入推進(jìn)，良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng)，公民素質(zhì)明顯提高④九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%A.①②③④B.②③④C.①④D.①③【答案】：D15.蘇伊士運(yùn)河是連接哪兩個(gè)海域的航道？（）A.地中海與大西洋B.地中海與印度洋C.印度洋與太平洋D.太平洋與大西洋【答案】：B16.在市場(chǎng)機(jī)制體系中，（）。是核心。A.供求機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】：B17.核心存款是指商業(yè)銀行的（）。A.脆弱性存款B.穩(wěn)定性存款C.季節(jié)性存款D.易變性存款【答案】：B18.菲利普斯曲線說明了貨幣政策最終目標(biāo)之間存在矛盾的是（）。A.穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長B.經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡C.穩(wěn)定物價(jià)和充分就業(yè)D.經(jīng)濟(jì)增長和充分就業(yè)【答案】：C19.鋼的組成元素主要是（）。A.鐵和鋁B.鐵和鎳C.純鐵D.鐵和碳【答案】：D20.三藩之亂，是中國歷史上清朝初期三個(gè)藩王發(fā)起的叛亂事件。三藩中鎮(zhèn)守云南的是（）。A.耿繼茂B.耿精忠C.尚可喜D.吳三桂【答案】：D21.鄧小平同：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮?！边@個(gè)論斷（）。A.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)B.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向C.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求D.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)【答案】：C22.下列關(guān)于請(qǐng)示的說法正確的是（）。A.不論什么請(qǐng)示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批B.請(qǐng)示也是函C.一篇請(qǐng)示只能向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)一個(gè)問題D.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)前，可以對(duì)下屬單位發(fā)送【答案】：C23.我國的財(cái)政政策與貨幣政策一樣，都是通過調(diào)節(jié)（）來實(shí)現(xiàn)政府宏觀經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。A.總供給或總需求B.總需求C.總供給D.總供給和總需求【答案】：B24.對(duì)于基層管理者來說，以下哪種技能是最重要的（）A.創(chuàng)新技能B.人際技能C.概念技能D.技術(shù)技能【答案】：D25.毛澤東指出，對(duì)待傳統(tǒng)歷史文化的正確方針是（）。A.百家爭(zhēng)鳴B.古為今用C.洋為中用D.推陳出新【答案】：B26.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.診斷——改進(jìn)功能C.鑒定——選拔功能D.導(dǎo)向——激勵(lì)功能【答案】：B27.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.熟手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】：B28.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】：B29.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.合作式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式【答案】：C30.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.人格完整C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我認(rèn)識(shí)B.自我控制C.自我情感體驗(yàn)D.自我分化【答案】：ABC32.（）是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛B.專業(yè)技術(shù)C.規(guī)則D.責(zé)任【答案】：AD33.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力B.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：BC34.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?！敬鸢浮浚篈BCD35.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?（）。A.興趣B.想象力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】：CD36.職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展，并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的，其作用包括（）等。A.促進(jìn)該行業(yè)的飛速發(fā)展B.可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系性C.有助于維護(hù)和提高該行業(yè)的信譽(yù)D.提高全社會(huì)的道德水平【答案】：BCD37.有人認(rèn)為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對(duì)象。這種觀點(diǎn)（）。A.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.是一種正確的觀點(diǎn)，準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對(duì)象C.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，否認(rèn)了規(guī)律的客觀性D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擴(kuò)大了唯物辯證法研究對(duì)象的范圍【答案】：AD38.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國的是（）。A.發(fā)明羅盤應(yīng)B.活字印刷術(shù)C.火藥在軍事上得到廣泛的使用D.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航?！敬鸢浮浚篈BC39.下列選項(xiàng)中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有（）。A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨B.物極必反，樂極生悲C.有無相生，難易相成D.千里之堤，毀于蟻穴【答案】：BC40.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法正確的有（）。A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，它也是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一B.柳宗元是唐宋八大家之一，與韓愈并稱“韓柳”C.《古詩十九首》是唐朝末年的民歌集，因數(shù)量只有十九首而得名D.《歸園田居》共有五首，是東晉詩人陶淵明的代表作【答案】：ABD41.許多社會(huì)政策的實(shí)施過程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí)，需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng)，包括（）。A.發(fā)布政策文本B.修訂政策方案C.起草政策說明D.改革政策體制【答案】：BD42.小趙領(lǐng)到3600元工資后，去商場(chǎng)買了一件標(biāo)價(jià)為800元的連衣裙，然后補(bǔ)交了1000元房租。在小趙的活動(dòng)中得到體現(xiàn)的貨幣職能是（）。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.流通手段D.貯藏手段【答案】：ABC43.公文有一種結(jié)尾方式稱為文種式，如（）。A.特此致函B.特此決議C.特此通知D.特此報(bào)告【答案】：ACD44.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.流動(dòng)性偏好B.貨幣供給C.資本邊際效率遞減D.邊際消費(fèi)傾向遞減【答案】：ACD45.下列觀點(diǎn)中屬于客觀唯心主義的有：A.萬事萬物是絕對(duì)精神的外化B.現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的影子C.理在事先D.我思故我在【答案】：ABC46.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員（）。A.職業(yè)道德內(nèi)化過程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)B.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺的主體活動(dòng)C.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范D.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范【答案】：ABD47.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法，正確的有（）。A.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能B.價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)C.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí)，稅收自動(dòng)增加，縮小社會(huì)總需求，可抑制經(jīng)濟(jì)過熱D.私營經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)【答案】：BCD48.無差異曲線是用來表示兩種商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者所帶來的效用完全相同的一條曲線，其特征包括（）。A.它是一條向右下方傾斜的曲線，其斜率為負(fù)B.它是一種凸向原點(diǎn)的曲線