煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)_第1頁
煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)_第2頁
煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)_第3頁
煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)_第4頁
煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE煙臺(tái)2初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)初一新生分班(摸底)語文考試卷一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(29分)1、大自然是美麗的,請(qǐng)回憶描述大自然美好的詩句,選擇四句寫在下邊。(4分)__________________________________________________________2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)清清楚楚

仔仔細(xì)細(xì)

規(guī)規(guī)矩矩

老老實(shí)實(shí)在語文學(xué)習(xí)中,字要__________地寫,話要__________地說,課文要__________地讀,練習(xí)要__________地做,作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。3、填空。(3分)(1)四海皆春春不老,____________________。(2)人固有一死,或____________________,或____________________。(3)卻看妻子愁何在,____________________。4、《賣火柴的小女孩》先后擦了五次火柴,請(qǐng)將前四次的情況按要求填入下表。(4分)第幾次看到什么說明什么12345、《為人民服務(wù)》是一篇論說文,全文圍繞"為人民服務(wù)"這個(gè)中心,從哪五個(gè)方面加以論述?文中有不少警句、名言,可熟讀背誦。請(qǐng)寫出1-2句來。(8分)______________________________________________________________________6、《一夜的工作》在寫法上采用了什么手法來突出周總理的高貴品質(zhì)?在選材上體現(xiàn)了什么特點(diǎn)?請(qǐng)舉例加以說明。(6分)______________________________________________________________________7、《鳥的天堂》作者第一次去看的時(shí)間是什么時(shí)候?沒看見一只鳥,是因?yàn)槭裁??作者第二次去看又是什么時(shí)候?因?yàn)槭裁丛颍顾匆娏嗽S多鳥?(2分)______________________________________________________________________二、閱讀理解。(37分)(一)(7分)管寧,華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,歆捉而擲去之。又嘗同席①讀書,有乘軒冕③過門者,寧讀如故,歆廢書出觀,寧割席分座,曰:"子非吾友也。"注:①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐二人。②乘軒冕:乘車。8、寫出句子大意。(2分)寧讀如故,歆廢書出觀。9、本文寫了哪兩件事:(3分)10、從文中可以看出管寧是怎樣的人?

(2

分)(二)(14分)盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。"吹面不寒楊柳風(fēng)",不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來一些新翻的泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁華嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃葷的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著衰戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。11、間接寫春草的句子是___________________________________________________,這些描寫表現(xiàn)了春草_________________的特點(diǎn)。(4分)12、寫春花,有實(shí)寫、有虛寫。虛寫的句子是__________________________________;間接寫花的句子是___________________________________________________。(4分)13、寫春風(fēng),突出了春風(fēng)_________________的特點(diǎn),"賣弄"一詞這里化貶為褒,突出了小鳥_________________特點(diǎn)。(3分)14、寫春雨,突出了雨的兩個(gè)特點(diǎn)是__________、__________;寫夜,突出了鄉(xiāng)村_________________的特點(diǎn)。(3分)((三)(16分)神奇的電子書包提起書包,沒有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的,因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對(duì)書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學(xué)生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學(xué)生的脊背,也壓痛了父母的心。有沒有解決問題的辦法?別急,在E時(shí)代,已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當(dāng)于16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內(nèi)存IMB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書包,分4個(gè)班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。在新加坡,電子書包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然,電子書包的出現(xiàn),預(yù)示著一場全球性的教育革命。但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說,就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它惟一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書費(fèi),還難以在全國推廣普及,要把它的價(jià)格降到1000元以下,也并非什么難事。手機(jī)剛出來不也是一兩萬元嗎?現(xiàn)在也不過千把元了。另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學(xué)生超過3.2億,如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本,每年達(dá)到128億冊(cè),而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算,將達(dá)到240億冊(cè),課本和作業(yè)本加起來將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字?。榇嗣磕陮⒖车舳嗌偕?。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。15、選文說明的對(duì)象是什么?由第二、三段我們可以看出,其"神奇"的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面?(2分)16、請(qǐng)分析第二段"重量僅700克"一句中加點(diǎn)字"僅"的表達(dá)作用。(2分)17、第四段中說"電子書包的出現(xiàn),預(yù)示著一場全球性的教育革命"的原因是什么?(請(qǐng)用文中話回答)(2分)18、從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________,電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(2分)19、第六段中加線句運(yùn)用的說明方法是什么?有何作用?(2分)20、結(jié)合選文,談?wù)勲娮訒氖褂糜心男┮饬x?(至少寫三點(diǎn))(3分)①________________

②________________

③________________21、假如你是電子書包的設(shè)計(jì)者,結(jié)合你在學(xué)習(xí)中遇到的問題,你還想使電子書包具有什么功能?請(qǐng)簡要談?wù)勀愕南敕ā?3分)三、作文。(34分)22、題目:我和△△要求:(1)題目中的△△可寫人物,如媽媽、老師、同學(xué),也可寫其他,如貓、花、郵票、足球等。(2)請(qǐng)注意"和"字的含義,要寫出二者之間的關(guān)系,并有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)在600左右。參考答案:一、2、答案:規(guī)規(guī)矩矩

清清楚楚仔仔細(xì)細(xì)

老老實(shí)實(shí)3、答案:(1)九州同樂樂無窮

(2)重于泰山

輕于鴻毛

(3)漫卷詩書喜欲狂4、答案:火爐

渴望得到溫暖烤鵝

渴望得到食物

圣誕樹

渴望得到歡樂

奶奶

渴望得到慈愛5、答案:為人民服務(wù):①是我們黨和軍隊(duì)的根本宗旨;②必須正確對(duì)待生與死;③必須正確對(duì)待批評(píng);④必須正確對(duì)待困難和犧牲;⑤(開追悼會(huì))寄托了人民的哀思。

如"我們整個(gè)隊(duì)伍完全是……利益工作的。""為人民利益而死,……鴻毛還輕。"等。6、答案:采用了對(duì)比的手法.如:高大的建筑物和室內(nèi)簡單的陳設(shè);大大的寫字臺(tái)和一疊一尺來厚的文件;叫"我"休息和他徹夜的工作;徹夜的工作和簡單的宵夜;繁重的工作和很少的休息時(shí)間。這樣一比.大大增強(qiáng)了文章的感染力。體現(xiàn)了"以小見大"的特點(diǎn)。比如:描寫總理的夜宵、總理扶正小轉(zhuǎn)椅、總理辦公室的陳設(shè),這些材料,看來似"小",說服力卻很強(qiáng)7、答案:夏日的傍晚

天晚了,鳥兒已經(jīng)在樹上棲息;第二天早晨;早晨鳥兒開始活動(dòng)了。二、(一)8、答案:管寧繼續(xù)讀書和先前沒有兩樣,華歆放下書,出門去看車。9、答案:①鋤菜遇金;②讀書觀車。10、答案:管寧,對(duì)金錢不貪,對(duì)有錢人不羨慕,好學(xué)習(xí).慎交友。(二)11、答案:坐著……迷藏可愛撩人12、答案:閉了眼……梨兒花下成千成百……飛來飛去13、答案:柔和

天真活潑14、答案:細(xì)

寧靜(三)15、答案:電子書包;體積小、重量輕、容量大。16、答案:強(qiáng)調(diào)了電子書包的重量之輕,使說明文語言更準(zhǔn)確。17、答案:電子書包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。18、答案:現(xiàn)在的價(jià)格還很貴,它比掌上電腦還簡單,并非什么高精尖產(chǎn)品19、答案:列數(shù)字;具體準(zhǔn)確地說明了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保20、答案:①有利于環(huán)保

②有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

③有利于教育方式的改革

④有利于信息技術(shù)的推廣和應(yīng)用(答出三點(diǎn)即可)21、答案:略

初一新生分班(摸底)語文考試模擬試題一、閱讀積累。(75分)(一)填空題。(26分)1.《為中華崛起而讀書》寫的是(誰)小時(shí)候的故事。2.美國現(xiàn)代著名作家喬治?賽爾登所寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要講了一個(gè)有關(guān)、、之間友誼的故事3.《夏洛的網(wǎng)》作者是國作者E?B?。夏洛是一只,威爾伯則是一只。4.安徒生是國的作家,他的童話有160余篇,代表作有、等5.煮酒論英雄”的主要人物是,這個(gè)故事出自我國四大名著中的。6.“及時(shí)雨”“馬謖”“桑?!狈謩e是、、這三部作品中的人物形象。7.根據(jù)情境,在橫線上填上合適的古詩、名句。①唐代詩人李商隱以一句“__________________,___________________?!北憩F(xiàn)出對(duì)美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。②只有不斷學(xué)習(xí),吸收新鮮的知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說:“___________________,____________________?!雹邸癬________,謙受益?!备嬖V我們?nèi)艘t虛?!癬___________________,___________________?!备嬖V我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)、過錯(cuò)。8.積累填空。祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽(yù)。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,。”給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日,“,也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“,霜葉紅于二月花?!秉c(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們更會(huì)由衷地吟誦:“千里黃云白日曛,?!保ǘ┻x擇題。(將所選字母寫在每題后面的括號(hào)里,12分)1.小說《包法利夫人》的作者是()。A、拜倫B、培根C、福樓拜D、莫泊桑2.貪婪總是沒有好結(jié)局,好下場的,在《漁夫和金魚的故事》是怎么樣的結(jié)局?()A、漁夫的妻子變成了國王B、金魚變成了人C、漁夫的妻子死了D、漁夫和他的妻子住在破房子里3.在《海底兩萬里中》海底航海的巨大潛艇名為()A、鸚鵡螺B、鸚之嚎C、鐵達(dá)尼D、安東妮4.《天方夜譚》是屬于()的民間創(chuàng)作。A、中國B、冰島C、阿拉伯D、前蘇聯(lián)5.下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是()A、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(春)B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(夏)C、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅(春)D、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(秋)6.農(nóng)歷2015年是乙未年,那么農(nóng)歷2016年是(D)A、乙酉年B、丙戌年C、丁亥年D、丙申年(三)判斷題。(正確的在后面括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,10分)1.校長一直認(rèn)為“第三軍團(tuán)”是黑社會(huì)團(tuán)體,所以派人追查。可最后他不但沒有懲罰他們,反而替他們頂罪。()2.王子的名字叫做湯姆,貧兒的名字叫愛德華。()3.林茜茜是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。()4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是小獵狗。()5.小王子拜訪的第二個(gè)星球住著一個(gè)漂亮的人。()6.中外名著常有一個(gè)精妙的開頭語,例如俄國作家列夫?托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。()7.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱。()8.有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是曹雪芹。()9.雨果是法國十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物和代表作家,最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。()10.《格列佛游記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部杰作堪稱世界文學(xué)輝煌的瑰寶。()(四)閱讀短文,完成練習(xí)。(27分)短文一(10分):《孔子游春》(片段)孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”1.聯(lián)系上下文,“奔騰不息”的“息”可以解釋為“或方或長”的“或”可以解釋為。(2分)2.孔子講水的德行,你會(huì)想起一句廣告語:講水有志向,又會(huì)想起一句成語:講流必向下,還會(huì)想起一句諺語:(3分)3.聽了孔子講水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。(4分)(1),思而不學(xué)則罔。(2)三人行,。(3)知之為知之,。這些名言都是講關(guān)于方面的。短文二(22分):屋檐下的紙盒子(18分)①王奶奶家的屋檐下掛著兩個(gè)紙盒子這兩個(gè)紙盒子有什么用莫非是吉祥物吉祥物應(yīng)該有喜慶色彩可這兩個(gè)紙盒子太普通了哪里像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑,笑瞇瞇地讓我坐下,給我講起了紙盒子的故事——②去年春天,兩只燕子看中了我家的屋檐,每天銜來干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食,喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小寶寶??墒?,一天我外出有事,回來發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩,上下翻飛,高聲哀鳴??吹竭@情景,我難受極了。原來,趁我不在家,幾個(gè)頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔(dān)心,燕子會(huì)因?yàn)檫@次傷害離開我家。③沒想到幾天以后,燕子又飛回來了。也許是對(duì)這里情有獨(dú)鐘吧,它們又銜來泥土,不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常,趕緊拿來一個(gè)紙盒子,掛在屋檐下面,將燕子窩護(hù)在中間。有鄰居對(duì)我說:“燕子在這兒安家,每天都有糞便落下,很臟的。屋檐下掛著兩個(gè)紙盒子也不美觀,還是把它們趕走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影,聽到它們唧唧喳喳的歌聲,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它們趕走呢?④去年,那一對(duì)老燕子在用紙盒子護(hù)著的窩里孵出了幾只小燕子。今年,它們又來了,還帶來了另一對(duì)同伴在這里安家。燕子是有靈性的,你對(duì)它好,它全記著呢!我別提多高興呢,趕緊又拿來一個(gè)紙盒子,把新窩護(hù)起來。這樣,小孩子就不會(huì)來搗亂了,糞便也不會(huì)落下來了,還能給燕子遮風(fēng)擋雨,何樂而不為呢?現(xiàn)在小燕子也會(huì)飛了,它們每天都出去捉害蟲,為我唱美妙動(dòng)聽的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它們就住在我的屋檐下,跟我做伴,這是多么美好的事情啊……⑤王奶奶正說得動(dòng)情,有幾只燕子飛回來了。它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛,還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫,額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的兩個(gè)紙盒子,忽然明白了:1.給第①段話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(4分)(1)燕子對(duì)這里“情有獨(dú)鐘”表現(xiàn)在:(2)“何樂而不為”在文中的意思是:3.燕子有哪些值得人喜愛、呵護(hù)的地方?請(qǐng)抓住關(guān)鍵語句答出兩點(diǎn)。(2分)⑴⑵4.用“~~~”畫出描寫“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)5.填空。(4分)短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事,每一段的大意是:第②段:屋檐下兩只老燕子的窩被捅了下來,王奶奶很難受。第③段:第④段:6.聯(lián)系開頭,在結(jié)尾的橫線上補(bǔ)寫一、兩句話。(3分)我抬頭端詳著屋檐下的兩個(gè)紙盒子,忽然明白了:二、習(xí)作表達(dá)。(25分)親愛的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們打開自己的成長冊(cè),這里有你喜歡的照片,得意的作品,值得自豪的獎(jiǎng)狀,飽含深情的寄語贈(zèng)言,更有許多難忘的成長足跡……請(qǐng)從中選擇最激動(dòng)的一幕寫下來。題目自擬,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目:友情提醒:1.書寫工整,卷面整潔。(3分)2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。參考答案:(一)填空題。(每空1分)1周恩來2蟋蟀、老鼠和貓3懷特蜘蛛小豬4丹麥《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》5曹操《三國演義》6《水滸傳》《三國演義》《草房子》7①夕陽無限好,只是近黃昏②問渠那得清如許,為有源頭活水來②滿招損聞過則喜,知過必改8桃花流水鱖魚肥童孫未解供耕織停車坐愛楓林晚北風(fēng)吹雁雪紛紛(二)選擇題1C2D3A4C5A6D(三)判斷題√×√××√√√×√(四)閱讀短文,完成練習(xí)。1停止有的2上善若水厚德載物。滴水穿石人往高處走,水往低處流。3學(xué)而不思則罔必有我?guī)熝芍疄橹恢獮椴恢侵矊W(xué)習(xí)短文二1??,,?2燕子對(duì)王奶奶家的屋檐十分有感情。王奶奶用紙盒保護(hù)小燕子而感到很開心3⑴不辭辛勞;(2)很有靈性4它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。5燕子飛回來重新做了窩,王奶奶不顧勸說,用紙盒保護(hù)了窩。另一對(duì)燕子在房檐下安了家,王奶奶又用了一個(gè)紙盒把它保護(hù)起來。6示例:我明白了紙盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用紙盒子護(hù)著的窩里的燕子給王奶奶帶來了歡樂與享受。

初一新生分班(摸底)語文考試模擬試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(38分)1、根據(jù)拼音寫漢字,并按要求答題。(12分)húlúntǎntèwù()吞棗()不安恍然大()rǎngrǎngjūcǎi熙熙()不()一格興高()烈同音字:quán:()愈()縮()勢依次寫出第一行詞語的近義詞:

依次寫出第二行詞語的反義詞:

2、根據(jù)前面的提示,把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。(3分)形容極為興奮()

形容醫(yī)術(shù)高明()

形容重歸于好()形容十分喜愛()形容情深如兄弟()形容做事機(jī)警、敏捷()3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨加點(diǎn)的字都是多音字。C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分)①君子一言——②不入虎穴——③——死而后已④——不能動(dòng)人。5、按要求填空。(3分)(1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。(20杜甫,字子美,世稱“()”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為“()”?!袄畎?、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是()()。6、根據(jù)要求填寫詩歌。(4分)(1)從古詩文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃

感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩

,

我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。7、根據(jù)情境想象畫面,再寫一寫。(4分)①在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里,一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲……突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內(nèi)涵有深度。(2分)②根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。(材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息:(2分)8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)昨天的電視節(jié)目真精彩,(

)兒童歌舞之外,(

)我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評(píng)我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說:“(

)爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你(

)應(yīng)該虛心接受?!蔽覒M愧地低下了頭。9、按要求改寫句子。(4分)①能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句)②

小芳對(duì)我說:“那是我的鉛筆,請(qǐng)還給我。”(改為轉(zhuǎn)述句)③不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句)④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)10、按要求填空。(2分)①寫出下列作品的作者。(1分)《綠山墻的安妮》()《戰(zhàn)爭與和平》()②根據(jù)謎面猜成語。(1分)1×1=1()12345609()二、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)精神救助張莉

我一直以為自己是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助??墒牵粋€(gè)沒坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對(duì)我的盛情邀請(qǐng),竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。

那年,我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí),有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫范春芳,好學(xué)生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學(xué),她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢,回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。

夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來市里,玩夠了再說?!彼缓貌蛔髀暋?/p>

晚上,我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包,又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說哪兒也不去了,想做完50道題,不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得,這個(gè)繁華的城市不屬于她,學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。

范春芳來時(shí)穿了一件長長的金黃色的衫子,顯然是成人穿過的舊衣服??伤f這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí),我的心動(dòng)了一下,那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊?!斑@衣服姐姐穿太大,不合適。”我攔了一下?!吧弦率嵌绦洌律硎侨棺?,有什么不合適的?!迸畠簺]明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太干凈,不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊(cè)吧?!迸畠翰挥煞终f,先把衣服塞進(jìn)她的包,又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思,給她200元錢。她說:“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了,我不要?!薄澳弥?,這是零花錢?!蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。

第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起您?!蔽疑ぷ影l(fā)緊,說不出話。

從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹。”

我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私?!弊约旱目犊怯袟l件的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)_____________________________________________________________________12.“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________13.從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié),你能讀出了什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________14“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私”,這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。(6分)_____________________________________________________________________15.請(qǐng)概括文中“女兒”的形象,并分析該人物在文中的作用。(4分)_____________________________________________________________________________________________四、作文(40分)生活是美好的。仔細(xì)觀察生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無處不在。它使人感動(dòng),給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩__________”為題寫一篇文章。要求:1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等),再下筆作文。2、文體自選(詩歌除外),文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,否則要扣分。小升初語文模擬試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(38分)1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈近義詞:不求甚解、心神不寧、幡然醒悟反義詞:門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣痊愈、蜷縮、權(quán)勢2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快3.D4.駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠5.(1)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。(2)詩圣、史詩李商隱、杜牧6.破琴絕弦,終身不復(fù)鼓;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。7.(1)例如:愛是孩子成長的保護(hù)傘。(2)廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長,但是體質(zhì)卻在下降。8.不僅……還……;如果……就……9.①刪去能否;②小芳對(duì)我說,那是她的鉛筆,請(qǐng)還給她。③不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。10.①露西·蒙格瑪麗;列夫托爾斯泰。②一成不變;七零八落二、閱讀。11.含義:范春芳的品質(zhì)對(duì)“我”精神上的影響。作用:點(diǎn)明文章中心12.因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的,我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。13.女兒是把自己喜愛的東西給范春芳,而母親則是把自己不用的東西給她。14.說明我的救助并不是全心全意的,還是帶著個(gè)人的自私情感。(言之有理即可)15.女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人,她有著一顆善良純真的心,在文章中與我作對(duì)比,突出我內(nèi)心的自私情感。

初一新生分班(摸底)語文考試模擬試題語 文班級(jí) 姓名 得分(等級(jí))一、基礎(chǔ)知識(shí)(42分)1.讀拼音,寫詞語。(4分)dǒusǒu shǐduo dǎogàn xīnguóānbāng() () () ()2.填寫詩句。(4分)(1),不及汪倫送我情。(2)等閑識(shí)得東風(fēng)面,。(3),青草池塘處處蛙。(4)咬定青山不放松,。3.把詞語補(bǔ)充完整。(6分)繁花()葉 應(yīng)接不() 花枝()展接踵()肩 張冠李() 座無()席4.按課文填空。(8分)(1)鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有()的人;還有地里工作的農(nóng)夫,()()。他們的草屋,()的,在雨里()。(2)每棵樹都在微風(fēng)中(),每一朵花都在枝頭上()。有風(fēng),();無風(fēng),花也()地動(dòng)。5.寫出下列故事(事件)的主要人物。(4分)火燒赤壁() 景陽岡() 大鬧天宮() 虎門銷煙()6.選擇最合適的答案。(16分)(1)下列句子中,加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.這種鉆(zuān)子的桿(gǎn)子不是在旋轉(zhuǎn),而是“啪啪啪”的敲打。B.酒店門前挑(tiāo)著一面旗,上頭寫著五個(gè)字:“三碗不過岡(gāng)?!盋.我一面走著,一面聽人家說著,自己也默念著這樣兩句話:春光似(sì)海,盛(shèng)世如花。D.大家屏(píng)著呼吸,仿佛聽到了竹簽子一根一根釘(dīng)在江姐指頭里的聲音。(2)下列句子中有錯(cuò)別的一句是()A.地窖里一向干燥得很,水究竟從哪里來的?B.這種車子靠壓縮空氣劃行,開起來即快又省力,即使在沙漠、冰雪上也能行駛。C.他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信,D.凡卡拿出一支筆尖生了銹的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫起信賴。(3)下列句子,填上表示“看”意思的詞語,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()①人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。③這里的書太多了,稍微()以下,得花半天的時(shí)間④宇航員在天際遨游時(shí),()地球,發(fā)出由衷的感嘆。A.瞻仰觀賞瀏覽俯瞰 B.觀賞瀏覽俯瞰瞻仰C.觀賞瞻仰瀏覽俯瞰 D.俯瞰觀賞瀏覽瞻仰(4)“答應(yīng)別人的事,就要守信用。”與這句話意思不一樣的是()A.答應(yīng)別人的事,能不守信用嗎? B.答應(yīng)別人的事,非守信用不可!C.答應(yīng)別人的事,非守信用不可嗎? D.答應(yīng)別人的事,不能不守信用。(5)下面的詩句中依次填入的花名師=是()①滿園春色關(guān)不住,一枝()出墻來。②兒童急走追黃蝶,飛入()無處尋。③忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹()開。④竹外()三兩枝,春江水暖鴨先知。A.桃花紅杏菜花梨花 B.紅杏菜花梨花桃花C.桃花梨花紅杏菜花 D.菜花桃花梨花紅杏(6)下面句子應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()詹天佑順著山勢設(shè)計(jì)了一種人字形線路A. B. C. D.(7)下列句子,按順序排列最正確的是()①春天,他們走進(jìn)森林。樹上長滿了綠葉,小熊舍不得砍。②一年又一年,他們沒有砍樹造房子,一直住在山洞里。③秋天,他們走進(jìn)森林。樹上結(jié)滿了果子,小熊舍不得砍。④森林里的動(dòng)物都很感激小熊一家,給他們送來一束美麗的鮮花。⑤冬天,他們走進(jìn)森林。樹上有許多鳥兒,小熊舍不得砍。⑥小熊一家住在山洞里。熊爸爸對(duì)小熊說:“我們?nèi)タ承?,造一間木頭房子住?!雹呦奶?,他們走進(jìn)森林。樹上開滿了花,小熊舍不得砍。A.⑥②③①⑤④⑦ B.④⑥①⑦③⑤②C.②④⑥①⑦③⑤ D.⑥①⑦③⑤②④(8)對(duì)下面這段寫電氣化高速鐵路的話,意思概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路5~10分貝。而噴氣客氣要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì),它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。A.安全性能好 B.環(huán)境污染小 C.運(yùn)行速度快 D.經(jīng)濟(jì)效益好二、閱讀理解(28分)(一)只揀兒童多處行(節(jié)選)從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子,飛涌出一群接著一群的小天使。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行。”反過來也可以說:“游人不解春何在,只揀兒童多處行?!蔽覀冃χ铝塑?,迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園。1.這篇課文是現(xiàn)代著名作家()寫的。(1分)2.選文第1自然段主要寫了什么?①頤和園門口景色秀麗②頤和園門口孩子多③頤和園門口的孩子長得好看3.作者想象力極為豐富,比喻很奇特,她用比喻孩子,表現(xiàn)了作者。(3分)4.“游人不解春何在,只揀兒童多處行?!边@句話的意思是。(3分)(二)甜蜜的世界小時(shí)候讀過一則童話,講一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在森林中迷路,他們一直走,終于找到一座用糖果蓋成的小屋。小屋的門使赤褐色的巧克力,窗戶是薄而透明的水晶糖,屋頂是鮮紅的菱形糖塊。這樣一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思維世界里,其他故事中的森林、城堡、花園、宮殿,都為之黯然失色。我常常煞有介事地設(shè)想那男孩或女孩撕下一點(diǎn)屋頂,敲碎一塊玻璃,送進(jìn)嘴里,任那甜絲絲的感覺在唇舌之間漾開,然后周流全身。我是一個(gè)愛糖的人。媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上,搬椅子也夠不著。童年時(shí)為了吃媽媽收存在玻璃罐里或大或小、或圓或方、或透明或夾心糖果,我做了許多悲壯的犧牲:甘心放棄和鄰居小孩在沙堆打滾的樂趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡蘿卜;甚至,甘心帶著礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑。因?yàn)閻鄢蕴?,連帶對(duì)糖果紙,我也充滿感情。一張一張的玻璃紙,杯我留下來,夾進(jìn)媽媽的大辭典里。有時(shí),日影稀薄的午后,一個(gè)人在綠紗窗前,我從床下取出百寶盒,把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出,覆貼在眼睫之上,認(rèn)真地去看熟悉的世界,被染成深深的棗紅,艷艷的橙黃,陰陰的墨藍(lán),或清清的蘋果綠。我心里充滿歡樂與驚喜。太妃糖吃光后,設(shè)想周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。有時(shí)罐里是五顏六色的水果糖,有時(shí)候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而因?yàn)閻鄢蕴?,我總是歡歡喜喜、開開心心地笑著。糖的世界,有許多甜蜜、許多、許多。二十年光陰悄然飛逝,因?yàn)樯眢w的緣故,由于醫(yī)生的吩咐,我已經(jīng)有很長時(shí)間沒有吃過一顆糖了。不過,每次到超級(jí)市場,我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連,心底充滿喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒,竟那樣具體地濃縮著幸福!人生雖有辛酸苦澀,但我仍對(duì)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入生活的甜蜜獨(dú)具信心,只因?yàn)樘鹈凼俏覍?duì)這個(gè)世界的最初印象。1.在文中的橫線上根據(jù)文章內(nèi)容,填入你認(rèn)為最合理的詞語。(2分)2.如果用音序查字法查“赤褐色”的“褐”字,應(yīng)先查音序,再查音節(jié)。如果用部首查字法查“黯然失色”的“黯”字,應(yīng)先查部首,再查畫。(4分)3.“……我做了許多悲壯的犧牲……”(4分)(1)“悲壯的犧牲”在文中指的是什么?(2)文章列舉了“我”的哪些犧牲?4.“因?yàn)閻鄢蕴牵B帶糖果紙,我也充滿感情。”(4分)(1)這句話在文中起什么作用?(2)糖果紙對(duì)于“我”有什么特殊的意義?5.這篇文章的開頭,簡述了一個(gè)童話故事,你知道這個(gè)故事的名字嗎?(2分)6.讀了文章,你覺得作者為什么喜歡吃糖果?(3分)三、作文天地(30分)從下面兩個(gè)題目中,選一個(gè)你感興趣的寫。1.生活中你一定會(huì)有許多夢想吧,你希望這些夢想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢想插上想象的翅膀,盡情地飛吧!以“假如我是……”為題。寫一篇作文,不少于400字。2.我們身邊有太多的人值得感謝,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、多年相熟的鄰居、偶然相逢的路上……他們的辛勞,他們的幫助;伴隨著我們的成長。請(qǐng)你以“感謝”為題,寫一篇作文。不少于400字。

一、基礎(chǔ)知識(shí)1.抖擻拾掇禱告興國安邦解析 本題主要考查學(xué)生認(rèn)讀和書寫常用字的能力。注意“禱”的左半部分不是“衤”。2.(1)桃花潭水深千尺(2)萬紫千紅總是春(3)黃梅時(shí)節(jié)家家雨(4)立根原在破巖中解析 本題主要考查古詩文名句的識(shí)記能力,是單純地默寫題。只要將課標(biāo)要求背誦的詩文爛熟于心,不寫錯(cuò)別字,應(yīng)該沒問題的。3.嫩暇招摩戴虛弱解析 主要考查成語的識(shí)記能力,注意不要寫錯(cuò)字。如“暇”“摩”“戴”“虛”等。4.(1)撐起傘慢慢走著披著蓑戴著笠的稀稀疏疏靜默著(2)炫耀著自己的鼎盛時(shí)代顯示著自己的喜悅花在動(dòng)潮水一般解析 這是考查學(xué)生對(duì)課文的熟悉程度,這兩題都出自課本內(nèi)的重點(diǎn)閱讀課文,所以難度不大,但也要注意別寫錯(cuò)別字。5.周瑜武松孫悟空林則徐解析 這是考查對(duì)歷史名著的閱讀情況,所選取的題材是小學(xué)生所喜聞樂見的,所以難度不大。6.(1)C(2)B(3)C(4)C(5)B(6)B(7)D(8)B解析 這是考查學(xué)生的字詞掌握、語意理解、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及語段概括等多方面能力的辨析題。答題時(shí)對(duì)于熟悉的題目可正面選擇,反之則要適當(dāng)?shù)厥褂门懦?。二、閱讀理解(一)1.冰心解析 這是對(duì)文學(xué)常識(shí)方面的考查,冰心是我國現(xiàn)代知名的兒童文學(xué)作家。關(guān)于她的概況,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)有所積累。2.②解析 主要考查對(duì)語段的理解和概括能力。步入小學(xué)高年級(jí)后,“概括段落大意”是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。3.小天使對(duì)孩子們的喜愛解析 此題難度不大,主要考查對(duì)文章的把握和信息提取的能力。4.游人們不知道春天到底在哪里,只要挑孩子多的地方走,就會(huì)感受到無限春光解析 “游人不解春何在,只揀兒童多處行”,這是作者依前文而修改的一句話,成了全文的點(diǎn)睛之筆,體現(xiàn)了作者對(duì)廣大少年兒童的濃濃愛意。(二)1.芬芳色彩解析 這是考查學(xué)生文意現(xiàn)結(jié)是否連貫的能力。答題時(shí),要綜觀全句,把握文意。只要符合整句話的意思即可。2.Hhe黑9解析 這是考查學(xué)生關(guān)于音序查字法、部首查字法的掌握情況。3.(1)為了得到糖果,“我”付出了各種努力。(2)放棄在沙堆打滾;背九九乘法表;吃胡蘿卜;帶妹妹和男生賽跑。解析 考查文意的把握和提取信息的能力。聯(lián)系第三段其他語句,以及“悲壯的犧牲”后面的冒號(hào),就不難找到正確答案。4.(1)承上啟下(過渡)。(2)給“我”的童年帶來歡樂與驚喜。解析 考查學(xué)生對(duì)寫作方法的認(rèn)識(shí)及對(duì)文章中心的把握。過渡句的形式及作用都很鮮明、而全文的字里行間無不體現(xiàn)著糖果帶給我的歡樂和驚喜。5.《糖果屋》解析 《糖果屋》是一篇富有童趣的童話故事,即使沒讀過,依據(jù)文中所提供的情節(jié)也可以推測出這一主題。6.①味道甜美;②能帶來童年生活的美好回憶;③能讓“我”有信心面對(duì)人生的所有辛酸苦澀解析 這是考查學(xué)生對(duì)文意的理解和提取信息的能力。文章篇幅簡短,語言平實(shí),字里行間都透露著對(duì)糖果的喜愛以及由糖果所產(chǎn)生的諸種情思。無固定答案,符合文章主題思想即可。三、作文天地略

初一新生分班(摸底)語文考試卷一、選擇(每題3分,共27分)2010年上海世博會(huì),不僅是舉國盛事,更是世界矚目。世博將成為一座交流的橋梁,讓世界更了解中國?!坝信笞赃h(yuǎn)方來”,作為東道主的我們,_____不是禮儀大使,也沒有入選世博禮儀小姐,但言談舉止仍然時(shí)刻代表著國人形象。講究禮儀直接反映一個(gè)國家的社會(huì)風(fēng)氣和一個(gè)民族的精神文明!身為禮儀之邦的國民,完美禮儀,義不容辭。1.下列加點(diǎn)字讀音不同的一項(xiàng)是()A.世博搏擊風(fēng)流B.作為為富不仁C.仍然忍辱負(fù)重D.詞章義不容辭2.填人文中橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.無論B.雖C.因?yàn)镈.如果3.對(duì)文中“橋梁”、“東道主”詞義的理解,正確的一項(xiàng)是()A.架在水面上接通兩岸請(qǐng)客的義務(wù)B.比喻起溝通作用請(qǐng)客的主人C.比喻起溝通作用請(qǐng)客的義務(wù)D.架在水面上接通兩岸請(qǐng)客的主人4.下面句子加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.距離中考越來越近了,剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間指日可待。B.許多腐敗分子在落入法網(wǎng)后才痛心疾首地訴說深刻的教訓(xùn),充當(dāng)啟迪世人的反面教材。C.馬年春晚出現(xiàn)不少新面孔,給人耳目一新的感覺。D.這篇文章觀點(diǎn)新穎,見解深刻,的確不同凡響。5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A.揚(yáng)州的個(gè)園,瘦西湖,蘇州的獅子林,拙政園,南京的中山陵,都是聞名全國的名勝風(fēng)景區(qū)。B.揚(yáng)州風(fēng)景美如畫。從揚(yáng)州西下高速,沿途種植了銀杏、桃樹、楓樹……等樹木。C.一年一度的揚(yáng)州馬拉松賽已拉開帷幕,文昌路上參賽選手綿延七、八里,數(shù)萬民眾駐足吶喊,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。D.不少網(wǎng)友心存疑惑:失蹤的馬航MH370航班調(diào)查和搜尋難道就這樣不了了之?6.結(jié)合語境修改畫線病句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()月球上特有的礦藏和能源,是對(duì)地球資源的重要補(bǔ)充和儲(chǔ)備,對(duì)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響??茖W(xué)考察探明,月球上已知礦物有一百多種,其中有五種地球上沒有。月壤中還含有地球上少見的氦-3,它即使能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量,也幾乎不產(chǎn)生放射性污染,因此,被認(rèn)為是二十一世紀(jì)的完美能源。A.修改:它只要能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量,就幾乎不產(chǎn)生放射性污染B.修改:它不但能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量,而且?guī)缀醪划a(chǎn)生放射性污染C.修改:它要么幾乎不產(chǎn)生放射性污染,要么能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量D.修改:它雖然幾乎不產(chǎn)生放射性污染,但能在核聚變反應(yīng)中釋放巨大能量7.選出下列各句中運(yùn)用修辭方法不同的一句()A.柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。B.一架架風(fēng)箏在同白云戲耍,引得無數(shù)的人仰望天穹,讓自己的心也飛上云端。C.燕子有一個(gè)剪刀似的尾巴。D.連翹花舉起金黃的小喇叭,向著春天吹奏著生命之歌。8.對(duì)聯(lián)可分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、勝跡聯(lián)、言志聯(lián)等等。假如今天恰逢你爺爺或奶奶做大壽,請(qǐng)你從下面四副對(duì)聯(lián)中選一副送給他(她)。()A.依山傍水景中勝境坐北朝南畫里新居B.紅梅點(diǎn)點(diǎn)春意濃濃C.福分洋洋如東海鶴壽悠悠似南山D.古人卻向書中見男子要為天下奇9.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文學(xué)如泉,越品越見__________;文學(xué)如茶,越品越如__________;文學(xué)如酒,越品越感__________。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份純真。A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚二、書寫(共25分)10.請(qǐng)將下面一句話,用正楷抄寫在田字格里。(6分)鍥而不舍,金石可鏤。11.下面對(duì)聯(lián)吟詠了我國幾位著名文學(xué)家,請(qǐng)寫出他們的名字。(9分)(1)痛飲讀離騷,放開古今才子膽;狂歌吊湘水,照見江潭漁父心。()(2)草堂留后世,詩圣著千秋。()(3)大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬古英雄漢;詞苑千載,群芳競秀,盛開一枝女兒花。()12.古詩默寫(10分)(1)?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)(2)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)誰家玉笛暗飛聲,。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)正是江南好風(fēng)景,。(杜甫《江南逢李龜年》)(5),對(duì)影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)(6),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(7),人間能得幾回聞。(杜甫《贈(zèng)花卿》)(8)時(shí)人不識(shí)余心樂,。(程顥《春日偶成》)(9)古典詩詞中意境紛繁,氣象萬千。請(qǐng)任意默寫出古詩詞中帶有“雨”字的兩個(gè)連貫的句子:,。三、閱讀(共28分)(一)文言文閱讀(11分)鄭板橋開倉濟(jì)民鄭燮,號(hào)板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹、蘭為長。曾任范縣令,愛民如子。室無賄賂,案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟(jì),或阻之,燮曰:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有①譴,我②任之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之?!咀⑨尅竣僮l:譴責(zé),責(zé)備。②任:承擔(dān)責(zé)任。13.加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.室無賄賂,案無留牘(牘:寫字用的木片) B.或阻之(或:有的人)C.值歲荒,人相食(值:遇到) D.公之余輒與文士暢飲詠詩(輒:就)14.翻譯下面的句子。(4分)去任之日,父老沿途送之。15.從文中可以看出鄭板橋是一個(gè)怎樣的人?(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀(17分)一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學(xué)打交道,不愿參加班上的集體活動(dòng),只是常常趴在教空的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在干什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!蹦泻⒆颖瘋灰?。

“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨?,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

孩子,你開錯(cuò)了窗戶?!爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”

“但大家都笑我啊?!毙∧泻⑸罡形?。

那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。

16.在教室里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。(6分)17.“孩子,你開錯(cuò)窗戶了,”談?wù)勀銓?duì)瑪利亞老師的這句話的理解。(4分)18.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬定一個(gè)標(biāo)題?(3分)19.生活中你有因?yàn)橛龅搅瞬豁樞牡氖露類灴鄲赖臅r(shí)候你是怎么想的,怎樣做的?讀完這篇文章,回想那件事你有了哪些新的想法?(4分)四、寫作(20分)從你的閱讀的文學(xué)作品中,選擇一個(gè)你最喜愛的人物,對(duì)他(她)進(jìn)行簡單的介紹,并闡述你喜歡他(她)的理由。不少于150字。一、選擇(每題3分,共27分)..9.CBBADBCCD二、書寫(共25分)10.鍥而不舍,金石可鏤。(6分)11.(1)屈原(2)杜甫(3)李清照每空3分,共9分12.(1)人生自古誰無死(2)隨風(fēng)直到夜郎西(3)散入春風(fēng)滿洛城(4)落花時(shí)節(jié)又逢君(5)舉杯邀明月(6)何當(dāng)共剪西窗燭(7)此曲只應(yīng)天上有(8)將謂偷閑學(xué)少年(9)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(等)每空1分,共10分三、閱讀(共28分)(一)文言文閱讀(共11分)13.A(3分)14.(鄭板橋)離任的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕傩昭赝舅退?。?分)15.鄭板橋是一個(gè)有才、清廉、勤政、愛民的好官。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀(共17分)16.不同景象:從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象,從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。(2分)心情變化:小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。(1分)窗子的含義:“窗子”比喻看待事物的角度及心態(tài)。(1分)“第一扇窗”比喻消極悲觀的心態(tài),“第二扇窗”比喻積極樂觀的心態(tài)。(2分)17.“開錯(cuò)窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯(cuò)了。(2分)不應(yīng)該只看到自己認(rèn)為不如人的一面,而要認(rèn)為讓自己自卑的一面也許正是自己的最大優(yōu)點(diǎn)。(2分)18.與“窗戶”相關(guān)即可(3分)19.略(4分)四、寫作(20分)略

初一新生分班(摸底)語文考試卷(時(shí)間90分鐘滿分100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)1.請(qǐng)根據(jù)拼音把漢字工整的寫在括號(hào)里。(6分)fěicuìxiūkuìtóuxiánchōuyēnuóyíkāngkǎi()()()()()()2.用“——”畫出正確的漢字。(3分)書(籍藉)(峻竣)工不寒而(栗粟)榮(謄譽(yù))(攪擾)拌司空見(慣貫)3.查字典,按要求填空。(5分)“教誨”中的“誨”用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)();“寡”用部首查字法先查部首(),再查()畫,“寡”的解釋有①少,缺少;②淡而無味;③婦女死了丈夫。在“曲高和寡”中應(yīng)選()。4.先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求答題。(6分)百()成鋼()而不舍同仇敵()盛氣()人目()口呆獨(dú)出心()我還積累的描寫人物外貌的成語______________;描寫人物緊張不安心理活動(dòng)的成語______________;描寫人物口才了得的成語_______________。5.按要求改句子。(7分)⑴張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)⑵喜訊傳遍了整個(gè)村莊。(改為比喻句)⑶瑪麗.居里白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情。(縮句)⑷我們善于把精讀和略讀結(jié)合起來。我們能取得最佳讀書效果。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)⑸根據(jù)“大方”的不同意思,用“大方”說兩個(gè)句子。A.對(duì)財(cái)務(wù)不計(jì)較,不吝嗇:__________________________________B.(言談、舉止)自然,不拘束:_____________________________⑹友情是一堆火,溫暖寂寞的黑夜;友情是一股清泉,滋潤干涸的心靈,友情是____________,_______________________。(仿寫)6.詩詞名句的積累。(8分)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,________?!贝禾焓嵌鸥P下似春雨般“隨風(fēng)潛入夜,_____________?!钡那臒o聲息;是白居易記憶中的“______________,春來江水綠如藍(lán)?!钡募t花綠波。蘇軾在《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》中用“______________,千里共嬋娟”表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“_________________,________________。”表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。鄭燮在《竹石》中用“__________________,________________。”表現(xiàn)詩人正直倔強(qiáng)的性格,及不向邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。7.下面這段話共有5處錯(cuò)誤(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),請(qǐng)用修改符號(hào)在原文上修改。(5分)讀了“小音樂家楊科”這個(gè)故事。使我不禁想我們的生活與楊科相比,我們多么幸福啊!我一定要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,爭取把成績提高,也要努力克服。8.把錯(cuò)亂的句子整理成通順的話。(5分)()這支悠揚(yáng)激昂、催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲很快傳遍全國,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。()后來,聶耳成了一名出色的作曲家,創(chuàng)作了許多革命歌曲。()中華人民共和國成立后,《義勇軍進(jìn)行曲》成為了我們的國歌。()1931年,日本侵占了我國的東北。他萬分氣憤,譜出了《義勇軍進(jìn)行曲》,還指揮合唱隊(duì)到街頭、廣場演唱。()聶耳從小聰明好學(xué),喜歡音樂,拉小提琴常常入迷。二、閱讀(25分)(一)文言文(9分)楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯?,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。1.解釋劃線字的意思。(2分)舍人相謂曰()終亡其酒()2.解釋文中加橫線的句子。(2分)3.請(qǐng)用一個(gè)成語為本文擬一個(gè)標(biāo)題,寫在第一根橫線上。再請(qǐng)你想出自寓言故事的其它兩個(gè)成語,寫在后面兩根橫線上。(3分)___________________________________4.你從本文中得到什么啟示?請(qǐng)用簡潔的文字表達(dá)出來。(2分)_________________________________________________________(二)現(xiàn)代文(16分)善良的種子父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對(duì)那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi),“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,被人瞄上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時(shí)候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代,100塊錢不是個(gè)小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這一小會(huì)兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路?!安还苷Φ?,先上車再說吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個(gè)難處,都幫一把,就挺過去了?!睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親一次翻口袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷。這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇。1.根據(jù)文章的行文思路,請(qǐng)用簡潔的語言概括主要內(nèi)容。(3分)父親是有名的“摳王”→()→“女人”的種子被偷→(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論