2025高考生物復(fù)習(xí):意義類問答及其歸納總結(jié)(拓展版)_第1頁
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文檔簡介

1.如圖所示,動粒是附著于著絲粒上的一種結(jié)構(gòu),其外側(cè)與動粒微管(一種紡錘體微管)連接,內(nèi)側(cè)與著絲粒相互交織。姐妹染色單體之間通過黏連蛋白相互黏著在一起,黏連蛋白能夠被分離酶降解。分裂后期開始前,分離酶被結(jié)合而處于失活狀態(tài)。分裂后期開始后,分離酶被釋放并處于活化狀態(tài)。③研究表明,分離酶的活性在細(xì)胞分裂末期,尤其在進(jìn)入下次細(xì)胞分裂的間期后,會急劇降低,以便細(xì)胞進(jìn)行正常分裂。此階段分離酶活性降低的生理意義是____________。答案:防止在一個細(xì)胞周期中,由于分離酶繼續(xù)粘連蛋白使得姐妹染色單體在進(jìn)入后期之前提前分離。2.圖中的物質(zhì)B是指________。研究發(fā)現(xiàn),葡萄糖分解產(chǎn)生的B從肌細(xì)胞擴(kuò)散到血液中,進(jìn)而在肝臟中重新轉(zhuǎn)化為葡萄糖,釋放到血液中,最終又回到肌細(xì)胞中。從物質(zhì)與能量的利用角度解釋出現(xiàn)這種變化的意義是_____________________________________________。答案:減少人體內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi);3.類菌體是根瘤菌侵入宿主根部皮層細(xì)胞后,分化成的具有很強(qiáng)固氮活性的細(xì)胞。根瘤菌與豆科植物構(gòu)成共生固氮關(guān)系,根瘤的形成及固氮過程受多種基因調(diào)控(參見下圖)。被根瘤菌感染一周后在未感染的根細(xì)胞中結(jié)瘤素基因也開始表達(dá),其意義是__________________。答案:形成更多的根瘤(類菌體);4.④過程中C3___________(填“少部分”、“大部分”或“全部”)轉(zhuǎn)變成C5,該過程的意義是_____________________________________________________________。答案:保證卡爾文反應(yīng)不斷進(jìn)行;5..氧化物歧化酶簡稱SOD,該酶可清除細(xì)胞內(nèi)自由基,過多的自由基會影響細(xì)胞代謝。科研人員發(fā)現(xiàn):若用一定濃度的NaCl溶液模擬鹽堿環(huán)境處理海水稻和普通水稻,兩者細(xì)胞中SOD會發(fā)生如下圖所示變化。根據(jù)實驗結(jié)果,比較普通水稻和海水稻處理前后細(xì)胞中SOD含量的變化:__________________,此變化的意義是__________________。答案:兩種水稻中SOD含量都有上升,但海水稻中上升較為顯著;SOD增加,有利于清除過多的自由基,從而有利于植物細(xì)胞適應(yīng)鹽堿環(huán)境;6..葉綠體利用類囊體薄膜上的___________(色素)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。葉綠體中光合產(chǎn)物暫時以淀粉形式儲存的意義是______________________________________。答案:葉綠素和類胡蘿卜素、減少磷酸丙糖等積累,避免對光合作用的抑制,維持葉綠體內(nèi)的滲透壓等;7.綠硫細(xì)菌是一種自養(yǎng)厭氧型細(xì)菌,能利用光能進(jìn)行光合作用。其細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程如下圖1和圖2所示,據(jù)圖回答下列問題:研究發(fā)現(xiàn),綠硫細(xì)菌缺乏處理氧自由基的酶。從圖1光反應(yīng)過程看,與高等植物的光反應(yīng)過程是主要的區(qū)別是____,這種區(qū)別對綠硫細(xì)菌的意義是____________________________。答案:綠硫細(xì)菌分解H2S,而不是分解H2O、

在缺乏自由基氧化酶的情況下,可以通過分解H2S獲得電子而進(jìn)行厭氧光合。8.在卵泡發(fā)育過程中,CNOT6/6L作為促性腺激素(一種糖蛋白,F(xiàn)SH)的效應(yīng)分子,它可直接提高Cnot6l的翻譯水平,進(jìn)而CNOT6L與CNOT6及CCR4-NOT構(gòu)建成CCR4-NOT去腺苷酸酶復(fù)合體(CCR4-NOTCNOT6/6L),復(fù)合體與RNA結(jié)合蛋白ZFP36相互作用,促進(jìn)顆粒細(xì)胞內(nèi)抑制卵泡生長和內(nèi)分泌活動的mRNA發(fā)生去腺苷酸化和降解,從而促進(jìn)腔前卵泡發(fā)育為有腔卵泡。下圖為FSH作用的機(jī)理圖,回答下列問題:(1)多聚核糖體存在的

意義是:少量的核糖體就能合成出大量的同種蛋白質(zhì);(2)Cnot6基因在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄成前體Cnot6mRNA后,會立即進(jìn)行多聚腺苷酸化,即在多聚腺苷酸聚合酶催化下,將一段腺苷酸序列(PolyA)連接到Cnot6mRNA的____(填“3'”或“5'”)末端。推測PolyA存在的意義主要是____________________________。

答案:3′

維持Cnot6mRNA的穩(wěn)定性,防止被核酸酶(CCR4-NOT)講解;9..(3)科研人員發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞內(nèi)的呼吸鏈中存在由交替氧化酶(AOX)主導(dǎo)的交替呼吸途徑對植物抵抗強(qiáng)光等逆境具有重要的生理學(xué)意義。下圖表示eATP與呼吸鏈對光合作用相關(guān)反應(yīng)的影響,其中iATP為細(xì)胞內(nèi)ATP,eATP為細(xì)胞外ATP。強(qiáng)光環(huán)境下,植物細(xì)胞通過“蘋果酸草酰乙酸穿梭”途徑,將過多的______轉(zhuǎn)移出葉綠體,并最終在線粒體中將其中的能量轉(zhuǎn)化為______,從而有效緩解強(qiáng)光對植物細(xì)胞內(nèi)光系統(tǒng)的損傷。據(jù)圖分析,推測在此過程中,eATP的作用可能是_________________。答案:NADPH、

ATP中的化學(xué)能和熱能、作為信息分子,與受體結(jié)合調(diào)節(jié)植物光合作用;10.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞在產(chǎn)生配子過程中會存在差異,請你從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析兩者的差異及其這種差異的意義:_____________________________________________。答案:卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,產(chǎn)生的卵細(xì)胞體積較大,為受精卵的發(fā)育提供足夠的營養(yǎng)物質(zhì)。精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,并經(jīng)過變形形成精子,尾部很長能游動,有利于與精子的結(jié)合。11.據(jù)圖2分析,陰地生長的火炬松和陽地生長的火炬松營養(yǎng)器官的生長情況______(填“相同”或“不同”),判斷依據(jù)是______。陰地生長的火炬松樹苗光合產(chǎn)物更多地分配到葉,其生理意義是_____________________________________________________________________。,

答案:不同、兩者光合產(chǎn)物分配到葉、莖和根的比例存在差異有利于葉的生長,增強(qiáng)對光的吸收能力,更好地適應(yīng)陰地環(huán)境;12.若能利用粳稻和秈稻之間的雜種優(yōu)勢,可比現(xiàn)有雜交水稻增產(chǎn)15%以上,但雜交種育性下降,影響正常結(jié)籽。研究發(fā)現(xiàn),在粳稻和秈稻12號染色體的特殊區(qū)段RSH12-j(簡寫“j”)或RSH12-i(簡寫“i”)存在控制育性的基因,如圖所示。為研究其機(jī)制,我國科學(xué)家進(jìn)行了系列實驗。(2024深一模第20題)研究“DUYAO-JIEYAO”系統(tǒng),對雜交水稻育種的意義是________________________________。答案:解決粳稻和秈稻雜交后代雄性不育的問題,充分利用它們的雜種優(yōu)勢,實現(xiàn)增產(chǎn)。13.研究人員構(gòu)建的駝鹿的覓食模型如圖所示,直線a為最低能量限制,直線b為最大胃容量限制直線c為最低鈉鹽限制。駝鹿每天的陸生植物的取量為x3、水生植物的攝取量為y3,形成該適應(yīng)性覓食行為的意義是________________________________。答案:在達(dá)到最大胃容量限制和滿足最低鈉鹽供應(yīng)水平的條件下,使駝

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