班級飲用水衛(wèi)生管理制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE班級飲用水衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為保障班級師生的飲用水衛(wèi)生安全,預(yù)防和控制水源性疾病的發(fā)生,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于班級內(nèi)所有飲用水的供應(yīng)、儲存、使用等環(huán)節(jié)。3.引用法律法規(guī)及標準本制度依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》(GB57492022)等相關(guān)法律法規(guī)及標準制定。二、飲用水供應(yīng)管理1.供應(yīng)商選擇選擇具有合法資質(zhì)的飲用水供應(yīng)商,要求其提供有效的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件。對供應(yīng)商的信譽、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平等進行評估,建立供應(yīng)商檔案,記錄其基本信息、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告、合作歷史等。2.合同簽訂與選定的供應(yīng)商簽訂詳細的供貨合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括飲用水的質(zhì)量標準、供應(yīng)數(shù)量、價格、交貨時間、售后服務(wù)等條款。3.水質(zhì)檢測要求供應(yīng)商每批次提供飲用水的質(zhì)量檢測報告,檢測項目應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》(GB57492022)的要求,包括微生物指標、毒理指標、感官性狀和一般化學指標等。班級定期對供應(yīng)商提供的飲用水進行抽檢,可委托有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)進行檢測,確保飲用水質(zhì)量安全。三、飲用水儲存管理1.儲存設(shè)施要求設(shè)立專門的飲用水儲存區(qū)域,儲存區(qū)域應(yīng)保持通風良好、干燥、清潔,遠離污染源。儲存容器應(yīng)符合衛(wèi)生標準,采用食品級塑料桶或不銹鋼水箱等材質(zhì),定期進行清洗消毒。儲存容器應(yīng)設(shè)有密封蓋,防止灰塵、昆蟲等進入,避免二次污染。2.儲存環(huán)境管理保持儲存區(qū)域的溫度適宜,避免陽光直射和高溫環(huán)境,防止飲用水變質(zhì)。定期對儲存區(qū)域進行清潔衛(wèi)生檢查,清除雜物和污垢,防止滋生細菌和藻類。儲存區(qū)域應(yīng)配備必要的防護設(shè)施,如防蟲網(wǎng)、防鼠板等,防止蟲害和鼠害。四、飲用水使用管理1.飲水機管理定期對飲水機進行清洗消毒,每周至少一次,使用專用的飲水機清洗劑進行清洗,確保飲水機內(nèi)部無污垢、無異味。檢查飲水機的濾芯,按照規(guī)定的更換周期及時更換濾芯,保證飲用水的過濾效果。定期檢查飲水機的加熱和制冷功能,確保正常運行,防止水溫過高或過低影響飲用安全。2.水杯管理鼓勵學生自帶水杯,水杯應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期清洗消毒。班級可配備公用水杯,但公用水杯應(yīng)專人專用,使用后及時清洗消毒,防止交叉感染。3.飲用水衛(wèi)生宣傳教育加強對學生的飲用水衛(wèi)生宣傳教育,普及飲用水衛(wèi)生知識,提高學生的自我保護意識。教育學生養(yǎng)成良好飲水習慣,如不喝生水、不喝過期變質(zhì)的水等。五、人員管理1.管理人員職責班級指定專人負責飲用水衛(wèi)生管理工作,明確其職責和權(quán)限。管理人員應(yīng)熟悉飲用水衛(wèi)生管理的相關(guān)法律法規(guī)和標準,掌握飲用水衛(wèi)生管理的基本知識和技能。負責飲用水供應(yīng)、儲存、使用等環(huán)節(jié)的日常管理工作,包括供應(yīng)商管理、水質(zhì)檢測、儲存設(shè)施維護、飲水機清洗消毒等。定期對班級飲用水衛(wèi)生狀況進行檢查和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。2.從業(yè)人員健康管理直接從事飲用水供應(yīng)、儲存、使用等工作的人員應(yīng)每年進行健康檢查,取得健康證明后方可上崗?;加辛〖病?、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙飲用水衛(wèi)生疾病的人員,不得從事直接接觸飲用水的工作。加強對從業(yè)人員健康狀況的日常監(jiān)督管理,如發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員患病應(yīng)及時調(diào)整工作崗位。六、衛(wèi)生檢查與監(jiān)測1.日常檢查管理人員每天對飲用水供應(yīng)、儲存、使用等環(huán)節(jié)進行檢查,包括飲用水質(zhì)量、儲存設(shè)施衛(wèi)生狀況、飲水機運行情況等。檢查內(nèi)容應(yīng)做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并跟蹤整改情況,確保問題得到徹底解決。2.定期抽檢班級每月至少對飲用水進行一次抽檢,可自行檢測或委托有資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)進行檢測。抽檢項目應(yīng)包括微生物指標、毒理指標、感官性狀和一般化學指標等,確保飲用水質(zhì)量符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》(GB57492022)的要求。3.水質(zhì)監(jiān)測定期收集和分析飲用水水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù),掌握飲用水水質(zhì)變化情況。如發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常,應(yīng)立即采取措施,如停止供水、查找原因、進行水質(zhì)凈化處理等,并及時向上級主管部門報告。七、應(yīng)急處理1.應(yīng)急預(yù)案制定制定班級飲用水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,并定期進行演練,確保在發(fā)生飲用水衛(wèi)生安全事故時能夠迅速、有效地進行應(yīng)對。2.事故報告與處理一旦發(fā)現(xiàn)飲用水衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即停止使用受污染的飲用水,并及時報告學校領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門。配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理,提供事故發(fā)生的詳細情況和相關(guān)證據(jù),協(xié)助查明事故原因,采取有效的控制措施,防止事故擴大。對受污染的飲用水和相關(guān)設(shè)施進行封存、消毒處理,對中毒人員進行及時救治。3.后續(xù)整改事故處理完畢后,應(yīng)及時總結(jié)

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