PAGE衛(wèi)生學校儀容儀管理制度一、總則（一）目的為了維護衛(wèi)生學校的良好形象，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和文明習慣，規(guī)范全體師生的儀容儀表，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于衛(wèi)生學校全體教職員工和學生。（三）基本原則1.符合職業(yè)形象原則：衛(wèi)生學校作為培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的重要場所，師生的儀容儀表應符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的職業(yè)形象要求，展現(xiàn)出專業(yè)、嚴謹、整潔的風貌。2.體現(xiàn)文明禮貌原則：良好的儀容儀表是文明禮貌的外在表現(xiàn)，有助于營造和諧、文明的校園氛圍，促進師生之間的良好溝通與交流。3.遵循法律法規(guī)原則：師生的儀容儀表應符合國家法律法規(guī)以及社會公德的要求，不得有任何違法違規(guī)或違背公序良俗的行為。二、教職員工儀容儀規(guī)范（一）著裝規(guī)范1.上班期間，教職員工應穿著統(tǒng)一的工作服。工作服應保持整潔、干凈，無污漬、破損。2.工作服的穿著要規(guī)范，上衣應系好扣子，不得敞開或隨意挽起袖子；褲子應拉好拉鏈，系好腰帶，保持平整。3.根據(jù)不同的工作崗位和職責，選擇合適的工作服款式。例如，醫(yī)護人員的工作服應符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的衛(wèi)生標準和操作要求，便于開展醫(yī)療工作。（二）儀容規(guī)范1.頭發(fā)應保持清潔、整齊。男性教職員工頭發(fā)不宜過長，前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女性教職員工長發(fā)應束起或盤起，短發(fā)應梳理整齊，不得披頭散發(fā)。2.面部應保持清潔，不得化濃妝。提倡化淡妝，以自然、淡雅為宜，展現(xiàn)出健康、自信的形象。3.指甲應修剪整齊，保持清潔。不得留長指甲，不得涂抹顏色鮮艷的指甲油。4.口腔應保持清潔，上班前不得食用有異味的食物，保持口氣清新。（三）配飾規(guī)范1.教職員工在工作期間，應佩戴工作牌。工作牌應佩戴在胸前顯眼位置，便于師生識別。2.除手表外，不得佩戴過多、過于夸張的首飾。手表應選擇簡潔、大方的款式，不得佩戴卡通手表或電子手表。3.不得佩戴有色眼鏡（醫(yī)療工作需要時除外），以免影響與師生的溝通交流。三、學生儀容儀規(guī)范（一）著裝規(guī)范1.學生應穿著統(tǒng)一的校服。校服應保持整潔、干凈，無污漬、破損。2.校服的穿著要規(guī)范，上衣應拉好拉鏈，扣好扣子，不得敞開或隨意挽起袖子；褲子應系好腰帶，保持平整。3.在校期間，學生不得穿著奇裝異服，不得私自修改校服款式。（二）儀容規(guī)范1.頭發(fā)應保持清潔、整齊。男生頭發(fā)不宜過長，前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生頭發(fā)應梳理整齊，不得披頭散發(fā)。不得染發(fā)、燙發(fā)，不得留怪異發(fā)型。2.面部應保持清潔，不得化濃妝。不得佩戴耳環(huán)、項鏈、手鏈、戒指等首飾。3.指甲應修剪整齊，保持清潔。不得留長指甲，不得涂抹指甲油。4.口腔應保持清潔，不得食用有異味的食物，保持口氣清新。（三）配飾規(guī)范1.學生在校期間，應佩戴?；铡Ｐ；諔宕髟谛厍帮@眼位置，體現(xiàn)學生的身份和學校的形象。2.除學習用品外，不得攜帶與學習無關(guān)的物品，如手機、游戲機、MP3等。如有特殊情況需要攜帶手機，應按照學校規(guī)定在指定時間和地點使用。四、監(jiān)督與檢查（一）成立監(jiān)督小組學校成立儀容儀監(jiān)督小組，由學校領(lǐng)導、班主任、學生會干部等組成。監(jiān)督小組負責對全校師生的儀容儀表進行定期檢查和不定期抽查。（二）檢查方式1.日常檢查：班主任每天對班級學生的儀容儀表進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不符合規(guī)范的行為。2.定期檢查：學校每周組織一次全校性的儀容儀表檢查，由監(jiān)督小組對各班級進行檢查評分。3.不定期抽查：監(jiān)督小組不定期對全校師生的儀容儀表進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。（三）結(jié)果反饋與處理1.每次檢查后，監(jiān)督小組應及時將檢查結(jié)果進行反饋。對于不符合儀容儀規(guī)范的師生，應記錄在案，并通知其所在班級或部門進行整改。2.對于多次違反儀容儀規(guī)范的師生，學校將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。例如，對于學生可給予警告、記過等處分；對于教職員工可給予批評教育、績效扣分等處理。五、培訓與教育（一）開展專題培訓學校定期組織儀容儀專題培訓，邀請專業(yè)人士或?qū)W校領(lǐng)導對師生進行培訓。培訓內(nèi)容包括職業(yè)形象的重要性、儀容儀規(guī)范要求、文明禮儀等方面，提高師生對儀容儀表的認識和重視程度。（二）主題班會教育班主任利用主題班會的形式，對學生進行儀容儀教育。通過案例分析、討論交流等方式，引導學生樹立正確的審美觀念，自覺遵守儀容儀規(guī)范。（三）宣傳引導學校通過校園廣播、宣傳欄、校報等多種渠道，宣傳儀容儀規(guī)范的重要性和具體要求，營造良好的輿論氛圍，引導師生養(yǎng)成良好的儀容儀表習慣。六、附則（一）解釋權(quán)本制度由衛(wèi)生