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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京交通大學(xué)《制藥工程與工藝》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定2、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)3、在25℃時(shí),某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.無(wú)法確定4、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時(shí)溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無(wú)法確定5、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時(shí),N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷6、在一定溫度下,將2mol氣體A和3mol氣體B充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),測(cè)得A的物質(zhì)的量為1mol。則0至10min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為?()A.0.3mol/(L·min)B.0.6mol/(L·min)C.0.9mol/(L·min)D.1.2mol/(L·min)7、在一定溫度下,向硝酸鉀的飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量()A.增加B.不變C.減少D.無(wú)法確定8、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,下列哪種操作可以用來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?()A.溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容B.稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容C.計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移、定容D.計(jì)算、量取、溶解、轉(zhuǎn)移、定容9、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達(dá)到平衡。若增大壓強(qiáng),則HI的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定10、在恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),起始時(shí)加入2molSO?和1molO?,達(dá)到平衡后,再向容器中通入一定量的O?。下列說(shuō)法正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),SO?的轉(zhuǎn)化率增大,O?的轉(zhuǎn)化率減小B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),SO?、O?、SO?的濃度都增大C.新平衡時(shí),SO?的濃度一定小于原平衡時(shí)SO?的濃度D.新平衡時(shí),正反應(yīng)速率大于原平衡時(shí)正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率小于原平衡時(shí)逆反應(yīng)速率11、在一定溫度下,有反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),已知起始時(shí),A、B的濃度分別為2mol/L和1mol/L,2min后,測(cè)得A的濃度為1.8mol/L,則下列說(shuō)法正確的是?()A.2min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)B.2min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L·min)C.2min時(shí),C的濃度為0.6mol/LD.該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.912、對(duì)于可逆反應(yīng):2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大C.通入過(guò)量的O?,SO?的轉(zhuǎn)化率增大,O?的轉(zhuǎn)化率減小D.使用催化劑,能加快反應(yīng)速率,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)13、在恒溫恒容條件下,對(duì)于反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是?()A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化14、在一定溫度下,可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡。若增大壓強(qiáng),則平衡常數(shù)()A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定15、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是?()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)策劃實(shí)驗(yàn)探究不同超聲功率對(duì)化學(xué)反應(yīng)的促進(jìn)作用。選擇一個(gè)可受超聲影響的化學(xué)反應(yīng),在不同超聲功率下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),監(jiān)測(cè)反應(yīng)進(jìn)程和產(chǎn)物生成情況,研究超聲功率與反應(yīng)效果的關(guān)系。2、(本題5分)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究分光光度法測(cè)定物質(zhì)的濃度。選取一種有色物質(zhì)的溶液,如高錳酸鉀溶液,使用分光光度計(jì)測(cè)量其吸光度,繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線,根據(jù)未知溶液的吸光度測(cè)定其濃度,探討分光光度法的原理和應(yīng)用范圍。3、(本題5分)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)測(cè)定某固體混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的含量。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)加熱分解、與酸反應(yīng)等方法,利用產(chǎn)生的氣體體積或沉淀質(zhì)量等數(shù)據(jù),計(jì)算出混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的各自含量,并對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中減壓蒸餾的真空度控制與安全保障。2、(本題5分)從化學(xué)平衡的角度論述同離子效應(yīng)對(duì)沉淀生成的影響。3、(本題5分)詳細(xì)論述化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的個(gè)人防護(hù)裝備的選擇和使用。4、(本題5分)論述化學(xué)中的緩沖溶液及其在生物化學(xué)和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。5、(本題5分)分析無(wú)機(jī)化學(xué)中鎵、鍺等元素的化合物在光電子領(lǐng)域的應(yīng)用。四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)在500K時(shí),反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)的平衡常數(shù)K=100。若起始時(shí)SO?和
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