中小學生防溺水安全教育知識競賽試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.以下哪種行為符合防溺水安全要求？A.獨自到陌生水域玩耍B.下水前先做5-10分鐘熱身運動C.在水庫邊追逐打鬧時不慎落水D.看到同伴溺水立即跳下水施救答案：B2.夏季是溺水高發(fā)期，據(jù)統(tǒng)計，中小學生溺水事故多發(fā)生在：A.上午8-10點B.下午14-17點C.晚上19-21點D.凌晨2-4點答案：B（注：下午時段學生離校后監(jiān)管相對薄弱，且氣溫較高易引發(fā)游泳沖動）3.當發(fā)現(xiàn)有人在水中突然掙扎、身體垂直、無法呼救時，最可能的情況是：A.正在練習潛水B.假裝溺水開玩笑C.發(fā)生了“靜默溺水”（無聲溺水）D.水中嬉戲打鬧答案：C（靜默溺水時，受害者因無法換氣，無法發(fā)出大聲呼救，身體可能垂直于水中）4.以下哪類水域最易發(fā)生溺水事故？A.學校正規(guī)游泳池（有救生員）B.海邊正規(guī)浴場（設置防鯊網(wǎng)）C.農(nóng)村無人看管的野塘（深淺不一、水底有淤泥）D.小區(qū)人工景觀池（水深0.5米）答案：C（野塘通常無防護設施，水底可能有暗坑、水草或淤泥，危險性最高）5.游泳時突然小腿抽筋，正確的自救方法是：A.保持冷靜，仰浮在水面，緩慢拉伸抽筋部位B.用力掙扎，快速游向岸邊C.深吸一口氣，潛入水中按摩腿部D.大聲呼救后立即下沉答案：A（仰浮可減少體力消耗，緩慢拉伸能緩解抽筋）6.關(guān)于“溺水者黃金救援時間”，以下說法正確的是：A.溺水后1分鐘內(nèi)施救，存活率超過90%B.溺水后10分鐘內(nèi)施救，一定能挽救生命C.溺水后5分鐘內(nèi)必須開始心肺復蘇D.溺水后30分鐘內(nèi)無需急救答案：A（數(shù)據(jù)顯示，溺水后1分鐘內(nèi)被救，90%以上可存活；4-6分鐘后腦細胞開始不可逆損傷）7.下列哪項不屬于“六不”防溺水要求？A.不私自下水游泳B.不擅自與他人結(jié)伴游泳C.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳D.不在游泳池內(nèi)練習跳水答案：D（“六不”核心是“未經(jīng)允許、無保護、無技能”的危險行為，游泳池跳水需視具體情況判斷）8.當同伴邀請去野河游泳時，正確的做法是：A.因為是好朋友，悄悄一起去B.堅決拒絕，并建議去正規(guī)游泳場所C.先去看看，不下去游泳D.讓同伴先下水，確認安全后再下去答案：B（野河存在未知風險，應明確拒絕并引導至安全場所）9.游泳前如果出現(xiàn)以下哪種情況，不適合下水？A.剛吃完午飯，休息了30分鐘B.感冒發(fā)燒，身體乏力C.提前做了關(guān)節(jié)活動和拉伸D.了解過泳池的深淺標識答案：B（身體不適時下水易引發(fā)抽筋或體力不支）10.發(fā)現(xiàn)有人溺水但自己不會游泳，最安全的施救方式是：A.立即跳下水試圖拉他上岸B.跑開找大人幫忙，不做其他行動C.用長竹竿、救生圈等延伸物讓溺水者抓住D.站在岸邊大聲嘲笑他“不會游泳”答案：C（利用工具施救是“間接救援”的安全方式）11.以下哪種水域環(huán)境最危險？A.標注“水深1.2米”的游泳池B.水流速度0.5米/秒的平緩河流C.水庫泄洪口附近（水流湍急）D.人工修建的兒童戲水池（水深0.3米）答案：C（泄洪口水流沖擊力大，易將人卷入深水區(qū)）12.游泳時如果被水草纏住腳，正確的處理方法是：A.拼命掙扎，試圖擺脫水草B.深吸一口氣，潛入水中用手解開水草C.保持仰漂，用另一只腳慢慢勾開水草D.放棄掙扎，等待他人救援答案：C（掙扎會消耗體力，仰漂后用腳或手緩慢解脫更安全）13.關(guān)于“防溺水裝備”，以下說法錯誤的是：A.游泳圈可以完全替代專業(yè)救生衣B.專業(yè)救生衣有浮力認證標識C.充氣式游泳圈可能因漏氣失效D.兒童應使用符合體重標準的救生裝備答案：A（游泳圈多為娛樂工具，浮力不如專業(yè)救生衣，不能作為安全保障）14.下列哪項是溺水者的典型表現(xiàn)？A.頭部傾斜，嘴巴在水面上下浮動B.雙手劃水，快速向岸邊游動C.站在水中與同伴聊天D.浮出水面后大聲咳嗽、吐水答案：A（溺水者因無法有效換氣，頭部會傾斜，嘴巴反復沒入水中）15.家長帶孩子去游泳，最應優(yōu)先確認的是：A.游泳池的票價是否優(yōu)惠B.救生員是否持證上崗且在崗C.游泳池的水溫是否28℃D.游泳區(qū)是否有其他小朋友答案：B（救生員是專業(yè)救援的第一保障）16.以下哪種行為屬于“盲目施救”？A.撥打120后，用長木棍引導溺水者B.不會游泳但跳下水拉溺水者C.將救生圈拋給溺水者并喊“抓住”D.跑到附近喊大人來幫忙答案：B（不會游泳者下水施救可能導致自身遇險）17.關(guān)于“溺水后急救”，以下步驟正確的是：A.先控水，再做心肺復蘇B.立即做心肺復蘇，無需控水C.先人工呼吸，再胸外按壓D.先檢查是否有呼吸，無呼吸則控水答案：B（最新急救指南強調(diào)，溺水后應立即進行心肺復蘇，控水可能延誤搶救時間）18.夏季暴雨后，河流、山塘水位上漲，此時：A.可以去河邊抓小魚，水不深B.遠離水域，因為水流急、水位變化快C.邀請同學一起去看“漲水”D.用石頭打水漂，不會有危險答案：B（暴雨后水域暗藏漩渦、暗坑，水位可能突然上漲）19.學習游泳時，最安全的方式是：A.跟著視頻自學自由泳B.在家長陪同下到正規(guī)機構(gòu)學習C.讓會游泳的同學教自己D.直接到深水區(qū)練習憋氣答案：B（正規(guī)機構(gòu)有專業(yè)教練和安全保障）20.以下哪句防溺水口訣是正確的？A.“游泳之前不熱身，抽筋溺水不擔心”B.“野塘水庫很危險，陌生水域莫靠前”C.“同伴溺水我來救，直接下水最英勇”D.“游泳時間無限制，玩到開心才上岸”答案：B二、判斷題（每題2分，共20分）1.只要會游泳，就可以獨自去任何水域游泳。（）答案：×（會游泳不代表能應對野塘、暗流等復雜環(huán)境）2.溺水者通常會大聲呼救，所以聽不到聲音說明沒有危險。（）答案：×（靜默溺水時，受害者無法發(fā)出大聲呼救）3.游泳時耳朵進水，可以用手指或棉簽用力掏耳朵。（）答案：×（用力掏耳朵可能損傷耳道，正確方法是單腳跳讓水流出）4.看到有人溺水，即使自己不會游泳，也應該立即下水施救。（）答案：×（盲目下水可能導致自己遇險）5.夏天太熱，在水庫邊的淺灘泡腳、玩水是安全的。（）答案：×（淺灘可能突然變深，或有暗流、淤泥）6.游泳前吃太多食物會導致胃痙攣，增加溺水風險。（）答案：√（飽腹游泳可能引發(fā)腹痛或抽筋）7.佩戴游泳圈就可以在深水區(qū)自由活動，不需要成人陪同。（）答案：×（游泳圈可能漏氣或脫落，不能替代成人監(jiān)護）8.溺水者被救上岸后，如果有呼吸和心跳，只需讓其側(cè)躺休息即可。（）答案：√（側(cè)躺可防止嘔吐物堵塞呼吸道）9.為了涼快，可以在下雨時到河流中玩耍，雨水不會增加危險。（）答案：×（雨水可能導致水位暴漲、水流變急）10.學習防溺水知識是為了應付學校作業(yè)，實際用不到。（）答案：×（防溺水知識能直接保護生命安全）三、簡答題（每題6分，共30分）1.請列舉“防溺水四知道”的具體內(nèi)容。答案：家長應知道孩子去哪里、和誰去、去做什么、什么時候回來。2.游泳時出現(xiàn)抽筋，除了仰浮拉伸，還可以采取哪些自救措施？答案：①保持冷靜，避免掙扎消耗體力；②深吸一口氣，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉；③若手臂抽筋，可將手臂向身體方向彎曲并用力伸展；④大聲呼救，引起周圍人注意。3.發(fā)現(xiàn)有人溺水但自己不會游泳時，正確的施救步驟是什么？（至少答出4步）答案：①立即大聲呼救，尋求周圍成人幫助；②撥打110、120等急救電話；③尋找可用的救生工具（如長竹竿、救生圈、衣物打結(jié)的長繩），將工具伸給或拋給溺水者；④若周圍有船只，可推動船只靠近溺水者；⑤在岸邊引導溺水者向淺水區(qū)或固定物體移動。4.為什么野塘、水庫比正規(guī)游泳池更危險？（至少答出3點）答案：①野塘、水庫的水深不均，可能有暗坑、陡坡，看似淺水區(qū)可能突然變深；②水底可能有淤泥、水草，容易纏住腿腳；③沒有救生員和防護設施，發(fā)生危險時無法及時救援；④水流可能受天氣、泄洪影響突然變化（如暴雨后水位暴漲）；⑤水溫較低（尤其是水庫），易引發(fā)抽筋。5.請簡述“心肺復蘇（CPR）”在溺水急救中的操作步驟（需包含胸外按壓和人工呼吸的比例）。答案：①確認環(huán)境安全后，輕拍溺水者雙肩并呼喊，判斷是否有意識；②若無意識且無呼吸（或僅有瀕死嘆息樣呼吸），立即開始心肺復蘇；③胸外按壓：雙手交疊，掌根放在兩乳頭連線中點，手臂伸直，以每分鐘100-120次的頻率、5-6厘米的深度按壓；④人工呼吸：每按壓30次后，開放氣道（仰頭提頦法），捏住鼻子，口對口吹入氣體（每次1秒，見胸廓抬起即可），進行2次人工呼吸；⑤持續(xù)進行5個循環(huán)（約2分鐘）后，重新評估呼吸和意識，直到專業(yè)救援到達。四、情景分析題（每題5分，共10分）1.暑假里，小明和3名同學去河邊玩耍。有同學說：“天氣這么熱，河里肯定很涼快，我們下去游一會兒吧！”其他同學紛紛附和。如果你是小明，會怎么做？請說明具體行動和理由。答案：小明應堅決拒絕并勸阻同伴：①明確表示“野河游泳很危險，我們不能去”；②解釋危險原因（如水下有暗坑、沒有救生員、可能抽筋）；③提出替代方案（如去有救生員的游泳池、回家吹空調(diào)吃西瓜）；④如果同伴堅持，立即聯(lián)系家長或撥打110求助；⑤留在岸邊陪同，防止同伴私自下水。理由：野河環(huán)境復雜，缺乏安全保障，盲目下水可能導致溺水事故，拒絕并引導至安全場所是對自己和同伴的保護。2.周末，小紅在小區(qū)湖邊散步時，看到一個小男孩在湖邊玩耍時突然滑入水中（水深約1.5米），小男孩在水中掙扎，喊“救命”。小紅不會游泳，但周