汪曾祺昆明的雨“在生命的長河中，總會(huì)有一個(gè)地方，它不能讓你停留一輩子，卻會(huì)深深地鐫刻在你的記憶里，讓你想念一輩子?！睂?duì)于作家汪曾祺先生來說，這個(gè)地方叫昆明。今天就讓我們一起隨著汪曾祺先生來到他的第二故鄉(xiāng)——昆明，一起去探尋昆明雨的美妙。學(xué)習(xí)目標(biāo)把握“昆明的雨”的特點(diǎn)，體會(huì)文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格。01把握文章的情感線索，體會(huì)其“形散神聚”的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)通過描寫生活瑣細(xì)表情達(dá)意的寫法。02理解文章展現(xiàn)的風(fēng)土人情，體會(huì)作者對(duì)昆明的深厚情感。03作者簡介（知人論世）汪曾祺（1920.03——1997.05）男77歲

江蘇

高郵人經(jīng)歷無數(shù)苦難和挫折和不公平的待遇，仍然保持心態(tài)，創(chuàng)造積極樂觀的文學(xué)人生。背景簡介作者1939年來到昆明。因?yàn)榭谷盏膽?zhàn)火，國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)遷到了長沙；在長沙又因?yàn)閼?zhàn)火，遷到西南一隅的昆明，共同組成西南聯(lián)大。當(dāng)時(shí)中國的大部分地區(qū)已經(jīng)落入日本鐵蹄蹂躪之下，作者孤身一人，背井離鄉(xiāng)，在戰(zhàn)亂中來到位于昆明的西南聯(lián)大，在這里一呆就是七年。走過了人生最美好的那段時(shí)光。他在這里碰到了恩師、摯友、愛人，對(duì)于作者來說，昆明無異于他的第二故鄉(xiāng)。汪曾祺以昆明生活為敘述對(duì)象的文字，共計(jì)43篇，小說8篇，散文35篇。

本文選自《汪曾祺全集》第三卷（北京師范大學(xué)出版社1998年版）。略有改動(dòng)。字詞積累乍(zhà)：忽然。辟(bì)邪：避免或驅(qū)除邪祟。一般用做迷信語，表示降伏妖魔鬼怪使不侵?jǐn)_人的意思。鮮腴(yú)：新鮮肥美。籬笆：用竹子、蘆葦、樹枝等編成的遮攔的東西，一般環(huán)繞在房屋、場(chǎng)地等的周圍。格調(diào)：指風(fēng)度、儀態(tài)；指文章的風(fēng)格。吆喝(yāohe)：高聲呼叫。暮年：晩年；老年。情味：情趣。苔痕：苔蘚滋生之跡。雞樅(zōnɡ)：食用菌的一種，菌蓋呈圓錐形，成熟時(shí)呈微黃色。密匝(zā)匝：非常濃密的樣子。連綿不斷：形容連續(xù)不止，從不中斷。張目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。任務(wù)一

初讀文章，感知雨之特點(diǎn)“我想念昆明的雨?！?.閱讀文章，標(biāo)畫出表達(dá)作者情感的語句。2.通過閱讀文中直接描寫雨的語段，概括昆明的雨的特點(diǎn)。

昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近乎夸張的旺盛。

——第5段內(nèi)容上：深化作者的情感結(jié)構(gòu)上：前后照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整任務(wù)二

研讀體悟，感知雨之韻味

除了直接寫雨的內(nèi)容，文章還寫了哪些人、事、物、景?人、事、物、景特點(diǎn)景與物示例：仙人掌肥大、濃綠的、倒掛著也可以開金黃的花人與事各種菌子種類繁多、味道鮮美火炭楊梅個(gè)大、黑紅、味甜緬桂花/樹白色、香/濃綠木香花葉濃密賣楊梅的苗族女孩兒戴小花帽、穿繡滿花的鞋、聲音嬌嬌賣緬桂花的房東母女純樸善良與友人雨中小酌靜謐美好昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。明亮的1.從雨季的自然環(huán)境來看，下雨后，灰塵被沖刷，一切都是亮亮的。因?yàn)橛晁渥?，所以這里的生物長勢(shì)喜人。2.昆明日照長，氣候溫和，具有典型的溫帶氣候特點(diǎn)，是“春城”“花城”，所以人在這里生活很舒適，很開心。從人們的心情來看，是“明亮的”。3.顏色是“明亮的”。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。草木濃綠

飽和近乎夸張

旺盛仙人掌多肥大楊梅大黑紅甜緬桂花大密密的映綠香多、鮮腴牛肝菌青頭菌雞樅雞油菌干巴菌昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。木香花爬遮密匝匝數(shù)不清飽漲昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。豐滿的1.昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。2.雨季有各種各樣的菌子、楊梅等，物產(chǎn)豐富，且極具生命的張力。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。賣楊梅的都是苗族的女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆喝一聲“賣楊梅——”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。采用外貌、語言、動(dòng)作描寫，用女孩的嬌美情態(tài)側(cè)面襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者對(duì)昆明的懷念、喜愛之情。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。緬桂盛開的時(shí)候，房東（是一個(gè)五十多歲的寡婦）就和她的養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一個(gè)七寸的盤子，里面擺的滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。房東惜花、送花表現(xiàn)出淳樸善良的性情，富有人情味文章的題目是“昆明的雨”，這些人、事、物跟昆明的雨有聯(lián)系嗎？談?wù)勀愕睦斫?。有雨，草木枝葉的水分都到了飽和狀態(tài)，才會(huì)開花有雨，才會(huì)長出很多味道鮮美的菌子有雨，昆明的楊梅才會(huì)又大又好吃有雨，帶著雨珠的緬桂花使我心軟軟的有雨，作者和友人在小酒店一直坐到午后，四十年后還忘不了那情味選材小而平凡這些雨季中的物和事都和雨有聯(lián)系。側(cè)面襯托出昆明的雨的特點(diǎn)，寫出昆明生活的舒適愜意。文學(xué)家劉熙載說：“山之精神寫不出，以彩霞寫之；春之精神寫不出，以草木寫之?！蹦怯曛駥懖怀?，以什么寫之？借以景、物、人、事寫之。助讀資料：當(dāng)你讀汪曾祺的散文時(shí)，就好像在聽一位老人嘮著家常，慢慢悠悠，不急不躁，平平常常。但是，你如此去理解他的散文的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“我想把生活中真實(shí)的東西，美好的東西，人的美，人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強(qiáng)對(duì)生活的信心、信念?！薄粼髯髡?939—1946年在昆明生活，那個(gè)時(shí)期的昆明是什么情況？昆明市檔案館館藏檔案記錄，抗戰(zhàn)期間，云南遭受敵機(jī)進(jìn)襲次數(shù)最多者為昆明，計(jì)四十一次；投彈最多者亦為昆明，計(jì)兩千六百零六次；被炸最多受傷者為昆明，計(jì)一千五百一十四人。汪老引用“城春草木深”這句詩應(yīng)該是有深意的。貧窮卻愛美的苗族小姑娘，分享緬桂花的房東母女——這些平民百姓面對(duì)艱辛的生活時(shí)，都是勇敢而從容的。他們和那些生命力頑強(qiáng)、長得又大又美的草木一樣，活得明亮、豐滿，使人動(dòng)情?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期初到昆明我剛到昆明的頭兩年，每天都有警報(bào)。日本飛機(jī)想什么時(shí)候來就來，最多時(shí)一天有二十七架飛機(jī)來昆明轟炸。一有警報(bào)，別無他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警報(bào)”。飯，是通紅的糙米，里面有沙子、木屑、老鼠屎、菜，偶爾有一碗回鍋肉，還有一種叫“魔芋豆腐”，為紫灰色的，爛糊糊的淡而無味的奇怪東西……男同學(xué)……幾年下來，衣服破舊，就貼一張橡皮膏之類。有人不會(huì)補(bǔ)，也無針線，就找一根麻筋，把破洞結(jié)一個(gè)疙瘩。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)酒店，我們走進(jìn)去，要了一碟豬頭肉，半斤市酒，坐了下來。雨下大了?！覀冏卟涣耍瓦@樣一直坐到午后，四十年后我還忘不了那情味。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。這一幅畫面閑適、淡定、從容、歲月靜好、詩情畫意，是對(duì)昆明生活的懷念?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，作者客居昆明有家難回，戰(zhàn)火紛飛的年代，難得的與友人閑酌的安穩(wěn)與寧靜讓作者倍感想念和珍視。淡淡的鄉(xiāng)愁助讀資料：“我想把生活中真實(shí)的東西，美好的東西，人的美，人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強(qiáng)對(duì)生活的信心、信念?！薄粼鞅M管當(dāng)時(shí)環(huán)境是黑暗的、沉重的，但作者的心境是明亮的，精神是豐滿的，他用文字引領(lǐng)我們以從容隨性的態(tài)度去面對(duì)生活，去描繪生活瑣細(xì)事物中含蓄的美，永遠(yuǎn)不失對(duì)生活的熱愛。昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動(dòng)情的。1.雨季明亮的色彩2.雨季豐滿的滋味3.苗族女孩的畫面4.房東溫暖的人情5.同學(xué)珍貴的情誼6.詩情畫意的氛圍任務(wù)二

研讀體悟，感知雨之韻味仙人掌菌子楊梅緬桂花木香賣楊梅的苗族女孩賣緬桂花的房東母女與友人雨中小酌昆明的雨明亮的豐滿的濃綠的使人動(dòng)情的形散神聚閱讀提示：你發(fā)現(xiàn)了什么?本文文題《昆明的雨》，但是文中并沒有用大量的筆墨直接寫雨，而是從一幅畫寫起，將記憶中昆明雨季的景、物、事一幕幕展現(xiàn)開來：肥大的仙人掌，好吃與不大好吃的菌子，火炭般的楊梅，帶著雨珠的緬桂花，還有賣楊梅的苗族女孩，賣緬桂花的房東母女，更有蓮花池邊酒店里與友人的小酌……文章信筆所至，無拘無束，看起來有些散，但是其中貫串著一條情感線索———對(duì)昆明生活的喜愛與想念，作者用這樣一條線索，將零散的素材聚攏起來，鮮活、立體地描繪出一個(gè)“明亮的，豐滿的，使人動(dòng)情的”的昆明雨季。課文篇幅不長，但所敘景、人、事、物較多，這些描寫顯出“雜”的特點(diǎn)，這也是散文“行散”的體現(xiàn)。同時(shí)也表現(xiàn)為筆法多變。全文圍繞著核心，即懷舊與珍視，追溯歲月流逝后留下的珍貴記憶，表達(dá)對(duì)過往人生的珍愛，情感的線索串聯(lián)起當(dāng)年散點(diǎn)的回憶。任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味汪曾祺說：“我想把生活中真實(shí)的東西，美好的東西，人的美，人的詩意告訴人們”，同學(xué)們認(rèn)為這篇文章的美蘊(yùn)藏在哪里？?1體會(huì)風(fēng)俗之美

舊日昆明人家門頭上用以辟邪的多是這樣一些東西：一面小鏡子，周圍畫著八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一個(gè)洞，用麻線穿了，掛在釘子上。昆明仙人掌多，且極肥大。有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替籬笆?！N了仙人掌，豬羊便不敢進(jìn)園吃菜了。仙人掌有刺，豬和羊怕扎。

——第6段

我對(duì)風(fēng)俗感興趣，是因?yàn)槲矣X得它很美。

(風(fēng)俗)反映了一個(gè)民族對(duì)生活的摯愛，對(duì)“活著”所感到的歡悅。

——汪曾祺《談?wù)勶L(fēng)俗畫》任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味表達(dá)人們美好樸素的愿望，再現(xiàn)了昆明當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗美。?2體會(huì)滋味之美

乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃?!顏色深褐帶綠，有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟!可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃?!

——第7段

當(dāng)你讀他的散文時(shí)，就好像在聽一位老人嘮著家常，慢慢悠悠，不急不躁，平平常?！?/p>

你如果僅是這樣理解他的散文，那就膚淺了……他文章全篇的謀局，句段的琢磨乃至標(biāo)點(diǎn)的鍛煉都是蘊(yùn)含深情的。

——王安憶任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味?2體會(huì)滋味之美（1）乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃?!（2）入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃?!

任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味首先運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了干巴菌丑陋的一面，視覺上是其貌不揚(yáng)的，尤其第一句“？”和“！”的連用，更是寫出了作者內(nèi)心的懷疑、驚訝，構(gòu)成了“欲揚(yáng)先抑”中的“抑”?！翱墒恰币辉~，可以看出作者對(duì)干巴菌的情感有了轉(zhuǎn)變，從味覺上寫出了它的美味，尤其第二句“？”和“！”的連用，更是寫出了作者難以相信和驚嘆的心理，構(gòu)成了“欲揚(yáng)先抑”中的“揚(yáng)”。反問+感嘆，表露出質(zhì)疑、嫌棄疑問+感嘆，表露出驚嘆、喜歡

標(biāo)點(diǎn)蘊(yùn)含深情?2體會(huì)滋味之美任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味牛肝菌下來的時(shí)候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。這四個(gè)字的順序能否變化一下？這是品嘗牛肝菌的過程——觸唇，覺得滑；觸舌，覺得嫩；嚼一口，鮮；咽下去，口中留有余香。短句，特殊的標(biāo)點(diǎn)，使句子停頓更長，充滿畫面感。形象地描繪出牛肝菌的顏色、口感和味道，表達(dá)出作者對(duì)牛肝菌的喜愛之情?！昂芎贸浴边@三個(gè)字是日常用語，很好地體現(xiàn)了汪老散文平淡、家常的語言特色。?3體會(huì)人情之美

她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。

——第8段

有時(shí)送來一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花!帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

——第9段任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味?4體會(huì)氛圍之美蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。任務(wù)三

聚焦畫面，體悟生活情味

四十年后，我寫了一首詩，用一張毛邊紙寫成一個(gè)斗方，寄給德熙：

蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。

濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

德熙很喜歡這幅字，叫他的兒子托了托，配一個(gè)框子，掛在他的書房里。德熙在美國病逝快半年了，這幅字還掛在他在北京的書房里。

——汪曾祺《木香花》

我認(rèn)為作家的職責(zé)是給讀者以喜悅，讓讀者感覺到活著是美的，有詩意的，生活是可欣賞的。這樣他就會(huì)覺得自己也應(yīng)該活得更好一些，更高尚一些，更優(yōu)美一些，更有詩意一些。

——汪曾祺任務(wù)四

比較研讀，體會(huì)語言特點(diǎn)通過品讀，我們感受到了這篇散文的魅力。大家總結(jié)一下本文的語言特點(diǎn)。平淡而有味平淡體現(xiàn)在直白、平和、白描、口語化。有味體現(xiàn)在拉家常、親切