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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.培訓思想政治教育基本能力B.加強基地建設和師資隊伍建設C.建立健全多級培訓網(wǎng)絡D.不斷擴大培訓覆蓋面【答案】：A2.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學校B.高等教育自學考試類學生C.成人高等教育D.往屆畢業(yè)生【答案】：A3.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】：D4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.企業(yè)和公民個人B.政府機構C.任何組織和個人D.事業(yè)單位【答案】：A5.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.思想道德素質B.專業(yè)素質C.文化素質D.身體心理素質【答案】：ABCD6.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.教材B.情境C.學生D.生存【答案】：C7.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.隱蔽課程B.彈性課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：C8.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.復雜性B.獨立性C.長效性D.示范性【答案】：D9.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）。A.安全感B.自尊C.人際關系和諧D.心態(tài)積極【答案】：D10.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學科B.學術C.研究D.教學【答案】：A11.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.核心C.首要D.主導【答案】：B12.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學計劃B.高校教學規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學進度【答案】：A13.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學效能感B.責任感C.教師威信D.教育信念【答案】：C14.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學現(xiàn)場指導B.合作課題研究C.學術報告D.理論講座【答案】：A15.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.校長治校和教授治學的關系B.教授治學與同行評議的關系C.行政與學術的關系D.黨委領導與校長負責的關系【答案】：C16.某教師經(jīng)過若干年的實踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關注的重點投向提高學生的成績上，此時，該教師便進入到教師成長的（）。A.關注研究階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】：B17.下列關于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）。A.有利于班集體工作的開展B.及時解決問題C.能夠滿足大學生多方面的心理需要D.增強信息的溝通【答案】：A18.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.指導B.監(jiān)督C.督導D.評估【答案】：C19.在高校教師的諸多能力當中，（）是核心和基礎。A.抽象思維能力B.組織能力C.教育能力D.領導能力【答案】：C20.“頓悟說”的提出者是（）。A.加涅B.考夫卡C.苛勒D.維特海默【答案】：C21.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.創(chuàng)造性思維B.直覺思維C.抽象思維D.輻射思維【答案】：A22.馬克思認為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“物質—意識”B.“感性—理性”C.“實踐—精神”D.“自然—社會”【答案】：C23.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?（）A.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大B.學年制重過程管理,學分制重目標管理C.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法D.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性【答案】：C24.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風格。A.場依存型B.沉思型C.沖動型D.場獨立型【答案】：A25.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是（）。A.確保學生的獨立地位B.維持正常課程秩序C.維護教師的中心地位D.調(diào)動學生的積極性【答案】：D26.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是（）。A.《孟子》B.《大學》C.《學記》D.《論語》【答案】：D27.下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述,錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性B.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性【答案】：B28.羅森塔爾效應強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響？（）A.教師的期望B.教師的知識C.教師的能力D.教師的人格【答案】：A29.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應（）A.暈輪效應B.近因效應C.刻板效應D.首因效應【答案】：A30.學校是指經(jīng)主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.教育機構B.事業(yè)機構C.行政機構D.產(chǎn)業(yè)機構【答案】：A31.良心最顯著的特征是（）。A.自律性B.排他性C.內(nèi)生性D.他律性【答案】：A32.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是（）A.機能主義心理學B.精神分析心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】：B33.主張學習是學習者主動地建構內(nèi)部心理表征的過程的學習理論是（）A.建構主義學習理論B.人本主義學習理論C.認知主義學習理論D.行為主義學習論【答案】：A34.列提綱是一種常用的（）。A.復述策略B.組織策略C.精加工策略D.學習工具利用策略【答案】：B35.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質類型屬（）。A.多血質B.抑郁質C.粘液質D.膽汁質【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物B.道德從來沒有階級性C.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范D.道德是人區(qū)別于動物的重要標志【答案】：CD37.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學B.專業(yè)發(fā)展C.接觸新知D.反思日記E.行動研究【答案】：ABCDE38.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在（）A.感染性強、影響廣泛B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.特別適合于人際關系適應不良的人【答案】：ABCD39.案例教學的優(yōu)點是（）。A.擴大學生的實際知識B.加強理論與實際的結合C.溝通學校與社會的聯(lián)系D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力【答案】：ABCD40.下列關于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻意味著自己吃虧B.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本C.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本D.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益【答案】：CD41.文明禮貌是（）。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.人類社會進步的產(chǎn)物C.從業(yè)人員的基本素質D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】：ABC42.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.嚴格的標準性B.鮮明的繼承性C.獨特的示范性D.非凡的創(chuàng)造性E.強烈的責任性【答案】：ABCE43.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.導之以行B.曉之以理C.動之以情D.持之以恒【答案】：ABCD44.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點包括（）。A.綜合性B.內(nèi)隱性C.廣泛性D.穩(wěn)定性E.公正性【答案】：ABCDE45.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.終身化B.自由化C.行政化D.國際化【答案】：AD46.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求B.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律C.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明D.學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精【答案】：BC47.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.直覺的情緒體驗B.倫理道德的情感體驗C.個體本身的情感體驗D.由道德形象引起的情緒體驗【答案】：ABD48.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.只講道德品質即可不犯法C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】：AB49.符合團結互助精神的表述是（）。A.“三個和尚沒水喝”B.“三人同心，其利斷金”C.“團結就是力量”D.“孟母三遷”【答案】：BC50.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ACD51.認知過程包括（）A.思維B.知覺C.感覺D.記憶【答案】：ABCD52.大學生擺脫空虛困擾的方式，正確的有（）。A.提升自身修養(yǎng)，并知足常樂B.正確認識自我，并接納自我C.改善人際關系，并享受支持D.掌握基本方法，并持之以恒【答案】：ABCD53.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識B.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎C.考核的