《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)_第1頁
《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)_第2頁
《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)_第3頁
《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)_第4頁
《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《護理學(xué)導(dǎo)論》試題庫及答案(一)一、單項選擇題(每題1分,共30分)1.世界上第一所正式護士學(xué)校創(chuàng)建于()A.1854年,意大利,佛羅倫薩B.1860年,英國,倫敦C.1888年,中國,福州D.1920年,德國,開塞維慈答案:B。解析:1860年,南丁格爾在英國倫敦圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦了世界上第一所正式的護士學(xué)校,奠定了近代護理專業(yè)的基礎(chǔ)。2.下列關(guān)于健康的定義,最準(zhǔn)確的是()A.健康是指身體沒有疾病B.健康是指心理處于完好狀態(tài)C.健康是指社會適應(yīng)能力良好D.健康不僅是沒有疾病和身體缺陷,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力答案:D。解析:這是世界衛(wèi)生組織(WHO)對健康的定義,強調(diào)了健康的全面性,包括生理、心理和社會適應(yīng)三個方面。3.下列屬于主觀資料的是()A.體溫38℃B.面色蒼白C.腹部脹痛D.呼吸困難答案:C。解析:主觀資料是患者的主訴,是患者對自己身體狀況的主觀感受,如疼痛、瘙癢等。而體溫、面色、呼吸困難等可以通過客觀檢查獲得的信息屬于客觀資料。4.護理程序的第一步是()A.護理評估B.護理診斷C.護理計劃D.護理實施答案:A。解析:護理程序包括評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟,評估是第一步,它為后續(xù)的護理活動提供基礎(chǔ)。5.下列關(guān)于護理診斷的描述,正確的是()A.護理診斷的陳述內(nèi)容包括問題、相關(guān)因素和癥狀體征B.護理診斷與醫(yī)療診斷的本質(zhì)是相同的C.護理診斷的預(yù)期目標(biāo)可以是護士的行為改變D.護理診斷數(shù)目一般較少,醫(yī)療診斷數(shù)目較多答案:A。解析:護理診斷的陳述通常采用PES公式,即問題(Problem)、相關(guān)因素(Etiology)和癥狀體征(SignsandSymptoms)。護理診斷側(cè)重于對患者現(xiàn)存或潛在的健康問題的判斷,而醫(yī)療診斷側(cè)重于對疾病的診斷;護理診斷的預(yù)期目標(biāo)是患者的行為改變;護理診斷的數(shù)目可多可少,與醫(yī)療診斷沒有必然的數(shù)量關(guān)系。6.下列哪項不屬于護患關(guān)系的特征()A.專業(yè)性B.幫助性C.短暫性D.平等性答案:D。解析:護患關(guān)系具有專業(yè)性、幫助性和短暫性的特征。在護患關(guān)系中,護士處于幫助者的角色,患者處于被幫助者的角色,并非完全平等的關(guān)系。7.下列關(guān)于文化休克的描述,錯誤的是()A.文化休克是一種文化現(xiàn)象B.文化休克一般發(fā)生在個體到了一個完全陌生的環(huán)境時C.文化休克是由于文化沖突所產(chǎn)生的心理上的精神緊張綜合征D.文化休克僅發(fā)生于個體從熟悉環(huán)境到陌生環(huán)境的情況答案:D。解析:文化休克不僅發(fā)生于個體從熟悉環(huán)境到陌生環(huán)境的情況,也可能發(fā)生在個體在自己熟悉的文化環(huán)境中遇到新的文化元素或文化變革時。它是個體在應(yīng)對不同文化環(huán)境時產(chǎn)生的一種心理反應(yīng)。8.下列屬于護理道德基本原則的是()A.公正原則B.功利原則C.等價交換原則D.經(jīng)濟效益原則答案:A。解析:護理道德的基本原則包括自主原則、不傷害原則、行善原則和公正原則。功利原則、等價交換原則和經(jīng)濟效益原則不屬于護理道德的基本原則。9.下列關(guān)于整體護理的描述,錯誤的是()A.整體護理以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo)B.整體護理的服務(wù)對象僅為患者C.整體護理強調(diào)護理服務(wù)的整體性D.整體護理注重護理過程中的人際關(guān)系答案:B。解析:整體護理的服務(wù)對象不僅包括患者,還包括健康人。它以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo),強調(diào)護理服務(wù)的整體性,注重護理過程中的人際關(guān)系,包括護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系等。10.下列關(guān)于馬斯洛需要層次論的描述,正確的是()A.生理需要是最高層次的需要B.安全需要是最基本的需要C.尊重需要處于需要層次的中間位置D.自我實現(xiàn)需要是最低層次的需要答案:C。解析:馬斯洛需要層次論將人的需要從低到高分為生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五個層次。生理需要是最基本的需要,自我實現(xiàn)需要是最高層次的需要,尊重需要處于中間位置。11.下列關(guān)于壓力的描述,錯誤的是()A.壓力是機體對內(nèi)外環(huán)境刺激的一種非特異性反應(yīng)B.壓力源可以是生物性的、心理性的、社會性的或文化性的C.壓力反應(yīng)只有消極的一面D.適度的壓力可以提高機體的適應(yīng)能力答案:C。解析:壓力反應(yīng)既有消極的一面,也有積極的一面。適度的壓力可以激發(fā)機體的潛能,提高機體的適應(yīng)能力;而過度的壓力則可能對機體造成損害。壓力是機體對內(nèi)外環(huán)境刺激的一種非特異性反應(yīng),壓力源的類型包括生物性、心理性、社會性和文化性等。12.下列關(guān)于溝通的描述,錯誤的是()A.溝通是信息的傳遞和理解B.溝通可以分為語言溝通和非語言溝通C.溝通的效果僅取決于信息的內(nèi)容D.溝通是一個雙向的過程答案:C。解析:溝通的效果不僅取決于信息的內(nèi)容,還取決于信息的傳遞方式、溝通者的態(tài)度、溝通的環(huán)境等因素。溝通是信息的傳遞和理解,可分為語言溝通和非語言溝通,是一個雙向的過程。13.下列關(guān)于護理目標(biāo)的陳述,正確的是()A.護理目標(biāo)應(yīng)是護士能夠達到的目標(biāo)B.護理目標(biāo)應(yīng)是可觀察、可測量的C.護理目標(biāo)可以是模糊的、不具體的D.護理目標(biāo)可以與護理診斷無關(guān)答案:B。解析:護理目標(biāo)是針對護理診斷而制定的,應(yīng)是患者在接受護理后能夠達到的可觀察、可測量的行為改變。護理目標(biāo)必須具體、明確,與護理診斷相關(guān),而不是護士能夠達到的目標(biāo)。14.下列關(guān)于護理評價的描述,錯誤的是()A.護理評價是護理程序的最后一步B.護理評價的目的是判斷護理措施是否有效C.護理評價僅關(guān)注患者的生理狀況D.護理評價可以為護理計劃的調(diào)整提供依據(jù)答案:C。解析:護理評價是護理程序的最后一步,其目的是判斷護理措施是否有效,是否達到了預(yù)期的護理目標(biāo)。護理評價應(yīng)全面關(guān)注患者的生理、心理和社會等方面的狀況,而不僅僅是生理狀況。評價結(jié)果可以為護理計劃的調(diào)整提供依據(jù)。15.下列關(guān)于臨終關(guān)懷的描述,正確的是()A.臨終關(guān)懷的對象僅為臨終患者B.臨終關(guān)懷的目的是延長患者的生命C.臨終關(guān)懷強調(diào)以治療為主D.臨終關(guān)懷注重患者的身心整體護理答案:D。解析:臨終關(guān)懷的對象不僅包括臨終患者,還包括其家屬。臨終關(guān)懷的目的不是延長患者的生命,而是提高患者臨終階段的生命質(zhì)量,讓患者在舒適、安寧的狀態(tài)中度過生命的最后時光。臨終關(guān)懷強調(diào)以照護為主,注重患者的身心整體護理。16.下列關(guān)于醫(yī)療事故的描述,錯誤的是()A.醫(yī)療事故是指醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),過失造成患者人身損害的事故B.醫(yī)療事故分為四級C.醫(yī)療事故的主體是醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員D.只要患者有損害結(jié)果,就一定構(gòu)成醫(yī)療事故答案:D。解析:構(gòu)成醫(yī)療事故需要同時滿足以下幾個條件:醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中存在違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)的過失行為;這種過失行為造成了患者人身損害的結(jié)果;過失行為與損害結(jié)果之間存在因果關(guān)系。僅僅有患者的損害結(jié)果,而沒有醫(yī)務(wù)人員的過失行為或兩者之間不存在因果關(guān)系,則不構(gòu)成醫(yī)療事故。醫(yī)療事故分為四級,主體是醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員。17.下列關(guān)于護理科研的描述,錯誤的是()A.護理科研是推動護理學(xué)科發(fā)展的重要動力B.護理科研的對象只能是患者C.護理科研應(yīng)遵循倫理原則D.護理科研可以采用多種研究方法答案:B。解析:護理科研的對象不僅可以是患者,還可以是健康人、護理現(xiàn)象、護理技術(shù)等。護理科研是推動護理學(xué)科發(fā)展的重要動力,應(yīng)遵循倫理原則,可采用觀察法、實驗法、調(diào)查法等多種研究方法。18.下列關(guān)于健康教育的描述,正確的是()A.健康教育的核心是傳授知識B.健康教育的對象僅為患者C.健康教育是一種有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動D.健康教育的目的是讓患者被動接受健康信息答案:C。解析:健康教育的核心是幫助人們樹立健康意識,養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式,而不僅僅是傳授知識。健康教育的對象包括患者、健康人等廣大人群。它是一種有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動,目的是讓人們主動參與健康管理,而不是被動接受健康信息。19.下列關(guān)于護理管理的描述,錯誤的是()A.護理管理的目的是提高護理工作效率和質(zhì)量B.護理管理僅涉及護理人員的管理C.護理管理需要運用管理學(xué)的原理和方法D.護理管理可以促進護理學(xué)科的發(fā)展答案:B。解析:護理管理不僅涉及護理人員的管理,還包括護理業(yè)務(wù)、護理質(zhì)量、護理資源等方面的管理。其目的是提高護理工作效率和質(zhì)量,需要運用管理學(xué)的原理和方法,對促進護理學(xué)科的發(fā)展具有重要作用。20.下列關(guān)于護理文化的描述,正確的是()A.護理文化僅包括護理人員的價值觀B.護理文化不具有傳承性C.護理文化可以影響護理人員的行為和態(tài)度D.護理文化與護理實踐沒有關(guān)系答案:C。解析:護理文化是在護理實踐中形成的具有護理專業(yè)特色的價值觀念、行為規(guī)范、物質(zhì)財富等的總和,它不僅包括護理人員的價值觀,還包括護理理念、護理傳統(tǒng)等。護理文化具有傳承性,它可以影響護理人員的行為和態(tài)度,對護理實踐具有重要的指導(dǎo)作用。21.下列關(guān)于社區(qū)護理的描述,錯誤的是()A.社區(qū)護理以社區(qū)人群為服務(wù)對象B.社區(qū)護理的重點是治療疾病C.社區(qū)護理強調(diào)預(yù)防保健D.社區(qū)護理需要與社區(qū)其他部門合作答案:B。解析:社區(qū)護理以社區(qū)人群為服務(wù)對象,強調(diào)預(yù)防保健,其重點是促進和維護社區(qū)人群的健康,而不是治療疾病。社區(qū)護理需要與社區(qū)其他部門如衛(wèi)生、教育、民政等合作,共同開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。22.下列關(guān)于老年護理的描述,正確的是()A.老年護理的主要任務(wù)是照顧老年人的生活起居B.老年護理不需要關(guān)注老年人的心理需求C.老年護理應(yīng)遵循個體化原則D.老年護理只需要在醫(yī)院進行答案:C。解析:老年護理的任務(wù)不僅包括照顧老年人的生活起居,還包括關(guān)注老年人的生理、心理和社會需求,促進老年人的健康和幸福。老年護理應(yīng)遵循個體化原則,根據(jù)老年人的不同情況制定個性化的護理計劃。老年護理可以在醫(yī)院、社區(qū)、家庭等多種場所進行。23.下列關(guān)于兒童護理的描述,錯誤的是()A.兒童護理的重點是促進兒童的生長發(fā)育B.兒童護理需要考慮兒童的心理特點C.兒童護理不需要與家長合作D.兒童護理應(yīng)遵循循序漸進的原則答案:C。解析:兒童護理的重點是促進兒童的生長發(fā)育,需要考慮兒童的心理特點,遵循循序漸進的原則。由于兒童的自理能力較差,兒童護理需要與家長密切合作,共同為兒童提供良好的護理服務(wù)。24.下列關(guān)于心理護理的描述,正確的是()A.心理護理僅適用于有心理問題的患者B.心理護理的目的是消除患者的所有心理問題C.心理護理需要運用心理學(xué)的理論和方法D.心理護理不需要考慮患者的文化背景答案:C。解析:心理護理適用于所有患者,其目的是幫助患者調(diào)整心理狀態(tài),提高應(yīng)對疾病的能力,而不是消除患者的所有心理問題。心理護理需要運用心理學(xué)的理論和方法,同時要考慮患者的文化背景、個性特點等因素。25.下列關(guān)于康復(fù)護理的描述,錯誤的是()A.康復(fù)護理的對象是殘疾人、慢性病患者等功能障礙者B.康復(fù)護理的重點是幫助患者恢復(fù)功能C.康復(fù)護理不需要與康復(fù)治療師合作D.康復(fù)護理應(yīng)貫穿于康復(fù)治療的全過程答案:C。解析:康復(fù)護理的對象是殘疾人、慢性病患者等功能障礙者,重點是幫助患者恢復(fù)功能,應(yīng)貫穿于康復(fù)治療的全過程。康復(fù)護理需要與康復(fù)治療師、醫(yī)生等多學(xué)科團隊合作,共同為患者提供全面的康復(fù)服務(wù)。26.下列關(guān)于中醫(yī)護理的描述,正確的是()A.中醫(yī)護理僅采用中藥進行護理B.中醫(yī)護理不注重整體觀念C.中醫(yī)護理的特色包括辨證施護D.中醫(yī)護理與現(xiàn)代護理沒有聯(lián)系答案:C。解析:中醫(yī)護理采用中藥、針灸、推拿、拔罐等多種方法進行護理,注重整體觀念,強調(diào)人體是一個有機的整體,人與自然界也是相互關(guān)聯(lián)的。中醫(yī)護理的特色包括辨證施護,即根據(jù)患者的癥狀、體征、舌象、脈象等進行辨證,然后制定相應(yīng)的護理措施。中醫(yī)護理與現(xiàn)代護理可以相互借鑒、相互補充。27.下列關(guān)于護理倫理決策的描述,錯誤的是()A.護理倫理決策需要考慮患者的利益B.護理倫理決策僅由護士獨自完成C.護理倫理決策應(yīng)遵循倫理原則D.護理倫理決策可能會面臨倫理困境答案:B。解析:護理倫理決策需要考慮患者的利益,遵循倫理原則,可能會面臨倫理困境。護理倫理決策通常需要護士與醫(yī)生、患者及其家屬等多方面進行溝通和協(xié)商,而不是由護士獨自完成。28.下列關(guān)于護理風(fēng)險管理的描述,錯誤的是()A.護理風(fēng)險管理的目的是降低護理風(fēng)險的發(fā)生B.護理風(fēng)險管理僅關(guān)注患者的安全C.護理風(fēng)險管理需要識別、評估和控制護理風(fēng)險D.護理風(fēng)險管理可以提高護理質(zhì)量答案:B。解析:護理風(fēng)險管理的目的是降低護理風(fēng)險的發(fā)生,提高護理質(zhì)量。它不僅關(guān)注患者的安全,還關(guān)注護士的職業(yè)安全和醫(yī)院的整體運營安全。護理風(fēng)險管理需要對護理過程中的各種風(fēng)險進行識別、評估和控制。29.下列關(guān)于護理信息化的描述,正確的是()A.護理信息化僅指使用電子病歷系統(tǒng)B.護理信息化可以提高護理工作效率C.護理信息化不需要護士具備信息技術(shù)能力D.護理信息化與護理質(zhì)量管理無關(guān)答案:B。解析:護理信息化是指利用信息技術(shù)手段,對護理信息進行收集、存儲、傳輸、處理和利用,以提高護理工作效率和質(zhì)量。它不僅包括電子病歷系統(tǒng),還包括護理管理信息系統(tǒng)、護理決策支持系統(tǒng)等。護理信息化需要護士具備一定的信息技術(shù)能力,與護理質(zhì)量管理密切相關(guān),可以為護理質(zhì)量管理提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)。30.下列關(guān)于護理專業(yè)發(fā)展趨勢的描述,錯誤的是()A.護理專業(yè)將向?qū)I(yè)化、??苹较虬l(fā)展B.護理工作將更加注重人文關(guān)懷C.護理科研的重要性將逐漸降低D.護理將與其他學(xué)科進行更多的交叉融合答案:C。解析:隨著護理學(xué)科的不斷發(fā)展,護理專業(yè)將向?qū)I(yè)化、??苹较虬l(fā)展,護理工作將更加注重人文關(guān)懷,護理與其他學(xué)科的交叉融合也將更加頻繁。同時,護理科研作為推動護理學(xué)科發(fā)展的重要動力,其重要性將不斷提高,而不是逐漸降低。二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于南丁格爾對護理事業(yè)貢獻的有()A.創(chuàng)立了世界上第一所正式護士學(xué)校B.撰寫了《醫(yī)院札記》和《護理札記》C.提出了環(huán)境理論D.開創(chuàng)了科學(xué)的護理專業(yè)E.強調(diào)了護理倫理的重要性答案:ABCDE。解析:南丁格爾創(chuàng)立了世界上第一所正式護士學(xué)校,撰寫了《醫(yī)院札記》和《護理札記》,提出了環(huán)境理論,開創(chuàng)了科學(xué)的護理專業(yè),并強調(diào)了護理倫理的重要性,為現(xiàn)代護理的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.下列屬于健康的影響因素有()A.生物學(xué)因素B.生活方式C.環(huán)境因素D.醫(yī)療保健服務(wù)E.心理因素答案:ABCDE。解析:健康的影響因素是多方面的,包括生物學(xué)因素(如遺傳、年齡、性別等)、生活方式(如飲食、運動、吸煙等)、環(huán)境因素(如自然環(huán)境、社會環(huán)境等)、醫(yī)療保健服務(wù)(如醫(yī)療資源的可及性、醫(yī)療質(zhì)量等)和心理因素(如情緒、壓力等)。3.下列關(guān)于護理程序的描述,正確的有()A.護理程序是一種科學(xué)的工作方法B.護理程序包括評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟C.護理程序的應(yīng)用需要護士具備多方面的知識和技能D.護理程序是一個動態(tài)的、循環(huán)的過程E.護理程序的目的是為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)答案:ABCDE。解析:護理程序是一種科學(xué)的工作方法,包括評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟。在應(yīng)用護理程序的過程中,護士需要具備醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等多方面的知識和技能。護理程序是一個動態(tài)的、循環(huán)的過程,根據(jù)患者的病情變化和護理效果不斷進行調(diào)整。其目的是為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù),滿足患者的健康需求。4.下列屬于護患溝通技巧的有()A.傾聽B.提問C.沉默D.觸摸E.反饋答案:ABCDE。解析:護患溝通技巧包括傾聽、提問、沉默、觸摸和反饋等。傾聽可以讓護士更好地了解患者的需求和感受;提問可以獲取更多的信息;沉默在某些情況下可以給患者提供思考的時間;觸摸可以傳達關(guān)心和安慰;反饋可以讓患者了解護士對其表達內(nèi)容的理解和回應(yīng)。5.下列關(guān)于文化的描述,正確的有()A.文化是人類社會特有的現(xiàn)象B.文化具有多樣性和相對性C.文化是不斷發(fā)展變化的D.文化包括物質(zhì)文化和精神文化E.文化對人的行為和思維方式有重要影響答案:ABCDE。解析:文化是人類社會特有的現(xiàn)象,不同的民族、地域和社會群體具有不同的文化,體現(xiàn)了文化的多樣性和相對性。文化是不斷發(fā)展變化的,隨著時代的進步和社會的變遷而演變。文化包括物質(zhì)文化(如建筑、工具等)和精神文化(如價值觀、信仰、藝術(shù)等),它對人的行為和思維方式有著重要的影響。6.下列屬于護理道德規(guī)范的有()A.尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)B.保密患者的隱私C.為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)D.廉潔奉公,不接受患者的財物E.團結(jié)協(xié)作,相互尊重答案:ABCDE。解析:護理道德規(guī)范包括尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán),保密患者的隱私,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),廉潔奉公,不接受患者的財物,團結(jié)協(xié)作,相互尊重等。這些規(guī)范是護士在護理工作中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。7.下列關(guān)于壓力應(yīng)對的描述,正確的有()A.壓力應(yīng)對方式可以分為積極應(yīng)對和消極應(yīng)對B.積極應(yīng)對方式包括尋求社會支持、解決問題等C.消極應(yīng)對方式包括逃避、吸煙、酗酒等D.壓力應(yīng)對能力可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得到提高E.個體的壓力應(yīng)對方式是固定不變的答案:ABCD。解析:壓力應(yīng)對方式可以分為積極應(yīng)對和消極應(yīng)對。積極應(yīng)對方式如尋求社會支持、解決問題等有助于緩解壓力;消極應(yīng)對方式如逃避、吸煙、酗酒等可能會暫時緩解壓力,但從長遠來看會對身心健康造成損害。壓力應(yīng)對能力可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得到提高,個體的壓力應(yīng)對方式也不是固定不變的,會隨著環(huán)境和個人經(jīng)歷的變化而改變。8.下列關(guān)于臨終關(guān)懷的服務(wù)內(nèi)容有()A.生理照護B.心理支持C.社會支持D.死亡教育E.居喪照護答案:ABCDE。解析:臨終關(guān)懷的服務(wù)內(nèi)容包括生理照護,如緩解疼痛、改善癥狀等;心理支持,幫助患者和家屬應(yīng)對恐懼、焦慮等情緒;社會支持,為患者和家屬提供社會資源和幫助;死亡教育,讓患者和家屬正確認(rèn)識死亡;居喪照護,在患者去世后為家屬提供心理支持和幫助。9.下列關(guān)于護理科研的基本步驟有()A.選題B.文獻檢索C.研究設(shè)計D.數(shù)據(jù)收集與分析E.論文撰寫與發(fā)表答案:ABCDE。解析:護理科研的基本步驟包括選題,選擇具有研究價值和可行性的課題;文獻檢索,了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和進展;研究設(shè)計,確定研究方法和方案;數(shù)據(jù)收集與分析,收集相關(guān)數(shù)據(jù)并進行統(tǒng)計分析;論文撰寫與發(fā)表,將研究結(jié)果以論文的形式進行總結(jié)和發(fā)表。10.下列關(guān)于護理管理的職能有()A.計劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能E.創(chuàng)新職能答案:ABCD。解析:護理管理的職能包括計劃職能,制定護理工作的目標(biāo)和計劃;組織職能,合理安排護理人員和資源;領(lǐng)導(dǎo)職能,激勵和引導(dǎo)護理人員實現(xiàn)護理目標(biāo);控制職能,對護理工作的質(zhì)量和進度進行監(jiān)督和調(diào)整。創(chuàng)新職能雖然在護理管理中也很重要,但通常不被列為基本職能。三、填空題(每題1分,共10分)1.護理學(xué)的四個基本概念是________、________、健康和環(huán)境。答案:人;護理。解析:人、健康、環(huán)境和護理是護理學(xué)的四個基本概念,它們相互關(guān)聯(lián),共同構(gòu)成了護理學(xué)的理論基礎(chǔ)。2.護理診斷的陳述方式有________、________和P陳述法。答案:PES公式;PE公式。解析:護理診斷的陳述方式常用的有PES公式(問題+相關(guān)因素+癥狀體征)、PE公式(問題+相關(guān)因素)和P陳述法(僅陳述問題)。3.護患關(guān)系的基本模式有主動-被動型、________和共同參與型。答案:指導(dǎo)-合作型。解析:護患關(guān)系的基本模式包括主動-被動型、指導(dǎo)-合作型和共同參與型。主動-被動型適用于昏迷、休克等患者;指導(dǎo)-合作型適用于病情較輕但缺乏自知力的患者;共同參與型適用于具有一定文化知識和自理能力的患者。4.壓力源可以分為________、心理性、社會性和文化性四類。答案:生物性。解析:壓力源的類型包括生物性(如疾病、外傷等)、心理性(如焦慮、抑郁等)、社會性(如人際關(guān)系、工作壓力等)和文化性(如文化差異、語言障礙等)。5.溝通的基本要素包括信息發(fā)送者、信息、________、信息接收者和反饋。答案:信息傳遞途徑。解析:溝通的基本要素包括信息發(fā)送者、信息、信息傳遞途徑、信息接收者和反饋。信息傳遞途徑可以是語言、文字、表情、動作等。6.護理目標(biāo)的類型可以分為________目標(biāo)和長期目標(biāo)。答案:短期。解析:護理目標(biāo)根據(jù)時間的長短可以分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)一般在較短的時間內(nèi)(如幾天)能夠?qū)崿F(xiàn),長期目標(biāo)則需要較長的時間(如幾周、幾個月)才能實現(xiàn)。7.臨終患者的心理反應(yīng)通常經(jīng)歷否認(rèn)期、憤怒期、________、憂郁期和接受期五個階段。答案:協(xié)議期。解析:這是美國心理學(xué)家?guī)觳?羅斯提出的臨終患者心理反應(yīng)的五個階段,協(xié)議期患者通常會與醫(yī)護人員或上帝等達成某種協(xié)議,希望能延長生命或減輕痛苦。8.護理科研的倫理原則包括尊重人的尊嚴(yán)、________和公正原則。答案:有益原則。解析:護理科研的倫理原則包括尊重人的尊嚴(yán)、有益原則和公正原則。尊重人的尊嚴(yán)要求保護研究對象的自主權(quán)、隱私權(quán)等;有益原則要求研究對研究對象和社會有益;公正原則要求研究資源的分配公平合理。9.健康教育的方法包括________、咨詢、專題講座、演示和實踐指導(dǎo)等。答案:講解。解析:健康教育的方法有多種,講解是最常用的方法之一,通過向教育對象講解健康知識,讓其了解相關(guān)內(nèi)容。咨詢可以為教育對象提供個性化的健康建議;專題講座可以系統(tǒng)地傳授某方面的健康知識;演示可以讓教育對象更直觀地了解操作方法;實踐指導(dǎo)可以讓教育對象在實際操作中掌握健康技能。10.護理管理的對象包括人、財、物、時間和________。答案:信息。解析:護理管理的對象包括人(護理人員、患者等)、財(護理經(jīng)費等)、物(護理設(shè)備、藥品等)、時間(合理安排護理工作時間)和信息(護理信息、患者信息等)。四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述護理程序的步驟及其主要內(nèi)容。護理程序包括評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟,具體內(nèi)容如下:-評估:是護理程序的第一步,護士通過與患者交談、觀察、體格檢查、查閱病歷等方法,收集患者的健康資料,包括一般資料、現(xiàn)病史、既往史、家族史、心理社會狀況等。然后對收集到的資料進行整理和分析,以發(fā)現(xiàn)患者現(xiàn)存或潛在的健康問題。-診斷:護士根據(jù)評估獲得的資料,運用護理診斷的知識和技能,確定患者的護理診斷。護理診斷是對患者現(xiàn)存或潛在的健康問題的一種臨床判斷,其陳述通常采用PES公式,即問題(P)、相關(guān)因素(E)和癥狀體征(S)。-計劃:針對護理診斷,制定護理計劃。首先確定護理目標(biāo),護理目標(biāo)應(yīng)是可觀察、可測量、可實現(xiàn)的,分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。然后根據(jù)護理目標(biāo)選擇護理措施,護理措施包括獨立性護理措施、合作性護理措施和依賴性護理措施。最后將護理措施按照重要性和時間順序進行排序,形成護理計劃。-實施:護士按照護理計劃實施護理措施,包括執(zhí)行各種護理操作、提供健康教育、心理支持等。在實施過程中,護士要密切觀察患者的反應(yīng),及時調(diào)整護理措施。同時,要做好護理記錄,記錄患者的病情變化和護理措施的執(zhí)行情況。-評價:是護理程序的最后一步,護士將患者的實際反應(yīng)與預(yù)期目標(biāo)進行比較,判斷護理措施是否有效,護理目標(biāo)是否達到。如果目標(biāo)達到,可停止相應(yīng)的護理措施;如果目標(biāo)未達到,要分析原因,重新評估患者的健康狀況,修改護理診斷、護理目標(biāo)和護理措施,進入下一個護理程序的循環(huán)。2.簡述護患關(guān)系的發(fā)展過程及其特點。護患關(guān)系的發(fā)展過程通常分為三個階段,每個階段具有不同的特點:-初始期:又稱熟悉期,是護患關(guān)系的開始階段。此階段的主要任務(wù)是護士與患者建立信任關(guān)系,收集患者的健康資料。護士的主要表現(xiàn)是主動介紹自己和醫(yī)院的環(huán)境、規(guī)章制度等,熱情接待患者,關(guān)心患者的需求?;颊呖赡軙︶t(yī)院環(huán)境感到陌生和不安,對護士的態(tài)度和能力存在疑慮。護士要通過良好的溝通技巧和專業(yè)的服務(wù),贏得患者的信任。-工作期:是護患關(guān)系的主要階段,此階段的主要任務(wù)是護士為患者實施護理計劃,解決患者的健康問題。護士要根據(jù)護理計劃,為患者提供各種護理服務(wù),如治療、護理操作、健康教育等。同時,要與患者密切合作,鼓勵患者積極參與護理過程,提高患者的自我護理能力。在這個階段,護患之間的溝通更加頻繁,護士要及時了解患者的病情變化和心理需求,調(diào)整護理措施。-結(jié)束期:是護患關(guān)系的終止階段,此階段的主要任務(wù)是總結(jié)護患關(guān)系,評價護理效果。當(dāng)患者的病情好轉(zhuǎn)或康復(fù),即將出院時,護患關(guān)系進入結(jié)束期。護士要對患者的整個護理過程進行總結(jié),評價護理目標(biāo)是否達到,護理措施是否有效。同時,要為患者提供出院指導(dǎo),如飲食、休息、康復(fù)鍛煉等方面的注意事項?;颊呖赡軙ψo士產(chǎn)生感激或不舍之情,護士要給予患者鼓勵和支持,幫助患者順利回歸社會。五、論述題(每題20分,共20分)論述整體護理的概念、內(nèi)涵及其在臨床護理中的應(yīng)用。-整體護理的概念:整體護理是以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo),以護理程序為核心,將護理臨床業(yè)務(wù)和護理管理的各個環(huán)節(jié)系統(tǒng)化的工作模式。它強調(diào)以患者為中心,以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo),以護理程序為框架,將護理服務(wù)對象視為一個整體,即生理、心理、社會、文化等方面的統(tǒng)一體,為患者提供全方位、全時段、個性化的護理服務(wù)。-整體護理的內(nèi)涵-護理理念的整體性:整體護理強調(diào)人是一個整體,人與環(huán)境相互依存、相互影響。護理不僅要關(guān)注患者的生理疾病,還要關(guān)注患者的心理、社會和文化需求。例如,對于患有癌癥的患者,除了給予藥物治療和身體護理外,還要關(guān)注患者的心理狀態(tài),如恐懼、焦慮、抑郁等,提供心理支持和疏導(dǎo);同時,要考慮患者的家庭經(jīng)濟狀況、社會支持系統(tǒng)等因素,為患者提供全面的護理服務(wù)。-護理服務(wù)的全面性:整體護理涵蓋了護理的各個方面,包括生理護理、心理護理、社會護理和健康教育等。在生理護理方面,護士要為患者提供基礎(chǔ)護理、??谱o理等,如生命體征監(jiān)測、病情觀察、護理操作等;在心理護理方面,護士要通過與患者溝通、傾聽患者的心聲等方式,了解患者的心理需求,給予心理支持和安慰;在社會護理方面,護士要關(guān)注患者的社會角色和社會關(guān)系,幫助患者解決社會問題,如協(xié)調(diào)患者與家屬、同事之間的關(guān)系等;在健康教育方面,護士要根據(jù)患者的病情和需求,為患者提供相關(guān)的健康知識和技能培訓(xùn),如飲食指導(dǎo)、康復(fù)鍛煉指導(dǎo)等。-護理過程的連續(xù)性:整體護理強調(diào)護理過程的連續(xù)性,從患者入院到出院,護士要全程關(guān)注患者的健康狀況,為患者提供連續(xù)的護理服務(wù)。在患者入院時,護士要對患者進行全面的評估,制定個性化的護理計劃;在患者住院期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論