第六單元習作神奇的探險之旅(廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班耶沛悅)第2篇神奇的探險之旅3(廣東省東莞市嘉榮外國語學校五年級三班溫月桐)第3篇勇闖亞馬遜5(福建省福州市福清市崇文小學五年級六班王恩慧)第4篇海中荒島之旅 (福建省福州市福清市崇文小學五年級六班吳靖涵)第5篇蛇島探險 (廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班黃俊儒)第6篇維蘇威火山之旅12(江蘇省常州市第二實驗小學五年級八班張梓軒)第7篇神奇的探險之旅14(黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)動力朝鮮族小學校五年級一班郭雨澤)第8篇神奇的探險之旅16(廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班齊英博)第9篇神奇的探險之旅古墓疑云19(北京市海淀區(qū)上地實驗小學五年級二班李書劍)第六單元習作神奇的探險之旅第篇熱帶雨林歷險記廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班邱沛悅暑假到來,我、心細而膽小的同學小離和見多識廣的向導,組成一只探險小隊前往危險的熱帶雨林。我們準備了糧食、飲用水、地圖,還有一把小刀,以防萬一。我們下了飛機便直奔熱帶雨林,正當我們停下來休息時,一只"手"伸進了小離的背包,悄悄順走幾塊餅干。小離感受到了,轉過頭一看,跟一個猿猴臉打了個照面。她嚇得一下子彈開了,大喊"啊",那只猿猴也被嚇得不輕,慌忙拿著餅干一溜煙審入?yún)擦稚钐?。我們緊跟其后,小離卻還呆若木雞,臉色蒼白,半響才回過神來跟上我們。可樹木茂盛,小路彎曲,很快,猿猴的身影漸行漸遠,越來越模糊,慢慢地變成黑點消失了。向導氣喘吁吁地說:"算了吧,我們還有別的可以吃,沒有餅干我們還可以捕獵,不追了。"向導仔細觀察了下周圍,又蹲下來聞聞泥土,確信地說:"這是人的腳印,而且不是來旅游的,他們是赤腳的,應該是當?shù)厝恕?我無比激動:"那我們往前走走,看一下有沒有村莊之類的!"一不做,二不休,我們向前走,果真發(fā)現(xiàn)了一座村落。來往的村民用異樣的眼光看著我們有欣喜,有歡樂,有疑惑。但他們很"友善",給了我們落腳的地方,讓我們得以休息。天色已晚,我安然入睡?？尚‰x卻輾轉反側,久久無法入眠。正當5.3天天練進步看得見125·3天天練進步看得見小學語文小學語文五年級下冊RJ我夢會周公時,聽到一個聲音不停地叫著我:"醒醒,醒醒!出大事了!"我頓時一個鯉魚打挺,坐起來了:"沒事吧,村民們烤火取暖吧?"只見外面火紅火紅的,向導急得兩眼帶著紅血絲:"他們大夏天的取什么暖!他們是食人族!他們在載歌載舞慶祝抓到我們?nèi)?估計起火是準備把我們烤了吧!""地圖!""地圖!""趕緊按照路線逃跑!"我們話都說不利索了。于是,我們趁著火焰躥高時逃跑了。我們穿過一座獨木索橋,一回頭,只見食人族已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們跑了,正奔過來。他們個個膀大腰圓,像豺狼一樣沖向我們。喊著叫著踏上了索橋,眼看就要追上來了,老練的向導當即拿出小刀,狠狠地割斷了橋索。我們頭也不回地狂奔,終于踏上了回家的飛機。這次探險之旅太驚險了!(指導老師:邱奕堅朱若君)小作者選擇熱帶雨林作為探索地點,憑借豐富的想象、細膩的筆觸刻畫了猿猴盜餅干、誤入食人族、夜晚大逃生的場景,對人物神態(tài)、動作、語言等方面的生動描繪使人物形象逐步變得立體飽滿。文章結構合理,層次分明。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,動人心魄,實屬一篇使人閱后回味無窮的佳作。第六單元習作神奇的探險之旅第篇神奇的探險之旅廣東省東莞市嘉榮外國語學校五年級三班溫月桐夏,來得是那樣突然。太陽火辣辣地烤著大地,天氣十分炎熱。于是我便和我的妹妹還有媽媽(她是一位經(jīng)驗豐富的探險家)一起坐船去一個小島上玩。結果遭遇了狂風暴雨,船翻了。我們?nèi)齻€因為穿了救生衣而得以逃脫,但是卻漂到了一個無名小島上。雖說我們的遭遇是不幸中的萬幸,但我和妹妹還是高興不起來,因為我們沒有食物。這時媽媽不知從什么地方拿出了一個黑色背包,里面有食物、睡袋、小型醫(yī)藥箱、水、指南針……我滿臉驚訝,問道:"媽媽,你這個包是哪里來的?為什么里面的東西還是干的?"媽媽鎮(zhèn)定地回答:"這個包是防水的,我一直隨身攜帶。"于是,我們把食物分成兩份,一份放進我的背包里,另外一份放進媽媽的背包里。時間接近正午,我們找了個陰涼的地方,隨便從背包里找點食物充饑,邊吃邊商量怎么逃離這個小島,這時,我總感覺有人在盯著我,于是轉頭四處尋找,發(fā)現(xiàn)一只豹子在遠處虎視眈眈地盯著我們,我怕驚嚇到它,強行忍住尖叫的欲望,悄悄告訴了媽媽。媽媽說:"等一下我數(shù)到三,我們就跑!一!二!三!"我們?nèi)鐾染团?。豹子追了上?離我們越來越近。這時,我妹妹發(fā)揮了作用,大喊:"前面有一個轉角處,我們向前撲,臥倒在樹叢里。"幸好風是朝我們這邊吹的,它沒有聞到我們的氣味,它看了看四周,便走了。等我們從恐懼中回過神來,天已經(jīng)黑了。**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ我們隨便吃了點東西,便睡下了。第二天,媽媽告訴我:"我查過地圖,在離這個小島六海里處有一個救援站,明天我們生火用散發(fā)出的濃煙發(fā)出求救信號。"于是我趕緊去收集枯枝。第三天一早,按照媽媽的吩咐,我用潮濕的樹枝生起火,將它散發(fā)出的濃煙作為求救信號。妹妹用一塊塊石頭擺出大大的"SOS"字樣。我擔心樹枝不夠用,就留下正在準備午飯的媽媽,帶著妹妹去收集更多的樹枝了。濃煙一連生了兩天,第三天突然下了一場大雨,火被雨水撲滅了,樹枝不知道被沖到哪里去了,一切又要重新開始。我又重新收集樹枝;妹妹又重新擺"SOS";媽媽又重新燒火……終于濃煙又重新升了起來。濃煙一連持續(xù)了三天。這天中午,我們頭頂響起了直升機螺旋槳的聲音。"我們得救啦!"我們歡呼著,對著頭頂?shù)闹鄙龣C使勁兒揮手。這次探險讓我終生難忘。(指導老師:羅義蕓)一家三口的探險險象環(huán)生,因為一家三口的團結合作才能有食物充饑、躲過豹子追擊、生火等待救援。文章充滿了無盡樂趣,讓我們明白團結可以戰(zhàn)勝許多困難的道理。**+**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅第篇勇闖亞馬遜福建省福州市福清市崇文小學五年級六班王恩慧"丁零零"電話響了。唉,是誰呀?大中午的打電話,還讓不讓人睡了?我慢吞吞地走下床,拿起電話:"喂,馬叔叔好!啥?去亞馬遜?哈,我當然求之不得啦!"說走就走,第二天早上,馬叔叔就來接我。哇!馬叔叔還帶了這么多東西呀!藥品、帳篷、食物……不愧是探險家呀!"你們要去哪兒?我也要去。"不好,被好奇心超強的妹妹發(fā)現(xiàn)了,這回非要帶上她不可了。"好啦!好啦!帶你去就是啦!我們可是去亞馬遜,很可怕的喲!你最好小心一點。"我叮囑道。"知道了!"妹妹滿臉的迫不及待。我們終于出發(fā)了,我和妹妹第一次坐直升機,覺得一切都是那么新奇有趣?？墒堑搅藖嗰R遜上空就不那么好玩了我們遇到了難題下面都是樹,飛機無處降落。最后馬叔叔決定拉下滑索滑下去,那別提有多刺激了,我的冷汗都嚇出來了。落地后我們便被一股熱浪包圍,這里樹木都很高,枝繁葉茂的。四處一片陰暗,只有幾縷陽光透過葉縫投射進來,碎成點點光斑。林子里寂靜得有些可怕,能清晰地聽見呼吸聲和腳踩在落葉上的聲音。我們**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ都不敢說話,小心翼翼地走著……突然妹妹拉住我:"等等,你們聽!這是什么聲音?"我們停下腳步側耳傾聽,果然有種奇怪的聲音,嘩啦嘩啦的。我轉頭往后一望,竟沒人。就在我和妹妹正納悶時,馬叔叔突然拉起我倆,飛快地跑了起來:"快跑,那是行軍蟻,所過之處全無活物!"我一聽心里像打了鼓一樣,緊張得要死,腳下似乎長了風火輪。"那邊,行軍蟻怕水!"馬叔叔指著不遠處的一條小河喊道。我們看到河上漂著一根木頭,頓時就像看到救星一樣飛奔過去,就在行軍蟻趕到時,我們跳進了河里,游到了木頭上。啊太險了!望著簇擁在一起團團轉的行軍蟻,妹妹竟然哈哈大笑:"太好玩啦!"還好,接下來沒發(fā)生什么事。到了晚上,我們找了一片比較平整的草地,噴了防蟲劑,搭起了帳篷,睡了一夜。在回程的飛機上,望著那片茂盛的熱帶森林,我突然產(chǎn)生了一種敬畏,對大自然的敬畏,又有一種自豪,自豪我有勇氣闖這片林海……(指導老師:翁祖玲)這篇探險故事習作,開頭先聲奪人,交代人物的身份以及出場,接著介紹熱帶叢林的環(huán)境、遇到的困難以及"我們"是如何化解危機的,結尾表達感受,使文章主題突出。**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅第篇海中荒島之旅福建省福州市福清市崇文小學五年級六班吳靖涵夜幕漸漸降臨了,月牙悄悄地爬上了樹梢,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……夢中,我加入了一支探險隊,我們每個人都分別帶了探險所需的糧食、水、毒藥、指南針……我們還租了一條船,準備到海中荒島探險。我們這支探險小隊的成員有3人,有見多識廣的向導小成,有心細而膽小的同學小魏,還有一個完全業(yè)余的我。出發(fā)啦!我們的小船一開始行駛得挺平穩(wěn)。此時我正津津有味地欣賞著海上獨有的美景。向導小成突然驚呼一聲:"不好!暴風雨要來了!"霎時,天氣突變,風呼呼地刮著,船開始左右搖擺起來,海浪一個比一個高,然后又重重地對著船狠狠地拍了下來,嚇得我面如土色。就在這時,耳畔突然傳來了一聲巨響,怎么回事?向導小成十分沉著,仔細檢查一番,原來是船身破了一個大洞,海水"嘩嘩"地往里灌。"我們會死在這……這里嗎?"膽小的小魏同學顫抖的聲音中帶著哭腔。"不用怕!"向導小成一聲令下,"大家穿好潛水服,準備潛水!"我也跟著大家穿上潛水服跳入大海。別看海上一片狼藉,海底卻是風平浪靜,一點兒事都沒有。大家繼續(xù)朝著荒島方向游去,偶爾有魚兒和我們擦肩而過。忽然有一只大鯊魚朝我們游了過來,我的心都提**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ到了嗓子眼,逃是來不及了,我絕望地閉上了眼睛。沒想到它卻一下子從我頭頂游了過去,吃掉了一條在我頭上游來游去的魚,然后甩著尾巴得意揚揚地揚長而去。原來它的目標不是我,我長長地舒了一口氣,真是有驚無險!我們游到荒島上,還沒歇一會兒,遠處又傳來了"嘶"的聲音。我剛想打個噴嚏,可誰知向導小成立刻對我說:"安靜,別動。"可我那不爭氣的鼻子偏偏在這個時候發(fā)癢:"啊嚏!"伴著聲響,一條巨大的蟒蛇抬著碩大的腦袋從草叢中冒出。它發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們"S"形地游走過來。同學小魏嚇得面如土色,躺在地上裝死?？烧l知蟒蛇的目標居然轉移到我身上,我轉過身就飛快地跑了起來。當我和蟒蛇距離只有0.01米的時候,小魏立刻爬起,又立刻從包里拿出牛肉干朝我的方向一拋。蟒蛇似乎被牛肉干的味道吸引住了,往后一轉,向導小成就立馬抽出一發(fā)毒鏢往蟒蛇的眼睛里射去,蟒蛇瞬間倒地。我走過去拿了一個指南針,把針取出綁在木棍上再次扎向蟒蛇,以防它像小魏剛才那樣裝死。確定蟒蛇死了以后,同學小魏幸災樂禍,仿佛瞧不起大蟒蛇似的,從包里取出牛肉干當著死去的蟒蛇的面吃了起來……"小涵,起床了,再不起床你就要遲到了,現(xiàn)在都7:55了!"我從海上荒島中醒了過來,原來這是一場夢,可我的"私人飛機"還沒接我們走呢!(指導老師:翁祖玲)**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅小作者充分發(fā)揮想象,寫出了在荒島上可能會發(fā)生的有趣、驚險的事情,想象很大膽,也很合理,這真是一次有趣的探險之旅。**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班黃俊儒漫長的暑假終于到了,我收到了一封信。打開一看,我大吃一驚:"什么!貝爾·格里爾斯邀請我和表哥去南美洲那可怕的'蛇島'探險?!"我們準備了很多裝備,但貝爾說:"探險求生靠腦子和雙手。"所以我們只帶了飲用水、手電筒、傘和消毒液就出發(fā)了。第一天,我們乘著飛機去了南美洲。快到目的地時,天空烏云密布。突然,閃電如同一把銳利的刀劃過烏云,"嘩嘩,嘩嘩……"暴風雨突然來襲,飛機緊急迫降。我們下了飛機,表哥冒著暴風雨跑去拿了把傘。這時,被雨水沖刷的地面十分潮濕。表哥跑得太快摔倒了!我們給他受傷的手消毒包扎,他的手現(xiàn)在動不了了!過了半小時,雨逐漸小了,可是我們附近小河上游水壩里的水越積越多,水壩快承受不住了!該來的還是來了,水壩下方出現(xiàn)了一些破洞,沒錯,大壩漏水了。貝爾說:"我的第六感告訴我有危險了!"他趕忙開車帶我們走。不一會兒,泥石流就爆發(fā)了,我們只好在山洞里避雨。第二天,雨停了,我們又開始探險。眼前的這一幕把我們驚呆了:泥石流正好沖過前面20米處,沖到我們正要去的蛇島。這是被泥石流沖擊最嚴重的地方,很多蛇在泥上爬。"快看,那里有條大蛇!"我嚇得大叫起來。貝爾叔叔朝著我指的方**+**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅向望去,也嚇得臉色蒼白,說:"這蛇可不普通,有劇毒。""看這里也有一條,那里還有三條!"表哥喊道。"不好,我們被包圍了!"我們才反應過來。這些蛇正向我們這里爬來。"我們要怎么辦?"我開始擔心。表哥拿起地上的石頭往蛇身上打,可是他越打,蛇爬得越快。三分鐘后,蛇距離我們只有五六米了,貝爾叔叔用小樹枝圍了一個圈,又對表哥說:"快進圈里來。"他又拿出他帶的打火石。小樹枝被點燃了,蛇鉆回洞里,有的被火燒死了。蛇終于被我們打跑了。貝爾拿著"戰(zhàn)利品"來吃。"不是吧,我可不想吃蛇。"我和表哥第一次看見有人吃蛇。"沒關系,試試吧!"他說,"除去頭和尾,再清理掉內(nèi)臟,烤一下更香。""蛇島兩日游"終于結束了,真是有驚無險!(指導老師:邱奕堅朱若君)小作者緊扣本單元的習作要求,選擇了危險云集的蛇島這 場景展開探索,想象遇到了暴風雨、泥石流及毒蛇等一系列險情。小作者以科學的現(xiàn)實知識作為精彩想象的基石,使得整個故事情節(jié)合理。同時,小作者對環(huán)境的刻畫及對人物對話的描寫逐步推動故事的發(fā)展,增添了文章的感染力。**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ第篇維蘇威火山之旅江蘇省常州市第二實驗小學五年級八班張梓軒為了提取珍貴的化學元素樣本,我和膽子大但行事魯莽的表哥,知識淵博的生物學家黃叔一起去維蘇威火山探險。剛到達山腳下,我們便發(fā)現(xiàn)火山周圍的植物不但沒有因為火山灰而枯死,反而更加茂盛。黃叔告訴我們:"這些植物長得這么茂盛,說明火山周圍一定有珍貴的化學元素,并且這種元素營養(yǎng)極高!"我們往山上爬去,黃叔預計爬上山頂要花一整天,而找到并提取樣本,卻至少需要三天!聽到這個數(shù)據(jù),我和表哥都驚呆了,我和表哥可只準備了一天的水和食物啊!一天過去了,我們正準備在帳篷中入睡。突然,我們聽到了一聲吼叫,我立即掏出獵槍對準帳篷口,黃叔比我動作更快,已經(jīng)點燃了帳篷里的所有燈,我趕忙問黃叔:"你干什么,野獸被吸引來怎么辦?"黃叔應道:"野獸怕燈火,點燃所有燈,可以把它們嚇跑。"黃叔話音剛落,卻見表哥拉開帳篷,不分青紅皂白地往外發(fā)射子彈。本來要逃走的野獸一下子被激怒了,沖了過來。黃叔提了一個袋子,跑出帳篷,拉著表哥就跑,我跟著沖了出去。我們一出帳篷,野獸頭頂著帳篷,跑了。我想去追野獸,卻被黃叔攔下,他說:"現(xiàn)在是晚上,人肯定打不過野獸,在洞穴里過一晚吧。""但帳篷里還有必備物資呢!"黃叔又說:"我不是提了一個袋子嗎?袋子里有一些飲用水、食物、手電筒和提取化學**+**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅元素的儀器,一定有辦法的。"第三天,食物和水都已經(jīng)耗盡。黃叔讓我們仔細觀察四周,看看有沒有水源或者動物。我和表哥都已筋疲力盡,表哥一屁股坐在石頭上,呆呆地望向天空,企圖望梅止渴。誰知他突然喊道:"烏云!烏云!要下雨了!我們有救了!"我和黃叔抬頭一看,果真,原本晴朗的天空頓時烏云密布,如同翻了墨一般,瞬間一團漆黑。不久,天空就下起了瓢潑大雨。我們趕緊拿出容器裝滿雨水,黃叔加上了過濾的粉末,又用酒精燈把水燒開。我和表哥急不可耐地喝上幾口,又重獲生機。第四天下午我們抵達采樣點,提取樣本,有了這些樣本,科學家就能有效減少碳排放,地表就會出現(xiàn)更多像這里這樣茂盛的植物了。(指導老師:李琳珺)探險是人類永恒的主題,作者這篇關于探險的文章,可以讓人看出作者豐厚的文字功底和豐富的科學知識。文章語言曲折生動,結構自然嚴謹,前后的情節(jié)曲折、扣人心弦,敘事的同時又加入了恰當?shù)纳駪B(tài)、語言等描寫,讓人物更加立體。尤其到了結尾,作者提出了"低碳"的環(huán)保理念,更是讓整篇文章的主旨得到了升華。**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ第篇神奇的探險之旅黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)動力朝鮮族小學校五年級一班郭雨澤讀了貝爾的《荒野求生》,我就渴望著去探險,而這次我要同遠道而來的表哥和見多識廣的探險愛好者吳叔叔,一起去撒哈拉大沙漠,領略一下撒哈拉大沙漠的廣闊、荒蕪。我們幾經(jīng)輾轉到了撒哈拉大沙漠,火辣辣的太陽將大地烤得炙熱,豆大的汗珠從腦門流下,孤獨的仙人掌在沙漠中獨自與太陽共舞,眼前時不時審出來一只小蝎子,好像在跟我們說:"你好,新來的旅客。"太陽的炎熱把我們的身體都榨干了,表哥暢飲著一壺水。我說:"表哥,你慎重地喝這些水呀,我們的水不多了。"表哥瞥了我一眼,很快,水就要喝光了。吳叔叔說沒用的可以扔掉了,因為估計有一場大風暴要來了。我和表哥十分不解,這么大的太陽,這么干的沙漠,怎么可能會有大風暴呢?天突然暗了起來,沙粒從面前吹過,打在臉上,他說:"準備好吧,它要來了!"吳叔叔按照地圖,把我們帶到了一些斷壁殘垣的掩體旁,做起了防護措施。風忽然大了起來,巨大的風暴展現(xiàn)在不遠處,它席卷著所到之處的一切,仙人掌被連根拔起,沙子在天空中亂舞。我們趕緊躲進臨時堡壘撐起防護帳篷。表哥發(fā)出驚嘆:"哇!這就是沙漠中自然奇景黑風暴**+**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅嗎?"面對著沙漠奇觀,我們不是喜悅,而是感到恐慌。風卷了過來,表哥的水袋落在外面,被卷飛了起來。表哥沖過去,抓住了水袋,眼看表哥就要被卷走,吳叔叔死死拽住我的腳,我飛撲倒下,拽住了表哥的腿,我們使出渾身力氣將表哥拖了回來。我們都癱坐在地上,深深地松了口氣,好險!面對著這么大的黑風暴,我們該怎么做才能應付過去呢?我們蜷縮在一起躲在吳叔叔的旁邊,聽著外面狂沙的怒吼,艱難地度過了一夜。第二天,我們再次啟程,過了沒一會兒,表哥在前面大喊大叫,說:"我找到水源了!"我們飛奔過去,可當跑過去時,發(fā)現(xiàn)小湖突然不見了!見多識廣的吳叔叔說:"這是海市蜃樓,就是沙漠迷人眼的,并不稀奇。"我們繼續(xù)出發(fā),發(fā)現(xiàn)前面有經(jīng)商的隊伍經(jīng)過,好心的商人們將駱駝借給了我們,最終,我們一行人走出了沙漠。這次的冒險,雖遇到了危險,我卻收獲頗豐,受益匪淺。真希望還能有這樣神奇的旅行啊!(指導老師:郭燕)小作者選擇了沙漠探險,在探險時遇到了沙漠風暴,經(jīng)驗豐富的吳叔叔在危難時刻,解決了困難,拯救了表哥。故事想象合理,情節(jié)描寫具體,細節(jié)突出了人物特點,并寫出了自己心情的變化和感受,是一篇好作文。**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ第篇神奇的探險之旅廣東省廣州市白云區(qū)京溪小學五年級六班齊英博一個陽光明媚的早上,我和表弟在一個靠著海邊的大森林里玩耍。大森林里的樹木遮天蔽日,森林邊還有一條彎彎曲曲的小溪。正當我和表弟玩得興高采烈的時候,表弟突然一個激靈,沖進了灌木叢,然后馬上又鉆了出來,手里還拿著一張泛黃的卷軸。"這是什么?"我好奇地問道。"是張藏寶地圖!"表弟激動得跳了起來。"不是吧?"我懷疑地看了一下,整張紙都是泛黃的,好像是過了一二十年的紙質(zhì)那樣。但仔細一看,上面畫滿了密密麻麻的冰川標記,顯然是一張南極地圖。"表哥,我們一起去探險吧,我們有一堆裝備!"表弟懇求著。"好吧,我們試一下!"我一邊說一邊拉著表弟跑出了森林。我們奔回了海邊的小房子,向爺爺要來了倉庫的鑰匙,從里面拿出了我們的裝備,有指南針、防寒服、救生衣、手電筒等等,然后把這些東西都裝上了小游艇。接著我們就出發(fā)了。我們在海上一直漂了十幾天,電子地圖顯示我們很快就到南極冰川了。當我們喜出望外的時候,小艇突然一陣搖晃,原來是刮起了風暴。小船猛烈地上下浮動,好像一不小心就要翻船沉到海底了似的。我和表弟害怕極了,表弟怕得直哭,喊著要回家。我振作起來,對表弟說:"不要害怕,穩(wěn)住就過去了,一點小事情而已,到了冰川,可能有更多危險和困難,不要放棄!"表弟聽了果然不哭了,還說**+**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅一定要找到寶藏。我們照著地圖的指引,又在海上漂了幾天?？諝庾兊迷絹碓嚼?我們不得不穿上了防寒服。忽然聽見"咚"的一聲,小艇撞上了高山般的冰墻,不動了。于是我拿起船錨,向冰墻用力一拋,把船穩(wěn)穩(wěn)鎖住了。然后我和表弟再用兩個鐵索錨扣到冰墻頂端,慢慢地爬了上去。等爬到了冰墻上面,已經(jīng)是中午了。我們筋疲力盡,便用冰塊搭起了一個冰屋,在里面休息并吃點東西,然后按照地圖的指示繼續(xù)尋找寶藏。根據(jù)地圖指示,寶藏就在一個冰洞里面。我們興奮地找到了冰洞口,進去一看,我和表弟異口同聲地驚呼道:"哇,太漂亮了!"里面到處晶瑩剔透,全是亮晶晶的冰柱子!可是沒有看到哪個地方會有寶藏的跡象,我們都有些失望。就在這時,只聽見轟隆隆的巨響,冰洞快要崩塌了!"快跑!"我驚慌失措地拉著表弟兩步并作一步像箭一樣飛奔出洞。我們奔回了冰屋,天已經(jīng)黑了,我們便在冰屋里烤起火來取暖過了一夜。第二天我們繼續(xù)探險尋寶。我們順著昨天的腳印摸了回去。當我們走到冰洞時,發(fā)現(xiàn)那些塌下來的冰塊像一個個的臺階,并不凌亂。我們爬上了這些臺階的頂端,突然發(fā)現(xiàn)在視線不遠處有個金色的寶箱。表弟迫不及待地沖過去,大喊:"哇,寶箱!"我一把拽住了他,說:"別沖動,冷靜想想。下面是臺階那樣不平整的地,上面竟然是一塊平地,其中可能會有問題。"然后,我從身邊撿起一塊大冰塊往前面一扔,只聽見轟的一聲,所有冰塊都陷下去了,只留下幾塊硬的懸浮在空中。我們跳**+**+5。3天天練進步看得見**+小學語文小學語文五年級下冊RJ過去,安全順利地拿到了寶箱。打開一看,滿箱都是各種金銀珠寶!我們終于找到寶藏了,我們成功了!這真是一次既驚險又神奇的探險之旅!這次旅行讓我和表弟懂了很多,也收貨了一箱寶藏!(指導老師:邱奕堅朱若君)故事處處都透露著小作者豐富的生活知識和冒險知識,并在展開豐富想象時將其融入,使整個探險經(jīng)歷十分耐人尋味。小作者在描繪經(jīng)歷時,將人物心情穿插全文,同時在對人物動作、語言和神態(tài)的刻畫過程中體現(xiàn)故事經(jīng)過的驚和險,給讀者以緊張、刺激之感。**+53天天練進步看得見第六單元習作神奇的探險之旅第篇神奇的探險之旅古墓疑云北京市海淀區(qū)上地實驗小學五年級二班李書劍"叔叔,放暑假了,咱們?nèi)ツ膬和嫜?"我問爸爸的朋友陜西考古隊中隊長王叔。此時他正在我家吃飯。"去西安考古公園吧!西安可是十三朝古都啊!而且回民街上的小吃可是全中國屈指可數(shù)的呀!"別的不說,一聽見"小吃"倆字,表哥激動地把筷子一扔,拖著"飛流直下三千尺"的口水沖過來,大聲喊道:"王叔,王叔,小吃在哪里?"唉!吃貨表哥從來都是這樣。"哦,那我們?nèi)ノ靼部脊殴珗@就算你一個吧。"我說。"打點好行裝,三天后就出發(fā)!"王叔給了一個總結發(fā)言。我和表哥開心得不行。叔叔在一邊收拾好打火石和氣墊等,我和表哥裝好口罩、手套和護目鏡。表哥還順手拿了根鐵棍,一頭扁,一頭圓,非?？隙ǖ卣f這根棍子一定用得上。三天后的早上,王叔帶來三個氧氣瓶和面罩,又往我脖子上掛了一個打火石,我驚訝地問:"王叔,不是要去玩考古游戲嗎?帶這些干嗎?"叔叔神秘地一笑,什么也沒說。我們下午一點到達西安,在兵馬俑公園旁邊的空地上休息。表哥說道:"熱死了