某初中校2026年寒假學生社會實踐活動方案（初中版）為深入貫徹落實“立德樹人”根本任務，豐富學生2026年寒假生活，引導學生走出校園、走進社會、走進生活，將課堂所學知識與社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的責任意識、實踐能力、創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚時代新風，讓學生度過一個安全、充實、有意義、有收獲的寒假，結(jié)合我校初中學生身心發(fā)展特點和寒假實際，特制定本社會實踐活動方案。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，立足初中學生年齡特點和認知規(guī)律，以“實踐育人、活動育人、文化育人”為核心，以“豐富假期生活、提升綜合素養(yǎng)、傳承優(yōu)良家風、服務社會發(fā)展”為目標，通過開展多樣化、實踐性、創(chuàng)新性的社會實踐活動，引導學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二、活動主題青春踐初心，寒假顯擔當——2026年寒假社會實踐行三、參與對象我校全體初中學生（初一、初二、初三），鼓勵學生以個人、小組（3-5人）或家庭為單位參與，初三學生可結(jié)合中考備考實際，合理安排活動時間，兼顧實踐與學習。四、活動時間2026年寒假期間（具體時間結(jié)合學校寒假放假安排，建議累計實踐時長：初一、初二學生不少于8小時，初三學生不少于5小時），學生可靈活安排活動時間，確?；顒影踩?、有序、有效開展。五、活動目標1.思想引領：引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，增強愛國情懷、集體意識和社會責任感。2.能力提升：培養(yǎng)學生的實踐動手能力、溝通協(xié)作能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展奠定基礎。3.習慣養(yǎng)成：引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、孝敬父母、樂于助人、熱愛勞動的良好習慣，樹立正確的勞動觀念，體會勞動的價值和意義。4.認知拓展：讓學生走進社會、了解社會，感受時代發(fā)展變化，拓寬視野，將書本知識與生活實際相結(jié)合，提升知識運用能力。六、活動內(nèi)容及要求結(jié)合初中學生特點，本次寒假社會實踐活動分為五大板塊，學生可任選1-2個板塊參與，也可自主設計符合主題的實踐活動，要求活動真實、具體、有收獲，杜絕形式主義。（一）傳承文化，浸潤心靈——傳統(tǒng)文化實踐活動圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展傳統(tǒng)文化實踐活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1.節(jié)日習俗體驗：了解春節(jié)、元宵節(jié)的起源、傳統(tǒng)習俗（貼春聯(lián)、寫福字、包餃子、賞花燈、猜燈謎等），主動參與家庭節(jié)日籌備活動，拍攝活動照片或視頻，記錄節(jié)日瞬間，撰寫簡短感悟（100-200字）。2.傳統(tǒng)文化創(chuàng)作：結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展書法、繪畫、手抄報、剪紙、春聯(lián)創(chuàng)作等活動，作品主題圍繞“春節(jié)民俗”“家國情懷”“傳統(tǒng)文化”等，要求內(nèi)容積極向上、形式新穎，開學后可參與班級、學校展示。3.傳統(tǒng)故事宣講：搜集春節(jié)、元宵節(jié)相關的傳統(tǒng)故事、民俗傳說，錄制簡短宣講視頻（3-5分鐘），向家人、朋友宣講傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)良家風，增強文化自信。（二）孝親敬老，感恩成長——家庭實踐活動立足家庭，開展孝親敬老、家務勞動實踐活動，培養(yǎng)學生的家庭責任意識和感恩之心，踐行社會主義核心價值觀。1.孝親敬老行動：主動陪伴父母、祖父母、外祖父母等長輩，為長輩捶背、洗腳、做飯、打掃房間，陪長輩聊天、散步，傾聽長輩的故事，用實際行動表達孝心，記錄自己的行動過程（照片+簡短文字說明）。2.家務勞動實踐：承擔力所能及的家務勞動，如打掃房間、洗碗、洗衣服、整理物品、采購年貨等，制定家務勞動計劃，每天堅持完成1-2項家務，記錄勞動成果，體會勞動的辛苦與快樂。3.家庭感恩分享：撰寫一篇感恩家書（200-300字），向父母表達自己的感謝與祝福，說說自己的成長與感悟，開學后可自愿分享給班級同學。（三）志愿服務，傳遞溫暖——社會公益實踐活動引導學生走進社區(qū)、走進社會，開展志愿服務活動，傳遞溫暖與愛心，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。1.社區(qū)志愿服務：聯(lián)系所在社區(qū)，參與社區(qū)清潔、垃圾分類宣傳、節(jié)日慰問（慰問孤寡老人、困難家庭）、社區(qū)秩序維護等志愿服務活動，服從社區(qū)工作人員安排，認真完成志愿服務任務，記錄志愿服務時長和內(nèi)容。2.公益宣傳活動：圍繞“交通安全”“消防安全”“網(wǎng)絡安全”“垃圾分類”“節(jié)約糧食”等主題，開展公益宣傳活動，通過發(fā)放宣傳手冊、繪制宣傳海報、錄制宣傳視頻等形式，向身邊人傳遞正能量。3.愛心幫扶行動：關注身邊的困難同學、孤寡老人、殘疾人等群體，主動伸出援手，為他們送去溫暖（如捐贈書籍、衣物，提供力所能及的幫助），記錄幫扶過程與感悟，傳遞愛心與善意。（四）實踐探索，增長才干——職業(yè)體驗實踐活動結(jié)合學生興趣愛好和未來職業(yè)規(guī)劃，開展職業(yè)體驗活動，讓學生了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容和職業(yè)特點，提升實踐能力和職業(yè)認知。1.職業(yè)體驗實踐：在家長的陪同下，走進醫(yī)院、銀行、超市、書店、理發(fā)店、社區(qū)服務中心等場所，體驗醫(yī)生、護士、收銀員、店員、社區(qū)工作者等職業(yè)的工作日常，記錄體驗過程、收獲與感悟（200-300字）。2.職業(yè)調(diào)研活動：選擇自己感興趣的一種職業(yè)，通過查閱資料、采訪相關職業(yè)人員等方式，了解該職業(yè)的工作要求、職業(yè)素養(yǎng)、發(fā)展前景等，撰寫簡短調(diào)研報告（300-400字），提升調(diào)研能力和認知水平。（五）安全護航，健康成長——安全實踐活動圍繞寒假安全，開展安全宣傳、安全排查實踐活動，提升學生的安全意識和自我保護能力，守護自身和家人的安全。1.安全知識學習與宣傳：學習交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防欺凌、防詐騙、網(wǎng)絡安全等安全知識，制作安全宣傳手抄報、海報或錄制安全宣傳視頻，向家人、朋友宣傳安全知識，提升安全意識。2.家庭安全排查：和家長一起，對家庭居住環(huán)境進行安全排查，重點排查水電安全、消防安全、燃氣安全等，查找安全隱患，提出整改建議，記錄排查過程和結(jié)果，筑牢家庭安全防線。七、活動要求1.安全第一，嚴守紀律：所有實踐活動必須在確保安全的前提下開展，學生參與活動時，需征得家長同意，遵守國家法律法規(guī)、社會公德和活動場所的規(guī)章制度，不做危險行為，不參與不良活動。2.實事求是，注重實效：實踐活動要真實開展，杜絕弄虛作假、形式主義，學生要認真參與活動，記錄活動過程，積累實踐經(jīng)驗，確?；顒佑惺斋@、有感悟。3.量力而行，貼合實際：結(jié)合自身年齡特點和能力水平，選擇適合自己的實踐活動，初三學生要合理安排活動時間，兼顧實踐與中考備考，不影響正常學習。4.注重總結(jié)，及時反饋：活動結(jié)束后，學生要認真總結(jié)實踐收獲，完成實踐成果（感悟、家書、調(diào)研報告、作品、照片、視頻等），開學后按班級要求提交。5.家長配合，全程護航：家長要積極支持和配合學生參與社會實踐活動，做好學生的安全教育和陪同工作，引導學生認真參與活動，幫助學生記錄活動過程，助力學生在實踐中成長。八、成果展示與評價1.班級展示：開學后第一周，各班級組織開展寒假社會實踐成果展示會，學生自愿分享自己的實踐經(jīng)歷、收獲與感悟，展示實踐作品（手抄報、書法、繪畫、調(diào)研報告等）、照片和視頻。2.學校評選：各班級推薦優(yōu)秀實踐成果（每班級推薦3-5份），學校將組織評選“優(yōu)秀社會實踐學生”“優(yōu)秀社會實踐小組”“優(yōu)秀實踐成果”，對表現(xiàn)突出的學生和小組進行表彰獎勵，并在校園內(nèi)展示優(yōu)秀實踐成果。3.評價納入：學生寒假社會實踐活動參與情況和成果，將納入學生本學期綜合素質(zhì)評價，作為學生評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。九、保障措施1.組織保障：成立寒假社會實踐活動領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，各年級組、班主任為成員，統(tǒng)籌推進本次社會實踐活動，明確工作責任，確?；顒佑行蜷_展。2.宣傳引導：通過班級群、家長會、校園廣播、宣傳欄等載體，向?qū)W生和家長宣傳本次社會實踐活動的意義、內(nèi)容和要求，引導學生積極參與，家長主動配合。3.安全保障：提前向?qū)W生和家長強調(diào)活動安全注意事項，提醒學生做好安全防護，家長做好全程陪同，確保學生參與活動的安全；建立應急處置機制，及時應對活動中出現(xiàn)的突發(fā)情況。4.指導保障：各班主任負責指導學生選擇合適的實踐活動，解答學生活動中的疑問，督促學生認真參與活動，做好活動總結(jié)和成果收集工作。十、注意事項1.實踐活動期間，學生要注意個人儀容儀表，言行文明，尊重他人，展現(xiàn)我校初中學生的良好精神風貌。2.參與志愿服務、職業(yè)體驗等活動時，要服從工作人員安排，認真完成工作任務，不擅自離崗、遲到早退。3.實踐成果要求原創(chuàng)，嚴禁抄襲、盜用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格，并進行批評教育。4.