PAGE教學樓衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為了營造整潔、衛(wèi)生、舒適的教學環(huán)境，保障師生的身體健康，提高教學質(zhì)量，特制定本教學樓衛(wèi)生管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有教學樓及其附屬設(shè)施的衛(wèi)生管理。3.管理原則衛(wèi)生管理工作遵循“誰使用、誰負責”的原則，實行責任到人，確保教學樓衛(wèi)生狀況良好。同時，倡導全體師生共同參與，養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。二、衛(wèi)生標準與要求1.教室衛(wèi)生地面：保持干凈整潔，無雜物、無痰跡、無污漬，定期進行清掃和拖地。桌面、講臺：桌面擺放整齊，無灰塵、無雜物；講臺保持干凈，教具擺放有序。門窗：玻璃明亮干凈，窗框、窗臺無灰塵，定期擦拭。墻壁、天花板：無蜘蛛網(wǎng)、無污漬、無亂張貼現(xiàn)象，保持整潔。垃圾：及時清理垃圾桶內(nèi)的垃圾，做到日產(chǎn)日清，垃圾桶外觀清潔。衛(wèi)生工具：擺放整齊，保持清潔，定期清洗消毒。2.走廊、樓梯衛(wèi)生地面：干凈無雜物，扶手無灰塵，定期清掃和擦拭。墻壁、窗臺：無污漬、無亂張貼，保持清潔。樓梯間：無垃圾堆積，消防設(shè)施周圍保持暢通、清潔無雜物。3.衛(wèi)生間衛(wèi)生地面、墻面：保持清潔，無積水、無污漬，定期消毒。便池：無污垢、無異味，定期沖洗消毒。洗手池：無污漬殘留，水龍頭、鏡子干凈明亮，定期擦拭。垃圾桶：及時清理垃圾，保持外觀清潔，定期消毒。衛(wèi)生紙：配備充足，保證使用。4.公共區(qū)域衛(wèi)生大廳、會議室等公共區(qū)域：地面干凈，桌椅擺放整齊，無灰塵、無雜物，定期清掃和整理。宣傳欄：保持清潔，定期擦拭，內(nèi)容及時更新。綠植：定期澆水、修剪，保持美觀，花盆周圍無雜物。三、衛(wèi)生管理職責分工1.學校后勤管理部門負責制定教學樓衛(wèi)生管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。組織定期的衛(wèi)生檢查和評比工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或個人進行表彰和獎勵，對不達標的進行督促整改。安排專業(yè)保潔人員負責教學樓公共區(qū)域的日常清掃、消毒等工作，并對保潔人員進行培訓和管理。負責衛(wèi)生清潔用品、工具的采購和配備，確保滿足衛(wèi)生管理工作的需要。2.各班級班主任是班級衛(wèi)生管理的第一責任人，負責組織本班學生做好教室及分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃和保持工作。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護教室和校園環(huán)境，對學生的衛(wèi)生行為進行監(jiān)督和指導。安排學生輪流值日，明確值日職責，確保教室每天清掃兩次（早晨、下午放學后），并保持全天整潔。3.任課教師協(xié)助班主任做好班級衛(wèi)生管理工作，教育學生保持良好的課堂衛(wèi)生習慣，提醒學生及時清理桌面垃圾。在上課期間，關(guān)注教室衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促學生整改。4.學生自覺遵守學校衛(wèi)生管理制度，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。積極參與班級和校園衛(wèi)生清掃活動，認真完成值日任務(wù)，保持教室和分擔區(qū)的整潔。對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進行監(jiān)督和制止，共同維護良好的教學環(huán)境。四、衛(wèi)生清掃與消毒制度1.清掃時間安排每天早晨，學生在早讀前完成教室及走廊的初步清掃，包括地面清掃、桌面整理等。下午放學后，學生進行全面清掃，包括地面拖地、垃圾清理、衛(wèi)生工具擺放等，確保教室整潔。保潔人員每天定時對教學樓公共區(qū)域進行清掃，包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間、大廳等，上午和下午各一次，確保公共區(qū)域無垃圾、無污漬。2.消毒要求教室：每周至少進行一次全面消毒，消毒時間安排在放學后。消毒范圍包括地面、桌面、門窗、墻壁、垃圾桶等。使用符合國家標準的消毒用品，按照規(guī)定的濃度和方法進行消毒。衛(wèi)生間：每天進行消毒，重點對便池、洗手池、地面等進行消毒，防止細菌滋生和傳播。公共區(qū)域：如大廳、會議室等，根據(jù)實際情況定期進行消毒，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。傳染病流行期間，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，增加消毒頻次，加強重點區(qū)域的消毒工作。五、衛(wèi)生檢查與考核制度1.檢查方式學校后勤管理部門定期組織衛(wèi)生檢查，檢查人員包括后勤管理人員、保潔人員等。檢查采用日常巡查和定期檢查相結(jié)合的方式，確保教學樓衛(wèi)生狀況得到及時監(jiān)督。各班級衛(wèi)生情況由班主任負責自查，學校不定期進行抽查。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由學生擔任監(jiān)督員，對校園衛(wèi)生情況進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題并向相關(guān)責任人報告。2.檢查標準嚴格按照本制度規(guī)定的衛(wèi)生標準進行檢查，對教室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等各個區(qū)域的衛(wèi)生狀況進行詳細檢查，包括地面清潔程度、物品擺放整齊度、門窗玻璃明亮度、衛(wèi)生工具整潔度等方面。3.考核辦法將衛(wèi)生檢查結(jié)果納入班級量化考核體系，對衛(wèi)生狀況良好的班級給予加分獎勵，對不達標的班級進行扣分處罰。對于在衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的班級和個人，學校給予表彰和獎勵，如頒發(fā)流動紅旗、榮譽證書等；對于衛(wèi)生不達標的班級，要求限期整改，連續(xù)多次不達標的，進行全校通報批評，并取消該班級當年的評優(yōu)評先資格。對保潔人員的考核與工資掛鉤，根據(jù)衛(wèi)生檢查結(jié)果進行相應(yīng)的獎懲。六、環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育制度1.宣傳教育目標通過開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動，增強全體師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。2.宣傳教育內(nèi)容普及衛(wèi)生知識，包括個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、疾病預防知識等，提高師生的健康素養(yǎng)。宣傳環(huán)保理念，倡導綠色生活方式，如節(jié)約資源、減少浪費、垃圾分類等。強調(diào)愛護校園環(huán)境的重要性，培養(yǎng)師生的責任感和集體榮譽感。3.宣傳教育方式利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期發(fā)布衛(wèi)生知識和環(huán)保信息，營造良好的宣傳氛圍。開展主題班會、專題講座等活動，邀請衛(wèi)生防疫專家或環(huán)保人士進行授課，向師生傳授衛(wèi)生和環(huán)保知識。組織環(huán)保實踐活動，如校園綠化美化活動、垃圾分類宣傳活動等，讓師生在實踐中增強環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。七、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施管理與維護制度1.設(shè)施配備根據(jù)教學樓衛(wèi)生管理的需要，合理配備衛(wèi)生清潔設(shè)施和工具，如垃圾桶、拖把、掃帚、抹布、清潔劑、消毒劑等，并確保設(shè)施完好、工具齊全。2.設(shè)施維護定期對衛(wèi)生設(shè)施進行檢查和維護，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修或更換，確保設(shè)施正常使用。垃圾桶應(yīng)定期清理和消毒，保持外觀清潔，無破損、無異味，垃圾滿溢時及時更換垃圾袋。衛(wèi)生工具使用后應(yīng)及時清洗、晾干，妥善保管，避免損壞和丟失。3.設(shè)施更新隨著學校發(fā)展和衛(wèi)生管理要求的提高，適時更新和升級環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施，如采用更環(huán)保、更高效的清潔用品和工具，改善衛(wèi)生設(shè)施的布局和功能，提高衛(wèi)生管理工作的效率和質(zhì)量。八、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理制度1.應(yīng)急處理原則遵循“預防為主、快速反應(yīng)、科學處置”的原則，及時、有效地應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生事件，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序。2.應(yīng)急處理流程事件報告：一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件，如傳染病疫情、食物中毒等，相關(guān)人員應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導和衛(wèi)生防疫部門報告。報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點、癥狀、人數(shù)等基本情況?，F(xiàn)場隔離與初步處置：學校迅速組織人員對現(xiàn)場進行隔離，防止事件進一步擴散。同時，對患者進行初步的急救和護理，等待專業(yè)醫(yī)療人員的到來。配合調(diào)查與處置：積極配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查和處置工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助采取控制措施，如消毒、隔離密切接觸者等。信息發(fā)布與宣傳：按照衛(wèi)生防疫部門的要求，及時、準確地向師生和家長發(fā)布事件信息，避免恐慌。同時，加強衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我防護意識。后續(xù)跟蹤與恢復：對事件的處理情況進行跟蹤，做好患者的康復工作。在事件結(jié)束后，對教學樓進行全面的衛(wèi)生清理和消毒，恢復正常的教學秩序。3.應(yīng)急物資儲備建立突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲備庫，