小學體育組工作評價示例

小學體育組工作評價示例第1篇

本學期，根據(jù)期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發(fā)展的指導思想,

我們體育教研組的各項工作，在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心重視下，以及全組教師共同

努力配合下，較好的完成了各項任務，到達了預期的工作目標，并取得較夢想的

成績。下頭就本學期各項工作開展情景，以及所獲得的成績、存在不足作一回顧

評價。

一、20_體育教學工作

抓好體育課堂教學，提高教學質(zhì)量，是我們的首要任務及根本目標。為此，

我們要求每位教師必須認真鉆研教材，寫好計劃，備好課，進而認真努力的上好

每堂實踐課，避免體育課堂教學的不規(guī)范及隨意性，以提高課堂教學的有效性。

在教學中，大部分教師能根據(jù)教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情景,

合理選擇體育教學資料，科學安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同

時能利用現(xiàn)有的場地器材，采用較有針對性的方法、手段，多形式的組織方式，

抓住重點、難點及學生的薄弱點，有的放矢的開展各項活動、練習；并能在練習

過程中充分調(diào)動全體學生的興趣及參與的進取性，保證了課堂教學任務的順利完

成。經(jīng)過師生良好的配合，不一樣基礎(chǔ)的學生身體各方面都得到了相應的發(fā)展，

并促使了整體教學質(zhì)量效果的提升。

2、按照學校及教務處的要求，根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學方

式，組織全組教師定期開展團體備課活動。經(jīng)過共同探討使教師進一步明確教材

特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學生特

點，學校現(xiàn)有場地器材等情景，使我們盡可能做到各年級班級在體育教學資料、

項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一，從而保證了體育教學正常有序、公平公

正的開展，使全體學生得到全面均衡的發(fā)展。另外，大部分教師都能按照教學計

劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案，并做到齊全、詳實、完整。

3、初三年級體肓中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身

體素質(zhì)本事水平較差的現(xiàn)狀，初三年級任課教師能團結(jié)一致，統(tǒng)一認識，認真抓

好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學

生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點，并根據(jù)實際情景，面向全體學生，嚴格要求，合理安

排教學資料，精心組織學生開展練習。經(jīng)過教師的引導、調(diào)動及學生自身努力，

初三學生整體的身體素質(zhì)與活動本事得到相應的發(fā)展提高。在中考體育加試中我

校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次，到達市平均水平。

4、一學期來，經(jīng)過師生間共同努力，較好的完成了體育教學任務。學生在

愉悅身體活動過程中，既掌握了必須的體育知識、技術(shù)、技能，且也鍛煉了身體,

發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動本事，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，由

于教師的認真組織，使活動開展都較順利正常，本學期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。

二、抓好課外業(yè)余訓練，努力完成市級體育競賽任務。

本學期，為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯(lián)賽的相關(guān)比賽，學校

先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完

成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求，認真選

拔隊員，做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作；同時，針對學生具體情景特點、

認真制定訓練計劃，并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作，經(jīng)過大家

共同努力取得了必須的成效。本學期我校太倉市武術(shù)操比賽（初中組）獲得二等獎;

在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名，；在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第

五，其中王邱毅獲得男子單項第二名；在“市長”杯學校足球聯(lián)賽中男子足球隊

獲得第五名。能夠說較好的完成了學期競賽任務?？墒怯捎谟柧殨r間得不到充分

保證，使得訓練不能正常系統(tǒng)的開展，因而也在必須程度上影響了比賽成績。

三、組織開展校內(nèi)各項小型體育競賽活動。

學校體育競賽是學校文化建設(shè)的一個方面，也是培養(yǎng)學生進取向上、團結(jié)合

作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現(xiàn)狀，使得計劃開展的活動較難以實

施（沒有時間落實），本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級

的男子三人制籃球賽。

四、教科研、繼續(xù)教育

1、全組教師能進取參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、

陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活

動（包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課），同時全組教師進取參與聽課、評課

活動。

3、根據(jù)學校安排，組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務學習，開展讀書活動。

組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與，經(jīng)過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也

為教學工作供給了支撐幫忙。

4、部分教師能進取撰寫體育教學、訓練論文。

五、做好學校體育常規(guī)工作。

1、協(xié)助學校開展大課間跑操活動：根據(jù)校級領(lǐng)導的要求，全組成員進取參

與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領(lǐng)導的重視下，班主任的管理下，

體育教師的組織下，我校大課間活動的質(zhì)量得到了必須程度提高和堅持，學生的

精神風貌得到提升整體效果良好，但初三年級總體稍差。

高。學校領(lǐng)導十分重視達標工作，班主任教師對班級達標工作抓得異常緊，比較

突出的是三、四、五年級，他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學

生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標，也有的班級采取互助互測的方法，

還有些班級采取了競賽的方法進行。學生的進取性高，使我校的達標工作開展得

有聲有色。達標及格率和優(yōu)秀率有很大的提高，我校也作為信得過學校沒有進行

驗收。

三、競賽工作：

本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽，召開了我校的春季

運動會，完成了上級規(guī)定競賽活動任務。

(1)參加了北京市環(huán)老山比賽，獲得小學男子個人單項第十六名的好成績，

有三位學生在此項比賽中獲獎，另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會，

其中有一名學生獲單項比賽第八名。

(2)在區(qū)級比賽中，獲小籃球比賽第三名，踢橙比賽團體第二名，小籃球教

學比賽團體第二名，象棋比賽團體第二名，中長跑比賽獲單項第三名和第八、十

名，小學生運動會團體第三名。

四、課間操：

本學期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作，把課間操列為學校體育

工作的一個重要組成部分，在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、

藝術(shù)于一體，改變做操形式，調(diào)整做操位置，使學生每一天都有不一樣的感受。

國家規(guī)定的兩套廣播噪，我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫；自編操，

我們是在創(chuàng)意上下功夫，力求動作優(yōu)美、自然、大方，圖形新穎，有特點，整套

操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到團體主義教育，到

達鍛煉身體的目的，并且使廣大學生的身心都得到發(fā)展，陶冶他們的情操。本學

期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操（課間十分鐘），并且在廣

大教師的進取配合下，我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操（七色光），獲創(chuàng)編

操比賽第三名。

五、業(yè)余訓練和課外活動方面：

本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區(qū)級比賽，賽后我們進行了

認真的評價，找不足，定措施，并做了認真的調(diào)整。

本學期我校共有運動對學生46人（田徑、籃球），開學初，我們認真制定了

訓練計劃和措施，加強運動隊的訓練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利

用業(yè)余時間進行訓練，絕大多數(shù)學生的訓練成績都有較大幅度的提高，教師們訓

練認真，抓重點、抓提高；學生訓練進取、刻苦，出勤率高。并且到達了廣大教

師和家長的大力支持，使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

六、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂（極個別）。

2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠，缺少管理制度

和措施。

3、個別班級的達標活動開展得不夠扎實。

七、改善措施：

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦

鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制

度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有

所提高。

小學體育組工作評價示例第3篇

本學期體育備課組堅持“健康第一”的指導思想，在學校的領(lǐng)導下，按學校

的部署實施體育課程，經(jīng)過體育課程的學習，使學生在身體健康，心理健康和社

會適應方面得到發(fā)展，回顧本學期，備課組做了下列幾項工作：

一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高水平

新的體育課程可借鑒的經(jīng)驗不多，這就要求教師要學習新的課程標準，深刻

領(lǐng)會課程的理念，確實轉(zhuǎn)變思想觀念和教學觀念.為此，備課組制定了理論學習

的具體資料，如學習體育課程的基本理念，教師教學方式和學生學習方式的變化

等，同時按學校的部署，實施體育課程。實施體育課程是一件全新的工作，我們

大致分三個階段實施：

1、前期準備階段此階段主要制定課程的實施方案，具體資料包括有：課程必

修和選修教學資料的開設(shè)；教度表（含必修和選修資料）和備課組活動計劃及行事

歷表，備課組教師人手一份，使備課組的各項工作做到條理清晰，有章可循，資

料充實.其次是對學生的填報情景進行分類統(tǒng)計，提出調(diào)整的方案.經(jīng)過家長回條,

了解學生的身體健康狀況，對身體原因不能參加體育運動的學生另行安排學習資

料，嚴禁他們下水游泳，杜絕可預見的安全隱患。

2、中期過度階段

從第三周選項表收回后，選項開課的前期工作一向就沒有停止.

我們就以上必修課為主，統(tǒng)一學習的要求和進度，并結(jié)合選修課的資料進行

各種教與學的探討.同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和提議，使選修課的

實施方案資料更加充實可行，為課程的實施打下良好的基礎(chǔ)。

3、后期實施階段

實施選修課程是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題.我們感

到高興的是，備課組的教師相互團結(jié)，共同努力，出謀獻策，協(xié)調(diào)解決.如周亞

明教師能主動協(xié)助管理場地器材員工布置好乒乓球臺；課程實施過程中遇到場地,

器材等問題能及時提議學校解決；小組學習器材，場地分配問題；選修項目的考核

沒有規(guī)定的標準模式，如何設(shè)置考核的資料和標準問題.總之，在教學中遇到的

問題隨時招集商討解決的辦法，使選修課程得到順利的實施.

二、注重選修課程教學，提高教學質(zhì)量

體育課程強調(diào)以學生發(fā)展為中心，改革課程的教學方式和學生的學習方式.

在教學方面要改變灌輸式教學方法，重視提高學生自主學習，合作，探究的本事,

確立學生的主體地位.備課組的教師能利用課余時間進行學習，教師們參加聽課

的次數(shù)較前多了，團為備課也認真多了，使體育教學質(zhì)量有明顯的提高.例如在

改革課的結(jié)構(gòu)和組織形式中，初步探索“準備運動一一基本技術(shù)技能學習一一小

組教學比賽”的模式;形式）方面做了有益的嘗試，并取得了初步的效果.選修課

程在轉(zhuǎn)變學生學習方式方面，以教師供給的學習資料為載體，以學習小組為單位,

根據(jù)學生的學習基礎(chǔ)水平，本事，靈活選擇學習的資料，進行自主，合作，探索

式的學習，普遍受到學生的歡迎，較好地培養(yǎng)了學生學習的本事，體現(xiàn)了學生的

主體地位.本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評。

三、存在的問題和不足

本學期體育課程雖然順利開展，但也存在問題與不足，主要有下列幾點：

1、一名教師同時任多個個選項的教學，有顧此失彼的情景出現(xiàn).個別班學生

選項學習人數(shù)的調(diào)整還存在不合理的現(xiàn)象；

2、教師的教學和教研水平有待提高。

小學體育組工作評價示例笫4篇

新的環(huán)境，新的學校，新的學生，帶給我新的感受，油然產(chǎn)生新的力量。應

對中學體育課改的精神，我的職責不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。應對此

刻中學生的體質(zhì)狀況，作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗

學校是一所年輕的學校，是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱

血沸騰，努力工作，不斷提高是我成長的需要。

時間像流水，一學期已經(jīng)到了尾聲，靜心評價一下自我一學期的體會，是不

斷提高的關(guān)鍵。體育課改的今日，是在探索中提高和不斷完善。同樣的，剛剛走

出校門的我，由學生主角向教師主角的轉(zhuǎn)變，也在不斷地在探索中教學，在改善

中提高。下頭是我這一學期的心得和體會，同時也是自我努力探索的結(jié)果與對學

校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。

學生體質(zhì)與體育活動水平

一個學期的體育課觀察，我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差，

有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與，比如高一級個別女生有哮喘病，

甲亢等，初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中，對學生的運動參與興

趣有必須負面影響。

在期中考和期末考成績比較中發(fā)現(xiàn)，學生田徑類項目水平普遍偏中低水平，

但前后成績相比較，學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大。說名學

生體質(zhì)提高的可塑性大。可是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn)，學生不僅僅體質(zhì)弱，出現(xiàn)

暈倒，惡心，想吐等現(xiàn)象，意志品質(zhì)也弱，出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。

當然也存在優(yōu)勢項目，例如：學生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球,

排球，乒乓球，羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點，我增開舞蹈，健美操,

形體課，絕大多數(shù)學生在學習這一方面資料時興致高昂，理解本事強。在健美操

考核中，大部分成績都偏高。

評價來說，學生的可塑性較強，在探索教學方法過程中，我會抓住學生以上

的特點進行教學設(shè)計，同時多方面請教經(jīng)驗豐富的教師，交流經(jīng)驗，不斷提高自

我的教學本事。

二，我的教學模式

體育課我采用歡樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教

學任務。比如，為了攝高學生的自我創(chuàng)新本事，開動腦筋，同時豐富課堂教學，

提高學生的學習興趣。我在每節(jié)課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋，

自我設(shè)計一個游戲。例如，下節(jié)課學習的資料是快速跑，在前一節(jié)課結(jié)束之前，

我會布置游戲的設(shè)計方向，時間為8分鐘，設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲，在下

節(jié)課上課前準備好所需的器材，在做完準備活動后，兩名學生站在隊伍前面向全

體學生講解游戲資料和游戲規(guī)則并開始組織游戲，充當評委。這樣，既可讓學生

開動腦筋，同時培養(yǎng)學生在團體中的表現(xiàn)本事，培養(yǎng)組織本事。最終我再給學生

的這一設(shè)計與組織進行評分，給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學生各方面的

本事培養(yǎng)收到了必須的成效。

可是在自我不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點，例如課堂的總體把握上有欠缺。

可是經(jīng)過聽課學習，領(lǐng)導的指導，自我有了很大的提高，課堂的教學模式受到了

學生的喜歡，學生不僅僅喜歡體育，并且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學

模式。

三，兩操與課外活動的組織

兩操和課外活動我盡力配合武教師，一齊把年級的體育工作做好。為了提高

學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣，我組織設(shè)計了超越夢想系列

課外體育游戲競賽。為響應海珠區(qū)大課間的活動，我設(shè)計了一套較適合各年級活

動的健身操，為了鞏國廣播操和健身操的質(zhì)量，我同年級共同組織了初一級廣播

操健身操比賽，取得了領(lǐng)導的好評。同時，發(fā)揮自我的特長，豐富教師和學生的

課余生活，我組建了一支健美操隊，開設(shè)了教師健美操班，在組織和教學中，自

我的專項水平也得到了很大的提高。

體育科研是自我不斷完善教學的重要手段，所以自我在這方面加強學習，從

理論上為自我的課堂教學總加跌碼。為自我的體育教學儲蓄理論指導。自我經(jīng)過

向老教師學習，自我的教學水平也有了不小的提高。

已經(jīng)在不知不覺中開始，又一個新學期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量，迎

接新的開始。首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì)，同時加強初一學生的

身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉。

小學體育組工作評價示例第5篇

時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體

教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，進取開展群體活動，認真抓好

業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)評價成績，找出不足，提點提議，再創(chuàng)佳績。

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課，首先，學期初組織本組成員

學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，

切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能,

有機地結(jié)合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研

活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育本事，我們的

目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀

況的研究》，進行階段性整理，評價出階段性成果。

三、訓練方面左旋肉堿有用嗎洗面BB霜排行榜化妝水磨砂膏哪個牌子好有

效的什么抗氧化去皺好

學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有評價。

同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。

四、群體活動

為保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動

也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。

五、學習方面

進取組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有***

中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體

質(zhì)健康標準》的通知。經(jīng)過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提

高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師

所撰寫的論文均獲獎。

六、改善措施

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦

鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制

度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中

取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得

更好的成績。

小學體育組工作評價示例第6篇

本學期體育組在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全組數(shù)師的通力合作下，認真貫

徹學校體育工作條例，以增進學生健康為指導思想，用心開展多種形式的體育活

動，認真完成各級各項任務和目標。

工作回顧：

1、體育教育教學：

深化體育（與健康）課程改革，普及年級體育項目，落實體育一級一項目，立

足課堂，在課堂教學中注重教度、常規(guī)紀律、安全教育、運動密度、鍬煉實效等,

有效地改善學生的體能、技能、體育習慣與品德，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，

提高體育教學質(zhì)量。

2、陽光體育活動：

規(guī)范升旗儀式、早操、課間操的進退場秩序及做操質(zhì)量，做到快、靜、齊；

每一天午時的陽光體育活動，學生都進行跑步、年級班級運動項目練習、身體素

質(zhì)練等活動資料;加強課外體育鍛煉，確保學生每一天一小時的體育鍛煉。

3、學生體質(zhì)測試：

本學期把學生體質(zhì)測試工作當成重點工作任務，以發(fā)展學生體能、增強學生

體質(zhì)，提高學生身心素養(yǎng)。汪玲校長、李冰主任組織召開專題會議，制定實施方

案，明確職責，體育教師利用體育課、課外體育活動時間開展測試項目訓練、預

測，順利完成各項測試和數(shù)據(jù)上報，全校及格率93.03%,優(yōu)良率49.34%o優(yōu)良

率比16年提高了10.82%。

4、體育課程構(gòu)建：

為提升學生的身體素養(yǎng)，落實體育基本教學任務，學校進行體育課程的整合,

在各年級開設(shè)包括羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、棒球、國際象棋和飛盤

等不一樣的特色項目，經(jīng)過開設(shè)校本選修課程，成立體育團隊，滿足學生差異化

的體育發(fā)展要求，落實學生掌握兩項體育技能工作。

5、田徑運動會:

經(jīng)過公民養(yǎng)成中心周密籌劃、精心組織，我校今年舉辦了第XX屆體育節(jié)暨

第九屆田徑運動會，本屆運動會有50個班級代表隊共922名運動員參加了13個

比賽項目的角逐，在體育節(jié)期間體育教師全力以赴、盡職盡責，競賽場上同學們

勇于拼搏，賽出水平，總共有8人次打破100米、400米、跳高、跳遠校紀錄。

6、體育教研活動：

科組全體教師認真對待教學科研工作，采用組內(nèi)討論和交流、團體備課磨課、

外出學習交流、專家指導等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究、百花獎

比賽、青藍工程、微型課題等活動，提升自身專業(yè)知識和素養(yǎng)。

總之，本學期的體育工作進展順利，效果明顯，這凝結(jié)了全組教師的心血和

汗水，在今后的工作中我們再接再厲，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),

使學校體育工作再創(chuàng)新高。

小學體育組工作評價示例第7篇

本學年我校體育工作圍繞學校創(chuàng)某某市示范學校的目標，根據(jù)學校對學校體

育工作的要求和學校工作的指導意見，認真貫徹體育工作兩個條例的精神，樹立

以人為本、健康第一、面向全體學生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學

校的創(chuàng)立目標開展工作，切實有效的完成了上級各部門安排的工作和組內(nèi)的各項

計劃，現(xiàn)將具體工作評價如下：

一、教育教學工作

新課程改革已開展了三年多，我們認真落實體育新課程標準要求，在實施課

程過程中，我們在認真執(zhí)行教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)的前提下，努力體現(xiàn)體

育與健康課程標準的精神，改變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式，力求

把激發(fā)學生的體育興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉本

事和體質(zhì)放在首位，幫忙學生更好地學習體育技能和全面提高身體素質(zhì)，使他們

逐漸養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式，為將來工作、學習和生活打下

良好的基礎(chǔ)。教學過程中教師能正確理解以人為本拘教學理念，以進取人生觀、

價值觀引導學生，對違反課堂常規(guī)的現(xiàn)象能耐心說服教育，不體罰和變相體罰學

生，師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍，構(gòu)成了較和諧妁課堂氛圍。全體教師能把提

高學生體質(zhì)作為體育教學工作的重心來抓，基本構(gòu)成了身體素質(zhì)課課練的課堂教

學模式，學生整體身體素質(zhì)穩(wěn)步提高。全體教師能進取參與新課程理論的學習和

實踐，在實踐中運用新理念組織教學。

二、群體工作、訓練比賽

群體工作是學校體育工作的重要組成部分，我們能認真開展好每一大的課間

操、眼保健操。在烈日下，為了推廣的新廣播操期望風帆，每一個班級都在認真

的學習，我們?nèi)＝處熯厡W邊教，整節(jié)課都在教動作、喊口令，累得滿頭大汗，

異常是四年級和五年級的班主任教師在教每一節(jié)廣播體操是都會親臨管理班級和

幫忙工作量之大，每一堂課下來看見孩子們教師們都黑了很多，不免感到一陣陣

的心痛。但看到全校一千多名學生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作，聽到

學校領(lǐng)導和全體師生熱烈的掌聲，我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學期

組建籃球隊，田徑隊各一只，由于工作計劃還沒有得到完善。

三、班組建設(shè)

體育組是一個團結(jié)、協(xié)作的教研組，我們的許多活動都需要大家的共同協(xié)作

配合才能完成，在各項活動中大家都能顧全大局，克服個人困難，全力以赴為各

項活動盡職盡責。體育組更是一個不斷提高的教研組，大家能經(jīng)過學習專業(yè)理論、

分析、研討課堂教學竽活動提高教育教學實踐本事，并不斷評價經(jīng)驗教訓，撰寫

教學心得和論文。課余時間大家都能花在學習上，學校的發(fā)展需要更多的成績和

更大的提高，我們體育組進一步團結(jié)協(xié)作，努力工作學習，做好本職工作，為楓

林鎮(zhèn)中心小學添磚加瓦。

某某某某年，我校經(jīng)過領(lǐng)導、班主任、體育教師和學生的進取配合、共同努

力下，取得可喜的成績。主要表此刻幾方面：

1、貫徹實施了新教材、新課標。

2、開展好第二課堂體育活動。

3、抓好學校運動隊的常規(guī)訓練及比賽工作。

4、做好升中體育考試工作。

小學體育組工作評價示例第8篇

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教師工作，

模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人

師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自我的本職工作和學校及組里交給的每一項

工作，支持領(lǐng)導工作，團結(jié)和幫忙同事。能夠有效利用課余時間，進取主動地加

強業(yè)務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作，周課時15節(jié)。我

與徒弟趙俊龍教師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練，以及進行我倆新

編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動，并進行班級比賽，有力地提高了新高一年級

的做操意識和做操質(zhì)量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學校安排我怖助管理高一年級，我與鄭可珍主任和閆振年級組長進取配合，對高

一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著

效果，受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球

傳統(tǒng)項目學校的引領(lǐng)作用，我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開

展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在

高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和犍球項目對學生進行科

學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳

高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由于多年來一向堅持學習和實踐新課改的理論，構(gòu)成了自我獨特的教學風格。

進取撰寫論文和教學體會，先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑團體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表

在《體育教學》20_年第12期。該文先后在20_年2月本校13T4學年度論文

評選獲得一等獎，20_年3月獲北京市13T4學年度基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論文

三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20_年10月，被

評為海淀區(qū)體育學科骨干教師，任期從13、12、1——14、3、31、20_年12月

14日參加“20_年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評

審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20_年3月我的課例《立定跳遠的

預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首

屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設(shè)計評選。

三、課余訓練方面

多年來我一向堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和

“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。20_

年3月，在09年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一

組榮獲B組第一名，AB組大排行第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排行第

七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排行第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們

就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學校領(lǐng)導的支持分不開，與沈淑

蘭組長的英明領(lǐng)導分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不力。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四；董梓年榮獲初一

男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二，鐵餅第

四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；

李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20_年3月的海定區(qū)中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)

績，繼續(xù)譜寫著育新學校體育史上堅實的篇章。

本學年度，我進取參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)

普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了良好的教學效果，為我校承擔北

京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育

教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20_年4月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。

我同體育組長沈淑蘭教師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定

了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，

及時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn)，及時

發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20_年4月是海

淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，

和沈淑蘭教師請自帶隊參加比賽，比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組教師們的精心準備下，今年早早設(shè)計

體育節(jié)比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的越野比賽，學校運動會的單項

和團體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條

不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判

工作。

回顧我的敦育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間，我會

繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足，把工

作做得更好更出色，為學校的發(fā)展增添光彩。

小學體育組工作評價示例第9篇

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程

標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，

現(xiàn)對半年來的工作情景評價如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校

日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面

貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身

心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，在學校沒有場地器材的情景

下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓

練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真

開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的

體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了學校文化建設(shè)。半年來，本

人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經(jīng)過在實踐

中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學生能在教師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身

心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、經(jīng)過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到

了學校、班級和教師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,

促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取

鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫

上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動

方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個

大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，

實行多次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對

技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生

的要求。

5、采用不一樣類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對

參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對

學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，

培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所

以，示范要準確、規(guī)戒、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加

深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清楚、

宏亮、準確。

4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進

行了團體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教

師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必

要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝

通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序拘出操和回到，培養(yǎng)學生良好

的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和

自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

小學體育組工作評價示例第10篇

一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習20_年新

版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，

在全體教師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的學校生活，促

進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?，F(xiàn)就以1、幾個方

面做簡單的評價：

一、教育教學方面

1.學期初，多次組織全組成員學習、討論20_年新版《體育與健康課程標

準》，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

2.組織學習市局《關(guān)于實施—市中小學體育教學計劃格式規(guī)范的通知》文件

精神，本學期，改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市

局要求進行落實。

3.在認真學習領(lǐng)會20_年新版《體育與健康課程標準》的基礎(chǔ)上，按照市局

文件精神，結(jié)合我校實際制定了《—中學體育與健康課程實施方案》

4.團體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教

法，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、提議，能一齊探討交流。

5.進取開展組內(nèi)聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期

初，對各人上課的時間，資料進行安排，活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)

量提高。

6.加強體育課堂教學常規(guī)的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、

運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。

7.進取參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異

構(gòu)”活動中，我組按照規(guī)定要求及時上報，參評材料。

8.完成初一年級學生追溯評價測試任務，規(guī)范組織，成績上報及時。

9.組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當，及時統(tǒng)計

上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

10.配合市局，從組織學習培訓、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工

作評價等方面，高標準地完成了_市學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，本年度我校被縣局

評為學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進單位?！颈辉u為縣體育監(jiān)測工作先進個人。

11.全組人員在搞好教學工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認真評價教學

心得，進取撰寫教學論文，參加各級各類征文比賽，均獲得可喜成績。本年度組

內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

12.進取參與各類繼續(xù)教育活動，不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初，全組成

員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規(guī)定資料、學時，及時上

交作業(yè)；10月份，全組成員進取注冊省教研室“教學新時空”平臺，參與討論交

流;學期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務。

二、活動開展方面

1.加強學生跑操訓練與常規(guī)管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。

學校跑操領(lǐng)導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效

促進了學校跑操質(zhì)量的提高。

2.9月底成功舉辦了我校笫八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設(shè)

置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3.加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，進取組隊，進取參加各級各類比賽，

均獲得優(yōu)異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第

七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子

三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4.配合學校，進取開展各項文體活動，豐富學生課余文化生活。體育組多次

協(xié)助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動；協(xié)助安保處參加了縣消防運動會；多

次與兄弟學校城南、海安高級中行了籃球交流賽。

5.本學期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地

的創(chuàng)立工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完

成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改善措施

1.各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施：

合理選材，明確分工，落實職責。

強化訓練，改善訓練的方法、手段。

做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關(guān)系，處理好家長、班主任

的關(guān)系，以得到對訓練工作的支持。

2.教科研工作的成果不顯著

整改措施：

利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動

向，新理念。

撰寫教學心得，界成進取動手、動筆的好習慣。

3.課外體育資料欠豐富

整改措施：

充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目，如手足球、健身花鼓等。v2w與時俱進,

開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、學校團體舞等。

組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。

小學體育組工作評價示例第11篇

小學生掌握體育知識的程度，與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果

教師沒有足夠的理論知識，要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學生是不可能的。因而需

要每一位體育教師堅持理論學習、鉆研業(yè)務、學習和掌握新的理論知識和技術(shù)，

不斷提高業(yè)務水平，堅持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生，

這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動不僅

僅能調(diào)動學生進取參與的熱情，并且也可作為調(diào)節(jié)劑，讓學生在一次次笑聲中，

放松心境。室內(nèi)活動一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對室內(nèi)游戲談談幾點感受:

一、創(chuàng)編游戲，吸引學生。

體育游戲具有增強學生體質(zhì)，提高學生身體素質(zhì)的功能，所以室內(nèi)體育游戲

也應具備這種功能，創(chuàng)編時應適當融進一些身體素質(zhì)練習，讓學生在娛樂中得到

鍛煉。在進取動手、動耳、動眼的同時也進取動腦，這樣的游戲才能吸引學生，

學生進取參與的興致也就很高。

二、精心設(shè)計，發(fā)展良好的品質(zhì)。

團結(jié)合作和生動活潑、樂觀向上的精神風貌;培養(yǎng)學生禮貌行為，堅強意志

和職責感；陶冶學生美的情操等。所以在創(chuàng)編時，要堅持育人原則，力求把培養(yǎng)

學生思想品質(zhì)的素材揉進游戲中，使學生思想境界在游戲里得到升華。

三、聯(lián)系實際，因地制宜。

創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性，趣味性，讓學生能有新鮮感。趣味性是

體育游戲的一大特點，缺乏趣味的游戲，就會失去它固有的特色，所以，在創(chuàng)編

時應注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩

出適合體育游戲特征的資料。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價值又有新意，也就能

吸引學生，激發(fā)學生興趣。萬不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原先的味

道。

小學生由于年齡小，其生理與心理上都很幼稚，很容易依靠人、親近人。教

師的教學語言以表揚、鼓勵為主，激勵學生不斷地努力；語言要親切、有活力，

有感染力。這就要求教師不斷地學習，充實自我，使自我成為知識豐富、語言幽

默、本事全面的體育教師。

小學體育組工作評價示例第12篇

首先，在本學期初學生會換屆之際，我們體育部曾出現(xiàn)過群龍無首的情景，

可是主席團及時發(fā)現(xiàn)，并和我們一齊渡過了這段比較混亂的時期。我想，這種情

景已經(jīng)給我們提出警示，在今后也會出現(xiàn)的換屆及新老交接中，我們應當做好充

分的準備工作，以及突發(fā)狀況的應對措施，不能因為換屆而影響日常的工作。

經(jīng)歷了一段混亂，體育部的工作最終走上了常軌。在這一段的時間里，我們

一向都在進取地進行部內(nèi)建設(shè)，以及對學生會各種章程，尤其是紀檢制度的學習。

明確例會制度，明確請假制度，不斷端正工作態(tài)度,強化學生干部思想。

以往，體育部的成員都將體育部當作一個活動部門，認為只要多辦一些體育

活動就能夠，可是，經(jīng)過這一個多月的建設(shè)，大家都意識到做為院學生會體育部,

不是僅有辦活動那么簡單，首先應當明白自我是一名學生干部，體育部是一個學

生體育活動的管理與監(jiān)控部門，而不是一個活動中心。相信我們的提高，能夠為

以后的活動的開展鋪平一些道路。

我們還在內(nèi)部建立了分工合作的機制，除了部內(nèi)工作的分工，我們還分劃了

各系分會體育部聯(lián)系的職責，這樣做也是為了能夠更細致地與分會體育部聯(lián)系，

了解他們的動態(tài)，期望能夠經(jīng)過我們的努力，讓整個學生會體育系統(tǒng)聯(lián)系地更加

緊密，團結(jié)更加得更加一致?；谶@個目的，我們在五月末開展了交流為主要目

的的友誼杯男女混合籃球賽，各分會體育部都加入到比賽中來，加強了彼此之間

的了解和交流。

總之，本學期體育部的工作重心是部內(nèi)建設(shè)，部員思想水平提高建設(shè)，經(jīng)過

努力，效果是很好的，可是，我們也意識到，即使我們有了很大的提高，但離高

素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗都還不夠豐富，但我相

信，只要我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，必須能取的更大的提高。

小學體育組工作評價示例第13篇

第一學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在

教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景評價如下。

一、教學工作。

本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作，本著“健康第一”

的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進

學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

我的體育教學主要從三點來進行評價。首先，我異常重視人體生理機能變化

規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學

的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學能煉身體的方法。其次，

我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學生盡快的學好技

術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法

和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最終，我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體

資料，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、

不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到

事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進

素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓

好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的

紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周

換”制度，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學生

不斷改善動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，

如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。所以，我主要是經(jīng)

過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，

培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，經(jīng)

過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、

優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,

讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣

播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，

在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我校的所有教師都能以身作

則，跟學生一齊認真的做操，給學生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同

努力是分不開的。

三、訓練工作。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活,

促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有進取意義。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗

有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，

我每一天都是等放學后才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，

使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長

和班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。所以，我要加倍努力,

爭取在運動會上取得好成績。

四、體質(zhì)達標測試

為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，豐富學校文化生活，檢驗學生的體質(zhì)

健康水平，促進學生的全面發(fā)展，我們利用課余時間進行達標測試，在課進行訓

練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程，關(guān)鍵在于讓學生經(jīng)過上體育課到達

鍛煉身體的目的，讓體育達標任務，變?yōu)橐越】?、歡樂、趣味的體育活動為主。

轉(zhuǎn)眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又

將面臨一個嶄新的開始。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

小學體育組工作評價示例第14篇

本學期體育組按照全面推進素質(zhì)教育的要求，始終堅持提高學生的身體素質(zhì)

的原則，使學生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在學

校的正確領(lǐng)導下，全校的體育工作取得了必須的成績?，F(xiàn)將本學期的主要工作評

價如下：

一、領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一,目標明確。

我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它

納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審

議；學期結(jié)束聽取評價匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會

議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時則共同探討，解決體

育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全?！皟刹佟⒁徽n”的進行，成功

的開展了學校的第五屆運動會，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，

由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做

起來次要，忙起來不要的情景十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的教育

宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確

保體育課教學活動的正常進行。

1.建立激勵制度，搞活體育教學工作。學校長期以來，堅持每周對各班進行

廣播操評比檢查，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標

率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班級、優(yōu)秀班團體的重要依據(jù)。這樣大大加強了班主任

教師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)常能夠看見班主任教師的身影，同樣也促進

了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規(guī)，出成效。在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)

范教育，班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲

響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精

神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的團體榮

譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的構(gòu)成創(chuàng)造了有

利的條件。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，并且是一門“主課”。

既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有評

價;活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累；分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育

教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用

40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能。

堅決杜絕“放羊式”教學。

2.結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃，學校要求體育教師，因地制

宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教度和備課;(2)抓常

規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度；(5)抓鍛煉實效;⑹抓聽課講課。

3.樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活

動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好

地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師

凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以

指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課

的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣，

三、堅持常抓不懈，推動“陽光大課間活動”順利開展。

大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質(zhì)和體能的有效手段，是落實

“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措，也是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗

口，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要費料。多年來，學

校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響，務必進行大課間活動，為督促大課

間活動的正常有序的開展，嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到列隊

快、做操靜、動作齊。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式，

號召全體同取參加體育活動。異常是經(jīng)過兩項運動技能的普及和推廣，使學校和

操場充滿了跳繩和踢犍子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽：跳繩比賽、踢鍵,子

比賽、冬季長跑比賽。取得了十分好的活動效果，豐富了學生的課余生活，減緩

了學習壓力，展現(xiàn)了學生風采，張揚了學生個性。學生每一天的1600米既保障

了大課間的正常開展，又是學生冬季長跑的有效完成手段。

四、良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地

之一。我們的做法是：

(1)團體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。

(2)立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

(4)團體備課、聽課，揚長處而求不足，用民主的學習氛圍，合作的學習方

式，努力追求完美。

(5)培養(yǎng)青年教師，加強基本功訓練。

(6)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自我的業(yè)務水平。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的提高，但也

存在著不足之處，在今后的工作中我們會更加努力。

小學體育組工作評價示例第15篇

在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的提高，在學校領(lǐng)導的大

力支持，異常是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師，經(jīng)過本組幾位

體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，并取得了

一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得評價的地方：

一、體育教學工作：

1、繼續(xù)抓好體肓課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育

教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。教師們經(jīng)常在工

作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在學校統(tǒng)一指

導下，體育常規(guī)教學取得了很大的提高，認真?zhèn)浜谜n，充分利用35分鐘的課堂

教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技

能，有機地結(jié)合愛國主義和團體主義的教育。

2、我們根據(jù)新課改的要求，進取探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施

條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。結(jié)合體

育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育

課。在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料，向

學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不

怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列；

開學初，我們根據(jù)教務處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不一樣年級，如何提高

廣播操質(zhì)量的方案，每個教師在課堂中認真組織教學，三個新教師從不知從何下

手，成長為一個能很好完成教學的好教師；正是所有體育教師的合力，讓我校廣

播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。

(2)抓常規(guī)紀律；

常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學

初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸構(gòu)成學生規(guī)范要求自我

的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，

教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼

搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育；

安全是學生理解教育的先決必要條件，所以在開學初規(guī)定，備課和教具的準

備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學生嚴格規(guī)范，增強學生安全意識；所以

每位教師不論從備課還是教具的準備，到最終到課堂的實施無一不把安全放首位,

確保無體育教學事故的發(fā)生。

(4)抓陽光體育活動工作

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性

和必要性，培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二，舉辦校運動會，在4月份校運動會上，各班進取參與，提高學生活動

的進取性；在5月舉行廣播操比賽，強化學校課間操，強調(diào)動作到位，整齊，要

求全校學生參與，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操

落到實處。

第三，有針對的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,

為參加各級陽光體育比賽做好準備。

第四，進取開展社團活動，提高學校的總體運動水平。

(5)抓備課、聽課、評課；

開學初教務異常強調(diào)了體育教師的備課，每個教師都做到一下幾點：

1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，

備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或

放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍬煉，發(fā)展學生各方面

的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分

組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材資料的教學安排由易到難，由簡到繁,循序漸進，新舊難易程度和

不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,

使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學。

7、全組教師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和教師，使自我理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,

鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。

二、體育教研工作：

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地

之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想,

統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下

工作：

(1)團體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。

⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

三、體育代表隊訓練比賽工作：

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組

在認真完成體育教學工作的前提下，利用每一天午時課間活動組織學生進行訓練,

極大地豐富了學生的課余生活，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，同時，田

徑運動水平也得到了明顯的提高。

四、活動方面：

1、按照上級的要求，學校成立學生陽光體育長跑小組，制定了活動細則，

并按要求組織學生進行鍛煉。

2、學校運動會，在大家的精心準備下，運動會各項活動的開展，效果良好。

本學期中，在學校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展,

成績有所提高。

總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領(lǐng)導下，全體教師團

結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心

協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育

的發(fā)展共同努力。

五、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），異常要認

真抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應當不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。

六、改善措施：（下學期工作思路）

體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要

基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流

思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學本事、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦

鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到夭夭抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制

度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。

小學體育組工作評價示例第16篇

本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下，在教務處、教科室、學生處的

領(lǐng)導和安排下，認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面，全體體育

教師力抓教學常規(guī)，課前認真?zhèn)湔n和充分準備，課堂狠抓教學管理，提高教育教

學效果和成效。本期我們順利完成教學資料和教學目標。在教學上我們?nèi)M教師

在評價了學生評教的結(jié)果上進行分析和反思，力圖改變學生對體育教師的一些不

好的評價，在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的提高。在教學

上除了加強教學管理，體育課的安全問題提到必須的高度并引起全體體育教師和

全體學生的高度重視和關(guān)注。

在體育教學方面，課前強化認真?zhèn)湔n，緊抓安全教育，始終把學生健康第一

的指導思想貫穿到課的設(shè)計、教學組織、教學實