2025年河北工業(yè)大學輔導員考試參考題庫附答案_第1頁
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2025年河北工業(yè)大學輔導員考試參考題庫第一部分單選題(100題)1、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D2、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】:C3、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移

【答案】:D4、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性

【答案】:D5、高等教育的本質特征是()。

A.基礎性

B.專業(yè)性

C.人文性

D.科學性

【答案】:B6、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】:D7、馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口的比例達到()以上,其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】:C8、在特定情境方面基本邏輯是()

A、“越發(fā)達、越復雜”

B、“現(xiàn)存即合理”

C、“教育受制于社會”

D、“突出差異”

【答案】:B9、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】:B10、()是關系國計民生的根本問題。

A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題

B.經(jīng)濟政治文化問題

C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題

D.科技文化社會問題

【答案】:C11、專業(yè)設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】:C12、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅力

B.自我提高內(nèi)驅力

C.附屬內(nèi)驅力

D.勝任內(nèi)驅力

【答案】:C13、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。

A.實現(xiàn)素質教育

B.教育與生產(chǎn)勞動相結合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】:B14、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A15、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B16、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】:B17、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】:D18、針對包括股權投資基金在內(nèi)的私募基金的監(jiān)督管理,中國證監(jiān)會設私募基金監(jiān)管部的職能不包括()。

A.監(jiān)管會計報表

B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實施細則

C.負責私募投資基金的信息統(tǒng)計和風險監(jiān)測工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標準、信息披露規(guī)則等

【答案】:A19、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.記憶術

B.聯(lián)想

C.想象

D.系統(tǒng)化

【答案】:A20、下列()不是我國教育權法律救濟體制中的制度的一種。

A.學生申訴制度

B.行政復議制度

C.行政訴訟制度

D.司法調(diào)解制度

【答案】:D21、下列()不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。

A.選擇管轄

B.級別管轄

C.移送管轄

D.指定管轄

【答案】:A22、循序而漸進教學原則是哪位教育家提出的)

A、孔子

B、朱熹

C、孟子

D、荀子

【答案】:B23、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制

【答案】:C24、美國心理學家華生是()的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義

【答案】:D25、()是整個盡職調(diào)查工作的核心。

A.業(yè)務盡職調(diào)查

B.財務盡職調(diào)查

C.法律盡職調(diào)查

D.風險盡職調(diào)查

【答案】:A26、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點和難點

C.導入新課

D.講授新課

【答案】:D27、教師()的表現(xiàn)是以課堂為中心、以課本為中心以及以教師為中心。

A.教學泛在化

B.教學意識泛化

C.教學多元化

D.教學無能

【答案】:B28、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。

A.中國銀監(jiān)會

B.商業(yè)銀行

C.財政部

D.國家工商行政管理局

【答案】:B29、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上,向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統(tǒng)

【答案】:A30、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是()。

A.關系轉換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說

【答案】:D31、反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。這是指()。

A.教育制度

B.學校教育制度

C.教育體制

D.學校領導制度

【答案】:C32、孔子說過“知之者莫如好之者,好之者莫如樂知者”,這表明教師在處理愛護學生與嚴格要求的關系上應該注意的是()。

A.關注每一位學生

B.關注學生的情緒生活和情感體驗

C.關注學生的成長

D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成

【答案】:B33、期貨交易最早萌芽于()。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】:B34、根據(jù)層次構成可將課程分為()。

A.必修課程和選修課程

B.理論課程和實踐課程

C.顯性課程和隱性課程

D.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程

【答案】:D35、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.記憶術

【答案】:D36、社會主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.責權利統(tǒng)一

B.集體主義

C.為人民服務

D.按勞分配

【答案】:C37、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要

【答案】:B38、以少數(shù)的學生為對象,在較短的時間內(nèi)(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學

【答案】:C39、以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。

A.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關系的實踐活動

B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行

C.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次

D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一

【答案】:B40、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】:C41、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】:D42、相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關系的顯著特點是()。

A.廣泛性

B.強制性

C.非強制性

D.包容性

【答案】:C43、是否能列入全國人大會議議程最終由()。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】:A44、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】:A45、提交年度財務報告時,已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機構的產(chǎn)品備案,并列入異常機構名單。

A.持有人

B.托管人

C.發(fā)起人

D.管理人

【答案】:D46、從()的角度看,股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象

【答案】:B47、正確處理教學與科研的關系,應是()。

A.以教學為主

B.以科研為主

C.教學與科研兼顧

D.按學??己藖砣∩?/p>

【答案】:C48、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況,強調(diào)黨的()。

A.路線建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】:A49、我國關于高等教育方針的規(guī)定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】:C50、教育方針的核心內(nèi)容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】:C51、個別教學制的不足之處是()。

A.不利于因材施教

B.教學效率較低

C.學生的自主性不夠

D.學生的積極性不夠

【答案】:B52、下列()不是我國學位學科門類。

A.哲學

B.地學

C.法學

D.工學

【答案】:B53、下列選項中,不屬于同步教學平臺特點的是()。

A.強大的文件共享功能

B.隨時隨地學習

C.簽到

D.不受空間限制

【答案】:B54、教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。

A.教育經(jīng)濟關系

B.教育物質關系

C.教育社會關系

D.教育思想關系

【答案】:C55、5E環(huán)節(jié)中的“精制”環(huán)節(jié)也叫(),其目的是將新知識與已有的知識建立起聯(lián)系,讓學生拓寬和加深對知識的理解。

A.建構

B.遷移

C.同化

D.順應

【答案】:B56、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養(yǎng)學生

B.獲得經(jīng)驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】:A57、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段

【答案】:B58、下列哪一選項沒有體現(xiàn)高等教育質量的新內(nèi)涵、新形態(tài)()

A.建設高水平本科教育

B.提高創(chuàng)新能力

C.完善質量保障體系

D.強化形式規(guī)范建設

【答案】:D59、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】:A60、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權限在()。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】:B61、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學科性和()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.職業(yè)性

D.指令性

【答案】:C62、從學科性質看,教育技術是一門()的學科。

A.理論性學科

B.實踐性學科

C.理論與實踐并重的學科

D.應用性學科

【答案】:C63、學校的中心工作是()

A.教學

B.育人

C.滿足人的發(fā)展

D.促進社會的進步

【答案】:A64、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權,當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權的內(nèi)涵價值為()

A.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期權的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期權的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期權的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C65、目前企業(yè)所得稅稅率一般為()

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:D66、有關傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()。

A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心

B.是中國古代道德文明的精華

C.是中華民族精神的核心

D.是師德教育的核心

【答案】:D67、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時間是()。

A.1971年

B.1972年

C.1985年

D.1993年

【答案】:D68、教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。

A.人類教育活動的出現(xiàn)

B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展

C.腦力勞動與體力勞動的分工

D.教育理論的發(fā)展

【答案】:B69、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控

【答案】:B70、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。

A.巴黎大學

B.威斯康星大學

C.東京大學

D.達勒姆大學

【答案】:A71、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。

A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育

D.目前尚無明確規(guī)定

【答案】:B72、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C73、()是指學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習

【答案】:B74、自然實驗法的優(yōu)點是()。

A.減少人為性,提高真實性

B.減少人為性,降低真實性

C.提高人為性,增加真實性

D.降低真實性,提高人為性

【答案】:A75、教學相長、長善救失等原則出自哪里()

A、《論語》

B、《大學》

C、《中庸》

D、《學記》

【答案】:D76、有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().

A.終身的

B.有階段的

C.創(chuàng)新的

D.以上全是

【答案】:D77、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務不承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應當經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A78、政策執(zhí)行中每一環(huán)節(jié)有時間要求,執(zhí)行的整個進程也要及時完成,這體現(xiàn)了教育政策執(zhí)行的()

A.對象的適用性

B.執(zhí)行的靈活性

C.執(zhí)行的協(xié)調(diào)性

D.執(zhí)行的時限性

【答案】:D79、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監(jiān)管。

A.中國證監(jiān)會

B.中國基金業(yè)協(xié)會

C.發(fā)改委

D.財政部

【答案】:A80、學科參與治理的組織載體是()

A、學校學術委員會和學院教授委員會

B、同行評議、基于學科的中介組織

C、去行政化、落實戰(zhàn)略管理、增強校長治校能力

D、教育行政部門扮演好自身角色既保障自主辦學又保障多元參與

【答案】:B81、大學擁有不受政府、教會和任何其他社會力量的干預和控制獨立自主地決定自己的一切事務的權利指的是哪個理念()

A、學生自治理念

B、教授治校理念

C、管理專業(yè)化理念

D、大學自治理念

【答案】:D82、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則

【答案】:C83、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化

【答案】:D84、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法

【答案】:D85、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是()。

A.黨委領導下的校長負責制

B.黨委領導下的校長會議負責制

C.黨委領導下的校領導集體決策制

D.校長負責制

【答案】:A86、設立大學,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。

A.3000人以上

B.5000人以上

C.80000人以上

D.10000人以上

【答案】:B87、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】:B88、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分為()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協(xié)士、學士、碩士三級

D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級

【答案】:A89、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德

【答案】:C90、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的()。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%

【答案】:A91、我國的學位管理工作主要由()負責。

A.國務院學位委員會

B.教育部學位委員會

C.高等學校學位委員會

D.科研機構學位委員會

【答案】:A92、真正具有科學性質的高等學校科研始于()。

A.18世紀末

B.19世紀初

C.19世紀末

D.20世紀初

【答案】:B93、不屬于個案研究法的特征的是()。

A.研究對象的特殊性

B.研究結果的普適性

C.實施方法的綜合性

D.資料來源的多元化

【答案】:B94、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據(jù)()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】:D95、學習的聯(lián)結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯(lián)結,其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】:D96、教育史上片面強調(diào)傳授知識重要性的學派是()。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質教育論

D.社會本位論

【答案】:C97、下列關于教學模式特點的描述,不正確的是()

A.教學模式有著完整的結構框架和一系列的運行要求

B.教學模式是教學思想與教學規(guī)律的反映

C.教學模式有具體的適用范圍和條件

D.教學模式一旦形成便固定了

【答案】:D98、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。

A.教育立法

B.教育執(zhí)法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】:D99、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復議,也可以在收到處罰決定書之日起()個月內(nèi)直接向有管轄權的人民法院提起行政訴訟

A.30;3

B.30;6

C.60;3

D.60;6

【答案】:C100、在西方國家的高等學校內(nèi)部,存在兩種主要權利,即()。

A.學術權利與行政權利

B.教師權利與學生權利

C.政黨權利與學術權利

D.教授權利與學生權利

【答案】:A第二部分多選題(10題)1、促進大學生認知發(fā)展的教育對策是()。

A.加強多邊協(xié)作,形成大學生認知促進的合力

B.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)

C.加強大學生

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