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PAGE學(xué)校衛(wèi)生保健相關(guān)制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,保障師生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生保健工作應(yīng)遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅(jiān)持以人為本,關(guān)注師生健康需求,提供全面、優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健服務(wù)。二、學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo),協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生工作中的重大問(wèn)題。2.職責(zé)分工校長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的決策和領(lǐng)導(dǎo),確保衛(wèi)生工作所需的人力、物力、財(cái)力資源。副校長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展衛(wèi)生保健工作,具體組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生工作措施,監(jiān)督檢查各部門(mén)衛(wèi)生工作落實(shí)情況。各部門(mén)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)本部門(mén)的衛(wèi)生管理工作,組織本部門(mén)人員做好環(huán)境衛(wèi)生清潔、個(gè)人衛(wèi)生管理等工作,配合學(xué)校完成各項(xiàng)衛(wèi)生保健任務(wù)。年級(jí)組長(zhǎng):督促本年級(jí)各班做好班級(jí)衛(wèi)生管理工作,組織年級(jí)內(nèi)衛(wèi)生檢查和評(píng)比活動(dòng),及時(shí)反饋年級(jí)衛(wèi)生工作情況。班主任:負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理的具體實(shí)施,組織學(xué)生做好教室衛(wèi)生清潔、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等工作,對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行日常觀察和記錄,及時(shí)與學(xué)校衛(wèi)生保健人員溝通。學(xué)校衛(wèi)生保健人員:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健的具體業(yè)務(wù)工作,包括學(xué)生健康體檢、預(yù)防接種、疾病防控、衛(wèi)生宣傳教育、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等,為師生提供衛(wèi)生保健服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室:地面整潔無(wú)痰跡、紙屑,墻壁無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng),門(mén)窗明亮干凈,桌椅擺放整齊,垃圾及時(shí)清理。辦公室:辦公桌椅、文件柜擺放有序,桌面整潔,地面干凈,室內(nèi)物品擺放整齊,定期進(jìn)行清掃和消毒。公共場(chǎng)所:如走廊、樓梯、廁所、操場(chǎng)等,保持清潔衛(wèi)生,無(wú)雜物、積水,定期進(jìn)行消毒和清掃。綠化區(qū)域:花草樹(shù)木生長(zhǎng)良好,無(wú)雜草叢生,定期進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù),保持綠化景觀美觀。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃制度實(shí)行每日清掃制度,各班級(jí)、各部門(mén)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)本區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃工作,做到定時(shí)清掃、隨時(shí)保潔。每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行全面清掃和消毒。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生死角的清理,如墻角、窗臺(tái)、樓梯扶手、垃圾桶周?chē)龋_保環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與評(píng)比學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周至少檢查一次,并做好檢查記錄。設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比欄,每月對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和部門(mén)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行督促整改。將環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入班級(jí)和部門(mén)的績(jī)效考核,與年終評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。四、學(xué)校食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生安全制度學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證,從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗,定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。嚴(yán)格遵守食品采購(gòu)索證索票制度,采購(gòu)的食品必須符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”食品、變質(zhì)食品和過(guò)期食品。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類(lèi)分架、隔墻離地存放,保持通風(fēng)良好,定期檢查庫(kù)存食品,及時(shí)清理過(guò)期變質(zhì)食品。食堂加工制作食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求,做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透,防止交叉污染。餐飲具應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行清洗、消毒、保潔,消毒后的餐飲具應(yīng)存放在清潔、專(zhuān)用的保潔設(shè)施內(nèi)。2.食堂衛(wèi)生管理制度食堂環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行清掃和消毒,做到地面無(wú)油污、墻壁無(wú)污漬、門(mén)窗無(wú)灰塵。食堂設(shè)施設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)和檢查,確保正常運(yùn)行,如爐灶、蒸箱、消毒柜、冷藏柜等。加強(qiáng)食堂食品添加劑的管理,嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用食品添加劑。建立食堂食品留樣制度,每餐次的食品成品應(yīng)留樣,留樣量不少于125g,留樣時(shí)間不少于48小時(shí),并有留樣記錄。3.食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查學(xué)校食品安全管理部門(mén)應(yīng)定期對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周至少檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。接受食品藥品監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)督檢查,積極配合相關(guān)部門(mén)的工作,對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)落實(shí)整改措施。建立食品衛(wèi)生投訴舉報(bào)制度,暢通投訴渠道,及時(shí)處理師生對(duì)食品衛(wèi)生問(wèn)題的投訴和舉報(bào)。五、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生管理制度學(xué)校應(yīng)提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,優(yōu)先選用市政供水或?qū)W校自建設(shè)施供水。定期對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù),確保水質(zhì)安全。建立飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,每年至少委托有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行一次水質(zhì)檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果應(yīng)向師生公示。加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù),防止水源污染,確保飲用水安全。2.飲水機(jī)衛(wèi)生管理學(xué)校使用的飲水機(jī)應(yīng)定期進(jìn)行清洗、消毒,濾芯應(yīng)定期更換,確保飲水機(jī)衛(wèi)生安全。飲水機(jī)周?chē)h(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行擦拭和消毒。對(duì)飲水機(jī)的使用情況進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。3.飲用水衛(wèi)生宣傳教育向師生宣傳飲用水衛(wèi)生知識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。教育師生不喝生水,提倡喝開(kāi)水或瓶裝水,避免飲用不潔水導(dǎo)致疾病發(fā)生。六、學(xué)校傳染病防控管理1.傳染病防控工作制度建立健全學(xué)校傳染病防控工作機(jī)制,成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門(mén)和人員的職責(zé)。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。加強(qiáng)對(duì)師生的健康監(jiān)測(cè),每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)教職工進(jìn)行健康巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒耙伤苹颊摺W龊靡虿∪鼻诓∫蜃凡榕c登記工作,對(duì)因病缺勤的師生進(jìn)行跟蹤隨訪,查明病因,及時(shí)采取防控措施。2.傳染病疫情報(bào)告制度學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、主要癥狀、采取的措施等,確保信息準(zhǔn)確、完整。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、處置等工作,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。3.傳染病防控措施加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,提高師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。根據(jù)傳染病防控需要,落實(shí)預(yù)防接種、隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察等措施,防止傳染病的傳播和擴(kuò)散。對(duì)傳染病患者所在班級(jí)及相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和健康管理。七、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)1.健康教育計(jì)劃與內(nèi)容制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,將健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證健康教育課時(shí)。健康教育內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育活動(dòng),如低年級(jí)學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),高年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)青春期健康教育等。2.健康教育實(shí)施途徑通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、宣傳欄、校園廣播、校報(bào)??榷喾N形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。利用“全國(guó)愛(ài)眼日”“全國(guó)愛(ài)牙日”“世界無(wú)煙日”“世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日契機(jī),開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀健康教育基地、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和實(shí)踐能力。3.健康促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立心理咨詢室,配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢教師,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)條件,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。鼓勵(lì)師生積極參與健康生活方式行動(dòng),如合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等,提高師生的健康素養(yǎng)。八、學(xué)校學(xué)生健康管理1.學(xué)生健康體檢制度組織學(xué)生每年進(jìn)行一次健康體檢,體檢項(xiàng)目應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)生健康體檢標(biāo)準(zhǔn)。委托具有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生健康體檢工作,確保體檢質(zhì)量。對(duì)學(xué)生健康體檢結(jié)果進(jìn)行及時(shí)反饋和分析,建立學(xué)生健康檔案,跟蹤學(xué)生健康狀況變化。2.學(xué)生視力保護(hù)與口腔保健加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,定期開(kāi)展視力檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯治視力不良學(xué)生。組織學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的刷牙方法和口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期開(kāi)展口腔檢查和窩溝封閉等預(yù)防保健工作。3.學(xué)生常見(jiàn)病防治做好學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作,如貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖癥等,采取綜合防治措施,降低發(fā)病率。對(duì)患有疾病的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,督促其及時(shí)治療,定期復(fù)查,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。九、學(xué)校衛(wèi)生保健人員管理1.衛(wèi)生保健人員配備與資質(zhì)學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定配備專(zhuān)(兼)職衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員應(yīng)具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,取得衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。衛(wèi)生保健人員應(yīng)定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.衛(wèi)生保健人員職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的具體實(shí)施,制定衛(wèi)生工作計(jì)劃和方案,組織開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)和健康管理,建立師生健康檔案,及時(shí)掌握師生健康狀況。開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作,落實(shí)疫情報(bào)告、防控措施等,防止傳染病在學(xué)校傳播。組織學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等管理工作,監(jiān)督檢查各項(xiàng)衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況。開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作,提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。協(xié)助學(xué)校做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作,提供
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